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描寫樹的作文

時(shí)間:2022-09-05 13:27:51 我要投稿

有關(guān)描寫樹的作文(精選44篇)

  作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的有關(guān)描寫樹的作文,歡迎大家分享。

有關(guān)描寫樹的作文(精選44篇)

  描寫樹的作文 篇1

  美麗的白樺林,風(fēng)景如畫的地方,四季輪回的美,像是一個(gè)朝氣蓬勃而又多變的孩子,一會(huì)換一個(gè)樣,樣樣都有自己的特色。

  春天,萬物復(fù)蘇,家鄉(xiāng)的大地恢復(fù)了生機(jī),一片生機(jī)盎然的景象出現(xiàn)在人們面前。小河叮叮咚咚的,演奏出了大地的交響樂;鳥兒們嘰嘰喳喳的,暢談著未來的美好生活;春天的陽光格外明媚,暖暖的光束射過來,那樣溫柔地?fù)崦,像媽媽的手?/p>

  夏天,太陽火辣辣地射出它耀眼的光芒,炙烤著大地,地上塵土飛揚(yáng)。靜靜的,只有河里的熱浪涌出。瞧!樹下有一群小孩,手里拿著自制的網(wǎng)子,正向花邊悄悄地移動(dòng)著呢!走近一看,原來他們?cè)趽浜?/p>

  秋天,家鄉(xiāng)的白樺林是最美的,秋風(fēng)輕輕一掃,漫天落葉,如同一只只飛舞的蝴蝶,又好似一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的精靈在天空中盡情飛舞、旋轉(zhuǎn)。落在地上,鋪成了一條條金光大道,我們?cè)谀抢锎蛄、捉迷藏。漫步叢林,向上看去,筆直潔白的樹干,金光的樹葉,靜靜傾聽著樺林的述說……

  冬天,白雪像銀珠、像粉屑、像楊花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。抬頭透過稀疏的雪簾望去,那遠(yuǎn)處的高樓,隱隱約約,好像在霧里,宛如在云里,顯得特別的迷蒙。雪花在空當(dāng)中嬉戲飛舞。

  啊,這一切多么的美麗,白樺林給哈巴河增添了一道美景。

  描寫樹的作文 篇2

  在一個(gè)陽光明媚,風(fēng)輕氣爽的假日里,爸爸和媽媽帶我去同江,一路上心情特別愉快。到了同江,我們首先去了超市,一進(jìn)門映入眼簾的是一盆結(jié)滿橘子的橘子樹,我就央求媽媽給我買一盆,媽媽經(jīng)過一番考慮同意給我買一盆。

  我愛不釋手地把她捧回家,回到家我每天都勤快地給橘子樹澆水,我想讓橘子樹喝得飽飽的,快快結(jié)出橘子,媽媽急忙跑過來制止說:“孩子,這橘子樹不能澆的太多,澆多樹會(huì)死的!蔽衣犃藡寢尩脑捼s快停止了澆水。有一天我早早地起床了,又要去給橘子樹澆水的時(shí)候,我驚喜地發(fā)現(xiàn)橘子樹上結(jié)了一個(gè)橘子。我不太確定,還以為自己看花了眼,我揉了揉眼睛,我發(fā)現(xiàn)確實(shí)有一個(gè)小橘子,馬上就要成熟了,又過了一段時(shí)間,小橘子成熟了,我非常高興。因?yàn)槲姨矚g吃橘子了,我迫不及待地把橘子從樹上摘下來,看著這個(gè)成熟的橘子忍不住一蹦三尺高,掰開小橘子,里面是一瓣一瓣的,我吃了一半,覺得非常甜,我把剩下那半送給了媽媽吃,媽媽很高興,吃了一口也覺得非常甜。

  媽媽還告訴我,橘子皮還有很多作用,鼻子不通氣,可以用橘子皮往鼻子里擠一點(diǎn)點(diǎn)的水,鼻子就透氣了,發(fā)燒可以用橘子皮貼在腦門上,進(jìn)行物理降溫,冰箱里要是有怪味兒,可以把橘子皮放在冰箱里消除冰箱里的異味兒,原來橘子有這么多作用,我就更喜歡橘子樹了,小朋友們,你們也像我喜歡橘子樹嗎?

  描寫樹的作文 篇3

  啊,真是太棒了,居然在河邊植樹,不用跑大老遠(yuǎn)去打水了!我先放下樹苗,想和王璞一起挖坑,但我們都沒有鍬,我只有一個(gè)小鏟子,只能湊合著用了。我先搗了幾下,把土弄松了,再開始挖,結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問:“哪兒來這么多‘古董’。 蓖蹊币苍囍诹藥紫,還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹苗栽下去了,正在填土。一見我們需要幫忙,邊叫來馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會(huì)兒就挖了一個(gè)大坑,把王璞的樹苗栽了進(jìn)去,可我的怎么辦呢?劉蕓燁見還有我呢,便重找了個(gè)地方挖。有了大鍬,挖坑應(yīng)該是沒問題了吧,于是我跑去打水。打完了回來,人沒了,鍬沒了,只剩下一個(gè)不算大的坑。我見旁邊就有個(gè)鍬沒人用,就拿來挖坑。誰知道這里的“古董”更多,根本沒辦法挖。我氣得丟下鍬,呆呆地看著別人。

  別人的樹都是栽上了,有的在填土,有的在澆水,更快的人已經(jīng)栽好自己的樹在無事晃悠了。正巧,潘鑫峰晃到了這里來,見我還沒動(dòng)呢,便帶我到了一個(gè)沒有石頭的地方,準(zhǔn)備挖坑。莊紅艷也跑來幫忙。兩個(gè)人一起挖,應(yīng)該更快吧。只見他們倆把鍬插進(jìn)土里,用腳用力踩再把土一挖,,一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。就這樣,一個(gè)大坑就挖好了。我扶正樹苗,他們繼續(xù)填土。“對(duì)了,我們忘了澆水了!”莊紅艷道。潘鑫峰一聽,立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續(xù)填土,不過1分鐘,便栽好了。這棵樹經(jīng)過“三遷”,終于栽好了,也得紀(jì)念一下吧。我拿了一張標(biāo)簽,寫上“多人合栽”貼到了樹上。

  這是我和別人一起栽的第一棵樹,它也是陪伴我一起茁壯成長(zhǎng)的綠色伙伴,它寄托著我的希望,和我一起應(yīng)接美好的未來!

  描寫樹的作文 篇4

  校園里有一棵奇怪的大樹,它的樹干上有個(gè)小小的樹洞。我仔細(xì)觀察了很久很久,懷疑那是螞蟻的家。因?yàn)楹枚嗪谏【`在洞口走來走去,像是在悠閑地散步。我故意伸出手,讓小精靈爬到我的手心里。手心一陣癢意,讓我呵呵笑了好久。

  把螞蟻送回家,我才走遠(yuǎn)幾步,仔細(xì)欣賞起大樹的模樣來。原來它穿著一身棕色的外衣,看起來威風(fēng)極了。伸出的枝干,有的像美麗的鹿角,有的像厚實(shí)的手掌,有的是縮成一團(tuán)像握緊了的拳頭。好像樹里住著一位年邁的老人,所以枝干才生得這般奇怪。綠色的樹葉裝點(diǎn)著大樹,像一把把可愛的小扇子,時(shí)不時(shí)給老人扇扇風(fēng)。再觀察仔細(xì)些,原來葉子中間還躲著幾顆來亮晶晶的黑色的果子,那果子看著就讓人充滿食欲。

  站得久了,我就仿佛變成了這株奇怪的大樹。太陽照在樹干上,我穿著棕色的外衣,沐浴著陽光,心情說不出的舒暢。我為花兒、草兒遮風(fēng)擋雨,所以它們時(shí)常唱歌跳舞來感謝我的照顧。我小巧的果子吸引來一群可愛的麻雀,麻雀?jìng)儑\嘰喳喳地在我手上舞蹈,好不熱鬧。螞蟻們被麻雀吵醒了,紛紛走出樹洞,加入了狂歡的行列。

  原來大樹雖然奇怪,卻也默默地守護(hù)著我們。我想著想著,就忍不住跑到樹下,張開手臂,用力地抱住了它。以后每天我還要來澆澆水,捉捉蟲,讓這位老人能活得更加長(zhǎng)久,更加健康。

