去年的樹作文合集九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的去年的樹作文9篇，希望能夠幫助到大家。
去年的樹作文 篇1
第二年春天，原野上、森林里的雪都融化了，鳥兒又從南方飛回來，找它的好朋友---樹來了。
可是等到它飛到那的時候，發(fā)現(xiàn)樹不見了，只有一條河在那里流。小鳥問河：“河先生，你知道我的好朋友樹到哪里去了嗎？”河回答說：“它被上次的洪水沖倒了，后來被河貍拉回去做房子了。”
鳥兒又飛到河貍家去了。它問河貍：“河貍叔叔，你知道樹去哪里了嗎？”河貍說：“它被我用來做房子了，可是在初春時期，一次泥石流把樹沖走了，一直沖到了瀑布那里�！�
鳥兒又飛呀飛，飛到了瀑布那里。鳥兒問瀑布：“瀑布爺爺，您知道樹去哪里了嗎？”瀑布回答小鳥說:“樹因為長時期的被水沖刷，現(xiàn)在已經(jīng)腐爛了，可是它留下來的種子已經(jīng)被沖上岸了，并且長成了一株小樹苗。“
鳥兒飛到樹苗的面前心里想：既然這是樹留下來的，那我一定要好好珍惜。于是鳥兒便天天給小樹苗澆水、除蟲、施肥，并且經(jīng)常給它唱歌、講故事。就這樣日復一日，年復一年，小樹苗終于長成了大樹。
去年的樹作文 篇2
新的一年又到了，小溪里的冰融化了，大地上萬物復蘇了，我又從遙遠的南方飛回來，去找我的好朋友樹唱歌了。
我翻過一重又一重的山，飛過一片又一片的樹林，渴了喝點兒溪水，餓了找點充饑的食物，就這樣一天又一天的過去，我離希望越來越近：“啊!樹呀，我多么喜歡和你在一起啊，等我翻過這座山，咱們又可以見面了!過了一個冬天，你變強壯了嗎?”
這時，從我身后飛來一大群鳥兒，好像在說件什么事兒，我出于好奇，飛到它們的身邊，豎起耳朵仔細地聽它們談論。只見一只穿著灰袍的麻雀說：“我聽灰熊說，前面有一個自然生物保護區(qū)，那里沒有獵人的追殺，我們要不去看看?”
“好啊，如果我們把家安在那里的話，就可以天天過上無憂無慮的生活了!”一只黃鸝鳥提出了一個建議。
“好啊!”
“這真是太好了!”大家都贊同黃鸝的主意。
我聽了它們的對話，便不由自主地飛上前，問道：“真的有這么個地方嗎?我可不可以和你們一起去看看呀?”
“當然可以�！蹦侵宦槿笩崃业貧g迎道。
我們一起降落到一片草地上，眼前的景色把我們驚呆了——這里有美麗嬌艷的鮮花;有蒼翠欲滴的樹木;還有清澈見底的溪水，偶爾還能看見幾只兔子從草叢里竄出來。最重要的是，這里沒有獵人的影子，大家的生活是那么的寧靜、和諧。這可是我最向往的生活。
“你可以和我們一起住在這里嗎?朋友�！甭槿笓鋼涑岚�，飛到我的身邊。
“好……”當我正要答應麻雀的時候，突然想起了我對樹的承諾：“我明年春天一定回來，給你唱歌�！毕氲竭@里，我的心里不再寧靜了。我想起了去年和樹在一起的快樂的日子，想起了我給樹唱歌時的情景。最后，我打定主意，還是回到樹的身邊，實現(xiàn)我的諾言。
我戀戀不舍地看了一眼生態(tài)保護區(qū)，和大家告別后，飛向了藍天。
我飛呀飛，終于越過了高山，來到了樹的家鄉(xiāng)�？墒钦宫F(xiàn)在我眼前的卻是一片凄涼的景象：許多樹樁和寥寥無幾的大樹，每棵大樹都流著眼淚：“啊，我的朋友啊，我的朋友啊!”
“你們怎么了啊，我的好朋友樹呢?”鳥兒驚訝地問其中一棵樹。
“唉，我們的好多兄弟姐妹都被伐木人伐走了。”
“你的好朋友樹也被伐走了。”那棵樹看著身邊的樹樁，眼里流露出憂傷的神情。
我聽了，又著急又傷心，留下了淚水：“啊，樹，你怎么不等等我呀!”
我急切地張開翅膀向前飛去：“我一定要找到它，給它唱它愛聽的歌!”
