【精華】描寫(xiě)樹(shù)的作文匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然。愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
這天上午天氣晴朗,陽(yáng)光普照大地。我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)后,我就和同學(xué)們一起拿鐵鍬、水桶、扛小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙做自己該做的事,干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了,我們就到河邊提了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō):“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下,一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來(lái)造服人類(lèi)”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情。≌且?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
我家院子里有一棵石榴樹(shù),聽(tīng)奶奶說(shuō)它已經(jīng)有20多“歲”了。
它的樹(shù)于有碗口那么粗,上面長(zhǎng)了許多枝權(quán),黃褐色的樹(shù)皮很粗糙,樹(shù)葉長(zhǎng)得十分繁茂。每年5月,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了火紅火紅的石榴花;湟院螅徒Y(jié)出許多小石榴。開(kāi)始,小石榴是青綠色的,漸漸地,石榴長(zhǎng)大了。到了秋天,石榴已經(jīng)長(zhǎng)得像蘋(píng)果那么紅那么大了,有的張開(kāi)了小嘴,露出了石榴籽,太陽(yáng)光一照,那一粒粒石榴籽像一顆顆寶石一樣閃閃發(fā)光。
石榴熟了,老叔把一個(gè)個(gè)石榴摘下來(lái),放在竹簍筐里,一數(shù),嗬,七十多個(gè)呢!用刀子切開(kāi)一個(gè),里邊的籽密密麻麻,像一堆水晶豆;拿一個(gè)放在嘴里一嘗,又酸又甜,可好吃呢!
我非常喜歡這棵石榴樹(shù),經(jīng)常給它澆水,上肥。到了冬天。還給它穿上稻草棉衣,讓它暖暖和和地過(guò)冬,明年結(jié)更多的大石榴。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我家門(mén)前有棵水杉樹(shù),它一年四季都很挺拔。水杉樹(shù)的枝干粗大無(wú)比,要二到三個(gè)人才能?chē)饋?lái)。雖然冬天落光了葉子,但它還是一樣的巨大,一樣的挺拔。
春雷一響,我就知道春天來(lái)了。水杉樹(shù)的枝干上抽出了嫩芽,有許多鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎春姑娘的到來(lái)呢!
夏天,水杉樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了,好像它把全部生命力都展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)兒縫隙。樹(shù)葉“沙沙沙”的聲音和知了“知了”的叫聲,編成了一道美妙、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
秋天,水杉樹(shù)結(jié)果了,松鼠在枝上跳來(lái)跳去,好像在找吃的,地上有好多好多的球果,有些松鼠還敢到地上來(lái)找果實(shí)吃,有一些小鳥(niǎo)飛到地上來(lái),對(duì)對(duì)松鼠唧唧喳喳地叫著,好像在和松鼠搶球果吃呢。
冬天,雖然沒(méi)有春天一樣的生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏天一樣的枝繁葉茂,但是美麗的水杉樹(shù)依舊挺拔著。
水杉樹(shù)陪著我一起長(zhǎng)大,我愛(ài)這棵水杉樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
在我們學(xué)校后操場(chǎng),有一棵高大的梧桐樹(shù)。聽(tīng)王老師說(shuō),這棵梧桐樹(shù)是1980年,她從武岡師范畢業(yè)分配到紅星小學(xué)工作時(shí),她與其他老師親手栽的,現(xiàn)在那棵梧桐樹(shù)已有25歲了。