  描寫樹的作文 篇5

  媽媽常說祖國(guó)在我心中,家鄉(xiāng)在我眼中,我眼中的家鄉(xiāng)是那么的美麗而富饒,最美的還是家鄉(xiāng)那一排排高大的柳樹。

  人們?yōu)榱鴺鋵懴逻^許多美好的詩句:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  三月里的柳樹,為色彩單一的大地增添了新的景色。這一絲絲嫩嫩的綠芽,在微風(fēng)中悄悄地?fù)u曳。春風(fēng)吹動(dòng)的時(shí)候,柳樹的枝條上葉苞鼓脹,一個(gè)個(gè)整齊的排列著。微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲,隨隨著微微的春風(fēng),柳絲翩翩起舞。

  到了七八月份,他用濃密的細(xì)葉遮擋烈日,為人們消除酷熱。湖中倒映著柳絲的影子,好像是柳樹姑娘在對(duì)著鏡子梳理自己碧綠的辮子。老人們?cè)跇湎孪轮笃、孩子們(cè)跇湎绿、蹦著你追我趕,柳樹看到眼前這情景,也忍不住和孩子們一起玩耍。它真好像個(gè)淘氣的孩子,高興地時(shí)候手拉著手,笑嘻嘻的在一起玩耍。生氣的時(shí)候你推我、我推你、誰也不理誰。

  這就是我家鄉(xiāng)的柳樹,一排排令人難以忘懷的柳樹。

  描寫樹的作文 篇6

  白楊樹是西北最普通的一種樹,只要有草的地方,就有白楊樹的影子。白楊樹是不太講究生存條件的,大路邊,田埂旁,哪里有黃土的地方,哪里就有她的生存。她不追逐雨水,不貪戀陽光,只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上,給一點(diǎn)水分,白楊樹的一截枝條就會(huì)生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間,她就會(huì)把黃土地裝點(diǎn),撐起一片綠色。她不需要人去施肥,也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌,只要不揮刀斧去砍伐,給她一點(diǎn)寬松的環(huán)境,讓她吸收自由空氣,她就會(huì)挺拔向上,她從來不對(duì)生長(zhǎng)的土地說不。她不枝不蔓,扎根在貧瘠的土壤中,隨遇而安,與世無爭(zhēng),因?yàn)樗龑儆诓莞濉?/p>

  白楊樹雖然出身寒微,卻是最講究生存質(zhì)量的。土壤里還透著冰碴,春風(fēng)中還夾著寒意,她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽,在沉重的壓力下,她的每一片嫩芽,每一片葉子都是努力向上的,而絕不彎腰乞求,更沒有媚俗面孔。秋風(fēng)里,雖然脫盡了葉子,單薄的枝條依然透著精氣,枝干向上,高昂著頭。嚴(yán)冬里,她迎著刀霜雪劍,依然佇立在寒冷的黃土地,枝枝傲骨,樹樹無字,樹樹有聲。而此時(shí),貴族的花草,卻在暖房里,接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料,懶洋洋地打發(fā)著沒有血色的日子。

  白楊樹的性情是平民化的,可又是最富貴的。她可以當(dāng)柴燒,可以打家具,可以做屋檁棟梁,可以制作農(nóng)具,和養(yǎng)育她成長(zhǎng)的黃土地一樣,樸實(shí)無華,在一些人眼中,幾乎會(huì)忘記她的存在?蓪(duì)于荒寒貧困的黃土地,她卻是偉岸的大丈夫,在一年四季里,留守著,裝點(diǎn)著,給黃土地減幾分貧寒和寂寞,增幾分生動(dòng)和美麗,因?yàn),她的根已?jīng)和黃土地連為一個(gè)整體。白楊樹并沒有想到移栽和遷徙,哪怕她的殘落枝葉腐化歸于泥土,也要為這黃土地增添一點(diǎn)養(yǎng)分和活力。厚實(shí)的黃土地下,涌動(dòng)著白楊樹不朽的生命,黃土地酥酥地勃發(fā)了,一片片地延伸著綠。播種著的人們又播種下一片白楊樹,過幾年白楊樹就又成了更大的一片綠。

  白楊樹是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  描寫樹的作文 篇7

  說起我們校園南側(cè)的大楊樹,相信同學(xué)們一定都對(duì)它再熟悉不過了吧。它那粗壯的枝干略顯滄桑,像是一位老者,更像我們的伙伴,帶我們大家度過了許許多多快樂的時(shí)光。

  春天,萬物復(fù)蘇的時(shí)候,楊樹的枝頭冒出嫩綠的小芽。那些小芽綠得是那樣可愛,那么誘人!掛在枝頭的楊樹花也落得滿地都是?崴泼x的它們卻成了淘氣男生用來嚇唬女生的工具。還有那毛茸茸的楊絮滿天飛舞,引得小同學(xué)們追趕其后。

  夏天,驕陽似火?删鞯拇髼顦渌坪鯙槲覀?cè)缬袦?zhǔn)備。它那茂密的枝葉,像是撐起了一把綠色的大傘擋住了一部分太陽光,為我們創(chuàng)造了一片陰涼。而樹蔭下的我們可以盡情的玩耍,你看大家得多高興。∮械耐瑢W(xué)在跳皮筋,有的在扔沙包,還有的在玩其它種種好玩的游戲。我們的歡笑聲在操場(chǎng)上久久回蕩。

  秋天,秋高氣爽。風(fēng)一吹,大楊樹滿的金葉飛落了下來:有的像金黃的蝴蝶,在空中飛舞;有的像在表演特技,翻著跟頭往下落;還有的悠閑自得地飄來飄去,遲遲不肯落地。金葉給大楊樹下地面鋪了一層柔軟的金地毯。男生坐在“地毯”上玩“拔根兒”,女生則在專心致志地尋找自己中意的葉子,用來做書簽或帖畫。大楊樹上剩余的葉子們發(fā)出“沙沙吵”的聲音,好像在合唱一曲秋天的贊歌。

  冬天,白雪皚皚,大雪為大楊樹裹上了潔白的裝束。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大楊樹就像是一座白色的雕塑。樹下的積雪可厚了,能沒過我們的腳踝,因此又成了我們天然的游樂場(chǎng)。同學(xué)們?cè)跇湎露蜒┤耍蜓┱,還有的踩在木板滑雪,真是快活啊!

  這就是我們學(xué)校南側(cè)的大楊樹,它陪伴著我們度過了許多歡樂的時(shí)光,也記錄下我們很多美好的回憶。

  描寫樹的作文 篇8

  誰不向往五彩繽紛的世界,可哪里有呢?對(duì)了,秋天。秋天的葉子有火紅的,有枯黃的,還有深綠的。各種各樣的顏色都會(huì)聚在秋天,所以我喜歡秋天。

  有一次,放學(xué)回家后我寫完作業(yè),在門口玩,無意間,我看到了我家門口的一棵銀杏樹。它有6米多高,碗口粗的枝干;銀杏樹的樹皮是灰褐色的,上面有許多小疙瘩,用手摸上去非常糙,也很硬,像老人裂開的皮膚。我喜歡它的葉子,夏天,葉子長(zhǎng)成小扇子的模樣,綠得似乎一碰就會(huì)滴出水來,葉子不大,最大的不過只有半個(gè)手掌大,上面有一條條細(xì)細(xì)的條紋,間隔幾乎都是一樣的,像是雕刻家,用尺子一點(diǎn)一點(diǎn)量出來畫的,不輕也不重剛剛到位,F(xiàn)在秋天,葉子變黃了,一陣微風(fēng)吹過,一樹金葉沖向大地。抬頭仰望,就像天空上落下了一支黃色的蠟筆,要為綠色的大地添上一筆,秋風(fēng)吹大了,片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落了下來,像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。

  我喜歡吃開心果,但我不知道它是從什么樹上長(zhǎng)出來的,我就問了奶奶,奶奶說這就是銀杏樹上長(zhǎng)出來的,秋天來臨的時(shí)候,這些果實(shí)是由青色變成淡黃色,隨著季節(jié)的變化,這些果實(shí)也不斷的變化。它隱藏在稠密的葉子里面,不易發(fā)現(xiàn),它像桂花一樣,小小的花躲在樹葉下,而不像蘋果,桃子那那樣高高地懸掛在枝頭,炫耀自己。成熟的時(shí)候,果實(shí)變成了白色的,一顆顆地掛在樹上,所以又叫白果。白果有一層硬殼,不太厚,但它可以保護(hù)里面的果肉。果肉是黃色的,中間夾著一根細(xì)蕊,綠色的,不可以吃,很苦。所以吃果肉時(shí),一定要把白果皮剝掉,把蕊抽出來,只吃果肉。

  我喜歡銀杏樹,不僅因?yàn)榭梢越o我們帶來甜美的果實(shí),還因?yàn)樗绺叩钠返,給人們深厚的啟示。愛你!銀杏樹!

