關(guān)于冬天的樹作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的冬天的樹作文8篇,歡迎大家分享。
冬天的樹作文 篇1
雪,是潔白無(wú)瑕、純潔天真的象征,是大自然賜予人類的禮物。雪給我們留下了一個(gè)個(gè)歡樂的難以忘懷的往事!關(guān)于冬天關(guān)于雪的往事! 放學(xué)后,走出教室門口,臉上便感到?jīng),?xì)一看才知道下雪了;丶业穆飞,鵝毛般的大雪緩緩落下,一會(huì)兒,大地便披上了一層薄薄的百紗衣。還真有一種北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄的感覺。 一片片潔白的雪花給大地蓋上了一層棉被,白茫茫的一片。我看到許許多多的孩子都在雪地上玩耍,他們?nèi)宄扇海喊┣、堆雪人、打雪仗,我想起了自己的童年:一下雪,我就?huì)格外開心,和朋友們?cè)谝黄饸g呼雀躍,追逐嬉戲,那是父母總會(huì)顯得很焦急,,任然無(wú)所顧忌的玩耍著。有時(shí),我們會(huì)摔到,但我們不會(huì)哭泣,只是站起來(lái)拍拍身上的雪,然后朝著媽媽,呵呵的笑幾聲,讓媽媽不要擔(dān)心,然后繼續(xù)加入朋友們的隊(duì)伍。那時(shí)我是多么開心。 看著這些孩子們,我笑了,我也很羨慕他們,因?yàn)樗麄儫o(wú)憂無(wú)慮、毫無(wú)煩惱。我相信他們會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái),會(huì)在期待與陽(yáng)光中健康成長(zhǎng)! 慢慢走到河岸邊,撿起冷冰冰的石頭往冰面上扔,能發(fā)出很尖銳的聲音,扔得越遠(yuǎn),聲音就越長(zhǎng),扔得越近,聲音就越短。我像是冬天的鋼琴家一樣,在美麗的冬天彈奏開心的樂譜。
冬天的樹作文 篇2
細(xì)雨如絲,一棵棵泡桐樹貪婪地吮吸著春天的甘露,泡桐樹作文.它們伸展著四季常綠的枝條,一朵朵淡紫色的花兒在雨霧中歡笑著.今天,楊老師帶我們?nèi)ビ^察了泡桐樹.它有一個(gè)特點(diǎn)是先開花后長(zhǎng)葉的,春天到了,泡桐花像個(gè)小喇叭,對(duì)我們說(shuō):“新的一年快到了,你們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上.”泡桐花有三種顏色:淡紫色,白色,淡紅色,它的葉上有許多細(xì)毛,摸到那平滑的毛使人感到細(xì)膩而且柔軟.葉子先是淡綠色,隨后變成嫩綠的,最后變成深綠的了.泡桐樹真是高大,挺拔!
冬天的樹作文 篇3
“不是人間種,移從月間夾。廣寒香一熏,吹得滿山開!边@首詩(shī)出自楊萬(wàn)里的《詠梅》
瞧!咱家門前就有兩顆金桂。
春天,第一聲春雷把萬(wàn)物召喚蘇醒,桂花樹伸出嫩綠的小腦袋。摸一摸,軟軟的,雜著露水,像新生兒的小手:滑膩,柔軟。每一天它都在成長(zhǎng)。
夏天,桂花樹在陽(yáng)光的照射下,舒枝展葉,綠得發(fā)亮。風(fēng)一吹,它舞動(dòng)著橢圓形,茂盛的樹葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)蓬松的大球兒。