就這樣，鳥兒開始尋找它的好朋友——樹。
去年的樹作文 篇3
一棵樹和一只小鳥是一對非常好的朋友，鳥兒天天給樹唱歌，樹天天聽鳥兒長美妙動人的歌曲。
日子一天天過去，涼風刺骨的冬天就要來了，鳥兒必須離開樹飛到非常遠的南方去。
樹惋惜地對鳥兒說：“鳥兒，明年春天你一定要回來，我想再一次聽到你的美妙動人的歌曲，好嗎？”
鳥兒肯定地回答：“好的，我明年春天一定回來給你唱歌聽，你等著我，好嗎？”
樹說：“好，我等你！”聽完，鳥兒向南方飛去了。
鳥兒在南方盼星星盼月亮，終于盼到了鳥語花香、百花盛開的春天。鳥兒拼命地往北方飛去。到了那里，鳥兒大吃一驚，那里只留下了樹根。鳥兒氣喘吁吁地問樹根：“樹根爺爺，上面的那棵樹在哪里呢？”“你可不知道，他被斧頭砍倒了，拉到山谷里去了�！薄爸x謝你！”
鳥兒向山谷拼命的飛去。
到了那里，它問門：“門先生，您可以讓我進去看看嗎？我想知道我的朋友樹在哪兒？”“不行，那些樹變成了火柴，在那邊的村子里賣掉了�！�
鳥兒又向村子里飛去。
鳥兒看見了正在拉貨的熊伯伯，它問熊伯伯：“熊伯伯，您拉的是什么貨呀？”“火柴�！薄拔乙话�，多少錢一包呀？”
“五毛一包�！兵B兒把它僅剩的五毛，毫不猶豫的給了熊伯伯，乃偶爾帶著火彩往去年樹生長的地方飛去，它先給火柴找了一個盆子，把它種了起來，第一個月鳥兒每天給樹澆水、施肥，第二個月，樹長了一點點芽，第三個月火柴又變成了一棵枝繁葉茂的樹，樹和鳥兒又在了一起。
鳥兒和樹在一起唱著歡樂的歌曲，希望它們能夠永遠在一起，永遠.......
去年的樹作文 篇4
樹林里，有一棵樹和鳥兒是好朋友，鳥兒天天給樹唱歌，樹呢，天天聽著鳥兒唱。
日子一天天過去，寒冷的冬天就要到了，鳥兒必須離開樹，到很遠很遠的地方去。“再見了，小鳥，明年春天請你回來，還唱歌給我聽!”樹說。鳥兒很感動，沒想到，自己只做了這么小的事，卻能打動樹。
鳥兒堅定的說：“好的，我明年春天一定回來，把歌唱給你聽!請等著我吧!”鳥兒說完，就依依不舍的飛走了，飛向了南方。
在冬天的日子里，鳥兒天天想著歌，練習去年的歌，準備給樹唱的歌。
春天終于來了，萬物復蘇，草翠花開，雪也融化了。鳥兒到了原來的樹林里尋找樹�？墒牵瑯洳灰娏�，只剩下了樹根。
“立在這的這棵樹到什么地方去了呀?”鳥兒問樹根。
“你走后，樹天天盼著你，前幾天，伐木工人把它砍倒，當時他發(fā)出不甘心的恕吼，失望地對我說：“請你告訴小鳥，我被砍倒了，希望她能找到我，把歌唱給我聽!”“那你知道他在哪嗎?“鳥兒問�！八蝗藗兝M山谷的木頭工廠去了!”鳥兒著急的飛去工廠，鋸木頭的聲音沙-沙-地響著。鳥兒問大門：“門先生，樹在哪兒您知道嗎?”大門說：“樹么，在廠子里切成了細條條兒，做成火柴，運到東邊的村子里賣掉了。”鳥兒又向村子飛去。在一戶家庭里有一盞油燈，照亮了整個屋子，有個小女孩坐在燈旁，鳥兒問女孩：“小姑娘，請告訴我，火柴在哪啊?”