  描寫樹的作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)有許多果樹,但我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的板栗。

  陽春三月,細(xì)雨如絲,正是百花盛開、爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)節(jié)。板栗樹也悄悄地抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。在陽光和雨露的滋潤(rùn)下,板栗樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一頂頂綠茸茸的大傘,充滿了生機(jī)。碧綠的枝葉像一把把蒲扇,在柔和的春風(fēng)中搖來晃去著。

  春末夏初,板栗樹上盛開著一串串毛茸茸的淡黃色的花,不時(shí)散發(fā)出陣陣誘人的清香。黃綠相映,給綠茸茸的大傘增添了風(fēng)采。花落了,有人還用栗花編長(zhǎng)繩做蚊香呢!

  金色的秋天到了,板栗樹在秋風(fēng)中哼著豐收的曲子。你看,樹上結(jié)滿了圓圓的、外殼長(zhǎng)滿堅(jiān)硬的小刺,像一只只小刺猬一樣的板栗果。它先是淡青的,不久就變成黃褐色的了。成熟了的板栗,外殼會(huì)自動(dòng)裂開,露出褐色的果皮。風(fēng)一吹,果子落在地上像一個(gè)個(gè)紅瑪瑙。每一個(gè)帶刺的板栗所含的果實(shí)都不一樣。有的只有一個(gè)球形的果實(shí),有的則有兩三瓣圓形的果實(shí)。果實(shí)表面有一層硬殼,打開硬殼之后,再刮去里面一層薄薄的淡黃色的毛皮,才現(xiàn)出那黃嫩新鮮的果肉。把板栗的果肉放進(jìn)嘴里生吃,一嚼,發(fā)出咯咯的響聲,嘴里甜滋滋的。日本朋友每年秋天都到我們這里來買板栗?矗⌒〉陌謇踹成了中日友好的橋梁。

  我愛家鄉(xiāng)的板栗。它是那樣的古樸、醇美,無論春、夏、秋、冬,都默默無聞地扎根山區(qū),不知疲倦地為人們作奉獻(xiàn)。

  描寫樹的作文 篇10

  看庭前花開花落,望天上云卷云舒。——題記

  春天是個(gè)美好的季節(jié),萬物復(fù)蘇,一派春意盎然!疤旖中∮隄(rùn)如酥”,春雨無私地哺育著每一寸土地,“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)也不甘落后,像母親的手撫摸著我們的臉頰。更奇妙的是我們班窗外的兩棵樹,經(jīng)春風(fēng)、春雨一洗禮樹上的花仿佛一夜之間全都開了。

  起初,我們都不知道這是什么花,像玉蘭卻沒有葉,只是單純的覺得白白粉粉的很漂亮罷了。直到后來,老師告訴我們這是木蘭樹,我們才得以知曉。

  這兩棵樹絢麗多彩的花樹,一粉一白,勾起許多人浪漫、唯美的幻想。每天早晨排路隊(duì)時(shí),總是會(huì)駐足觀看,凝視這晨光中風(fēng)華絕代的一樹粉艷與一樹純白,然后開啟詩的遠(yuǎn)方與遐想。

  一個(gè)星期以后,花全都謝了,樹枝上開始萌發(fā)小葉芽了?蓱z!它的花期竟只有這么短?墒撬]有錯(cuò),它是一顆會(huì)開花的樹,至少它證明了;ㄆ诙叹鸵馕端荒懿婚_花只長(zhǎng)葉嗎?況且開不開花,都不會(huì)影響它努力成為一棵巍巍而立的大樹。

  開化固然值得陳贊,但不開花的未必不在努力。我們也一樣,當(dāng)我們?cè)诠拇怠俺晒Α薄ⅰ俺刹拧睍r(shí),千萬不要忘了每個(gè)生命各有其特殊的價(jià)值。每一個(gè)竭盡全力去追尋和現(xiàn)實(shí)自己獨(dú)特存在價(jià)值的生命都是值得被尊重的。

  所以,當(dāng)滿樹繁花開始凋零的時(shí)候,我決定寫寫窗外那兩棵花期甚短的木蘭樹。

  描寫樹的作文 篇11

  在一個(gè)銀色的海邊,有一顆高聳帥氣的香蕉樹,他枝干粗壯而又筆直,尤其是他濃密的樹葉,比其他樹上的葉子還要寬闊。碧綠和清香,是他最引以為傲的地方。

  有一天,一群螞蚱看到了他,哀求他說:“求求您借給我兩片葉子吧?我們想要去對(duì)岸尋找食物,要不然我們就要餓死了!”香蕉樹思索了一下,大方地抖下了兩片芭蕉葉,送給了螞蟻們。

  又過了幾天,一只小鳥左看看,右看看,好像在尋找什么,這時(shí),他看到了芭蕉樹,頓時(shí)眼睛一亮,焦急地對(duì)芭蕉樹說:“求求您,借給我兩片葉子吧?我想給我的孩子搭一個(gè)溫暖的窩!卑沤稑溥@時(shí)候有點(diǎn)猶豫了,他心想:我已經(jīng)少了兩片葉子了,要是再少兩片……但他轉(zhuǎn)念又想:如果小鳥們沒有作文一個(gè)溫暖的巢,很有可能就凍死了。于是,他又抖了抖,把兩片葉子送給了小鳥媽媽。小鳥媽媽連連道謝,芭蕉樹此時(shí)感覺幫助別人的感覺很好呀。

  又過了幾天,一只小兔子蹦蹦跳跳地走了過來,滿懷期待地對(duì)他說:“我想做一個(gè)舒服的枕頭,你能送我兩片樹葉嗎?”這次,芭蕉樹想都沒想,立刻為小兔子抖下了兩片葉子,小兔子高興地接過來,并連聲道謝。香蕉樹看到小兔子開心的樣子,他的心里也充滿了幸福。

  這時(shí)候,他看了看有些稀疏的樹枝,心里既幸福又有些難過。

  過了幾年,芭蕉樹又長(zhǎng)出了更多茂密的葉子,原來,自從芭蕉樹幫助了小動(dòng)物們后,這些小動(dòng)物每天都來給芭蕉樹澆水、施肥,呵護(hù)他,所以他的葉子又長(zhǎng)出來了。

  描寫樹的作文 篇12

  這樹,雖然是平凡的,但它也決不是平凡的。

  已是深秋了,樹木都是金黃色的,秋風(fēng)習(xí)習(xí),甚至天空也白中帶紅。我正在耍著手里的筆,不小心掉進(jìn)旁邊的花壇,拐一個(gè)彎,我便走到去,蹲下身子撿起筆。猝然,看見一棵樹,不知為何我會(huì)癡癡地望著它,這樹就在花壇的正中央,并沒有婀娜般的身姿,葉子也所剩無幾,枯黃枯黃的,也許你認(rèn)為它是一棵沒用的樹,再也生不出漂亮的葉子;也許你會(huì)說這樹種在花壇中央是礙眼的,種種理由,誰是誰非,我不敢評(píng)論。但它的身子是挺得直直的,沒有一絲搖動(dòng)。風(fēng)刮起來了,正在它旁邊嬉戲的鳥兒,有的張羅地向遠(yuǎn)方飛去;有的躲進(jìn)大樹去。頓時(shí),它顯得格外孤獨(dú),卻依然把身子挺得直直。

  它與白楊樹的名氣比起來可是天壤之別,但精神上它們是可以相提并論的。

  白楊,古今中外,多少名人贊美過它?因?yàn)樗菆?jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士,但它不一樣是?當(dāng)你望著它的時(shí)候,你不一樣想起為我們祖國(guó)寫下璀璨一頁的烈士們奮不顧身保衛(wèi)祖國(guó)的情景?你不一樣想起賽場(chǎng)上人們要取下冠軍的決心?你不一樣想起文天昌寧死不屈的精神?你不一樣想起四川人們遇難時(shí),對(duì)生全的渴望?你不一樣想起了那些不論跌倒多少次,都要爬起來的人們?它的這種力爭(zhēng)上游、堅(jiān)強(qiáng)的精神不值得我們尊重么?

