【精華】描寫樹的作文400字合集6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的描寫樹的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫樹的作文400字 篇1
今天,邱老師讓我們寫一篇關(guān)于秋天樹葉的作文,我坐在書桌旁,怎么也想不出來,應該觀察什么樹葉呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。我說:“天那,誰能給我一點靈感呀?”就在這時,我突然想到了我們家樓下的銀杏樹。于是,我就跑下樓去摘了幾片銀杏樹葉認真地觀察起來。
銀杏樹葉看上去像濟公用的那把破扇子。只是比那把破扇子小了一些。我聞一聞它,它的氣味十分清香,我十分喜歡這種氣味;我嘗一嘗它的味道,它的味道十分的苦;銀杏樹的葉脈很清晰,一條一條的整齊地排列著,我輕輕地撫摸著葉片,啊﹗好柔,好軟和,就像絨布一樣;那長長的葉柄拖在葉片后面,好像一根長長的小辮子;葉子的兩面顏色一面深,一面淺,這讓我想到了:深的一面是因為接受了更多的陽光雨露,而淺的一面卻默默地承受著這似乎是不公平的待遇——沒有了陽光雨露的滋潤。
在我眼里,秋天是樹葉和大地聚會的日子。他們有的翩翩起舞,投向大地的懷抱;有的則漫天遨游開始了自己的旅行。銀杏樹葉也一樣,當秋姐姐邁著輕盈的腳步走來時,它也被秋姐姐涂成了黃色,有的站在枝頭展示著自己金色的秋裝;有的隨風飄著,跳著婀娜多姿的舞蹈,最終落在樹旁,為嫩芽提供營養(yǎng),成為肥料。
我愛樹葉,更愛秋天的銀杏葉。
描寫樹的作文400字 篇2
梧桐樹應該是每個人都熟悉的,并且總是出現(xiàn)在路邊。但是很少有人仔細觀察它。但是我對它有一種特殊的愛,所以我很喜歡它...
梧桐樹枝葉的變化可以說是最明顯的。早春時節(jié),光禿禿的樹枝像一個壞老頭一樣站在那里。然而,沒過多久,小樹苗就像小偷一樣探出頭來,小心翼翼地四處張望。過了一會兒,另一個角色發(fā)生了變化,公開出現(xiàn)了。微風吹過,就像一個大肚子的富商,趾高氣揚地四處走動。
然而,夏天還有另一個場景。樹上有許多綠葉。這時,一陣風吹來,它似乎在對蟬唱歌時拍手!罢娴暮芎,唱得真的很好!”在路上,乘客在飛機樹下遮陽。它就像一個未知的奉獻者,奉獻給唯一的巨傘。
很快,夏天的炎熱被秋天的涼爽打破了,綠葉也被金子打破了。綠葉逐漸變成深綠色,從深綠色變成金黃色。夕陽下的`樹葉看起來像金子。
一陣冷風吹過,飛機上的樹葉一片接一片地掉了下來,隨之而來的是里面的寒冷和寂靜...大雪紛飛,樹枝上積了一層雪。但是這種孤獨并沒有持續(xù)多久,新一輪的生活開始了。
印度河,一種普通的植物,帶來無限的聯(lián)想空。
描寫樹的作文400字 篇3
在涇川縣的楊柳彎溝,有幾排高大挺拔的白楊樹,好高的白楊樹啊,如果你想抬起頭來看樹枝,帽子都會掉下來,好茂盛的白楊樹啊,在密密的樹葉中,連鳥的影子都找不到。
春天,白楊樹抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠。一場春雨過后,樹葉帶著晶瑩透明的露珠,好像有無數(shù)的生命在顫動。那綠葉綠綠的,在陽光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠的發(fā)亮。
夏天,正是白楊樹生長的鼎盛時期。這時的白楊樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。他用自己的那茂盛的枝葉遮擋住暴烈的陽光,讓我們在樹蔭下讀書、追逐、玩耍……夏日夜晚,老人們愛在樹下聊天、下棋、小孩愛在周圍捉迷藏。
秋天,白楊樹落葉,小朋友們愛在樹葉上踩來踩去,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,頑皮的孩子愛用樹葉玩“過家家”的游戲,用樹葉做餃子,做小盤子,這一切,充滿了童趣。
冬天,白雪覆蓋大地的時候,誰也不愿意在這場楊樹林里拋雪球,打雪仗,當你要退或者躲避雪彈的時候,白楊樹就是你掩體。
我愛白楊樹,它雖然是一種普通的樹,但它參天聳立,無比堅強,不折不撓。我愛白楊樹!
