【推薦】枇杷樹作文3篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的枇杷樹作文3篇，希望對大家有所幫助。
枇杷樹作文 篇1
我小時候很喜歡吃枇杷，又甜又酸，真好吃!有一天，我邊吃枇杷邊在天樓上賞花，我拿著吐出來的枇杷種子，突發(fā)奇想：如果我自己種了枇杷，以后就可以不用去買了!我飛快的跑下樓，拿了一把小鏟子上天樓，我先挖了四個小洞，把枇杷種子小心翼翼的種在小洞洞里面，生怕一不小心就弄壞了種子。因為天樓上有我自己種的枇杷樹，我就天天上天樓去給枇杷樹澆水、松土，每天都要去和它比高，我見它比我矮，就笑嘻嘻的說：小枇杷樹，你要加油啦!小枇杷樹越長越高，沒多久就比我高了，我見小枇杷樹長得這么快，就說：小枇杷樹，我會趕上你的!咱們走著瞧!
就這樣過了好久好久，我越來越喜歡我的小枇杷樹了，哦不，現(xiàn)在應該叫它長大了，應該叫它大枇杷樹了，我很高興我的枇杷樹能長這么大。
天下沒有不散的筵席。有一天，我開開心心的去天樓看我的大枇杷樹，咦大枇杷樹呢怎么不見了我皺起了眉頭，飛快的跑去問媽媽，媽媽說：是看門的公公帶回家去養(yǎng)了。我很傷心，因為那是我的枇杷樹，怎么問都不問我愿不愿意。我又想：我不能永遠都看著枇杷樹長大，它能長好大好大的，我們的花盆不夠呢!現(xiàn)在我只能希望公公能夠好好的對待我的大枇杷樹。
過了幾天，我遇到了公公，我問公公枇杷樹怎么樣了，公公卻說枇杷樹死了，我呆呆的走回家。
現(xiàn)在想起我的枇杷樹，想起我和枇杷樹在一起的時光，我很開心。
枇杷樹作文 篇2
今天，我不是同往日早早的就回家了，而是在路邊的一棵棵樹木下探索。聽別人一說，才知道這是枇杷樹，樹梢上還有青綠色的果子，這是沒有成熟的；那金黃色的果實才是可以吃的。對枇杷的認識很無知，只知道杜甫的《田舍》“櫸柳枝枝弱,枇杷樹樹香。”這句古詩中提到了它，于是發(fā)覺這種果樹很不尋常同，雍容華貴。
懷著隱隱的新鮮感，我和它們打成了一片，最終沒有迷失，而是端詳起他們來。五月份的他們，枝干筆直，樹叉也是直的多。風吹拂他們就會發(fā)出“沙啦”的聲響。說到這兒，我不得不趕緊說說枇杷果了。圓甜、金黃，像小橘子一般，是對他們的第一印象。拿在手里，細細端詳，發(fā)現(xiàn)了差別:枇杷果的底部，有神似五角星的圖案。看著滿樹黃燦燦的果實，禁不住唾津在潛溢了！我急忙摘下成熟的果實，剝皮、去籽，嘗一口甜中帶酸、酸中帶甜，令我神清氣爽，回味無窮無盡。
過了一段時間后，肚子吃得滾圓滾圓的。我和幾位同學就靠在了枇杷樹下歇息會兒，只聽見一位同學不經(jīng)意的說:”你們知道嗎？咱們學校也有這枇杷樹�！边@不經(jīng)意的一句話，讓我來勁了。（嘻嘻，不是去偷摘）“是嗎？我怎么不知道？”我開始埋怨我自己了，自己每天來來往往校園，竟然沒發(fā)現(xiàn)！
我開始彌補我的不留心，開始回想，終于，在同學的幫助下，我想起來了。原來教學樓正中央的四排挺拔的樹木就是他們。我頓時覺得有一種久違的親切感！真是應了那句話——世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的'眼睛。