好大的梧桐樹(shù)呀,要我們班的兩個(gè)大力士才可以合抱起來(lái)。好高的梧桐樹(shù)呀,有我們教學(xué)樓那么樣高,我想著梧桐樹(shù)如果長(zhǎng)在我們教學(xué)樓前面那該多好呀!我們每天都可以鍛煉身體,爬著樹(shù)上去。梧桐樹(shù)有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn):那就是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉。
春天,梧桐樹(shù)開(kāi)花了,雪白雪白的,像一個(gè)個(gè)白色的小喇叭,一嘟嚕一嘟嚕的掛著樹(shù)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一串串雞毛撣子。當(dāng)一陣陣春風(fēng)吹過(guò)時(shí),雪白的花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后安安靜靜地落下來(lái)。這可樂(lè)壞了我們學(xué)校的女孩子了。一下課,她們但爭(zhēng)先恐后地跑到梧桐樹(shù)下?lián)炱鹦』▉?lái)。每當(dāng)其他男孩子走過(guò)時(shí),她們都把花緊緊的摟住,生怕我們男孩子搶了似的。女孩子撿完花后,便用線把那些花穿起來(lái),有的戴在頭上當(dāng)花環(huán);有的戴著脖子上當(dāng)項(xiàng)鏈;還有的戴在手上、腳上當(dāng)手鐲、腳鐲。這下全校可熱鬧起來(lái)了,女同學(xué)各個(gè)是美貌如花賽西施,像天下的嫦娥下凡了。
夏天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子,開(kāi)始只有銅錢(qián)那么大,漸漸地有小孩子的手掌那么大,最后,有大人們的巴掌那么大了。每當(dāng)上體育課時(shí),老師總把我們帶到梧桐樹(shù)下做操玩游戲,陽(yáng)光也只能篩下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑投在我們頭上,我們覺(jué)得格外涼爽。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
新的一天又來(lái)了!剛睜開(kāi)睡眼惺忪的眼睛,藍(lán)天和白云就映入眼簾,那蔚藍(lán)的天空如同一塊美麗的藍(lán)色幕布,一朵朵潔白如雪的白云就像戲劇中的人物,在講述著一個(gè)個(gè)神奇的故事。
表妹約我去鵬海山莊玩,說(shuō)要帶我欣賞那里的著名景點(diǎn)“桃樹(shù)園”。說(shuō)走就走!我們兩家人開(kāi)車(chē)去。一路上,歡歌笑語(yǔ),我和表妹交談甚歡。窗外的景物真美,一棵棵參天大樹(shù)直插云霄,一聲聲動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴回響在我們耳邊。這樣的生活,簡(jiǎn)直美極了!
過(guò)了一小時(shí),就到了美麗的鵬海山莊了。一下車(chē),清新的空氣撲鼻而來(lái), 混雜著野花、野草的香味,令人心曠神怡。才剛下來(lái),表妹就拉著我的手,一路狂奔,害我差點(diǎn)摔個(gè)踉蹌。到了桃樹(shù)園,我一棵桃樹(shù)也沒(méi)見(jiàn)到,只看見(jiàn)遍地盛開(kāi)的薔薇花;ò攴勰郏饣孟窬I緞;ㄐ哪埸S,鼻子湊上去一聞,香氣甜絲絲的,仿佛是天然的香水儲(chǔ)藏罐。微風(fēng)輕輕吹來(lái),薔薇花的香味到處都是。表妹看我疑惑的樣子,說(shuō):“呵呵!桃樹(shù)還在里頭呢!”說(shuō)完,便又拉著我跑向里面。
跑過(guò)了一排排花花綠綠的小鵝卵石路,走過(guò)了一片片綠茵茵的小草坪,表妹拉著我來(lái)到一個(gè)園子里。嘿!里面到處都是桃樹(shù)。桃樹(shù)長(zhǎng)得矮矮的,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,比藍(lán)瓷大碗口細(xì),比白花小碗口粗。如果把鼻子湊近桃樹(shù),使勁嗅嗅芽苞,還能嗅出一股植物生長(zhǎng)時(shí)特有的青氣。
這時(shí),我聽(tīng)到了“啪啪啪”的小鼓聲。我問(wèn)表妹:“這個(gè)聲音怎么那么熟悉。俊薄澳氵@都忘了?這不是‘桃樹(shù)蟲(chóng)’嗎?”表妹驚訝極了!哦!原來(lái)是桃樹(shù)蟲(chóng)。〔痪褪悄莻(gè)背著粉紅色硬殼屋子,看起來(lái)就像七星瓢蟲(chóng)似的,只是背上沒(méi)有七顆星星,它會(huì)敲小鼓,用小小的腳踢著自己的肚子,就會(huì)發(fā)出“啪啪”的小鼓聲,和牛皮鼓一模一樣。
這時(shí),沉默許久的表妹悄悄對(duì)我說(shuō)“姐姐,你可不能把這個(gè)地方告訴別人,這是我的秘密,是我自己偷偷地找到的,連我媽媽都不知道!薄班!”我替表妹保守了這個(gè)小秘密。
我和表妹一起坐在桃樹(shù)下。這時(shí),表妹瞇起眼睛,有點(diǎn)遺憾地說(shuō):“你如果三月來(lái),那才叫美呢!在三月,桃花都欣欣向榮地盛開(kāi)著,放眼望去,滿(mǎn)樹(shù)都是嬌艷欲滴的桃花,嬌嫩的、喜人的,仿若透明般的桃花像一群群粉嫩的小蝴蝶,美極了!”
