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描寫(xiě)樹(shù)的作文

時(shí)間:2021-10-12 18:16:16 樹(shù) 我要投稿

【必備】描寫(xiě)樹(shù)的作文合集六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】描寫(xiě)樹(shù)的作文合集六篇

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

  “我是一棵小椿樹(shù),剛才,小黃牛把我栽在這里,看,他還沒(méi)走遠(yuǎn)呢!”此時(shí),我正用感激的目光注視著小黃牛,小黃牛走遠(yuǎn)了,我站直了身子,一動(dòng)不動(dòng)地在這里。

  突然,蹦出一個(gè)黑影,沒(méi)等我看清是誰(shuí),就被掐下了一片樹(shù)葉,我定神一看,原來(lái)是一只小灰兔,小灰兔高興地跑回家去了,我卻孤零零地站在這里。

  過(guò)了一會(huì)兒,又來(lái)了一只小猴,他仔細(xì)地把我打量了一番,說(shuō):“這棵小樹(shù)真好看,以后他一定會(huì)長(zhǎng)得高聳入云,到那時(shí),我要在樹(shù)上耍雜技,哦,取片葉子作個(gè)紀(jì)念吧!”他也摘下了一片嫩葉,我被揪疼了,它高興地翻著跟頭,我傷心地?fù)u起枝葉。

  就這樣,小羊走過(guò),小豬走過(guò)……每只路過(guò)的小動(dòng)物都摘了一片樹(shù)葉,我現(xiàn)在身上一片葉子都不剩了。突然,刮來(lái)一陣狂風(fēng),我被連根拔起,風(fēng)把我吹到了千里之外的地方,這里一片荒蕪,在這無(wú)人問(wèn)津的荒山野嶺,我漸漸地沉睡去。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

  在我們的校園里,有一塊大約三十步見(jiàn)方的空地。后來(lái)成了我們的小操場(chǎng),在這小操場(chǎng)的東邊,有一棵很高大的荔枝樹(shù)。

  好大的荔枝樹(shù)!我們?nèi)齻(gè)同學(xué)手拉手,才能把它合抱過(guò)來(lái)。

  好茂盛的荔枝樹(shù)啊,它尚四周伸展的枝葉一串申、一層層,長(zhǎng)得密密麻麻,構(gòu)成了一頂巨大的綠色帳篷。

  春天,萬(wàn)物獲得了生命,荔枝樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。這正是荔枝樹(shù)開(kāi)花的季節(jié),在這彎曲的主干上,枝繁葉茂,生機(jī)勃勃,每到二月,便黃花串申,幽香陣陣,飄散到了一里開(kāi)外,招來(lái)了不計(jì)其數(shù)的蜜蜂,在這百花爭(zhēng)艷之中,蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞,點(diǎn)綴著這個(gè)喧鬧的操場(chǎng),為我們?cè)鎏砹藷o(wú)限生機(jī)。

  我站在荔枝樹(shù)下,濃郁的荔枝花香味包圍著我,使我猶如置身于神話中的仙境,真像“桂花月中落,天香云外飄”的感覺(jué)。我吟誦著前人的詩(shī)句,深深地吸了幾口那荔枝花醉人的芳香,這迷人的香味,把我的思緒引向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  夏天,暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照,有了荔枝樹(shù)的遮擋,烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。我們象往常一樣,在操場(chǎng)上打乒乓、做游戲,覺(jué)得格外涼爽。

  端午節(jié)過(guò)后,荔枝開(kāi)始成熟了,樹(shù)上掛滿了沉甸甸的荔枝,荔枝先是青的,隨后變成了淡紅色,最后變成了紫紅色,我看見(jiàn)一串串沉甸甸的荔枝,唾液情不自禁地流出來(lái)。

  秋天,樹(shù)木落葉啦,我們學(xué)校里的荔枝樹(shù)卻毫不動(dòng)搖地茁壯成長(zhǎng)。

  冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,象是刮去了一片耳朵似的。不管天氣多么冷,荔枝樹(shù)總是毫不在意。

  !荔枝樹(shù),我愛(ài)你,你的根基牢牢地扎在我們的校園里,暴雨沖不垮,狂風(fēng)刮不動(dòng),巨雷劈不倒,好象庇護(hù)我們這一代的健康成長(zhǎng)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

  秋姑娘邁著輕盈的步伐,朝我們走來(lái),只見(jiàn)她朝著樹(shù)木輕輕一吹,剎那間,原本翠綠的樹(shù)葉變成黃色、紅色……五彩繽紛,美麗級(jí)了!