秋天,百花凋零,桂花樹茂盛的樹葉里長(zhǎng)出了小花苞,小小的,尖尖的,只有大米那小;過(guò)了一段時(shí)間,桂花完全開放了;一團(tuán)團(tuán),一簇簇,如同金黃色的小球兒。香氣撲鼻,令人陶醉,摘幾朵桂花細(xì)細(xì)觀察,花瓣白中泛黃,中間的花蕊是黃色的。桂花香,香飄十里,沁人心脾。桂花美,美在小巧玲瓏,精致可喜歡。桂花還很甜,除去小蟲小葉,放在嘴里嚼嚼,甜甜的,可口極了!“嗡嗡嗡”這一陣陣香氣引來(lái)了活潑可喜歡的小蜜蜂,小飛蟲,它們歡快地在花間飛舞,采蜜。風(fēng)一吹,桂花紛紛飄落下來(lái)。不一會(huì)兒,地上綴滿了桂花,像夜晚中的小星星。花兒開盡時(shí),樹葉綠得發(fā)亮,硬得發(fā)脆“咔嚓”就能折斷。邊輪都是鋸齒,好像是用來(lái)保護(hù)里面弱小的花朵。桂花樹的枝條又長(zhǎng)又粗,摸起來(lái)糙糙的。像老奶奶手上的皺紋,又像運(yùn)送自來(lái)水的鐵管。
冬天,桂花樹仍然碧青碧青的,在寒風(fēng)中挺直腰桿,絲毫不畏懼嚴(yán)寒。在鵝毛大雪中,它任雪花飄落在它的肩上,也不掉一片樹葉。
桂花樹還可以入藥,做成桂花糕,桂花酒……
桂花樹,我喜歡你!喜歡你迷人的香氣更喜歡你勇于奉獻(xiàn),不求回報(bào)的美好品質(zhì)。
冬天的'樹作文 篇4
每天在上學(xué)的路上我都會(huì)看到路兩旁的綠化樹落下五顏六色的樹葉,有淡黃的,橙色的,火紅的,還有少數(shù)深綠的。北風(fēng)吹來(lái),我不由的往領(lǐng)子里縮了縮脖子,把手也縮進(jìn)了袖筒里?吹斤L(fēng)中飄落的樹葉我很納悶:冬天了,小狗狗也穿上了五顏六色的棉衣;小貓咪也躲進(jìn)了溫暖的房間,減少了外出的戶外活動(dòng);為什么樹不但不茁壯成長(zhǎng),生長(zhǎng)出茂密的樹葉,反而把樹葉都落掉了呢?帶著這個(gè)問題我問了媽媽,而后又在網(wǎng)上得到答案:樹葉散發(fā)出大量的水分,冬天天氣很干燥,樹葉掉落是為了減少水分的大量流失從而保護(hù)樹干的需要,不至于在干燥的冬天而死去。哦,大樹也真有辦法,這是舍卒保帥呀!
X 一片銀白,河面上,偶爾有幾聲清脆的碎裂聲,那是人們不小心踩了冰的聲音。了無(wú)聲息,偶爾有幾聲麻雀的歡叫,但卻不知從哪傳來(lái),如果尋聲望去,不見一只鳥兒的影子。很冷,凍得大叔的枝條變得銀白,樹干的紋路變得朦朧,樹干的空隙涼涼的,滑滑的,陽(yáng)光照射在那上面亮亮的,閃著奇異的光,我知道,那是冰凍在了上面。遍地是雪,走路回發(fā)出咯吱咯吱的響聲,那聲音很好聽。走過(guò)的路上,留下了一個(gè)個(gè)清晰可見的腳印。是靜的,在這個(gè)冬天一般不會(huì)有人拜訪它,可我卻常常去看它,我喜歡的并不是它波濤洶涌的時(shí)刻,我只鐘愛這靜靜的松花江。風(fēng)雪中的松花江顯得異常美麗,這時(shí)再去看它,它簡(jiǎn)直是一個(gè)風(fēng)雪中的天堂。風(fēng),肆意地吹;雪,隨意地下?耧L(fēng)卷著雪粒光臨了松花江,雪落到地上,落出一個(gè)個(gè)淺淺的,小小的洞,甚是好看。枝條在狂風(fēng)中亂舞,江水嘩嘩亂響,這時(shí),不時(shí)有幾片雪花落到我身上,我沒有理會(huì)這些落在我身上的雪花,也沒有理會(huì)風(fēng)吹在臉上多么痛......我只是陶醉在這松花江的冬景里,久久不愿離去。
冬天的樹作文 篇5
在北方,旅行的路途中,因?yàn)槭窃诙,車窗外一片灰色,沒有能刺激人眼球的好風(fēng)景,汽車內(nèi)的人們?nèi)褙炞⒌囟⒅娨暽系膭?dòng)作片。我覺得既出了那水泥的房子,就不能與在家里一樣,仍做電視的奴隸,于是暗下決心,一定要于這冬天的寂寥中看出些風(fēng)景來(lái)。我的眼睛與路邊一閃而過(guò)的光禿禿的樹鉚上了勁兒,這一路倒讓我看出點(diǎn)不同以往的意思。