女孩回答說：“火柴已經(jīng)用光了，可是，火柴點燃的火，還在燈里亮著�！�
鳥兒想了想，又對燈火看了一會兒，就唱起了去年的那首歌。
唱完了歌，鳥兒想：“樹為人類做出貢獻，我也要去為人們做點什么!”過了一會兒，就飛走了。
去年的樹作文 篇5
一天， 一位伐木工人拿著斧子到一棵大樹面前 ，想把大樹砍倒，樹苦苦哀求：“請您先不要砍我，我的好朋友鳥兒會在春天來臨時從遠方回來給我唱歌，如果您需要木頭，是否可以等到我的好朋友為我唱完歌之后再來把我砍倒呢？”伐木人還是把樹砍倒了。樹一遍又一遍地叫著它的好朋友，傷心極了，樹根答應它，自己會把樹的下落告訴鳥兒。在那崎嶇的山路上，樹是多么希望時間能夠停止，車子能夠停下來，但是車子并沒有停下來。到了工廠的門口，樹急忙對大門說：“門先生，如果你看到我的好朋友鳥兒，請你告訴它，我在工廠里……”話還沒有說完，樹就已經(jīng)被拖進工廠里了。
大樹就要被做成火柴了，斧子要把大樹砍成細條條兒的時候，大樹突然對斧子說：“請你不要把我砍掉，因為我的朋友鳥兒會在春天到來時回來唱歌給我聽……”斧子沒有理睬大樹，仍舊把它砍成了細條條兒，裝進了火柴盒里，到不遠處的村子里賣掉了，時間好像故意和大樹作對，總是光陰似箭。終于，賣火柴的籃子里只剩下一盒火柴了，火柴想：只要我還自剩下一盒，我就一定會等到我的朋友。就在這一天，最后一盒火柴被一個善良的小姑娘買走了，火柴對籃子說：“籃子妹妹，如果你見到我的好朋友鳥兒，請你告訴它，我在一位善良的小姑娘那里�！薄昂谩被@子妹妹說到。
小女孩打開火柴盒，要點燃火柴時，火柴突然說：“小姑娘，請你節(jié)約點用，好嗎？”接著火柴就把它和小鳥的事情說給小姑娘聽，小姑娘被感動了�？墒�，當火柴還剩下一根的時候，火柴感覺到希望已經(jīng)很渺茫了，簡直是大海撈針。最后一根火柴已經(jīng)被點燃了，火柴十分悲傷，這時，“燈火”聽見了熟悉的歌聲，看到一只鳥兒在向小姑娘打聽它的好朋友的下落，小姑娘回答：“火柴已經(jīng)用完了，可是，火柴點燃的火還在這盞燈里亮里。”燈火對鳥兒說“我的好朋友，你知道我等了你多久嗎？”鳥兒說：“樹，我的朋友，我來履行我的諾言了�！比缓�，小鳥唱起了去年唱過的歌，給樹聽。
燈火聽著歌聲，歌聲在燈火看來是悲傷的，于是它就對鳥兒說：“鳥兒，你走吧，重新找一棵高大的樹，讓這棵樹為你遮擋風雨吧，我快要熄滅了，我會永遠記住你的�！薄霸僖娏耍乙矔涀∧愕摹！兵B兒一步一回頭，它是多么舍不得樹呀！
鳥兒飛走了，燈火也就滿足了，它聽到了鳥兒的歌聲，最后它終于熄滅了。
去年的樹作文 篇6
唱完了歌，鳥兒就戀戀不舍的飛回樹根上。鳥兒和樹根漫長的度過了一天又一天……，在一天早上，鳥兒為樹根唱歌的時候，鳥兒突然發(fā)現(xiàn)，樹根中央長出一顆幼小的樹苗，就在這時，鳥兒停止了歌唱，目不轉(zhuǎn)睛的盯著小樹苗。大樹很奇怪的問：“鳥兒，怎么啦？”鳥兒回答：“這兒有棵樹苗”。鳥兒覺得十分奇怪，又問：“是不是大樹的種子？”“是的`，大樹發(fā)現(xiàn)伐木工人來啦，知道自己的處境很危急，為了你們的約會，就偷偷的留下了這里種子�！贝髽鋫牡卣f。從這以后，鳥兒每天都為他們唱歌，鳥兒已經(jīng)找到了快樂，找到了幸�！�。
隆冬即將來臨，鳥兒又要飛到南方去啦，在離開之前，鳥兒讓小男孩保護樹根，樹苗。鳥兒又安心的飛向南方。
伐木工人又來啦！他們正想砍樹根和小樹苗，小男孩跑出來，理直氣壯地說：“不準砍樹！沒了樹，人們就面臨著危險！就要受到大自然的懲罰”伐木工人聽到這，嚇得連滾帶爬的逃跑啦。
春天又來啦，鳥兒也又回來找他的朋友啦，他看到自己的朋友絲毫沒有被傷害，非常感謝小男孩，小男孩也成了鳥兒和小樹苗的好朋友。
從今以后，他們一直過著快樂、幸福的生活。
去年的樹作文 篇7
一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒坐在樹枝上，天天給樹唱歌，樹呢，天天聽著鳥兒唱。
日子一天天過去，寒冷的冬天就要來到了。鳥兒必須離開樹，飛到很遠很遠的地方去。
樹對鳥兒說：“再見了，小鳥!明年請你再回來，還唱歌給我聽�！�
鳥兒說： “好的，我明年一定回來，給你唱歌，請等著我吧!”
