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描寫樹的作文300字

時間:2022-01-19 09:22:15 我要投稿

描寫樹的作文300字匯總七篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫樹的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

描寫樹的作文300字匯總七篇

描寫樹的作文300字 篇1

  又到陽春三月,又是一朝植樹節(jié)。近幾年,大家都說暖冬暖冬,我們都知道環(huán)境發(fā)生了變化,我們要更關注環(huán)境,保護環(huán)境。所以植樹節(jié)是一個很好的契機。

  今天一大早,我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的把它插進土里,再用土把小樹苗的根部埋起來,我拿了一桶水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的話,一會兒就喝完了一桶水。

  這個植樹節(jié)過得真有意義,我們種下希望,保護環(huán)境。

描寫樹的作文300字 篇2

  今天,我給大家講我們美麗的梧桐樹。

  梧桐樹,又名青桐、桐麻。落葉喬木,原生于中國,可達12m,葉形為掌狀,3月----7月裂,夏季花開,花水,黃綠色,果實成熟時分裂,梧桐生長的快,它的木材適合制造樂器,樹皮可以用于造紙和繩索,種子可以食用或做榨油,由于其數(shù)干光滑,葉大優(yōu)美,是一種著名的觀賞樹種。中國古代傳說鳳凰“非梧桐木不棲”。許多傳說中的古琴都是用梧桐木制造而成,梧桐樹對于中國文化有重要的作用。作家豐子愷的同名文章《梧桐樹》堪稱佳篇。梧桐已經(jīng)被引種到歐洲、美洲各地作為觀賞樹種。

  梧桐有青銅、碧桐、青玉、庭梧之名稱,是我國有詩文記載的最早的著名樹種之一。關于對梧桐一樹的描繪,最早可見于先秦文獻《詩經(jīng)》,《大雅。生民之什。卷阿》有“鳳凰嗚矣,于彼高崗、梧桐生矣,于彼朝陽”之句,成為梧桐引鳳凰傳說的最早來歷。

  梧桐樹真是太美了!

描寫樹的作文300字 篇3

  周末的天氣真好,秋高氣爽,媽媽帶我去八大關看銀杏樹。

  一路上,我纏著媽媽問這問那:現(xiàn)在的銀杏樹是紅的還是黃的?是不是地上落滿了數(shù)樹?媽媽笑著對我說:”一會到了你自己好好的觀察吧“!

  一下車,眼前的一片樹林還是郁郁蔥蔥,并沒有見到我想象中的紅樹或黃樹,地上也只有幾片零星的落樹!眿寢,秋天還沒有來嗎?怎么沒有紅樹和黃樹呀“?我有點失望地問。媽媽笑著說”秋姑娘早到了,只是不忍心把這么綠的樹樹染色“。

  媽媽帶著我向著八大關深處漫步,一路上我只撿到了幾片形狀各異的綠樹。并沒有看到我想象中大片的黃樹或紅樹!笨靵砜矗S色的銀杏樹“!媽媽在前面大聲地喊道。我急忙跑上去。哇,好漂亮的銀杏樹!只見那一條路的兩旁全都是變黃的銀杏樹,象黃黃的小扇子,風一吹來,非常壯觀。原來秋姑娘那么偏愛銀杏樹,在他們即將脫落前先給他們?nèi)旧仙,讓他們在深秋顯得更加美麗,留在我們的記憶中……

  回到家,我把自己收集到的不同顏色的銀杏樹小心翼翼地夾在書里。我很高興,我把秋天收藏起來了。在冬天,當我打開書的時候,我依然能夠聞到秋天的味道。

描寫樹的作文300字 篇4

  我的家鄉(xiāng)有許許多多樹,但我最喜歡的還是楊樹了。

  楊樹由一個大人去抱,才能抱過來,十分粗壯!就連書上最細的樹枝我都能抓著它“蕩秋千”呢!主干上距離地面兩分米的地方長著青苔。青苔一直蔓延到土地上。青苔上還有一簇簇小蘑菇,真是可愛極了。

  這棵楊樹,給我的童年增添了無限樂趣。

  在萬物復蘇,百花吐艷的春季。楊樹越發(fā)生機勃勃。那剛剛舒展開的桃形葉子,那么美麗,那么嫩綠,宛如是一把把迷你扇,在樹上輕輕搖曳。

  我最愛的還是夏天的楊樹,夏天到了,它就像是一把放大了的傘。樹葉多得數(shù)不過來,許多樹葉都被擠得側過身子。那扁平的葉子由嫩綠變成了深綠;锇閭冊谂R近的兩棵樹之間綁上繩子,在樹下蕩秋千、捉螞蟻、畫畫、學習……時不時就有小鳥飛過,歡快地唱著歌。鳥兒們那悅耳的歌聲常常令小伙伴們陶醉……