  我走在郊外的樹(shù)林中,欣賞那秋天帶來(lái)的美景,忽然間,我感覺(jué)的到有個(gè)小精靈在輕輕地碰我,我抬頭一看,哦,原來(lái)是這些小精靈在碰我銀杏樹(shù)。只見(jiàn)它們一會(huì)兒像枯葉蝶一樣翩翩起舞;一會(huì)兒又聚在一起;一會(huì)兒像小精靈一樣在天空中竄來(lái)竄去,一陣風(fēng)吹來(lái),它們又在天空中耍雜技;一會(huì)兒像降落傘一樣靜靜地飄著飄著……我伸出手接住了銀杏樹(shù)葉,這片樹(shù)葉是枯黃色的,像諸葛亮的羽毛扇的形狀,又像一個(gè)三角形,大約3~4厘米長(zhǎng),透過(guò)陽(yáng)光,可以清晰地看見(jiàn)上面縱橫交錯(cuò)的葉脈,葉脈從它的根部延伸向四面八方,我輕輕一吹,它飄飄悠悠地飛向大地母親的懷抱。

  我踩在樹(shù)葉上繼續(xù)向前走著,這些樹(shù)葉厚厚的,踩在上面軟綿綿的,舒服極了!突然,我眼睛一亮,快步向著那片火紅火紅的楓樹(shù)林,只見(jiàn)這些楓葉穿著紅艷艷的“晚禮服”,美麗極了!這使我想起了唐代大詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,楓葉像小嬰兒的手,大約9~10厘米左右,還沒(méi)落到地上的楓葉摸上去有點(diǎn)軟軟的,落到地上的摸上去有點(diǎn)硬又有點(diǎn)脆,葉脈是從一個(gè)點(diǎn)伸向四面八方,再低頭聞一聞,有一股淡淡的清香。

  我繼續(xù)向前走去,忽然間,我看見(jiàn)了一片廣玉蘭的葉子,彎下腰,撿起這片葉子,它穿著黃褐色的“毛衣”很是漂亮,反面摸上去毛絨絨的,很舒服。邊緣摸上去也很光滑,像跟羽毛,聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái)。

  接著,我又撿起桔子樹(shù)的葉子,它身穿一件綠色的“外套”,很漂亮!但,不知是否被弄臟了還是本來(lái)就有的,那漂亮的“外套”上有一些黑色的小點(diǎn)點(diǎn),摸上去滑滑的,軟軟的,有著縱橫交錯(cuò)的葉脈,形狀是橢圓形的,頭有點(diǎn)尖,聞一聞,有一股桔子的清香!

  我接著又撿起一片山白蠟樹(shù)的葉子,細(xì)細(xì)觀察著,這片樹(shù)葉是棕黑色的,又有一點(diǎn)紅,一點(diǎn)綠。真不知道,秋姑娘怎么涂上去的,聞一聞,有一股說(shuō)出的什么香味。摸一摸,邊緣有一些刺,也有縱橫交錯(cuò)的葉脈……

  我閉上眼睛,張開(kāi)雙臂,享受著秋天的氣息。!我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!作文

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

  木棉樹(shù),又名英雄樹(shù),是少見(jiàn)的先開(kāi)花后長(zhǎng)聽(tīng)的樹(shù)沖中的一類(lèi),在我們的校園里就有丸棵。

  本棉樹(shù)的樹(shù)干又粗又刺,上面長(zhǎng)滿了密密麻麻的小疙瘩?矗鼈兒孟袷窃诰婺切┤肭终吣隳懜疫M(jìn)入我們的領(lǐng)地!還不快快遐出T否則我們可就不客氣了!“不知為什么,這些小疙瘩竟對(duì)在天上的小鳥(niǎo)異常寬容。麻雀、白頭翁、喜鵲……都常在這兒歇腳,有時(shí)還嘰嘰喳喳地叫上一陣,好像是在向木棉樹(shù)講述藍(lán)天上的.故事。

  春姑娘來(lái)了!萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)益然。每到這時(shí),木棉樹(shù)就脫下身上的黃衣。春雷響后,早已在樹(shù)枝上躍躍欲試的小花苞像聽(tīng)到命令一般開(kāi)放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)穿著紅衣的小姑娘。一兩個(gè)星期后,紅花開(kāi)始凋謝。如果你在這時(shí)經(jīng)過(guò)樹(shù)下,可要當(dāng)心了。調(diào)皮的木棉樹(shù)可能會(huì)乘你不注意,對(duì)你發(fā)起”炸彈攻擊“!睋渫ā,木棉花跳到了你的頭上,在你喘息末定時(shí),另一朵木棉花又會(huì)落到你的腳邊……讓你心神不安。如果你能撿到一朵完整的木棉花,那你可就太幸運(yùn)了。好好看看它吧,紅艷艷的幾片花瓣蔟擁著許多火柴棍一般的花蕊,它白里透紅,可漂亮了!最難能可貴的還不止這些,木棉樹(shù)的花瓣可以做成中藥,這也是木棉樹(shù)受到人們喜愛(ài)的—個(gè)原因。

  這就是木棉樹(shù),它的生活那么豐富多彩。它就像夜空中閃閃發(fā)光的星星一樣,為大自然增添美景,更為我們的生活錦上添花!