說(shuō)著說(shuō)著,歡笑聲轉(zhuǎn)眼布滿(mǎn)了整個(gè)桃園。直到看見(jiàn)天邊粉紫色的云朵像花瓣一樣鋪滿(mǎn)了整個(gè)天空,我們才戀戀不舍地鉆出灌木叢,又把它給重新放到原來(lái)的位置,以免被人發(fā)現(xiàn),然后,我們對(duì)視一眼,飛快地跑向停車(chē)場(chǎng)。一陣風(fēng)吹過(guò),桃樹(shù)狹長(zhǎng)的葉子發(fā)出“嚓嚓”的摩擦聲,仿佛向我們說(shuō):“拜拜!”!美麗的桃花園,你真像是個(gè)世外桃源,令人向往,令人陶醉。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
每當(dāng)秋天來(lái)臨之際,我常常站在山崗上望著凋零的百花、衰敗的枯草、飄落的黃葉、蕭瑟的秋風(fēng),以及收割的莊稼、南飛的大雁、遠(yuǎn)逝的白云
一股悲愴凄涼之感襲上心頭,似有夕陽(yáng)西下,世界末日來(lái)臨之感。
然而,當(dāng)我的目光轉(zhuǎn)向山腳下那一片依然蒼翠欲滴雄風(fēng)不減的柏樹(shù)時(shí),心里頓感一片慰藉,一絲溫暖。
柏樹(shù)啊,您就像那值班的哨兵,永遠(yuǎn)直立您那挺拔的身軀,挺一起您那堅(jiān)強(qiáng)的脊梁,風(fēng)雨來(lái)臨,您巍然不動(dòng);霜雪侵襲,您豪不退卻。
面對(duì)著稻谷滿(mǎn)載輝煌而去,您不嫉不妒,揮手跟它道別;面對(duì)著瓜果載譽(yù)而歸,您無(wú)怨無(wú)悔,道一聲“明年再見(jiàn)”;面對(duì)著百花凋零,百草黃枯
您似有無(wú)限的惋惜,真誠(chéng)的祝!耙宦纷吆茫
柏樹(shù)啊,秋去了,冬來(lái)了,整個(gè)大地只有您那孤獨(dú)的身影,但您依然在值班站崗盡心盡責(zé),又有誰(shuí)跟您相伴,又有誰(shuí)知道您的辛苦!
柏樹(shù)啊,您一生都是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),淡薄名利,與世無(wú)爭(zhēng)。春天來(lái)了,百花爭(zhēng)奇斗艷,您卻不與之爭(zhēng)一寵一,甘當(dāng)綠葉作陪襯
誰(shuí)也不會(huì)把目光瞥您一眼;夏來(lái)了,萬(wàn)物萬(wàn)馬奔騰,各顯神通,爭(zhēng)高比低,爭(zhēng)權(quán)奪利,您依然不為所動(dòng),只是靜靜地泰然處之
盡自己的那一份職責(zé),世人似乎早已把您遺忘了;即便嚴(yán)冬來(lái)臨之際,您緊一咬牙關(guān),攥起拳頭,挺一起脊梁,不退卻,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!
柏樹(shù)啊,您是做人的榜樣,萬(wàn)物的楷模!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
清晨,我沐浴著柔和的陽(yáng)光,走進(jìn)了學(xué)校,第一眼看見(jiàn)的就是校園西北角的花圃,它是圓形的,一年四季都很迷人,在春天是最美麗的!
