【必備】梧桐樹作文四篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的梧桐樹作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
梧桐樹作文 篇1
我家門口有一棵高大挺拔的梧桐樹。
春天，梧桐樹剛抽出嫩綠的芽，結(jié)出金黃的小花，枝上還有一些冬天沒掉玩的梧桐果，遠看像一個個獼猴桃，近看像幾個毛茸茸的小球。一陣春風拂過，那些“小球”隨風飄動，撞在一起，發(fā)出“叮叮當當”的聲音，就像一個個小鈴鐺，奏起一首春天的贊歌。
夏天，樹葉有我們手掌的樣大了。梧桐樹變得枝繁葉茂；遠看就像一把大綠傘。有的人在乘涼，有的小朋友在樹下嬉戲玩鬧，還有一些老人在聊天、打牌。一縷陽光照射到葉里，讓葉子變得更綠了，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，仿佛每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。枝上，有許多蟬在“知了，知了”地歌唱著，好像在唱一首歡迎夏天的樂曲。
秋天，鮮果飄香，梧桐樹上又長出了桂圓大小的梧桐果。梧桐樹的葉子變成金黃色的。一陣秋風拂過，金黃的葉子就像一個個跳傘兵，慢慢的地從樹上飄了下來，落到地上，就像給大地穿上了一件金黃的新衣；落到湖面上，就像一只只小船浮在湖面上……
冬天，樹葉和果子都掉光了，梧桐樹變得光禿禿的，枝干上蓋了一層皚皚白雪，但是枝干沒有被厚厚的雪壓斷，就像一個不動搖的士兵，保護我們的家園。許多小朋友在樹下堆雪人，打雪仗……
這就是春夏秋冬的梧桐樹。
梧桐樹作文 篇2
每當走在街上，看著一棵棵梧桐樹聳立在路邊，我會想起那棵種在童年里的梧桐樹。
在我七歲的時候，第一次遇見了這棵大樹。那次我跟幾個小伙伴去附近的樹林玩，在樹林的中央發(fā)現(xiàn)了這棵高聳入云的梧桐樹，從遠處看去，它仿佛連接著天跟地，周圍的樹木跟它相比，顯得非常渺小。從樹上傳來的一陣陣鳥鳴，清脆動聽，數(shù)不清的鳥兒在樹上搭巢建窩，哺育著下一代。
我們慢慢靠近這棵參天大樹，低下頭看，我們發(fā)現(xiàn)樹下周圍的花兒跟草兒非常茂盛，晶瑩的露珠緩緩的流淌著，清新翠綠，想一想，這與梧桐樹不無功勞，春天，為他們承接雨水，夏天，為他們抵擋陽光，秋天，為它們阻擋狂風，冬天，為它們抵御嚴寒，它似一個慈愛的母親呵護孩子一樣，把泥土的養(yǎng)料分給它們，滋潤著這些花花草草，跟它們一起組成美麗的風景。
我們繼續(xù)往前走，一直走到樹干的附近坐了下來，這個樹干非常粗壯，我們幾個人想將它圍起來，卻差了一大截。往上看去，樹干延伸到很高的地方才開始分叉，一片片黃綠色的樹葉緊緊連在末梢，又寬又厚，它們似訓練有素的士兵一樣，整齊地排列著。在這里，鳥叫聲更加響亮，更加清脆，在繁華的鬧市，隨處聽到鳥兒被捕殺時的哀鳴，很難聽到鳥兒快樂的歌唱。
我們一直坐著，享受著樹下的涼風，聽著鳥兒嬉戲打鬧的聲音，看著樹林的美麗景色。人類是在樹林里進化而來的，城市不管有多么美好，也無法與叢林相比，這里才是人們棲息的家，在這里，我們真正的感受到了回歸。
記得有一次，我考試失利了，心情很低落，半路上下起小雨來，我剛好路過那棵梧桐樹，便跑過去坐下避雨，坐了一會兒，我漸漸想起了小伙伴們，想起那些支持我的人，我感覺這次的考試失利不值得我如此傷心，我要努力，下次不能再讓他們失望了，也不能讓梧桐樹失望。