  怎么?難道這樣的樹是平凡的?我覺得它決不是平凡的。

  描寫樹的作文 篇13

  在放學(xué)回家的路上,我發(fā)現(xiàn)樹冠旁邊有一棵奇怪的樹。樹不高,葉子金黃,是春天了,但是葉子一點(diǎn)也不綠。樹干又紅又粗,樹枝彎彎曲曲,彎彎曲曲,彎彎曲曲。

  當(dāng)時(shí)天上下著雨,春雷的聲音不是很大,雨滴也不是很大。我還困在樹冠里沒有傘,因?yàn)榕铝苡旮忻啊?/p>

  在華蓋里,我的心很焦慮,很壓抑。我媽媽不會(huì)送傘。如果回家晚了,作業(yè)就成問題了。無奈之下,我在這棵陌生的樹前開始喃喃自語:愿見一樹!幫我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,讓雨早點(diǎn)停。

  沒過多久,雨停了,天空一片蔚藍(lán),仿佛被洗過一樣。我高興地拿起書包,一路蹦蹦跳跳地回家。

  第二天放學(xué),我還是經(jīng)過了樹冠,書還站著不動(dòng)。想到昨天發(fā)生的事,覺得這棵許愿樹太神奇了,就跑到樹下,閉上眼睛,雙手抱在胸前,許了個(gè)愿,說:“許愿樹!我上學(xué)的學(xué)校環(huán)境不好,教學(xué)樓很舊,整個(gè)學(xué)校沒有大片的草坪,沒有花,沒有松樹。你能讓我們的學(xué)校更漂亮嗎?”

  早上來學(xué)校的時(shí)候,驚訝的發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓變了,變得那么漂亮,墻壁都粉刷過了,好多書畫作品都掛了。教室走廊干凈整潔,增加了很多鋼琴、多媒體電腦、科學(xué)課實(shí)驗(yàn)用品。操場(chǎng)旁邊有一大片草坪,四周是各種鮮花,盛開著。鮮花散發(fā)出陣陣香味,吸引蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。

  !我的愿望又實(shí)現(xiàn)了。希望樹很神奇。我必須每天許一個(gè)愿望,讓我們的生活變得更好。

  描寫樹的作文 篇14

  有一天,我正在做作業(yè)。突然,一個(gè)郵遞員來到我家門口,給了我一個(gè)包裹。我接過來,看到上面有幾行字,“夢(mèng)幻許愿樹,幫你實(shí)現(xiàn)所有愿望。”我忍不住讀了出來。我忍不住好奇,就接受了。

  我打開盒子,發(fā)現(xiàn)里面有一棵小樹苗!霸趺从?”我越來越好奇了!耙惶煲淮蔚乃,十天之后就會(huì)枯萎,我一天只能許一個(gè)愿!庇谑俏野阉N在花盆里就走了。

  我打開電視,突然,一條新聞吸引了我:“7發(fā)生在云南。一場(chǎng)5級(jí)地震造成76人死亡,69人受傷,45人喪生。xxx報(bào)道!蔽衣犞,來到了許愿樹前。“云南失蹤的人回來了!”我心里默默的想。我看到一道白光從里面飛出,飛向遠(yuǎn)方。

  第二天早上,我還在床上睡覺的時(shí)候,就被媽媽拖了出來。“快看!云南失蹤的人都回來了!"我很震驚,但沒想到愿望實(shí)現(xiàn)了!

  來到許愿樹前,澆了一次水,看了新聞,“趙家有一人盜走近十萬元財(cái)物,至今未得!蔽铱匆娏耍瑏淼皆S愿樹前“抓住那個(gè)搶劫趙的人!”一盞紅燈從小樹上射出,飛向遠(yuǎn)方。

  后來不用我說你也應(yīng)該知道我用它幫你解決了一個(gè)又一個(gè)案子。但是警察還不知道,嘻嘻.

  “丁……”“起來,懶鬼!"“哦……”我意識(shí)到我在做夢(mèng)!但是,我一定會(huì)培育出這種樹!希望,我的未來不是夢(mèng)…

  描寫樹的作文 篇15

  大家好!我是一棵大樹,F(xiàn)在我的很多兄弟姐妹都走了。為什么要問?那我們應(yīng)該從這里開始.

  我記得那天,天黑的時(shí)候,我正在睡覺。隱約聽到砍樹時(shí)的可怕聲音。我定睛一看,原來是造紙廠的'工人,為了掙錢,正在用斧子砍樹。我在一個(gè)大森林里長(zhǎng)大,因?yàn)檫@里有很多樹,所以有很多可愛的小動(dòng)物,很快就會(huì)被列為自然保護(hù)區(qū),F(xiàn)在整個(gè)森林90%的樹都被那把可怕的斧頭砍倒了,只剩下木墩,小動(dòng)物也離開了。

  從那以后,這個(gè)熱鬧的地方就廢棄了?蓯鄣男(dòng)物走了,我的很多兄弟姐妹也走了。這就是我一個(gè)人日復(fù)一日,月復(fù)一月的度過。

  終于有一天,大自然再也承受不了水土流失的痛苦,它開始大喊整個(gè)村子都被淹了……雖然大部分家庭都失去了生命,即使上帝嚴(yán)懲他們!

  第二天一早,我又聽到了一些聲音,以為又要砍樹了,不禁瑟瑟發(fā)抖。但是仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)大家都在忙著蓋房子,忙著種稻田,一派忙碌的景象。就在我為這一幕感到高興,為哥哥姐姐們嘆息的時(shí)候,我看到身邊有很多孩子,他們正忙著在荒野里種樹苗。村子又興旺起來了。

  過了三年,孩子長(zhǎng)成了健壯的年輕人,樹苗長(zhǎng)成了大樹,動(dòng)物又回到了我們身邊。一切都回到了從前欣欣向榮的景象。

  想起以前的場(chǎng)景,再看看現(xiàn)在的場(chǎng)景,說不出的開心,說不出的難過。

  伙計(jì)!醒醒吧,別再沉迷于金錢的誘惑了。大自然已經(jīng)為你未來的生態(tài)環(huán)境亮起了紅燈。

  描寫樹的作文 篇16

  大家好!我是一棵小樹,我的名字叫蓋茨比。在森林里,我有許多好朋友,包括鮑魚片、田甜、黃煌、英英、莉莉……我的夢(mèng)想是成為像我父親一樣的未來皇帝的搖籃。

  但是,我一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng)。就算皇帝的伐木工來了,他也不會(huì)選我!突然,一個(gè)超人走過來對(duì)我說;“蓋茨比,我是上帝派來幫助你實(shí)現(xiàn)愿望的天使。這里,這是你父親用來鍛煉的杠鈴。拿去!”“不可能!沒門!”我說:“杠鈴的重量會(huì)壓死我!”“試試!”超人說。我拿著杠鈴,果不其然,剛好沒壓垮我。我開始和小伙伴們一起運(yùn)動(dòng)。

  時(shí)間過得很快,我們長(zhǎng)大了。今天早上,每天都來了,每個(gè)人都喊著“每天,每天。”每天他都說:“請(qǐng)叫我挖金子。”“挖金子,你在這里干什么?”“聽說皇上的伐木工今天要來這里,我要拍照!薄罢娴模 蔽遗d奮地說:“看來我的夢(mèng)想很快就要實(shí)現(xiàn)了!”樵夫來了,他拿起幾根小火柴,鋸了我一下,就走了。

  在路上,伐木工人覺得很重,把我留在了一家旅館前。酒店老板出來說;“老太婆,快看,多好的木頭啊!我們做個(gè)馬槽吧!”“好!”建完馬槽,一對(duì)夫婦走過來說:“再待一會(huì)兒,讓我老婆生孩子!鄙旰⒆,老板娘給我蓋了很多被子,我成了搖籃,但我想成為王子的搖籃。這時(shí),三個(gè)美麗的天使走過來,對(duì)嬰兒說了許多祝福的話,三個(gè)醫(yī)生走過來說;“!這是我們的教授!”