你看!在花圃中間種著三棵大樹(shù),有桃樹(shù)。有柳樹(shù)和李樹(shù),其中最美的是桃樹(shù)。因?yàn)楝F(xiàn)在是生機(jī)勃勃的春天,所以桃花在樹(shù)上競(jìng)相開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如那粉色的云霞。走近了,你就會(huì)看到,有些桃花還是花骨朵兒,看起來(lái)好像飽脹得要破裂似的;有的桃花才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全張開(kāi)的了,露出嬌嫩欲滴的花心?纯催@朵很美,那朵也是。
你再看看樹(shù)下,擺著許多鮮花,它們圍著桃樹(shù)綻開(kāi)了笑臉,有黃如金的迎春花,有紅似火的月季花,有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸,像個(gè)很驕傲的大姐姐;有的低垂著花盤(pán),像個(gè)嬌滴滴的小妹妹;有的擠在一起,像一群群調(diào)皮的孩子在說(shuō)悄悄話(huà),真是姿態(tài)萬(wàn)千!
這就是我們學(xué)校的花圃,它美化了學(xué)校的環(huán)境,使學(xué)校添加了無(wú)限的生機(jī)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
普普通通的樹(shù)一天,我和媽媽還有姐姐打算在門(mén)前的空地上種上一排小樹(shù)苗。這個(gè)主意是姐姐提出的,我和媽媽欣然同意,都夸獎(jiǎng)姐姐這個(gè)主意好。反正閑著也是閑著,不如讓門(mén)前的小花園變得更漂亮。于是我們快速地干了起來(lái)買(mǎi)樹(shù)苗,挖坑,翻地,種苗,澆水。前幾天我和姐姐覺(jué)得挺新鮮的,干得很起勁,過(guò)了一個(gè)星期覺(jué)得沒(méi)意思,所以就不干了。過(guò)了幾年,經(jīng)過(guò)種種困難,小樹(shù)苗竟然長(zhǎng)成了大樹(shù)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我拉爸爸到窗前看看我們種的樹(shù)木。爸爸問(wèn)我:“你說(shuō)說(shuō)樹(shù)有什么好處?”
我說(shuō):“嗯,那我就說(shuō)說(shuō)我種的這些樹(shù)吧。這些樹(shù)經(jīng)歷了很多次的風(fēng)吹雨淋,夏日的炎熱,冬日的剌骨寒風(fēng),小樹(shù)苗還是頑強(qiáng)地挺過(guò)了,當(dāng)年那些又細(xì)又矮小的苗已長(zhǎng)成了又高又大的樹(shù)!
爸爸說(shuō):“你說(shuō)的也對(duì),樹(shù)的優(yōu)點(diǎn)很多,但是有一樣最可貴,這些普通的樹(shù)可不像柳樹(shù)那樣傲慢,自以為是,也不像蘋(píng)果樹(shù)、石榴樹(shù)、桃樹(shù)那樣用果實(shí)來(lái)炫耀自己,使人見(jiàn)了就想把它們帶回家去種。這些普通的樹(shù)卻不同,它不但提供新鮮的氧氣給我們,還把二氧化碳吸收到自己的體內(nèi),人們把它們砍倒,把它們的枝條摘下來(lái),它們從不計(jì)較毫無(wú)怨言!
我聽(tīng)懂了爸爸這句話(huà)的意思,爸爸是要讓我像這些普通的樹(shù)一樣默默地奉獻(xiàn),不計(jì)名利,不圖虛名,樸實(shí)無(wú)華,堅(jiān)定地生活。
描寫(xiě)樹(shù)的`作文 篇9
在彎彎的小河邊,有一株平凡的楊柳。它普通的不能再普通了,可我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。
這棵楊柳太平凡了,簡(jiǎn)直沒(méi)有什么特別的地方。它與別的數(shù)一樣,有著綠油油的葉子,可它的葉子綠得發(fā)亮,大概只有翡翠才能有這樣的亮澤,祖母綠寶石才會(huì)有這樣華貴而深沉的綠色。
春天,那一樹(shù)樹(shù)的柳絮兒漫天飛舞,飛凌的柳絮兒落在水中,靜靜地流向遠(yuǎn)方,仿佛隨河水一起去尋找自己的天堂……真是"一江春水向東流"只是沒(méi)有那么悲,遠(yuǎn)處的花朵還散出隱隱的幽香。
楊柳的家真美;楊柳是平凡而活潑的。
夏天,楊柳的葉更加繁茂了,也更加蔥郁了。碧綠的葉映著清澈的水,顯得更加的綠。陽(yáng)光透過(guò)葉隙落在水面時(shí),只剩下一塊塊圓形的碎塊兒,如同片片金箔浮在水面上……
夕陽(yáng)快落山了,那楊柳更是顯得柔媚,柔軟婀娜的枝條低低地垂著,浸入水中,掀起陣陣漣漪。夕陽(yáng)將河水染成胭脂紅色,宛如少女羞紅的臉頰……
楊柳是柔情似水的,卻又比水多了幾分嫵媚。
秋天,楊柳帶著滿(mǎn)身金黃的葉子,悲愴地望著河水。此時(shí),楊柳不再是柔媚嬌媚的,而是平靜深沉的了。仿佛,它經(jīng)歷了幾多滄桑,對(duì)著人世深思,琢磨……
不禁有些悲涼,可我還是禁不住要問(wèn)問(wèn)你----我心愛(ài)的楊柳:你琢磨出了些什么東西?又為何如此平靜如此深沉地打量著這個(gè)世界?為什么讓我覺(jué)得心里空空的,只有一絲慘淡的感覺(jué)?呵,心愛(ài)的楊柳,難道你也知道了屈原的名句"路漫漫其修遠(yuǎn)兮"?
