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【熱門】校園的樹作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的校園的樹作文4篇,希望對大家有所幫助。
校園的樹作文 篇1
有人喜歡迎春花,它及時(shí)給人們帶來春天的信息。有人喜歡玉蘭花,它是那樣潔白美麗。還有人喜歡松柏,它蒼勁挺拔四季蒼翠,給冬天帶來了色彩。我卻喜歡那普普通通的柿子樹。
在我們的教室后面,有幾棵柿子樹,他們大都脫下了翠綠色的襯衫,換上了黃綠色的毛衣,那些不情愿脫掉翠綠襯衫的葉子悄無聲息地隱藏起來,但如果你仔細(xì)觀察,仍然會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的影蹤:那些仍舊翠綠的枝葉襯托著已經(jīng)變得黃綠的葉子,煞是好看。
要說柿子樹最吸引人的地方,莫過于柿子了。在那些灰黑的樹枝上長葉子的地方,結(jié)著許多像紅燈籠、綠燈籠、黃燈籠似的柿子,它們?nèi)宄扇旱鼐奂谝黄,簇(fù)碇,私語著,顯得格外親熱。柿子樹上的葉子幾乎是弱不禁風(fēng)的,哪怕是一陣微風(fēng)吹過,也還是會(huì)有許多葉子飄飄悠悠地落到地上,這使有些柿子頓時(shí)變成了沒有葉子陪伴的“光桿”司令。秋天的陽光透過稀疏的枝葉照射下來,投下長長的陰影,陰影斑斑駁駁,好像一幅優(yōu)雅的水墨畫,真美!
我愛吃柿子,但我更愛吃我們學(xué)校的柿子果,咬在嘴里甜津津讓我回味無窮……
校園的樹作文 篇2
北方,雨季正悄然向我們走來。
我佇立在教室窗前,隔著雨簾,傾聽著窗外淅淅瀝瀝的雨聲。偶有飛來的雨滴落在臉上,留下點(diǎn)點(diǎn)清涼,心底卻涌起一縷溫馨——我知道,有人在輕輕叩擊我的心靈。
窗外,一棵白楊站在雨中,從窗口注視著我。
我不知道你在那里站了多久。
只記得天高云淡,北雁南飛,你和身黃葉,如掛滿風(fēng)鈴,叮叮咚咚,奏一曲快樂的歌;那點(diǎn)點(diǎn)墜落的,是一個(gè)個(gè)童年的夢。秋風(fēng)瑟瑟,秋雨瀟瀟,一夜之間,你綠裝凋落,卻用自身的枝杈托起一個(gè)白楊的精靈。
只記得寒風(fēng)怒號,雪落梅開,你獨(dú)立于風(fēng)雪之中,依舊挺拔、偉岸,如一支利劍,直刺藍(lán)天。你默默望著雪花從你身邊飄落,心里卻積聚生命的熱流,等到春風(fēng)吹來,你便綠滿枝頭!婢,使你形體消瘦,卻充實(shí)了你的生命!
只記得百花盛開,蜂來蝶往,你用凝聚一冬的熱情,再次充滿生命的綠色。每一片綠葉,都是一個(gè)關(guān)于春天的童話;每一個(gè)童話里,都有一個(gè)白楊樹的精靈。——你用一樹的激情,熔鑄了一棵生機(jī)勃勃的白楊!
只記得驕陽似火,鳥駐風(fēng)停,你的每一片綠葉,都馱著一個(gè)熾熱的太陽。你用所有枝葉,用整個(gè)身軀擎起的,乃是蓬勃燦爛的希望。風(fēng)雨襲來,你飛揚(yáng)起滿樹的綠色風(fēng)帆,和著雨聲,駛向成功的港灣!獧C(jī)遇,總是伸開臂膀,熱切擁抱積極向上的生命。我想,我已經(jīng)讀懂了你!
朋友,也許,你現(xiàn)在只是一片葉子,但你最先擁有了陽光和信心,其實(shí),你已經(jīng)擁有了一棵樹!
也許,你現(xiàn)在只是一條根,但你已經(jīng)貯存了充足的養(yǎng)料和勇氣,其實(shí),你已經(jīng)有了樹的雛形!
也許,你等待的只是一陣風(fēng),一場雨,或者,是一雙向你伸來的手……
日月如梭,白楊無語,織出的卻是四季花絮;寒來暑往,年輪暗增,不變的是一首首唱給自然的歌。
風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,匯成五彩繽紛的校園風(fēng)景線?矗瑯溆捌沛,伴奏的是節(jié)日的旋律;聽,樹葉沙沙,那是白楊的心靈在自語……
校園的樹作文 篇3
走進(jìn)我們的校園,迎接你的是花朵的芬芳。我喜歡校園五顏六色的鮮花,但我更喜歡那幾棵不與花兒爭艷的銀杏樹。
遠(yuǎn)看銀杏樹像一位高大的巨人,又像是校園的守護(hù)者。站在樹的旁邊,我顯得很嬌小。那幾棵銀杏樹的葉子有青的,有青中帶黃的,也有桔黃色的,就像我們?nèi)松娜齻(gè)階段,先是青年,再是中年,最后是老年,真有趣!