鳥兒說完，就向南方飛去了。
春天又來了。原野上、森林里的雪都融化了。鳥兒又回到這里，找她的好朋友樹來了。
可是，發(fā)生了什么事情呢?樹，不見了，只剩下樹根留在那里。
“立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀?”鳥兒問樹根說。
樹根回答： “伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了�！�
鳥兒向山谷里飛去。
山谷里有個很大的工廠，鋸木頭的聲音，“沙——沙——”地響著。
鳥兒落在工廠的大門上。
她問大門說：“門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎?”
門回答說： “樹么，在廠子里給切成細條條兒，做成火柴，運到那邊的村子里賣掉了。”
鳥兒向村子里飛去。
在一盞煤油燈旁，坐著一個小女孩兒。
鳥兒問女孩兒： “小姑娘，請告訴我，你知道火柴在那兒嗎?”
小女孩兒回答說：“火柴已經(jīng)用光了�？墒�，火柴點燃的火，還在這個燈里亮著�！�
鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。
接著，她就唱起去年唱過的歌兒，給燈火聽。
唱完了歌兒，鳥兒又對著燈火看了一會兒，就飛走了。
去年的樹作文 篇8
鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會。
接著，她就唱起了去年唱過的歌給燈火聽。
唱完了歌，鳥兒又對燈火看了一會兒，就飛走了。
鳥兒飛走之后，回想著去年她和樹在一起度過的美好時光，不由地落下了眼淚，自言自語地說：“人類不是我們的好朋友嗎?他們?yōu)槭裁窗褬涠挤ス饬�，讓我們無家可歸呢?”她多么想能再次和樹相遇啊!
鳥兒飛著飛著，終于看到路邊有一棵小樹，她高興地飛了過去，給小樹唱起了好聽的歌，小樹也晃著頭歡迎鳥兒的到來，她們在一起快樂地生活著。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，冬天又來臨了，小鳥怕伐木人把樹砍走，臨走前給樹穿上了一身砍不破的衣服來保護小樹。小鳥希望明年她回來的時候小樹還在那里，等著她去唱歌而不是被砍掉。
春天來了，小鳥飛回來了，她驚喜地發(fā)現(xiàn)，小樹不但沒有被人們砍掉，反而在她的周圍又多了許多小樹，還有人們在一邊植樹呢!小鳥開心極了，天天都給小樹唱歌，小樹也擺動枝條給她伴奏。
兩年后，這兒出現(xiàn)了一片郁郁蔥蔥的森林，小鳥和這兒所有的樹都成了好朋友。
去年的樹作文 篇9
《去年的樹》這篇童話故事讓我認識了日本著名的作家——新美南吉，他運用童話的方式，給我們帶來了一只信守諾言、珍惜友情的鳥兒。
這只鳥兒和去年的樹是一對好朋友。鳥兒去南方前，曾答應來年再唱歌給大樹聽�？墒堑搅说诙甏禾�，鳥兒回來找大樹，發(fā)現(xiàn)只剩下樹根了，心里非常傷心，他問了樹根、大門和小女孩，飛過了山谷、村莊，最后找到的是用大樹做成的火柴點燃的燈火……讀著讀著讓我的心里充滿了悲傷，殘忍的伐木人竟然讓鳥兒和大樹這對好朋友永遠地分開了，再也見不到了，讓鳥兒的心里充滿了遺憾和傷心。同時，我也被鳥兒信守諾言，珍惜友情的行動所深深地感動。親愛的朋友不在了，可是友情還在，說過的諾言還在。鳥兒為了信守自己的諾言，歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了由大樹變成火柴點燃的燈火，唱起了去年唱過的歌，給大樹聽，歌聲里飽含著鳥兒對朋友——大樹，深切地思念和濃厚的友情。
讀完這個童話，我感到既可惜又擔憂，因伐木人的亂砍濫伐，使鳥兒失去了大樹這個朋友，我們?nèi)祟惾绻患右钥酥疲敲淳蜁ヒ淮笃纳�，動物們會沒有家，而我們美麗可愛的家園也會隨之慢慢地消失。
所以，我想呼吁全人類：珍惜資源、愛護地球！
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