描寫樹的作文400字 篇4
“故鄉(xiāng)的風,故鄉(xiāng)的云……”這首家喻戶曉的歌曲,讓我再一次想起我家鄉(xiāng)的蘋果樹!
春天到了,果樹上開了許多白色帶點粉色的小花,慢慢的果樹上結(jié)了青色的小果子,秋天到了果子也由青變紅了,也由小變大了,農(nóng)民伯伯也開始收果子了。如果蘋果沒有熟透,會非常的酸,有時候都能夠把牙酸倒了。熟透的蘋果又大又紅,非常的甜,看著就讓人嘴饞。正應如此,鄰居家的孩子和我一起在蘋果樹下圍著圈,手摸著樹,一直轉(zhuǎn),一直轉(zhuǎn)。而蘋果便會一顆一顆的往下落。他們落下來的時候身著金燦燦的紗裙,有的掛著粉色的風衣,有的裹著紅中帶綠的和服,還有的披著火紅的外衣,在陽光下,她們的衣服閃爍出迷人的光彩,真是千姿百態(tài)、美麗動人。
后來因為種種原因我搬家了,在我的新家沒有蘋果樹,于是我決定要種下蘋果樹,過了幾十年,蘋果樹長了個子,雖然他和家鄉(xiāng)的蘋果樹一樣但它卻沒有家鄉(xiāng)的紅,美,潤。
“故鄉(xiāng)的風,故鄉(xiāng)的云……”這熟悉的旋律又再一次讓我想起家鄉(xiāng)的蘋果樹!
描寫樹的作文400字 篇5
在我們學校的操場南邊,有一顆又高大又粗壯的風楊樹,要問它有多大歲數(shù)了,嘿嘿,有一百多歲了呢!
春天,風和日麗,萬物復蘇,雖然楓楊樹已經(jīng)有一百多歲了,可還是那么生機盎然,還冒出了許多不起眼的小芽,要是不仔細看的話,還發(fā)現(xiàn)不了呢!幾場春雨過后,小芽長成了小葉子。小葉子嫩綠嫩綠的,像一個個小精靈似的,那么富有生機。
夏天,到了楓楊樹最茂盛的季節(jié)了。楓楊樹像一把撐開的巨傘,像一個保護校園的衛(wèi)士,像一位慈祥的老人,注視著我們,這時我才發(fā)現(xiàn),它比桃李樓還高呢!
秋天,樹葉變黃了,像一個個小精靈在跳舞似的,飛下了樹梢,還給大地鋪上了一層金黃色的地毯。抬頭一看,嘿,一串串小小的,毛毛蟲似的果實掛滿枝頭,一打眼還以為是條毛毛蟲呢!
冬天,楓楊樹光禿禿的。偶爾下一場雪,我們在操場上一會兒推雪人,一會兒打雪仗,不亦樂乎。不知那個同學說了一聲,楓楊樹怎么了?我抬頭一看,哇楓楊樹上雪白雪白,仿佛穿上了一件白銀做的衣服,十分美麗。
啊!美麗的楓楊樹,你經(jīng)歷了許多風風雨雨,依然充滿生機。我愛你。
描寫樹的作文400字 篇6
我們的校園有一顆大松樹。這棵松樹就像一名衛(wèi)士,一直守衛(wèi)著我們的校園。因為它一年四季都是綠色的,所以我叫它“綠色衛(wèi)士”。
它身披一件綠色的衣服。它的葉子是針形的,每個季節(jié)它的葉子都是尖尖的。只有到了秋天,它的葉尖是黃色的,而且不尖了,還會掉下來許多。它的葉子有的長一點,有的短一點;有的深綠色,有的淺綠色。
春天,所有的樹木都抽出枝芽,只有它一直都是綠色的。它不怕冷,堅強的闖過了漫長的寒冬,迎接春天的到來。
夏天 ,烈日炎炎,萬里碧空。那些花花草草都經(jīng)不住夏日的強光,都垂下了頭。而他依然高聳直立,長得茂盛,努力地抵擋著烈日的強光。
涼爽的秋天來了!所有的樹木枝葉開始凋零,地上到處是枯枝敗葉。只有它還是那么翠綠,在那守著。它現(xiàn)在好像在準備與寒冬抗爭。
冬天到了,所有的植物都進入了“冬眠”狀態(tài),而只有它還在努力地“工作”,把校園看得好好的。盡管雪花飛揚,寒風刺骨,但他一然堅定不移地守衛(wèi)著。
他頑強的的生命力,讓我佩服的五體投地,“綠色衛(wèi)士”這個稱號,它當之無愧呀!
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