好像三四個季度前，他們就在這兒安家了。記憶里，我一直把他們當做普通的樹木一般，每每從那里經(jīng)過，幾乎不抬頭觀望。也難怪，冬天里，他們光禿禿的，只是孤單地同酷寒作斗爭。也許是梅花搶了他的濃香和頑強，竹子搶了他的青翠與風韻；因此所有人都冷落了他們。但有一樣是別的樹木都搶不走的，那就是他的隱逸、默默無聞。
我在想，是怎樣的隱逸情懷讓他們?nèi)绱四瑹o聞、無私奉獻？
他的木質堅硬柔韌，是打造農(nóng)具的優(yōu)質材料。他的全身都是寶。他四季常綠，無論是寒冬臘月，還是驕陽酷暑，它都蒼翠挺拔，巍然挺立。隱逸枇杷樹，具有人的的品格，它向人們索取得極少，卻默默地奉獻著自己的全部。
是和現(xiàn)實生活里默默無聞的人們一樣嗎？是農(nóng)民、工人、醫(yī)生、建筑工人、環(huán)衛(wèi)工人等等一些基層人員。是每天他們早已工作在崗位上，用勤勞的雙手和流下的汗水換來社會的安定清潔。面對蕓蕓眾生的世界，他們很渺小。
還有許多像枇杷樹一樣的人，他們一直在默默無聞的付出自己，不求會報。我想，這些為人類做出奉獻的人，不同樣偉大嗎？不同樣與枇杷樹一樣值得稱贊嗎？
人如枇杷，枇杷如人。我們應該時時刻刻用枇杷樹警告自己要有枇杷樹那樣隱逸無私的精神，做一個實實在在，甘愿為社會奉獻的“枇杷”。
枇杷樹作文 篇3
去年夏天一定有人把吃好的枇杷核吐在了樓下的草坪里，今年初春時，竟然長出兩株枇杷樹苗。它們相隔數(shù)尺，并肩而立，如一對孿生仔。 沐過幾場春雨，這對苗苗長勢喜人，一下竄高了許多，已是兩顆小樹了。它們樹干筆直，頂端分出四五根小枝，枝上長著一片片又大又長的橢圓形葉子，它們像花瓣一樣圍成圈，好象在護著中間的芽寶寶呢！仿佛涂了蠟般的葉片油綠油綠且肥肥厚厚的，脈絡清晰，狀如琵琶，“枇杷”可能因此而得名吧！枇杷樹長得可快了，才一周左右新葉就又長出來了，嫩黃色澤，水靈靈的，煞是可愛。然而，原來的老葉子顏色卻變深了，并漸次失去光澤垂了下來。我不禁若有所思，老葉為了新葉能更好地生長，不惜一切奉獻出自己的養(yǎng)料，我們的父母不也一樣嗎？我們的茁壯成長，怎離得開父母的心血？
時間一點一滴地過去，可能是兩棵枇杷樹靠得太近的緣故吧，其中的一棵竟然枯萎了！在明媚春光的照耀下，它越發(fā)顯得沒有生機，而另一棵卻長得蓬蓬勃勃。這不能怨它懦弱，更不能說另一棵殘忍，為了生存，為了體現(xiàn)自身的價值，無論你我之間還是動植物之間競爭無處不在，而動植物身上表現(xiàn)得更明顯吧！ 眼間初夏來臨，枇杷樹的生長速度明顯慢下來，雖然葉子愈發(fā)茂盛，可樹干卻不見長粗。不管是苦是甜，畢竟生活的滋味是要慢慢去品味的呀！第一場暴風雨驟至，望著在風雨中搖曳的小樹我不禁有些擔憂起來，那細細的樹干會不會就此被折斷呢？待風雨平息時我懸著的心終于放下來，同時也被小樹那頑強的毅力所折服。看，它的腰桿仍舊筆直筆直的，披著雨珠的葉子顯得更加生機盎然了！ 如今已是夏末秋初，我的暑假生活即將結束，心中充滿對新學期的憧憬與渴望。小樹呀小樹，就讓我們一同以嶄新的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)吧！愿你在成長的道路上一路順風！
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