  我明白了,每個(gè)孩子都是王子,無論他是富有還是貧窮。

  描寫樹的作文 篇17

  今天課間活動(dòng)的時(shí)候,我路過校園操場(chǎng)花壇邊,無意中發(fā)現(xiàn)一棵樹在“冒煙”。

  咦,這真是一件稀罕事!我大嚷起來:“大家快來看,這里有棵會(huì)冒煙的樹!”這一喊不打緊,各班的頑皮同學(xué)都跑了過來,他們里三層、外三層,把這棵樹圍了個(gè)水泄不通,還你一言我一語地議論著:“樹怎么會(huì)冒煙呢?這不可能!”“這太奇怪了!”……

  老師聽說了這種怪現(xiàn)象,就叫大家細(xì)細(xì)觀察,找找“冒煙”的原因。老校長(zhǎng)也走出來告訴我們:“這棵樹叫角樹,已經(jīng)有30多歲了。樹枝折斷時(shí)會(huì)滲出乳色的奶汁,散發(fā)出難聞的氣味。不過,它會(huì)冒煙卻沒聽說過!蔽矣旨(xì)致察看了這棵樹,主干不算粗壯,伸出的樹枝卻多得數(shù)不清。卵形的葉子碧綠碧綠,同桑葉差不多。葉子旁長(zhǎng)出一條條一兩寸長(zhǎng)的跟桑果非常相似的花蕊。拉下一根枝,細(xì)看它的條形花蕊,見它全身長(zhǎng)滿了小圓球,“煙”就是從它里面冒出來的。

  為了弄明白它為什么會(huì)“冒煙”,我去請(qǐng)來裘老師。裘老師摘下一條花蕊,用手一捏,那些小圓球似的花苞竟噴出一股花粉來。裘老師說,現(xiàn)在揚(yáng)花季節(jié)已到,花苞被陽光一照,突然爆裂,粉末隨風(fēng)飄了出來,就像是冒煙一樣。接著,裘老師叫大家看地上一條條焦黑色的“小毛蟲”。原來它們都是長(zhǎng)在樹枝上的花蕊,一等自然爆裂、揚(yáng)完花粉后便成了這樣,

  自動(dòng)掉落在地上。

  我看了這些,真是又驚又喜。驚的是這一現(xiàn)象太稀奇,喜的是我又學(xué)到了一些課外知識(shí)!

  描寫樹的作文 篇18

  在那個(gè)夏天的故事里,我得到了一棵神奇的許愿樹的樹苗,只要我把我的愿望告訴它,把它種下,我就能讓它實(shí)現(xiàn)。

  我已經(jīng)挖好坑,準(zhǔn)備埋下種子,卻不知道許下了什么愿望。這是一杯提神醒腦的冰淇淋,一個(gè)珍藏已久的玩具,一個(gè)對(duì)自己有益的東西。

  可是,我又要了一杯冰淇淋,只能用嘴品嘗。我得到的是一時(shí)的爽,但久而久之,也無濟(jì)于事?吹揭粋(gè)小玩具可能會(huì)給童年帶來歡樂,但不會(huì)帶來永恒的快樂。

  就在我猶豫不決的時(shí)候,媽媽慈祥的笑容在我的記憶中閃過。

  媽媽,你多努力啊。有時(shí)候,你不得不在一天之內(nèi)洗衣服,做飯,在家里做家務(wù)。而且還為我,加了不少銀子。

  我不再猶豫半信半疑地埋葬這個(gè)愿望。

  而,時(shí)光飛逝。童年的我刻骨銘心,現(xiàn)在的我青春年少。

  我轉(zhuǎn)向工作,忙碌的一天讓我忘乎所以。漸漸的,我忘記了自己許下的愿望。

  我想起今天是婦女節(jié),就跑到郵局給家里寄了一張明信片,上面寫著:媽媽,今天又是婦女節(jié)了,祝您健康快樂每一天!

  一次偶然的機(jī)會(huì),我回到了我的家鄉(xiāng)大姚,。這里每天都在發(fā)生變化。當(dāng)我看到翠綠的樹木時(shí),我想起了小時(shí)候種的許愿樹。

  再來到熟悉的山上,看到山頂上立著一棵大樹,葉子上刻著我小時(shí)候的心愿“每逢母親的節(jié)日,我都給母親送上祝!。

  在這個(gè)夏天的故事里,我丟了一棵許愿樹。但是一個(gè)來自愛情的愿望實(shí)現(xiàn)了!

  描寫樹的作文 篇19

  在我家的小區(qū)里有幾棵枇杷樹。

  秋末冬初,細(xì)雨如絲,茂盛的枇杷樹大口大口地吮吸著甘露。它們伸展著翠綠的枝條,一片片掌形的葉子在雨中快樂地笑著?炜,樹上長(zhǎng)出了一粒粒球狀的花骨朵。不幾天,這些花骨朵就完全綻開了。枇杷花小巧玲瓏,黃中帶著一點(diǎn)的白色,就像縮小版的乒乓球,還散發(fā)出陣陣淡淡的清香。

  冬去春來,枇杷花紛紛凋謝。原先開花的地方結(jié)了一個(gè)個(gè)小圓球,那就是它的果實(shí)了。這些果實(shí)先是青綠色,與綠葉相輝映,幾乎分辨不出哪些是果,哪些是葉?漸漸的,果實(shí)青里透黃,慢慢成熟起來。

  五六月間,枇杷變成了金黃色,完全熟透了。你瞧,金黃金黃的枇杷一串串地掛在枝頭,就像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的“黃寶石”。摘下一顆,剝掉它那薄薄的“外衣”,只見里面的果肉也是金黃色的,就像果凍。咬一口,酸酸甜甜的味道從舌尖一直漾到舌根,然后,慢慢地鉆到你心里……哇塞!真讓人越吃越想吃。

  枇杷樹全身是寶:果實(shí)含有豐富的維生素ABC,對(duì)小朋友的生長(zhǎng)發(fā)育有很好的幫助。它的葉和果實(shí)都可以入藥,有清涼、潤(rùn)肺、止咳、化痰等功效。有一次,我有些咳嗽,媽媽便從枇杷樹上摘下幾片樹葉,然后她把樹葉清洗干凈,煮水給我喝,第二天,我就好了,真是靈丹妙藥。

  我喜歡吃枇杷,我更喜歡枇杷樹的精神:默默無聞地吐露芬芳,不求回報(bào)地奉獻(xiàn),這些不都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的寶貴品質(zhì)嗎?如果人人都像枇杷樹那樣默默奉獻(xiàn),那么,這個(gè)世界一定會(huì)變得更加美好。

  描寫樹的作文 篇20

  街道兩旁的大樹隨處可見。

  夏夜,走出家門散步時(shí),我喜歡仰頭看著路旁的大樹,喜歡粗糙的枝干間蘊(yùn)含著的厚重感和斑駁的光影在地上鋪展。

  夜,真的很靜,只剩明月的一絲皎潔在空中撒野,一旁的路燈點(diǎn)亮街邊一角,那棵樹,伴隨著安靜的夜默默生長(zhǎng)。

  站在樹下,抬頭望去,忽然發(fā)現(xiàn)這棵樹真的很大,那片獨(dú)屬于它的蔭蔽占滿了街道。在路燈的照耀下,灰塵飛蟲在樹間飛躍,蟬鳴填滿葉間空隙。

  此時(shí)的這棵樹,儼然成為熱鬧的菜市場(chǎng),與一旁的寧靜有些格格不入。

  細(xì)雨如絲,悄然而至,路燈下淅淅瀝瀝的小雨,輕盈的在枝葉上跳動(dòng),洗刷凈了每一片樹葉,層疊閃爍的綠,仰望的人都在這里。當(dāng)灰塵被拂去,那棵大樹便換了一副模樣,正面向著烏云密布的天,背面朝著滿是水洼的地。那棵樹,以新的姿態(tài)挺立在天地之間。

  想起在冬天飄雪的晚上,裹著厚厚的棉衣走出來。要在路燈下找到一棵茂盛的樹,可要費(fèi)一番功夫。

  在一條小道旁,我發(fā)現(xiàn)了它。碧綠依舊,挺立依舊,沒有鳥,沒有蟲,只有一棵樹,一地雪留在光禿禿的大地上。雪花如下臺(tái)階,一級(jí)一級(jí)落下,猛的一片雪砸向大地,萬千片雪花飄向遠(yuǎn)方。

  在路燈下,在天地間,這棵樹難道不是大自然中不同于綠的另外一種顏色嗎?

  誰的心中沒有這樣一棵長(zhǎng)在皎潔月光下,映在昏黃路燈旁的濃郁大樹呢,又有誰會(huì)在每一個(gè)夜晚仰面瞧著它陶醉其中呢?