脫去了葉或花的樹,支棱著干巴巴的枝條,一排、一片或者是三五成簇。我想起美女選秀時(shí)的泳裝表演,只穿三點(diǎn)式的女子們,或清瘦、或壯碩、或挺拔、或畏縮,誰(shuí)的身?xiàng)l好誰(shuí)的三圍俏,真是一目了然。而那幼嫩的樹影,也讓人聯(lián)想起被父母慫恿著走上高臺(tái)的十二三歲的小姑娘,身體還沒有完全發(fā)育,就讓功利之心急迫地拖將出來(lái)展覽。
在幾百里的旅途中,端詳各種各樣、辭去花葉的樹的模樣,真叫人大飽眼福,我懊悔以前為何沒有如此的慧眼。
樹就像是人,外表的華麗,說(shuō)明不了什么,要比自然要比筋骨,比內(nèi)在的實(shí)質(zhì)。有的樹粗細(xì)的枝干向著天上伸展,極像一枚放大了的腐化掉葉肉唯留筋脈的葉子,倒立在寒風(fēng)里,風(fēng)吹過(guò),瑟瑟地抖著。有的樹枝長(zhǎng)得十分嚴(yán)謹(jǐn)有致,連最細(xì)小的枝條也都仔細(xì)地循了事先描畫好的方向伸展;而有的樹卻隨意地蓬亂著枝條,更有甚者從大枝干到小枝條,全都彎曲著像個(gè)毛毛草草、沒有條理的婦人。在灰黑的樹影里間或也會(huì)冒出一抹晃眼的金黃色,一根根細(xì)長(zhǎng)的枝條交叉著傾斜著垂掛下來(lái),像素描課上打的調(diào)子,密匝匝地織成了一團(tuán)黃霧。離近了看極像時(shí)髦女郎染燙的鋼絲燙發(fā)。有的樹樹干筆直上沖,每天都有新的高度作目標(biāo);而有的樹張牙舞爪地向四周擴(kuò)張,大大地伸長(zhǎng)了手臂,要霸占更多的地盤,卻失去了向上長(zhǎng)的機(jī)會(huì),沒有了成材的希望。
在北方的冬天還能看到幾種懸著成果的樹,非常多樹叫不上名字。那些或紅或黃的果實(shí)點(diǎn)綴在干巴巴的枝條上,非常是惹眼,極像干枝梅的花苞。最壯觀的要數(shù)梧桐樹的種子,密密麻麻地擎在枝頭,一粒粒如女人旗袍一側(cè)的核桃鈕扣!霸韵挛嗤洌齺(lái)金鳳凰”,梧桐樹因這一句話有了傳世的好名聲,而細(xì)看,幾乎每一棵梧桐樹上確乎都有鳥兒做的窩。
在野外,梧桐樹是少見的,就算是光禿禿的樹梢上也會(huì)偶爾發(fā)現(xiàn)一兩個(gè)鳥巢,讓人感到寂寞而又溫暖。鳥巢懸在灰色的樹影里,讓人心里一動(dòng),像是空闊蒙塵的音樂廳里跳起幾個(gè)單調(diào)的音符,哆、來(lái)、咪,雖不成曲調(diào),卻讓四周一下有了生氣。如早春稀疏的一兩聲鳥鳴,使人看見了春的消息。
說(shuō)冬天的調(diào)子是灰色的也不公平,大自然早把綠色慷慨地傾倒進(jìn)了田野。在北方的田里從深秋到冬盡,麥田那翠生生的綠是多么普遍呀,一大片一大片的麥子喂養(yǎng)著北方人的身體,也滋養(yǎng)著他們冬天的眼睛與心靈,使人不至于在漫漫冬季失卻了信念。兩只花尾巴的喜鵲早早地從窩里起來(lái),立在清冷的高高的枝頭,它們是在思量今天的生計(jì),還是如我一樣在欣賞冬天別樣的風(fēng)景?或許它們不如人的思想復(fù)雜,因而能夠簡(jiǎn)單地快樂著。
冬天的樹作文 篇6
今天早上,我跟媽媽去上班。一上路,覺得天格外的明亮。猛一抬頭,才發(fā)現(xiàn)道路兩旁的梧桐樹,不知什么時(shí)候,早已變了樣:枝桿上光禿禿的,沒有了枝葉,也沒有了一絲綠意,只留下一根根粗壯的,枝桿,狀如“y”型,像五指一樣,做著歡迎的手勢(shì),正喜滋滋地望著來(lái)來(lái)往往的人流。
樹杈上掛滿了一盞盞大紅燈籠,圓柱型的,像一個(gè)個(gè)擴(kuò)大版的柿子,為大街增添了幾分年味,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一棵棵“果樹”,又宛如一條蜿蜒前行的“火龍”,那一盞盞紅燈籠,就像是給大樹媽媽別上了一個(gè)個(gè)紅發(fā)夾,可愛極了!