終于,秋風(fēng)掃落葉,帶走了楊柳的黃葉,冬天來(lái)了。此時(shí),來(lái)到河邊重見(jiàn)那熟悉的身影竟又別有感觸了:楊柳沒(méi)有了春日的平和;夏天的柔媚;秋季的深沉,到了冬天,便只有剛強(qiáng)了。
我心愛(ài)的楊柳,是那樣平凡卻又是那樣的美麗。雖然不是光彩照人,卻也算得是"小家碧玉"了吧,它是那樣平和,溫柔,嬌媚,活潑,剛強(qiáng)還是那樣深沉。
古人曾說(shuō)"碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳"不錯(cuò)的,可這柳又怎比得上我的楊柳,不禁又加了一分愛(ài)憐與崇敬。我又怎能用笨拙的筆繪出你的身姿?但終于忍不住拈起筆來(lái)為你作了一篇《楊柳》。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10
“知了知了知了……”午后的兩點(diǎn)是知了叫聲最響的時(shí)候,也是一天中最熱的時(shí)候。
下午,爸爸和我在外婆家的一片綠樹(shù)林中抓起了知了,我天生害怕蟲(chóng)子,只好看爸爸抓,爸爸先環(huán)顧四周,突然發(fā)現(xiàn)一只停在葉片上的知了,他慢慢地伸出雙手,趁它一不注意,向上一攏,一只知了被活住了。爸爸又盯著一棵樹(shù)上下打量著,看見(jiàn)有一只知了在樹(shù)杈之間,爸爸敏捷地一伸手,用一個(gè)拳頭就把它拿下了,好厲害呀!
因?yàn)榘职种牢液芎ε孪x(chóng)子,想讓我不要怕,所以要把它放在我的衣服上,瞧著那只翅膀透明,身體成褐色,中間帶著一丁點(diǎn)藍(lán)色的知了,那顏色真恐怖啊,我見(jiàn)了轉(zhuǎn)身就逃。過(guò)了好久才敢走出來(lái),爸爸把知了的翅膀摘掉,讓它逃不掉,輕輕地放地上,用手抓,它就“知知”得叫幾聲,逃起來(lái)像只玩具青蛙一樣,一跳一跳的,我越看越害怕,一只身體褐色帶著一丁點(diǎn)藍(lán)色的知了,手貼著它的肚子,我嚇都嚇?biāo)懒,又一次逃跑了?/p>
在外婆家是我算膽小的,可弟弟比我還要膽小,他走到姑父(就是我爸爸)身邊,看見(jiàn)這“怪物”,就充滿(mǎn)了好奇心,他想抓知了,可是近看又覺(jué)得好可怕,就萎萎縮縮地退了回來(lái),第二次想抓,碰了一下知了,“知”的一聲又把弟弟?chē)樍嘶貋?lái)了,旁人看了都哈哈大笑。
只要去發(fā)現(xiàn),不光知了能帶給我們這么多的快樂(lè),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也能帶給我們這么多的快樂(lè)!
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