  點(diǎn)評(píng):小作者認(rèn)真觀察,不僅寫(xiě)出了木棉樹(shù)的形,而且傳達(dá)出木棉樹(shù)的神,表達(dá)了對(duì)木棉樹(shù)的喜愛(ài)之情。比喻、擬人的手法應(yīng)用,使文章樸實(shí)生動(dòng)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

  每個(gè)人都有自己最喜歡的植物,有的人最喜歡綠綠蔥蔥的爬山虎;有的人最喜歡亭亭玉立的荷花;還有的人最喜歡生命力頑強(qiáng)的小草……我也不例外,我最喜歡柳樹(shù)。

  我們校園南邊就有一排柳樹(shù),一年四季都有不同的景色。

  春天,柳樹(shù)姑娘抽出了綠色的小嫩芽,化了妝,擺弄著自己那苗條的身姿。瞧!穿著綠色盛裝的柳樹(shù)姑娘正認(rèn)真地梳著自己那碧綠柔滑的頭發(fā)。“呼——”一陣風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姑娘一邊跳舞一邊對(duì)周?chē)闹参飩冋f(shuō)“!大家看跳得舞多漂亮!”……夏天,柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)越來(lái)越多越來(lái)越密,就招來(lái)了許許多多乘涼的人,他們都坐在樹(shù)下嘮嘮家常,談?wù)勆狻∨笥褌儽阍谒闹艿牟莸纳贤嫠,好不快活!柳?shù)姑娘一見(jiàn)來(lái)了這么多人,迫不及待地要給大家跳舞呢!

  秋天,許多書(shū)的葉子都掉光了,可柳樹(shù)姑娘的孩子——柳葉卻舍不得自己的媽媽?zhuān)钡教詺獾暮⒆影岩呀?jīng)枯黃的柳條摘下來(lái)時(shí),它們才徹底開(kāi)始獨(dú)立生存。

  冬天,下起了皚皚白雪,柳姑娘也似乎怕冷,還穿上了一件白色的棉襖,以防“凍傷”。

  我非常喜歡我們校園南邊的一排排柳樹(shù),喜歡它一年四季的不同景色。你喜歡嗎?

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

  去年暑假的一天,爸爸風(fēng)風(fēng)火火地從門(mén)外進(jìn)來(lái),手里還抱著一盆不知名的植物。我好奇地問(wèn):“爸爸,這是什么植物呀?”“不知道了吧,這是蘇鐵,又叫鐵樹(shù)!崩习峙d致勃勃打量著綠油油的蘇鐵,得意地回答道。

  青蔥的葉子,挺拔的枝干,讓蘇鐵顯得格外美麗。不過(guò)我疑惑地看了看爸爸這位養(yǎng)花的“磚家”,問(wèn)道:“老爸,您能養(yǎng)活它嗎?”爸爸像一個(gè)常勝將軍一樣,得意地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我不僅要讓它活下去,還要讓它開(kāi)花呢!”

  從那以后,爸爸就成了蘇鐵的保姆,時(shí)常給它澆水、施肥、松土?粗职终彰β档纳碛,原本對(duì)他養(yǎng)花成功將信將疑的我和媽媽也斷定蘇鐵肯定能開(kāi)花?珊镁安婚L(zhǎng),過(guò)了些日子,蘇鐵不僅沒(méi)有開(kāi)花,反而一點(diǎn)一點(diǎn)地枯萎了。眼看原來(lái)青蔥的綠葉全都枯黃了,爸爸心急如焚,連忙用不知在哪兒打聽(tīng)的秘方,調(diào)制出一種“特效”肥料,去“搶救”蘇鐵。那肥料刺鼻的臭氣真是令人作嘔,我提出抗議,爸爸卻仍不知“回頭是岸”

  幾天以后,蘇鐵徹底枯萎了,爸爸一氣之下把它搬到陽(yáng)臺(tái)的角落里不管它了。盡管我偶爾還拿起噴壺給它澆水,但對(duì)它并沒(méi)有抱太大的希望。一天,我無(wú)意間在陽(yáng)臺(tái)的角落里看到一小瓶有利于綠色植物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)液,便在噴壺中滴入了幾滴。我使勁地?fù)u晃著,使?fàn)I養(yǎng)液在水中充分地溶解。我舉起噴壺,對(duì)準(zhǔn)了蘇鐵的根部、枯枝,“哧——哧——”一滴滴水珠連成了串,滴入了花盆里,這回蘇鐵可以飽飽地喝上一頓了。

  這天,我像往常一樣來(lái)到陽(yáng)臺(tái),驚訝地發(fā)現(xiàn)蘇鐵那枯萎的枝葉間,鉆出幾顆新的綠芽!鞍职帧寢屇銈兛靵(lái)看啊,蘇鐵活過(guò)來(lái)了!”我驚喜地叫了起來(lái)

  這可真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!蘇鐵的生長(zhǎng)過(guò)程告訴我們:即使生活中遇到了困難,也要對(duì)未來(lái)充滿希望,只要你積極努力,滿懷期待,將來(lái)必然會(huì)“柳暗花明”。

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