有關(guān)老家的樹(shù)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的老家的樹(shù)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老家的樹(shù)作文 篇1
老家的院子里,“住”著一棵高高的梧桐樹(shù)。這棵樹(shù)在爸爸出生的那一年被種下,也就是說(shuō),它今年也已經(jīng)37歲了。它長(zhǎng)得十分高大壯碩,枝繁葉茂,家里人無(wú)論是誰(shuí),都特別地喜愛(ài)它:春天,它看著我們一起踢足球、跳繩;夏天,我們坐在樹(shù)蔭底下,一邊乘涼一邊吃西瓜;秋天,我們收柿子時(shí),一同悄悄地偷偷聽(tīng)調(diào)皮的秋風(fēng)和它講著什么小秘密;冬天,刺骨的北風(fēng)“呼呼”刮著,冷颼颼的,但它呢,即使樹(shù)葉已經(jīng)被風(fēng)刮得一片不剩,也仍然十分挺拔的站在那里……
但是,我跟它的感情太至深,有一次還把我給嚇壞了呢!
回到老家已是深秋。突然,我吃驚地發(fā)現(xiàn),梧桐樹(shù)上的深棕樹(shù)皮一大片一大片地脫落下來(lái),樹(shù)上還沒(méi)有落下的皮也隨時(shí)要爆裂開(kāi)似的。這下,可真把我嚇壞了,我心急如焚,跑著去問(wèn)媽媽。最后,還是博學(xué)多才的“度娘”告訴我們,樹(shù)木表皮之間,有一層分裂很強(qiáng)的細(xì)胞,這些細(xì)胞不斷讓樹(shù)加粗長(zhǎng)大,也就是顏色較淺的新皮會(huì)替代顏色深的老皮,而老的細(xì)胞就會(huì)慢慢死亡脫落,這就是那些落下的樹(shù)皮。
知道了掉皮的真相后,我更加愛(ài)護(hù)它了。梧桐樹(shù),你真是我的“好好朋友”。
老家的樹(shù)作文 篇2
我鄉(xiāng)下老家院子的后面有一片空地。爺爺在那地方種了一片桃樹(shù),這就成了桃樹(shù)園。桃樹(shù)園里有太爺爺和太奶奶的墳?zāi)埂K,這片桃樹(shù)園總是會(huì)讓我充滿想象,想象太爺爺和太奶奶生前的樣子,想象他們的靈魂是不也在這一棵棵桃樹(shù)上。
這桃樹(shù)在我出生沒(méi)幾個(gè)月時(shí)就種上了。每年陽(yáng)春三月的時(shí)候,桃樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出新芽,嫩綠嫩綠的。慢慢地就開(kāi)出一朵一朵的桃花,粉粉的,紅紅的,像朝霞,像紅云。我就想那是太爺爺和太奶奶的靈魂嗎?但桃花也有飄落的時(shí)候,特別是一陣風(fēng)刮過(guò),那一片片的花瓣兒就紛紛地落地上了,我就想那是太爺爺和太奶奶走了嗎?但桃花那怡人的香氣讓我一直難忘,奶奶說(shuō)這香氣讓她做的飯都更香了。
摘桃子時(shí),爺爺怕桃子掉到地上,就會(huì)在桃樹(shù)間繃起一個(gè)網(wǎng)袋,這樣桃子就不會(huì)掉到地上了。摘了桃子,爺爺和奶奶就會(huì)往地里埋上幾個(gè)。爺爺說(shuō)桃子好吃,也得讓太爺爺和太奶奶吃幾個(gè)。那時(shí)我就會(huì)想象太爺爺和太奶奶的模樣,想象他們吃桃子時(shí)開(kāi)心的笑容。
秋天時(shí),桃樹(shù)葉子發(fā)黃了,還會(huì)紛紛紛落下來(lái)。每天都要掃一下,我知道那是給太爺爺和太奶奶打掃衛(wèi)生呢,爺爺說(shuō)太爺爺太奶奶一生都愛(ài)干凈。冬天大雪紛飛時(shí),還要把雪都堆到桃樹(shù)根部,為的是讓桃樹(shù)吸足水分,讓來(lái)年的桃樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛。等到花開(kāi)的時(shí)候,太爺爺和太奶奶就又會(huì)站到桃樹(shù)的枝頭了,那是他們快樂(lè)的笑容,也是給我們的祝福啊。