我們愛上了這課梧桐樹，只要有空，我們會來這里，捉迷藏，爬樹，睡午覺，對于我們來說，這里就是我們的第二個家，我們在這里度過了美好的童年。
后來我搬走了，我依依不舍的離開了它。幾年后我去看它，發(fā)現(xiàn)它依然是那么高大，還是滋潤著樹下的花草，依舊讓我有一種回歸的感覺，讓我回憶起我的童年。
它雖然沒有樟樹那樣翠綠，沒有白楊那樣挺拔，但它讓我第一次感受到了大自然的美妙，它儲存著一段最美好最難忘的回憶。
梧桐樹作文 篇3
夏天不知不覺來臨了。樓下那顆梧桐樹愈發(fā)顯得濃郁青蔥，梧桐樹高而直，樹冠像一把傘亦或?qū)毸粯訉訉恿_列著。樹枝頂部錯落著淡綠色的梧桐花。淡黃色的短柔毛包裹著花的表面，小家碧玉有不是大方。突然覺得，平日里早已看慣了的花，今日卻顯得如此清新淡雅，似一陣春風一般，直直的拂向我的心，掠過我的思想。
直奔下樓，望著這棵參天大樹，漸漸覺得熱血沸騰。手不由自主地輕撫著梧桐樹干，細細感覺，平滑中略帶粗糙。微瞇眼睛，陣陣觸感與我的手傳遞到樹干上，不可思議的是我似乎感受到了它強勁的脈搏和沸騰的熱血。它和我一樣是有生命的吧！心頭迫切的想靠近它，是那樣的想親近它！擁抱它！或許，我們心意是相通的`吧。我多想把我的思想注入它的身體，把它的思想傳輸給我；我多想把我鮮紅的血液匯進它的身體，把它乳白色的血液流進我的身體。我多想變成它，像它一樣自由。環(huán)抱著梧桐樹，聆聽著它的心語，傾訴著我的心聲。讓它去感受，讓我去品味。
“一株青玉立，千葉綠云委”白居易把梧桐樹描摹的淋漓盡致，但它還有一顆柔軟的心。
梧桐花不愿讓自己獨自一人殘留枝頭，茍且偷生，于是轟轟烈烈的隨著伙伴一起落下。寧愿在地上支離破碎，也不愿在樹上茍延殘喘。它也有自己的驕傲，有自己的尊嚴。
老天賦予了梧桐樹生命，卻給了它脆弱的心，世人看不見的脆弱。沒有人能真正的品味出它內(nèi)心的孤獨，如同我一樣。表面上的堅強樂觀，內(nèi)心的彷徨無助。我們會像雙生花一樣，相惜相憐，共同走過艱難時期。
梧桐樹，至少我還有你。
梧桐樹作文 篇4
在我們學校，有幾棵梧桐樹。
梧桐樹有筆直的樹干，清秀挺拔、生機勃勃。在它面前，許多較矮小的樹木都要自愧不如。那粗壯的樹干要一個成年人使勁抱著，才勉強能圍一圈，它淡綠色樹干的高度超過了三樓，對我們居高臨下，巨大的樹干就像天空中一把綠色的巨傘，在下雨天時，因為雨把其它地方都淋濕了，所以我們都會跑到梧桐樹下來玩耍，根本就不會被雨淋到。這時，我就會情不自禁的發(fā)出一聲感嘆：“啊，敬愛的梧桐樹，您用那巨大的葉子，為我們遮風擋雨，自己卻被淋濕，我一定要學習您這種助人為樂的精神！”
可是，一旦到了秋天，在春天和夏天本生機勃勃的梧桐樹，葉子就會迅速的枯黃凋零，好像下了一場黃色的雨，給大地鋪上了一層黃色的地毯，不但美觀，而且踩上去也很舒適。哦，梧桐樹，您在這時也沒有忘記我們，把最后的葉子也奉獻給了我們，讓我們覺得賞心悅目。
到了嚴冬，梧桐樹的葉子掉完了，樹干也不那么綠了。但是，當路過它時，我就會產(chǎn)生一點安全感。因為它那樹干仍然是那么挺拔、身軀·······
啊，我愛學校的梧桐樹！
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