  描寫樹的作文 篇21

  奶奶家的陽臺(tái)上有一棵非常茂盛的平安樹。它有一米多高,粗糙的身軀上長(zhǎng)著密集的枝葉,翠綠的枝葉一層層重疊著,有的蜿蜒向上,有的垂直向下,富有生命的活力。它雖然不像其它的樹開著耀眼的花兒,能散發(fā)出濃郁的香味,但它的樣子卻令人十分喜愛。

  奶奶養(yǎng)這棵樹經(jīng)歷了幾番周折。這棵樹剛送來時(shí),是一棵枝繁葉茂的小樹,過年時(shí)它被放在客廳,給這個(gè)溫馨的家增添了快樂?墒遣痪茫娜~子像到了秋天似的,漸漸打著卷,落到地上。奶奶看到了,知道小樹快不行了,便到處詢問,才知道平安樹應(yīng)該放在有陽光的地方,而且要經(jīng)常為它澆水、施肥、殺蟲子。日復(fù)一日,小樹終于蘇醒了,它的樹干上又重新吐出了嫩芽。在奶奶的精心培育下,小芽變成了淡綠的葉子,慢慢地,葉子的顏色越來越深。就這樣,它的葉子越長(zhǎng)越多,一層層地重疊著,好看極了?墒鞘赂舨痪茫桨矘涞娜~子開始發(fā)卷,還長(zhǎng)滿了糖粒大小的顆粒,摸起來粘粘的,奶奶以為是我和弟弟把糖水灑在葉子上了。經(jīng)過仔細(xì)觀察,才知道那是葉子上長(zhǎng)蟲子了。于是我們買了殺蟲劑,天天為它噴灑,我還用手去擦拭。幾天后卷曲的葉子重新展開了,平安樹恢復(fù)了健康。

  奶奶說:“平安樹放在咱們家,就等于每時(shí)每刻保佑著我們?nèi)胰耍驗(yàn)樗蛣e的樹不一樣,它是一棵吉祥樹,也是一棵讓我們?nèi)移桨驳臉。?/p>

  描寫樹的作文 篇22

  暑假里,媽媽買來一粒“平安樹”的種子。

  它的種子和其它的種子不一樣,它的種子大大的,它其中一面寫著“平安樹”三個(gè)字,另一面畫著兔這個(gè)屬相,我覺的挺有意思的。問媽媽為什么買這個(gè)種子,媽媽說:“你是屬兔的,希望你平安!痹瓉硎沁@樣,讓平安種子扎根土里根深蒂固永遠(yuǎn)平安……很有意義。

  我就把它種到花盆里,先挖一個(gè)小坑,把種子放進(jìn)去,然后用土蓋好種子,最后又澆點(diǎn)水就行拉。我每天都堅(jiān)持給它澆水,過了幾天以后發(fā)現(xiàn)它的“小腦袋”從土里鉆出來了,發(fā)出嫩芽長(zhǎng)出兩個(gè)瓣,發(fā)現(xiàn)它上面的字都還在,真有意思極了。又過了幾天長(zhǎng)出了兩片小葉子,綠油油的,好像一對(duì)好朋友對(duì)著臉兒說悄悄話,又過了一段時(shí)間長(zhǎng)出的都是三片葉子,好看極了……

  有一次爸爸說:“你看它長(zhǎng)高了以后就歪了,”我說:“那怎么讓它長(zhǎng)直呢?”誰知爸爸真聰明,他找來了一根細(xì)棍子插在花盆里然后把它的莖纏在棍子上,就可以了,它現(xiàn)在長(zhǎng)的已經(jīng)很高了,都長(zhǎng)的碰到屋頂了,真是讓我大開眼界。

  它長(zhǎng)的這么好都是我們?nèi)胰藢?duì)它的精心呵護(hù),澆水,施肥……,其實(shí)爸爸媽媽不是也這樣對(duì)我呀!他漸漸長(zhǎng)高拉,我也漸漸長(zhǎng)大拉,我心里高興的樂開了花,合不籠嘴,看著這一個(gè)“寶貝”我們?nèi)胰硕己荛_心。

  描寫樹的作文 篇23

  笑樹,這一個(gè)名字,我相信大家一定都聽說過吧!笑樹,為什么中有一個(gè)笑字呢?你們知道嗎?

  告訴你吧!笑樹是非洲東部盧旺達(dá)的首都基加利,有個(gè)芝密達(dá)蘭哈德植物園中,就有一種這樣會(huì)“哈哈”笑地神奇的樹。初到植物園的人往往會(huì)被笑聲所蒙騙,對(duì)此迷惑不解,聽到“哈哈”地聲,但見不到人?原來笑聲是樹發(fā)出來的,當(dāng)?shù)厝司秃?jiǎn)稱它為名“笑樹”,“笑樹”是一種小喬木,能長(zhǎng)到七八米高,樹干深褐色,葉子橢圓形,每個(gè)枝丫杈間都長(zhǎng)著一個(gè)小鈴鐺似的果子,果子中心是空的,而且果皮薄而脆,并且有許多小孔,里面藏著一些小而堅(jiān)硬種子,種子成熟后自行脫落在果子里,每當(dāng)微風(fēng)吹過,果子碰著果的殼子,像無數(shù)個(gè)小鈴鐺在響呢!于是就發(fā)出了“哈哈哈!哈哈哈!”地笑聲,仔細(xì)一聽,還真似誰在開懷大笑呢!

  笑聲會(huì)笑,當(dāng)然對(duì)人們也有用!這不,笑樹會(huì)笑的功能就被農(nóng)民伯伯們巧妙地運(yùn)用了起來!

  把它種植田邊,每當(dāng)鳥兒飛來偷東西吃時(shí),聽見了一陣一陣地笑聲,以為人真來了,就不敢降落,從而保護(hù)了農(nóng)作物不受鳥兒的損害。

  還有更有趣的事情呢!這種樹白天會(huì)“笑”,成為了“笑樹”,晚上居然還會(huì)“哭”,成為了“哭樹”呢!植物學(xué)家經(jīng)過科學(xué)考察與研究后,認(rèn)為這一奇妙的現(xiàn)象與太陽光的照射有著密切的關(guān)系呢!

  同學(xué)們,你們了解笑樹為什么會(huì)笑嗎?我猜你們一定了解了。笑樹是多么的神奇呀!我長(zhǎng)大以后,一定要當(dāng)個(gè)植物學(xué)家,去探索大自然中更多的奧秘!

  描寫樹的作文 篇24

  從沒有聽說過有植物會(huì)走路,在一個(gè)地方呆上一輩子,似乎是天經(jīng)地義的?墒牵@種蘇醒樹能自己行走,自由地調(diào)整自己的活動(dòng)地點(diǎn)。

  生物學(xué)家在美國(guó)東部和西部地區(qū)發(fā)現(xiàn)了這種神奇的植物的蹤跡。這種植物在水分充足的地方能夠安心地生長(zhǎng),而且十分茂盛。最奇妙的就是一旦干旱缺水的時(shí)候,它就會(huì)把根從泥土中抽出來卷成一個(gè)球體,一起風(fēng)就會(huì)隨風(fēng)吹走,遇到有水的地方,它就會(huì)落下來,似乎是感應(yīng)吧,它就會(huì)停留在此處,把根插入水中,又開始它的新生活,獲得養(yǎng)分。這就是蘇醒樹為什么叫做奇跡的原因,只要它移動(dòng)自己,就可以一直存活下去。

  椐了解,這種蘇醒樹是有靈性有感應(yīng)的植物,它能不斷適應(yīng)周邊的環(huán)境,比一般的植物要高級(jí)些,用人來比喻,就是很天才的一類。它還能有意識(shí)地控制自己的身體從而幫助自己更好得生存,雖然不能像人類一樣改變環(huán)境,但它能讓自己找到所需的環(huán)境并在那里生活下來,簡(jiǎn)直就是植物中的奇跡!

  蘇醒樹生長(zhǎng)起來后,縮卷身體,沉睡;又張開身體,蘇醒。但是在這個(gè)不斷進(jìn)化自己的過程中,蘇醒樹總是努力使自己重生,這是為什么把它叫做蘇醒樹的原因。

  在美國(guó),蘇醒樹的數(shù)量非常之少,但它們生命力非常旺盛,給生物學(xué)家研究關(guān)于生物的感應(yīng)與感知是否存在提供了方便。

  描寫樹的作文 篇25

  今天我和爸爸拿著饅頭到小河邊來喂小魚。我剛把饅頭扔下去,小魚就紛紛“跑”過來,你爭(zhēng)我搶的要吃。我注意到,小魚“跑”過來的時(shí)候是頭先擺動(dòng),然后尾巴再擺動(dòng)。

  后來,我和爸爸去看梅樹。爸爸說:“你看這棵梅樹是剛剛才被修剪過,很快就會(huì)開花!