我不解地問媽媽;“媽媽,為什么要將這些樹枝砍掉呢?”
“不是砍掉,而是修剪枝條!薄盀槭裁茨?”“你覺得呢?”我的腦子飛快地轉(zhuǎn)著。想著可能是因?yàn)槎煲3謽淠镜乃趾宛B(yǎng)分吧!“因?yàn)槲嗤渲θ~茂盛,樹葉寬大,冬天到了,下雨的時(shí)間不多,天氣干燥,要是不修剪枝葉的話,樹木就會(huì)缺少水分,養(yǎng)料也會(huì)供養(yǎng)不上,所了說(shuō)園林工人修剪枝條是為了大樹明年長(zhǎng)得更旺更好。聽到這,我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫——一棵棵枝繁葉茂、蒼翠欲滴的梧桐樹,猶如一把把撐開了的巨傘,為人們帶來(lái)了清涼。
冬天的樹作文 篇7
小學(xué)有一課老榆樹,應(yīng)該有上百年了吧!每到秋天,風(fēng)吹落枯黃的葉子,像一只枯葉蝶,翩翩起舞。每一次,她都會(huì)去接風(fēng)吹落下的葉子。聽人們說(shuō),它可以許愿。輕輕合上雙眼,上睫毛和下睫毛碰到一起,抬起合攏的雙手,心里默念著這一年的愿望,想想真是貪心喃!
瑜的話不多,笑的時(shí)候微微抿嘴,兩邊的嘴角向上翹。她不打人,平時(shí)關(guān)心同學(xué),尊敬老師,所以對(duì)老師也是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。她的父母工作很幸苦,所以她理應(yīng)聽父母的話。
這次,瑜的愿望是希望父母和和睦睦,不要在爭(zhēng)吵。想起來(lái),她更小的時(shí)候,媽媽用石頭去敲爸爸的腿,掛了彩,爸爸用一只腿跳著追媽媽,手里還拿著一塊碗那么大的石頭,媽媽瘋狂地跑著,還真滑稽!
后來(lái)瑜上了初中,她的性子變得更安靜。她不喜歡交流,只喜歡一個(gè)人遐想著。同桌傷心落淚,她會(huì)遞送安慰的紙條。同桌會(huì)說(shuō)一句“你真好!”這次體育課,教室又是她一個(gè)人的世界。
這個(gè)世界只有瑜一個(gè)人,所有人都已經(jīng)死去。一個(gè)人的零食,一個(gè)人的圖書館,一個(gè)人的操場(chǎng),一個(gè)人的樹陰。她不用再聽到同學(xué)們問她為什么不和大家說(shuō)話,也不用聽老師又夸她是乖孩子。她要去破壞,去發(fā)泄,去大聲的歌唱。去穿上搖擺而裸骨的裙子,走到馬路中間,散掉一頭的亂發(fā),或奔,或走,或跳。遐想之間,下課鈴已經(jīng)響起,瑜的夢(mèng)也就破碎了。
這一年,她迷上了動(dòng)漫和小說(shuō)。那里面的人真的很溫柔,不管是誰(shuí),都能的到關(guān)照和心靈的呵護(hù),她想,有一天也會(huì)有這么一個(gè)人的出現(xiàn),于是她一直等待,等待!后來(lái)瑜喜歡看恐怖類動(dòng)漫,里面主人公的智慧,犯罪,狂態(tài)都是她想得到的。
下課20分鐘,又是她的世界到了。她來(lái)到了一處神秘的房間,里面到處都是蓄滿水的玻璃大罐子,而里面,則關(guān)滿了瑜喜歡的人。一人一個(gè)玻璃罐。有她欣賞的老師,陽(yáng)光而帥氣。有漂亮而有內(nèi)涵的同學(xué),那是自己理想的朋友。還有自己欽慕的人,可他,好像不喜歡自己喃!不然,先捅兩刀,流出殷紅紅的鮮血。然后,他用詫異的眼光看著她。這次,他終于把目光落到了瑜的身上。自己則露出詭異的笑容,溫柔而又可怕!大家都在看著她,她是這場(chǎng)劇的主角,萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。可天不隨人愿,又上課了。