老家的桃樹(shù)園。是爺爺奶奶的桃樹(shù)園,是太爺爺和太奶奶的桃樹(shù)園。有他們的陪伴,讓我的每一天都充滿了想象,也充滿了上進(jìn)的力量。
老家的樹(shù)作文 篇3
老家的葡萄樹(shù)打小從我記事就一直立在老家的院子里,一直不見(jiàn)怎么長(zhǎng)高。
一次夏天,我剛從外面散步回來(lái)。那時(shí)剛到家就碰巧下起了雨,我一下子就迅速躲進(jìn)老家的前門(mén)下辟雨!斑@壞天氣怎么時(shí)候才停啊? ”我望著天小聲地抱怨道。突然,我往院子里的葡萄樹(shù)投向一瞥,瞥見(jiàn)葡萄樹(shù)被越來(lái)越大的雨打得東倒西歪,打得差點(diǎn)樹(shù)都要快折斷了。可是差點(diǎn)被雨打折的葡萄樹(shù)一次次地被打得倒下來(lái),又一次次地堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。
就這樣,葡萄樹(shù)與雨雙方各僵持了半個(gè)小時(shí)。最終,雨還是比不過(guò)樹(shù)。一會(huì)兒烏云迅速消失,太陽(yáng)公公臉上重見(jiàn)笑容。院中的葡萄樹(shù)經(jīng)過(guò)這一次雨的折騰,葡萄樹(shù)又精神抖擻地立在院子里。
因?yàn)檫@件事讓我懂得了:做人,要堅(jiān)強(qiáng)、自立,因?yàn)檫@樣才能腳踏實(shí)地。
另一次是在中秋節(jié)晚上,由于老家里的大人都有事情要出去。就只有我和我的弟弟留下來(lái)守著這空蕩蕩的老家。不過(guò),幸巧家人走之前倒是多買(mǎi)了一些月餅留于我們這對(duì)兄弟倆。否則,我們兄弟倆可要鬧脾氣了。家人走后,我們兄弟倆可是孤獨(dú)得不能再孤獨(dú)了,一個(gè)不過(guò)八歲的哥哥和一個(gè)六歲的弟弟守著一個(gè)空蕩蕩的家,換誰(shuí)都會(huì)孤單。
我和弟弟守了一小時(shí)多,當(dāng)時(shí)我們兄弟倆直再是困得不行了。過(guò)一會(huì),我對(duì)弟弟說(shuō):“你是不是很困?”弟弟回答說(shuō):“哥,咱倆去睡會(huì)吧?”我說(shuō):“我不想睡,要不你先睡吧?”弟弟聽(tīng)完后就邊回寢室邊說(shuō):“哥,我先睡會(huì)。”我不說(shuō)話,本來(lái)己夠孤獨(dú)了,現(xiàn)在弟弟睡了,就更孤獨(dú)了。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn),在當(dāng)時(shí),還是有一些自己不知道的`在陪伴著我。比如:月亮、樹(shù)。還是葡萄樹(shù)陪伴著我。
葡萄樹(shù)在我的記憶里留下了許多,我希望老家中的葡萄樹(shù)以后能長(zhǎng)在我心里,年年生長(zhǎng)、年年成熟。
老家的樹(shù)作文 篇4
槐樹(shù)有三棵。一棵靠近影壁墻跟南院墻,一棵在門(mén)樓子北邊砸碳泥的地方,還有一棵在它的北邊。三棵槐樹(shù)三個(gè)模樣。
第一棵長(zhǎng)得慢條斯理,幾年不變樣;第二棵長(zhǎng)歪了,一場(chǎng)大風(fēng)之后,靠在了西院墻上;第三棵,發(fā)育很正常。
三棵槐樹(shù)的生長(zhǎng)跟它們的環(huán)境或者說(shuō)地理位置有著密切的關(guān)系。第一棵受到兩面墻的夾攻,第二棵受到了外來(lái)力量的惡意侵襲,第三棵位置較為妥當(dāng),所以長(zhǎng)出了三種模樣。