  我還看見了一棵樹的芽長(zhǎng)得像松果一樣,只不過比松果小一些。有些稍微大點(diǎn)兒的,就要開花了。

  路過小河旁,看見一棵長(zhǎng)出綠色梅花的樹,顏色真的奇怪,分不清是葉子還是花。

  還有一棵樹開滿了黃色梅花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就聞到一股清香,我們的精神一振,就把鼻子湊近花朵聞著。爸爸問我說:“你聞了很長(zhǎng)時(shí)間有沒有感覺鼻子很清爽?”我連忙說有啊有啊。我背誦了王安石的《梅花》詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”這就是是“暗香”啊。

  爸爸說:“你有沒有注意到,靠近河邊的花先開放呢?”是啊,爸爸一說我就注意到了。爸爸說,最早知道春天的信息的,是泥土和河水。如果是長(zhǎng)在水邊的花,接受春天的氣息是最早的,梅花又可以冒著寒冷開放,所以現(xiàn)在我們可以看到開放的梅花。爸爸還告訴我一首詩“不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未消”。詩人不是不知道那不是雪而是花,只是把自己的美好的心靈融入到自然中去了。

  爸爸還說,最好的觀察,是用心靈去看。用心靈怎么看呢?我不明白。不過,我想以后我會(huì)明白的。

  描寫樹的作文 篇26

  在公園里生活著一排排翠綠挺拔的樹木,它們已經(jīng)在這里生活了許多年?墒怯幸惶,一棵小樹生病了,全身長(zhǎng)滿了蟲子,疼痛難忍。風(fēng)姐姐看見了,輕輕撫摩著小樹,對(duì)它說:“你別著急,我去請(qǐng)啄木鳥醫(yī)生來為你看病!边^了好久,風(fēng)姐姐回來了,內(nèi)疚地對(duì)小樹說:“對(duì)不起,我找不到啄木鳥!毙鋫牡亓飨铝搜蹨I,說:“都怪那些人們,前些天,他們捉走了啄木鳥,關(guān)在籠子里!币慌缘臉錉敔斦f:“別難過了,或許過些天,就會(huì)有啄木鳥了!比兆右惶焯爝^去了,小樹的病越來越重了,身上千瘡百孔,可還是沒有見到啄木鳥醫(yī)生。小樹絕望地流著淚說:“看來我的病再也治不好了。”樹爺爺也在一邊流淚:“可憐的孩子,你看看我,手臂被人們砍掉了,說不定哪天連我這身子也會(huì)被人們砍去做家具!薄笆前。行┬∨笥言谖覀兩砩鲜幥锴,人類對(duì)我們不是砍就是伐,真不知道我們的明天會(huì)怎么樣?”小樹邊說邊哭。風(fēng)姐姐聽到了樹的哭聲,決定好好懲罰一下人類。這一天,天空忽然刮起了沙塵暴,風(fēng)卷著沙粒打在人們臉上,天空一下子變成了黃色,人們嚇得都躲回了家……

  直到第三天,風(fēng)才漸漸小了,天空又恢復(fù)了往日的藍(lán)色。風(fēng)姐姐留下了一封信:聽聽樹木傷心的哭泣,請(qǐng)人類保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)鳥類和樹木!讓小樹能健康生活,讓啄木鳥快樂地回到小樹身邊。讓人類生存的環(huán)境更加美麗!

  描寫樹的作文 篇27

  我們小區(qū)里有很多棵枇杷樹,每隔一定的距離就會(huì)有幾棵。枇杷樹比平常的樹要高一點(diǎn),基本上有我們小區(qū)的兩層樓有那么高。

  我發(fā)現(xiàn)枇杷樹很特別,它的葉子讓人看著感覺很厚,顏色很深,枝干粗壯,葉子是橢圓形的。枇杷樹四季常青,它不會(huì)落葉,就是有些老葉子會(huì)掉下來一點(diǎn),讓人感覺它的生命力很強(qiáng)。

  我們小區(qū)的枇杷果子小小的,跟一個(gè)小糖豆兒一樣,但是比小糖豆要酸一些,越熟的枇杷果越黃一些,有的太熟可能會(huì)爛,但是吃起來會(huì)很甜。

  在我的印象中,有一次媽媽去水果店買了一盒兒枇杷果,那個(gè)枇杷果雖然大,但是很酸,我吃了一個(gè)就不想再吃了。媽媽告訴我吃枇杷可以治咳嗽,我那時(shí)候正好有一些咳嗽,所以我便又吃一個(gè)。吃了兩個(gè)后,我實(shí)在吃不下了,我的舌頭差點(diǎn)被酸掉。

  一次我和爸爸媽媽妹妹回爺爺家的時(shí)候,拿了許多的枇杷果。這些枇杷果可比媽媽買的那些好吃多了,于是媽媽決定把這些枇杷果做成美味的枇杷醬,這樣可以治咳嗽。做出來之后,雖然沒有那么甜,但是也很不錯(cuò)。

  前幾天我看有別人也在我們小區(qū)的樹上摘枇杷,一摘就是一兜,都在拿棍子在敲。我建議大家不要在小區(qū)里摘枇杷,因?yàn)樗亲屛覀冇^賞的,不是讓大家自己摘來吃的。藥用價(jià)值沒有我們想象的好,還不太衛(wèi)生,可能打有農(nóng)藥,這對(duì)身體不好。

  描寫樹的作文 篇28

  小灰鼠和小黑鼠是一對(duì)好朋友。

  一天,小灰鼠撿到了一個(gè)大核桃,自己和小黑鼠都舍不得吃,于是把它種在了地里,過了好幾天,大核桃竟然發(fā)芽了!于是它們每天都會(huì)來看看,看核桃苗長(zhǎng)大了嗎?

  日子漸漸過去了,無論是寒風(fēng)暴雨,還是天寒地凍,小灰鼠和小黑鼠總是把它保護(hù)的好好的。因?yàn)橛行』沂蠛托『谑蟮募?xì)心照顧,核桃樹慢慢長(zhǎng)大了。

  一個(gè)陽光明媚的下午,它們倆坐在茂蔤枝葉的核桃樹上聊天。

  小灰鼠說:“我覺得我今天好開心!”

  “為什么?”小黑鼠問。

  “因?yàn)槲覀兊男『颂覙溟L(zhǎng)大了呀!而且我們還能坐在核桃樹上聊天了!毙』沂蠡卮稹

  小黑鼠說“是呀!我突然覺得我也很高興了!

  “是嗎……”

  它們倆一直聊到半夜不知不覺睡著了。

  第二天早上醒來,小灰鼠和小黑鼠看了眼前的一幕很驚訝!因?yàn)樗鼈儼l(fā)覺自己住在一個(gè)華麗的宮殿里,走出宮殿,宮殿旁還有一輛華麗的車,還有一片果園,果園里有西瓜、蘋果、梨,好多好多水果。

  菜園挨著果園,里面種著青菜、花菜、胡蘿卜、土豆……

  小灰鼠和小黑鼠還以為是一場(chǎng)夢(mèng)呢!

  從此以后小灰鼠和小黑鼠再也不用愁吃喝了。

  其實(shí)這就是核桃樹的魔法,它看見小灰鼠和小黑鼠過的這么快樂,又回想起它們一起度過的歲月,也開心地笑了。

  描寫樹的作文 篇29

  第一次看見絲瓜的時(shí)候還是在我兩三歲的時(shí)候,那時(shí)候似乎我們家有很大一個(gè)院子,院子的搭了一個(gè)棚,棚子周圍種了好多絲瓜,絲瓜沿著下面的棍子往上長(zhǎng),由于絲瓜的藤蔓纏繞在木頭棍子上,我就天真的認(rèn)為他們是樹。

  絲瓜長(zhǎng)的很快,沒有多久整個(gè)棚子都被絲瓜的秧子覆蓋了。翠綠色的葉子間開了很多黃色的小花,有蜜蜂飛過來,鉆到花心里邊,過一小會(huì)兒就又爬出來,有的蜜蜂的兩條后腿上帶著兩塊黃色的東西,我想這就是蜂蜜了,我就用小木棍按住小蜜蜂,把它腿上的東西剝掉,然后把這種東西放到嘴里吃。這東西吃著并不甜,媽媽看到我的舉動(dòng),笑著說那是花粉,蜜蜂要把它帶回去,放進(jìn)蜂窩里,時(shí)間長(zhǎng)了就變成蜂蜜了。聽了媽媽的話,我很傷感,想著蜜蜂好不容易才弄到那兩疙瘩花粉,讓我給人家弄丟了,回到家家肯定要挨打不可。

