描寫樹(shù)的作文600字匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的描寫樹(shù)的作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫樹(shù)的作文600字 篇1
教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。我放下手中的筆，無(wú)奈地望著窗外。
時(shí)值寒冬，外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚，一如外面的世界。唉，這么長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)真艱辛地補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，可最終面對(duì)試卷上的方程式時(shí)，還是解不出一個(gè)正確的答案來(lái)，這怎不令人心生悵惘？ 曾聽(tīng)父親說(shuō)，下個(gè)月要搬遷到南方去，南方的冬天是別樣的，沒(méi)有雪，也不會(huì)這么冷。 心中并不以為然。到了南方，不是照樣要埋頭苦讀？屆時(shí)不僅要應(yīng)付難解的數(shù)學(xué)方程，只怕還要面對(duì)許多陌生的人和事吧！唉，想必，心中的寒冬還要持久，春天恐怕是不會(huì)來(lái)了吧！
窗外，白楊樹(shù)早已禿了枝椏，枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的樹(shù)卻成了北方冬日校園里的別樣風(fēng)景。它們不像松樹(shù)那樣一年四季都郁郁蔥蔥，它們也無(wú)法像臘梅那樣以最艷麗的姿態(tài)傲立風(fēng)雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁，站成一道別樣的景致。 春天的時(shí)候，它們也曾整日吸收云雨天露，向上奮力地生長(zhǎng)，可是最終不也逃不過(guò)秋至葉枯，冬至大雪壓頂?shù)谋�？既然如此，為何還要如此奮斗，如此力爭(zhēng)上游呢？ 就在此時(shí)，一陣西北風(fēng)吹來(lái)，白楊樹(shù)瘦長(zhǎng)的樹(shù)枝在寒風(fēng)中搖擺，抖動(dòng)著那一律向上伸展的枝椏上的積雪。這冷風(fēng)讓我心神一陣清醒。我忽然想到，這個(gè)冬天，任寒風(fēng)摧殘，任冰雪覆蓋，白楊樹(shù)都沒(méi)有絲毫的彎曲，它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。
這種面對(duì)困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎？我眼前所見(jiàn)不僅僅一道別樣的景致，更是一種別樣的人生態(tài)度！ 想到此處，我暗下決心：即便是到了陌生的南方，我也一定會(huì)用白楊樹(shù)的態(tài)度去面對(duì)所有的困難，我也一定會(huì)像白楊樹(shù)那樣活出別樣的精彩！
于是，我繼續(xù)埋頭解題。
描寫樹(shù)的作文600字 篇2
我居住在上海大城市，學(xué)校的街道兩旁是清一色的法國(guó)梧桐，小學(xué)生作文：梧桐樹(shù)的故事。它長(zhǎng)得快，樹(shù)型又較為美觀，媽媽說(shuō)，是建國(guó)初期極為流行的綠化植物。每到春天，成片的梧桐一起開(kāi)花，淡紫色的花兒聚到一塊，連成一片，一眼望去，整條街都被籠罩在了花海當(dāng)中。
我的童年是與梧桐分不開(kāi)的。打從我記事起，街道兩旁的那些大梧桐樹(shù)就伴隨著我的成長(zhǎng)。