畢業(yè)那天,瑜那天特別的開心,她特別的開心,她要重新開始?伤龔男W(xué)到初中最好的朋友覺得她無(wú)趣,也漸漸和她斷了交往。其實(shí)嘛,瑜是妒恨著她的。這樣,她就可以在遐想里無(wú)憂無(wú)慮地漫步了。
高中,她有了欣賞的同學(xué),感恩著他們帶給她的觸動(dòng)。高二,草微的出現(xiàn)讓她逐漸從遐想里脫離了出來(lái)。她害怕,恐懼這種變化。但也令她迷戀。草微是一為既霸道又懶惰的女生,因此她經(jīng)常被打(玩笑的打鬧),草微也經(jīng)常麻煩她事情,但她卻很享受這一切。后來(lái)付子仟也成了她的朋友,朋友漸漸多了起來(lái)。有時(shí)她們還會(huì)互相吃醋,這個(gè)她以前還沒有體驗(yàn)過(guò)喃!
后來(lái),瑜知道她的父母是愛她的,瑜,也有朋友,瑜并不孤單!高中學(xué)校也有一棵榆樹,比小學(xué)的要年輕一些。她一開始不知道榆樹叫榆樹,是一位同學(xué)告訴瑜的。
冬天的樹作文 篇8
人生總會(huì)經(jīng)歷許多的起起落落,如同四季。有春風(fēng),也有秋雨;有夏花,也有冬雪。
冬天里,不妨做一棵樹,做一棵不斷儲(chǔ)存能量的樹。在平靜的外表下,生命卻不斷沉淀,不斷變得厚重。唯有如此,才有在春天發(fā)芽吐蕊的希望。
全國(guó)著名特級(jí)教師王崧舟在工作五年之后陷入了事業(yè)的低谷,沒有任何公開課沒有任何榮譽(yù),一直處在徘徊彷徨的階段。但就在這之后看似平靜甚至平庸的五年里,他讀了大量自己感興趣的書,不是為了考試,也不是為了文憑,是不帶任何功利地讀書。這五年,他聽了各種各樣的課,每年累計(jì)不少于200節(jié),而且絕大多數(shù)都有記錄有反思。成百上千的課,慢慢發(fā)酵,慢慢融入生命的每一根血管,每一個(gè)細(xì)胞。正是這看似沒有任何變化、沒有一絲進(jìn)步的五年,使他積聚了足夠的能量,在后來(lái)的教學(xué)中一鳴驚人,并在不斷的實(shí)踐里逐漸形成“精致、和諧、大氣、開放”的杭派語(yǔ)文教學(xué)風(fēng)格。
冬天里的樹,因?yàn)闊o(wú)須爭(zhēng)春,可以心無(wú)旁騖,在枯瘦的外表下,默默儲(chǔ)存能量,一旦春風(fēng)吹來(lái),將比任何姹紫嫣紅的花兒更加茁壯,甚至令人肅然起敬。
另一位全國(guó)著名特級(jí)教師竇桂梅老師也是如此。她從一畢業(yè)就進(jìn)入了事業(yè)的冬天——在學(xué)校里上雜課,而且一上就是五六年。她在這五六年的時(shí)間里不斷讀書,不斷積累,不斷打磨,憑著自己與自己較勁的韌性,終于在一次教學(xué)比賽中一炮打響,昔日的丑小鴨迅速蛻變成今日教壇上的白天鵝。那個(gè)漫長(zhǎng)嚴(yán)冬的積淀,使她的才華更加過(guò)人、心思愈加睿智;那個(gè)漫長(zhǎng)嚴(yán)冬的磨礪,成就了今天魅力四射、名震大江南北的竇桂梅。
冬天的樹,堅(jiān)毅、剛強(qiáng),也只有這樣的樹,才能在第一陣春風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候,就萬(wàn)芽吐綠,一天,就站成一個(gè)春天;也只有這樣的樹,才有資格說(shuō):“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
冬天里,做一棵樹,一棵永遠(yuǎn)心懷希望的樹。
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