  在那五谷豐登的秋季,楊樹便換了一身打扮,綠油油的衣服換成了黃色的“服裝”,金燦燦的,閃著光。這就是秋的顏色。

  當楊樹最后一片枯葉掉下,隆冬便來臨了。盡管他沒有了葉子,但它依然站在哪里,身子直直的。好像在積蓄力量,等待下一年的勃發(fā)。

描寫樹的作文300字 篇5

  人們都說“一年之計在于春”,我也可以說“一年之計在于秋”。

  不知不覺中,秋姐姐已經(jīng)微笑的向我們走來。給有凸有凹的大地蓋上了金黃金黃的樹葉被子。那些樹葉,有綠油油的'、有黃燦燦的、也有紅彤彤的、還有一些是特別的:綠中帶黃、紅中帶綠······這些樹葉不僅顏色不同,葉子的形狀也各不相同,有扇形的,有菱形、有心形的、還有橢圓形······這些樹葉的形狀更是數(shù)不勝數(shù)。瞧,一片樹葉飄飄悠悠的落了下來,好像再幫美麗的秋姐姐送信來了!

  走在公園的路上,到處可以聽到“沙沙”的聲音,那是“樹葉聚會”。每一片小小的樹葉都十分美麗,十分奇特。公園里、大道邊幾乎都是黃燦燦、紅彤彤的樹葉,顯得格外美麗。

  銀杏樹葉是最引人注目的,從春天到夏天都是綠色的,遠遠望去,簡直是一片翠湖,一陣微風吹過,秋天,秋霜一打,它們變紅了從樹上落下,就像是一只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。

  秋風一吹,樹葉飄飄悠悠,像翩翩起舞的蝴蝶、像一個可愛頑皮的小孩子。秋天的樹葉千奇百怪,各種各樣,它給秋天增添了許多色彩和生趣!

  我喜歡秋天的樹葉!

描寫樹的作文300字 篇6

  春天來了,萬物復蘇,是綠化植樹的季節(jié)了。三月十二日,李老師帶領我們到公路旁邊的土地里進行了有意義的植樹活動。

  植樹開始了,陳剛用洋鎬使勁挖坑,一次、二次、三次……,同學們要換他,他也不肯,坑越來越深了,他頭上也滲出了汗珠?油诤昧,小蘭小心地把樹苗放進了土坑,陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里,用腳踩實,小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水,用瓢把水澆到土里,給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。他們看著自己種的小樹,心里別提有多高興了。

  還有許多同學還在忙著,他們就幫著他們栽,不一會兒,公路兩旁就站立了一排又一排的小樹,許多年后,它們將長大,為人們帶來綠色,為人們擋風遮蔭。

  我們要離開了,在微風的吹拂下,它們微微搖動,仿佛在向我們點頭致謝。

描寫樹的作文300字 篇7

  高大的梧桐樹

  我們操場上有一棵高大的梧桐樹。好大的梧桐樹。∥覀儍 個小同學拉著手才能把它抱住。好茂盛的梧桐樹!它向四周伸 展的樹葉,差不多遮蓋住我們操場的一小半。

  梧桐樹的葉片有大有小,大的象大人的手掌,有的甚至比大 人的手掌還要大,小的象小孩的手掌,一條條枝條象千萬條拐 杖。

  春天,下毛毛雨了,梧桐樹為我們遮雨,雨滴就不會很快掉 下來,我們就在梧桐樹下玩。

  夏天,暴烈的太陽當頭照,我們在操場上做操,梧桐樹遮擋 著,烈日只能投下星星點點的光斑,做完操在梧桐樹下玩一會, 覺得格外涼爽。

  秋天來了,梧桐樹的枝葉慢慢變黃,千萬張枯黃的樹葉不時 的從樹上落下,就象黃蝴蝶在空中翩翩起舞。

  冬天來了,梧桐樹的枝葉被冬姑娘給剃光了。下雪了,梧桐 樹上有厚厚的積雪,就象一件件棉衣遮蓋在梧桐樹的枝干上,在 冬天里梧桐樹孕育著新的生命,他象一位堅定的戰(zhàn)士守護著我的校園。

  我愛校園里的梧桐樹。

  專家點評:

  作者按照春夏秋冬的順序,描寫了“高大的梧桐樹”的形態(tài),語言自然流暢,質(zhì)樸親切,富有生活氣息,有藝術感染力,如“梧桐樹上有厚厚的積雪,就象一件件棉衣遮蓋在梧桐樹的枝干上”。

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