上學(xué)后，梧桐樹(shù)仍默默地陪伴仍默默地陪伴著我們。春季萬(wàn)物復(fù)蘇，每天走在放學(xué)的路上總要抬頭望，一天一天看著梧桐的新葉慢慢生長(zhǎng)，擴(kuò)張，顏色由嫩黃的羞澀轉(zhuǎn)成碧綠的張揚(yáng)。淡紫色的花苞像一個(gè)個(gè)倒吊的風(fēng)鈴，沒(méi)有香氣，卻總讓人感到舒暢無(wú)比。春末，花落成一地的淡紫色風(fēng)鈴，讓人不忍踐踏，每每繞道而行。上學(xué)放學(xué)的路上，你追我趕，吵吵嚷嚷。嬉鬧聲，談笑聲……夏天烈日炎炎，梧桐樹(shù)濃密的樹(shù)陰為我們遮擋毒辣的陽(yáng)光。偶爾幾縷光線透過(guò)縫隙投射到地磚上，就散開(kāi)了一片疏疏密密的光斑。好玩的我們，踮起腳尖，嘗試把每一步都踩進(jìn)光點(diǎn)。成功了，得意地高呼；若是失敗了也不氣餒，吐吐舌頭做個(gè)鬼臉，眼光早已瞄準(zhǔn)了下一個(gè)“目標(biāo)”。有時(shí)一陣風(fēng)，好不容易踩中的光點(diǎn)移了位置，臉馬上皺起來(lái)，跺著腳大叫可惜……秋天翩翩飛舞的黃葉，冬日覆蓋著白雪的枝丫，梧桐總是那樣安靜地佇立在角落，為這個(gè)工業(yè)城市平添一抹含蓄的美麗。看著梧桐一年年葉落葉繁，很容易產(chǎn)生時(shí)間靜止的錯(cuò)覺(jué)。但錯(cuò)覺(jué)終究只是錯(cuò)覺(jué)，一年年的花開(kāi)花落中，我們漸漸長(zhǎng)大。
描寫樹(shù)的作文600字 篇3
很久很久以前，在某座山里有一棵大樹(shù)和一株小草，大樹(shù)天天嘲笑小草說(shuō)：“小草“沒(méi)路用”，和我比起來(lái)，可是天差地別呢！”高可參天的大樹(shù)自豪的說(shuō)著，但是小草始終低著頭默默不語(yǔ)，他的媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)他：“小草呀，雖然我們天生嬌小，但是我們肯堅(jiān)持下去，大樹(shù)總有倒下的一天，不要隨便聽(tīng)信他人的話而自甘墮落，我們要堅(jiān)持下去，好好做好自己該做的本份，總有一天走向未來(lái)的康莊大道�！�
小草聽(tīng)懂了，他學(xué)會(huì)了忍耐。有一天，他們來(lái)了一位新訪客——蚯蚓，小草從來(lái)沒(méi)看過(guò)這種東西，他說(shuō)：“請(qǐng)你走開(kāi)，別在我旁邊，很惡心。”蚯蚓聽(tīng)了，說(shuō)：“我是蚯蚓，生活在土里，一種會(huì)幫人翻土的益蟲�！毙〔萋�(tīng)了，知道自己的知識(shí)很淺薄，不該輕蔑自己不懂的，更不該以貌取人。于是他虛心和蚯蚓請(qǐng)教問(wèn)題，他發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的學(xué)問(wèn)是這么的一丁點(diǎn)，甚至不如一條小蚯蚓。小蚯蚓卻說(shuō)他要返鄉(xiāng)探望老母親了。小草很傷心，因?yàn)椴艅傉J(rèn)識(shí)的新朋友過(guò)不久又走掉了，讓他非常的失望，于是這幾天他都無(wú)精打采。三天后，小草的好友小蚯蚓風(fēng)塵仆仆的趕來(lái)了，告訴小草要帶他去旅行，小草興奮不已，整夜無(wú)法入眠，心想：“明天我就要和那蚯蚓小博士一同出去見(jiàn)世面了�！备籼欤球竞托〔荽虬眯欣�，一起前往他們的目的地——蟲蟲王國(guó)。
在路上，他們有說(shuō)又笑，一會(huì)談到東，一會(huì)談到西，經(jīng)過(guò)了三天兩夜披星戴月的趕路，終于到了蟲蟲王國(guó)。一進(jìn)去，四周都是螞蟻警衛(wèi)，再走下去，又看到了蟑螂守衛(wèi)，再走下去，又看到了許許多多沒(méi)看過(guò)的蟲。到了國(guó)王面前，國(guó)王竟然也是一條蚯蚓。蚯蚓說(shuō)：“父王啊！今天我?guī)Я艘晃晃业呐笥选〔��！备竿鹾闷娴膯?wèn)：“小草，聽(tīng)說(shuō)你是一位很有正義感，又很聰明的一種植物�！毙〔葜t虛的回答：“國(guó)王過(guò)獎(jiǎng)了，我不只是一位普普通通的植物而已。”父王聽(tīng)了哈哈大笑，并要求小草留下，小草便欣然答應(yīng)，于是小草每天住在王宮里，有吃有穿，過(guò)得極幸福呢！然后時(shí)常嘲笑他的大樹(shù)，在經(jīng)過(guò)一次大風(fēng)大雨后，便攔腰折斷了。
描寫樹(shù)的作文600字 篇4
前段時(shí)間回老家，驚奇的發(fā)現(xiàn)那顆枯黃、瀕臨死亡的核桃樹(shù)竟然又鉆出新綠，在“眾星捧月”的情況下，那一點(diǎn)蒼翠并沒(méi)有顯得高貴，卻有點(diǎn)突兀，突兀得出人意料。
又一個(gè)星期天，那一點(diǎn)綠愈發(fā)蒼翠欲滴，濃烈了。我的心中突然萌生出一股莫名其妙的情感，像是好奇又似期盼。猛然間，我的喉嚨處好像是卡了魚刺般難受，哽咽聲在我的腦海里肆意翻騰，心中一陣酸楚。一幕幕回憶在心中重演。