無數(shù)片樹葉形態(tài)各異,它們有的像一只只黃色的蝴蝶,有的像一把把黃色的扇子,還有的像一片小小的荷葉。到了秋天,如果仔細(xì)找,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)躲在樹葉間的銀杏果,白白的、圓圓的,帶著一股清香,可愛極了。雨點(diǎn)打著葉子,一把把“小扇子”隨之而落,就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈在空中飛舞著,真夢幻啊!隨意撿一片落葉,你就能看到精致的紋理。
銀杏樹,是經(jīng)貿(mào)校園一道獨(dú)特的'風(fēng)景。如果你來我們校園,千萬別錯(cuò)過哦。如果在樹下遇見我,也不用意外,我會(huì)陪你一起慢慢觀賞。
校園的樹作文 篇4
在我周圍有許許多多的人,他們都喜歡那美麗妖嬈、嬌艷欲滴的花兒?晌覅s偏不喜歡那些喜歡那些向世人展現(xiàn)自己“美貌”的花兒。說實(shí)話,我覺得她們太過彰顯。我所喜歡的是那岸邊的垂柳,她們與那些花朵,較之相反。
記得那會(huì)兒,我還在三元橋小學(xué)上學(xué)。因父母工作繁忙,就在靠近“荷花池公園”的那戶人家代伙。那時(shí),無論是春夏還是秋冬,我都喜歡和同學(xué)去“荷花池公園”玩。一方面是單純的玩游戲,另一方面是去看荷花池岸的柳樹。有人會(huì)說:春、夏你去看柳樹倒是可以,可是到了秋、冬兩季,柳樹的葉子落的落,枯萎的枯萎,有什么好看的!會(huì)這么說,那是應(yīng)為你不懂、不了解柳樹。如果你在秋、冬去看看那柳樹,也許你會(huì)改變自己的看法。那么現(xiàn)在,就讓我來介紹介紹柳樹的四季風(fēng)采吧。
春天萬物復(fù)蘇,柳樹也從睡夢中醒來了,她享受著明媚的陽光,慢慢地抽出了新條,長出了嫩葉。那年,我和同學(xué)第一次在這年春天來到“荷花池公園”,因?yàn)槭亲叩暮箝T,所以大老遠(yuǎn)便看見柳樹姑娘正在風(fēng)中擺動(dòng)著她那頭嫩綠色的秀發(fā)。風(fēng)停了,那長發(fā)變拖入水中。所謂“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,也許就是此意吧。
初夏,我又和同學(xué)們來到了“荷花池公園”!帮h柳絮了!蔽倚老踩艨。這柳絮似煙又似霧,拂過我們的臉頰,輕輕的柔柔的。于是,大家便在這場“柳絮雨”中,奔跑、追逐、嬉戲,到處充滿了我們的歡聲笑語。玩累了,我們就躺在柳樹下休息,起來時(shí)身上滿布著柳絮,連衣服里都被這調(diào)皮的柳絮“占領(lǐng)”了,柳絮搔得我們?nèi)戆W癢的,好有趣!盛夏,當(dāng)我心情不好時(shí),去“荷花池公園”走走,還可以聽到知了“知了知了”的鳴唱,心情頓時(shí)好了許多。
夏姑娘走了,秋姑娘又來了。柳葉聽了秋姑娘的命令,全都掉落。當(dāng)我再次走進(jìn)“荷花池公園”時(shí),已經(jīng)看不到那一抹抹碧綠的身影。不過,我看到了、看到了滿地的落葉。那落葉的顏色看上去有點(diǎn)兒像黃金,只不過黃金的黃中帶著熠熠的光澤,而落葉的黃看上去有點(diǎn)兒深沉。我走在“荷花池公園”的小道上,踩著滿地的“軟黃金”,腳下軟軟的,有種漫步云端的感覺,多么的愜意呀!
到了冬季,柳樹只剩下光禿禿的枝干了。不過她還是能為人們制造獨(dú)特的風(fēng)景。每當(dāng)大雪過后,你再來看看“荷花池公園”的柳樹,你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。那深褐色的枝干上,鋪滿了一層層白雪,在冬季微弱的陽光下,枝干上的白雪閃爍著點(diǎn)點(diǎn)的亮點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這一顆顆柳樹美極了。我想,應(yīng)該可以稱它為“銀樹”了。
我喜歡柳樹,喜歡它的四季風(fēng)姿。
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