每次回家走到巷口,第一棵迎接我的槐樹(shù)老是那樣漫不經(jīng)心。進(jìn)了大門(mén)樓子,第二棵槐樹(shù)還堅(jiān)守在碳泥池旁。碳泥池是我和奶奶的專用。第三棵槐樹(shù),依然茁壯挺拔。
摘槐樹(shù)花主要是前兩棵樹(shù),因?yàn)橛袎。站在墻上,伸手就?lái)。第三棵太高太直,不好爬。我試過(guò),但以失敗而告終。
玩游戲的時(shí)候,每人摘一枚槐樹(shù)葉,我蒙上眼睛,弟弟妹妹還有三大爺家的大姐和二妹妹就藏。喊著:香油豆油吐了吧。吐了就是找不著投降了吧的意思。贏了的,拍輸了的一巴掌
白色的槐花一串串的,掛在樹(shù)上很誘人。我就登著大門(mén)的橫稱,爬到院墻上去,夠槐花。夠不著的,就在竹竿上扎上一個(gè)鐵絲勾,往下擰,有時(shí)候就擰下一大枝子的槐花。
奶奶說(shuō),前些年沒(méi)得吃,槐花可是好東西,只是吃多了腫臉。
可我們吃著很甜呀,弟弟妹妹都這么說(shuō)。
老家的樹(shù)作文 篇5
我農(nóng)村老家有一棵柿子樹(shù)。
這棵樹(shù)的年紀(jì)應(yīng)該不小了,是我爺爺親手栽種的。這棵樹(shù)上的柿子,我爸爸小時(shí)候吃過(guò),現(xiàn)在輪到我享用了。
爺爺知道我喜歡吃柿子的,每年,爺爺都會(huì)到送不少柿子到我們家。剛送來(lái)的柿子,多數(shù)是青色的,摸上去硬邦邦的,咬一口,苦澀的很,根本不好吃。爸爸便拿一些柿子放在窗臺(tái)上,但窗臺(tái)的位置總是有限,爺爺送的多,有一大半柿子留在箱子里,就留在窗臺(tái)下吧。
這些青色的柿子,躺在窗臺(tái)上,排成一排,享受著陽(yáng)光的照曬。三兩日,青色就褪去大半,顏色逐漸泛紅,再過(guò)不幾日,柿子紅紅的,軟軟的,我嘗一個(gè),甜甜的,暖暖的,還帶著陽(yáng)光的溫度,
過(guò)了些天,爺爺來(lái)城里辦事,又給我家捎帶來(lái)好多柿子,這次爺爺紙箱里,用紙骨立成格子,一打開(kāi)箱子,一個(gè)個(gè)柿子整齊有序的躺在箱子里,個(gè)個(gè)紅亮飽滿,拿出一個(gè)嘗嘗,一口甜到心里去,似乎和窗臺(tái)上曬熟的柿子,味道不一樣,還是枝頭的柿子味道純正啊。
我很好奇,便問(wèn)爺爺。一棵樹(shù)上的柿子,為什么結(jié)出的柿子不一樣呢?爺爺笑著說(shuō):“這是柿子樹(shù)樹(shù)梢上的柿子,是爺爺用網(wǎng)兜一個(gè)個(gè)小心套下來(lái)的,它們立在樹(shù)的最頂端,得風(fēng)得水得陽(yáng)光,自然長(zhǎng)得好。你要是把柿子放在不得陽(yáng)光的地方,存放不好,柿子恐怕沒(méi)有熟就爛掉了!
我連忙跑去打開(kāi)早前爺爺送來(lái)的那箱青柿子,果然發(fā)現(xiàn),有的仍然是青的,有的發(fā)了紅,有的長(zhǎng)了霉斑,還有的已經(jīng)爛掉了。
我看著窗臺(tái)下紙箱里的柿子,再看看窗臺(tái)上曬紅的柿子,和樹(shù)梢上自然熟的柿子,不禁想到我們的成長(zhǎng)。那些成長(zhǎng)環(huán)境好的人,一切都順風(fēng)順?biāo),順利成才。而有一些人,如窗臺(tái)上的柿子,雖然成長(zhǎng)環(huán)境不好,但是抓住陽(yáng)光恩賜的機(jī)會(huì),也要努力曬出作為柿子的甜味,是的,也許我們努力的終點(diǎn),就是那些枝頭柿子的起點(diǎn),但是,沒(méi)有了窗臺(tái),抓不著陽(yáng)光,我們的青春就可能在陰暗處霉?fàn)。
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