這棵樹(shù)是在我出生那天與我一齊來(lái)到了世間，入世即俗人，但在那天我們就約定，要俗的與常人不一樣。
它伴著我一同成長(zhǎng)，在我四五歲時(shí)，它的個(gè)頭像打了雞血似的，迅猛的一發(fā)不可收拾。那時(shí)懵懂的孩提，處處爭(zhēng)強(qiáng)好勝，鋒芒畢露，不想低它一等。于是，我心里產(chǎn)生了一個(gè)邪惡的想法，我拿著一個(gè)剪刀把它郁郁蔥蔥的枝葉全剪了，還自豪地到處?kù)乓医o我家的樹(shù)換了個(gè)發(fā)型——禿頭。
從此我再靠在它粗壯的枝干上歇息時(shí)，也沒(méi)有星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光碎屑了，再也沒(méi)有沁人心脾的蔭涼了，再也沒(méi)有令人樂(lè)不思蜀的蟬鳴了，再也沒(méi)有……
然而大些后，我也不再扼制你的生長(zhǎng)，但你似乎也沒(méi)法完成我們的約定了。每當(dāng)秋天，你總是碩果累累我和同伴們常常在你身上摘核桃，有時(shí)，一不樂(lè)意了，便把果子隨著風(fēng)扔向我們，我們也會(huì)把核桃砸向它，“轟，轟”聲，是你的哀嚎吧！
瘋完，我們總會(huì)捧著勞動(dòng)成果圍坐在你身邊用小黑手使勁地?fù)钢鈱拥木G皮，忙完后，我們的手總是青的發(fā)綠，綠的發(fā)黑。
如今，我們之間反反復(fù)復(fù)地擦肩而過(guò)。你我只是各自生命里的路人，共經(jīng)風(fēng)雨，各展風(fēng)姿。
描寫樹(shù)的作文600字 篇5
重新踏上這條充滿泥濘的小路時(shí)，我仿佛又回到了與妹妹開(kāi)心嬉戲的那個(gè)時(shí)候了。那時(shí)候，每到秋天，我就會(huì)和妹妹瘋狂地在這里撿樹(shù)葉。
兩年過(guò)去了，這里什么都變了，唯獨(dú)這片樹(shù)林沒(méi)有變，路還像以前那樣泥濘，樹(shù)還像以前那樣生機(jī)勃勃……，忽然，一片銀杏樹(shù)葉無(wú)聲無(wú)息地飛到我的肩上，又緩緩地飄落在地上，仿佛等待著我將它撿起。應(yīng)了它的期待，我將它撿起來(lái)了，哦，不只這一片，我將我能撿到的十幾片葉子都撿了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，葉子好像我們?nèi)艘粯�，沒(méi)有兩片葉子是一樣的，有的已經(jīng)變成了棕色的，有的變成了暗黃色，有的還是翠綠的，有些還帶有一些黃斑。細(xì)看，有的葉子已經(jīng)被蛀了好多細(xì)小的、黑色的洞，也許它們已經(jīng)飄落了許久。我懷著好奇心向林中走去。我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)僻靜的角落，一棵白玉蘭靜靜地立在那兒，樹(shù)下還有幾片枯黃的，布滿洞眼的葉子，它們摸上去已沒(méi)有了原有的光澤，但它們依然默默地為大樹(shù)做貢獻(xiàn)，“落紅并非無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睒�(shù)葉為大樹(shù)而生，為自然而美!
驚喜總是來(lái)之突然。霎時(shí)間，一陣微風(fēng)吹過(guò)，卷起一層落葉，讓它們跳起了華爾茲，它們或紅或藍(lán)，或綠或灰，平整或凹凸，這陣風(fēng)也吹下了許多片不同樹(shù)上的樹(shù)葉，我接到了幾片，細(xì)細(xì)端詳著，只見(jiàn)這里面不僅有金黃的銀杏葉，深綠的香樟葉，就連那紅得同火的楓葉也在其中。楓葉手掌般大小，邊緣有些些刺，聞上去還有一陣淡淡的清香……。
有些人喜歡百花盛開(kāi)的春天，有些人喜歡冰天雪地的冬天，而我卻喜歡落葉飄零的秋天，不僅因?yàn)榍锾斓穆淙~美，還因?yàn)槿~子那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，它們無(wú)論是青春年少，還是年華老去，都將自己所做的一切奉獻(xiàn)給大樹(shù)，甚至生命。正是這種力量，時(shí)刻提醒我，讓我在關(guān)心自己的同時(shí)，也想著他人。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的落葉!
描寫樹(shù)的作文600字 篇6
去年暑假的一天，爸爸風(fēng)風(fēng)火火地從門外進(jìn)來(lái)，手里還抱著一盆不知名的植物。我好奇地問(wèn)：“爸爸，這是什么植物呀？”“不知道了吧，這是蘇鐵，又叫鐵樹(shù)�！崩习峙d致勃勃打量著綠油油的蘇鐵，得意地回答道。
青蔥的葉子，挺拔的枝干，讓蘇鐵顯得格外美麗。不過(guò)我疑惑地看了看爸爸這位養(yǎng)花的“磚家”，問(wèn)道：“老爸，您能養(yǎng)活它嗎？”爸爸像一個(gè)常勝將軍一樣，得意地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我不僅要讓它活下去，還要讓它開(kāi)花呢！”
從那以后，爸爸就成了蘇鐵的保姆，時(shí)常給它澆水、施肥、松土�？粗职终彰β档纳碛�，原本對(duì)他養(yǎng)花成功將信將疑的`我和媽媽也斷定蘇鐵肯定能開(kāi)花。可好景不長(zhǎng)，過(guò)了些日子，蘇鐵不僅沒(méi)有開(kāi)花，反而一點(diǎn)一點(diǎn)地枯萎了。眼看原來(lái)青蔥的綠葉全都枯黃了，爸爸心急如焚，連忙用不知在哪兒打聽(tīng)的秘方，調(diào)制出一種“特效”肥料，去“搶救”蘇鐵。那肥料刺鼻的臭氣真是令人作嘔，我提出抗議，爸爸卻仍不知“回頭是岸”
幾天以后，蘇鐵徹底枯萎了，爸爸一氣之下把它搬到陽(yáng)臺(tái)的角落里不管它了。盡管我偶爾還拿起噴壺給它澆水，但對(duì)它并沒(méi)有抱太大的希望。一天，我無(wú)意間在陽(yáng)臺(tái)的角落里看到一小瓶有利于綠色植物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)液，便在噴壺中滴入了幾滴。我使勁地?fù)u晃著，使?fàn)I養(yǎng)液在水中充分地溶解。我舉起噴壺，對(duì)準(zhǔn)了蘇鐵的根部、枯枝，“哧——哧——”一滴滴水珠連成了串，滴入了花盆里，這回蘇鐵可以飽飽地喝上一頓了。
這天，我像往常一樣來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，驚訝地發(fā)現(xiàn)蘇鐵那枯萎的枝葉間，鉆出幾顆新的綠芽�！鞍职�、媽媽你們快來(lái)看啊，蘇鐵活過(guò)來(lái)了！”我驚喜地叫了起來(lái)
這可真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”！蘇鐵的生長(zhǎng)過(guò)程告訴我們：即使生活中遇到了困難，也要對(duì)未來(lái)充滿希望，只要你積極努力，滿懷期待，將來(lái)必然會(huì)“柳暗花明”。
描寫樹(shù)的作文600字 篇7
有人喜歡含苞待放的花朵，有人喜歡危峰兀立的山，有人喜歡微波粼粼的水，而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡郁郁蔥蔥的樹(shù)。正巧，我家門前就有一棵這樣的柳樹(shù)。
說(shuō)到這棵柳樹(shù)，它還有一段來(lái)歷呢。記得一年級(jí)的植樹(shù)節(jié)，老師讓們都去植樹(shù)，可我起來(lái)晚了，我急忙穿上衣服，抓了一大把柳樹(shù)種子跑到學(xué)校去參加植樹(shù)活動(dòng)。跑到大門口的時(shí)候，無(wú)意間掉了一棵柳樹(shù)種子，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有在意。但是過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)門口有一棵小苗苗，仔細(xì)一看，這不是柳樹(shù)苗嗎？這真是有心栽花，花不成，無(wú)心插柳，柳成行。小小樹(shù)苗漸漸長(zhǎng)高了。
春天，柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽，嫩嫩的葉子，就像一雙雙小眼睛，好奇的看著外面的大千世界。幾場(chǎng)子春雨過(guò)后，細(xì)小的葉子拼命地吸吮著春天的甘露，伸展著柔嫩的枝條。
夏天，柳樹(shù)枝繁葉茂，太陽(yáng)透過(guò)柳樹(shù)的密密層層的葉子，把陽(yáng)光的圓影照射在地上，柳樹(shù)成了一把巨傘，也成了我們小朋友的游樂(lè)天地，不管有多么炎熱，傘下都涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們都在巨傘下玩兒。有時(shí)，我們也會(huì)拿幾個(gè)涼席鋪在地上，躺在上面，透過(guò)枝葉的縫隙看著那一絲一點(diǎn)的陽(yáng)光，感覺(jué)愜意極了。
秋天，果實(shí)成熟了，而我家的柳樹(shù)卻干枯了，碧綠的葉子也變得枯黃，幾陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉在空中盤旋著，飄落下來(lái)。就像一群舍不得又不得不離開(kāi)家的孩子。
冬天，柳樹(shù)的枝條光禿禿的，一場(chǎng)大雪過(guò)后，柳樹(shù)枝條上落滿了潔白的雪，就像穿上厚厚的冬衣，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。像紙飛機(jī)、像羽毛、像一個(gè)個(gè)傘兵，又像開(kāi)謝的梨花。
我愛(ài)我家的柳樹(shù)。
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