  媽媽爸爸他們有時(shí)候很忙,沒有時(shí)間看我,于是我就一個(gè)人在院子里玩。篷子頂上的絲瓜有大有小,從上面垂下來,微風(fēng)一吹,搖搖擺擺,有的瓜的頭頂上還頂著金黃色的花,有的花已經(jīng)萎縮了。

  媽媽有時(shí)候讓爸爸踩到凳子上,去摘幾個(gè)絲瓜炒菜。絲瓜菜吃起來軟綿綿的,咬著咯吱咯吱的響。

  這樣的時(shí)光留在我兒時(shí)的記憶里,成了我童年的一段美好的回憶。因?yàn)槲乙矟u漸的長(zhǎng)大了,要上學(xué)了,再也不能過那種自由自在的生活了。

  如今我一看到誰家院墻上的絲瓜藤,就會(huì)想起我小時(shí)候的這段經(jīng)歷。

  描寫樹的作文 篇30

  人和樹在日常的生活中,環(huán)境的健康和我們是息息相關(guān)的,也離不開我們。

  如果環(huán)境被污染了,我們將會(huì)得各種各樣的疾病,如果連飲用水也污染了,我們將喝不了水,人類的生存會(huì)受到嚴(yán)重的威脅。地球上的資源是有限的,人們不應(yīng)該濫用化學(xué)品,使環(huán)境受到傷害。說起關(guān)于環(huán)境的問題,可能會(huì)聯(lián)想到一種植物,那就是森林中的樹啦!樹可以讓空氣得到凈化,使人們每一天都能呼吸到新鮮的空氣,下面有一則關(guān)于人和樹之間的故事,來聽聽吧!在很久以前,有一片還沒有被人們發(fā)現(xiàn)的森林,里面的樹木又高大有茂盛,葉子還是淡淡的翠綠色,動(dòng)物們也快樂的生活著,這一切還是如此的祥和。但是,有一天,一個(gè)人闖進(jìn)了這片森林,他為這里的美麗而驚嘆,但他卻動(dòng)起了歪主意,他想假稱自己是這片森林的主人,把森林賣給了伐木工廠。

  他覺得這個(gè)計(jì)劃真是妙極了,他換上一件陳舊的工作服,戴上了手套,卷起胳膊上的袖子,頭上戴著一頂小帽子,嘴里還叼著一根香煙,他掄起斧頭,朝一棵大樹砍去,大樹在痛苦的呻吟著。一只啄木鳥飛到了他的肩膀上,啄木鳥在想:“這段木頭里一定有蟲……”然后飛走了。那個(gè)男人叫來了伐木工廠的工人,就這樣,一片森林就消失了。因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木,會(huì)使樹的數(shù)量急速減少,使空氣質(zhì)量變差,我希望人們趕緊醒悟過來吧!

  描寫樹的作文 篇31

  翠綠的夏葉迷人而又清新,傍晚的小風(fēng)走過溫柔而又纏綿,連空氣中的氣息都是甜美的。

  他挺拔且茂盛,站立在萋萋寒夜,守望著一代又一代的追夢(mèng)人。他用寬闊的身軀庇護(hù)了多少少年的心事,見證了多少離別揮淚。

  每時(shí)每刻都有人在你的胸膛下面乘涼,嬉戲,秘語。仿佛你就是一個(gè)所有煩惱的傾聽者,從不言語,卻又撫慰人心。只要有你,所有不悅都可以拋之腦后,消散如云。你頂著六月的烈焰,扛著寒冬的摧殘,從未動(dòng)搖過,連一根發(fā)絲都沒有掉過,反而更加碧綠。

  風(fēng)再大,雨再猛。我站在你的身軀下,看著雨滴從你的面龐滑落,打入小水中蕩起陣陣漣漪。在雨水的洗禮下,你更加芬芳,挺俊。

  雨畢時(shí),我不經(jīng)意的看見了你,粗糙的主干。我輕輕的撫摸著,都是歲月的沉淀,年輪的雕刻。我們只看見了你光鮮亮麗的外表,讀到了你堅(jiān)韌不拔的傲骨,卻從未細(xì)心留意過被你掩飾起來的滄桑。

  我從里到外,從上到下,環(huán)視了一圈。你老了,我們長(zhǎng)大了。雖然我沒有見過你風(fēng)華正茂的樣子,但我見過你脆弱的一部分。

  我們即將奔赴下一個(gè)里程碑,要離開了,望著你,就這樣普通的望著你,竟然紅了眼眶。

  在人群中漸行漸遠(yuǎn),雨水滑落的聲音近在耳邊,你的樣子就在眼前,一步一步放大,清晰,真實(shí)……

  描寫樹的作文 篇32

  在世界上,總有一棵樹種在我們的心底。有的樹永遠(yuǎn)也不會(huì)成長(zhǎng);有的樹只會(huì)冒出芽來;有的樹則會(huì)長(zhǎng)得十分茂盛……

  小時(shí)候,樹在每個(gè)地方等待你去激發(fā)它、選擇它,讓樹成長(zhǎng)起來。而你則會(huì)從眾多事物中默認(rèn)你的樹種、默認(rèn)你的方向。

  長(zhǎng)大了,你會(huì)根據(jù)你默認(rèn)的樹種和你的行動(dòng),決定你是成長(zhǎng)還是原地踏步。當(dāng)你的思想默默地成熟時(shí),樹也在隨之成長(zhǎng)。同時(shí),樹的成長(zhǎng)需要灌溉、需要肥料。漸漸地,你美好的回憶、你成長(zhǎng)的足跡則會(huì)慢慢地被時(shí)間掩埋;被時(shí)間消磨;被時(shí)間沉封,與此同時(shí)也會(huì)被樹的成長(zhǎng)所吸收。

  成年了,你開始懷疑了!懷疑什么?懷疑人生:成長(zhǎng)的意義,人生的意義,我為了什么而存在……這時(shí),你的樹會(huì)在疑問中成長(zhǎng),吸取你失敗的結(jié)論,幫助你的大腦增添思想大廈?蛇@時(shí)候的你,只會(huì)在人生中埋沒自己,因?yàn)槟阏诼乇平鼧涞奈kU(xiǎn)時(shí)期。

  成敗期,決定了你的樹能否茂盛成長(zhǎng),決定了你的人生能否攀登高峰。此時(shí),若是你的抉擇不足以照料你默認(rèn)的方向,那么你的樹就會(huì)因此枯萎,而你的人生則會(huì)跌入一個(gè)又一個(gè)的谷底,甚至一生再無巔峰之緣。

  唉,一個(gè)方向,一段人生;一棵樹,一段人生。生在此世,何不活出光彩,讓人生煥然一新。讓新生的希望在我們的心底里與樹共享陽光、茁壯成長(zhǎng)。

  描寫樹的作文 篇33

  春夏秋冬的景色是那么迷人,我尤其喜愛那些各具形態(tài)的樹木。

  春柳嫩綠

  春天最美的樹,那就是柳樹了:從遠(yuǎn)處看,一片片柳樹全都是嫩綠嫩綠的,好像大地也穿上了美麗的綠衣裳。走進(jìn)柳樹林,柳樹姑娘們都舒展著自已美麗的長(zhǎng)頭發(fā),任它們?cè)诳罩酗w舞。它們有的在空中翩翩起舞;有的在風(fēng)中玩耍,糾纏不清;還有些柳枝跑到了河里玩打水仗呢!就這樣,河里倒映著柳枝,好像整個(gè)世界變成了綠色的。

  夏林濃綠

  夏天,似乎比春天的綠色更耀眼,那樹林仿佛被綠色的油漆涂過一樣,閃著濃綠的光。滿山遍野都是墨綠的,山直接變成了一座美麗的綠色的城堡,綠色的光閃個(gè)不停。

  秋楓似火

  還是秋天的樹更美,那火紅火紅的楓葉,映著太陽的光輝,十分美麗。楓林里,有的楓葉,掛滿了一樹,樹上如同著了火一樣;有的金黃金黃的,就像一顆顆璀璨的星星;還有的鋪滿一地,大地也變成了紅色的“火焰大路”。路兩旁楓樹的枝頭纏在一起,我們所走的路又像是由楓樹組成的展道,整片楓樹林都“燃燒”了起來。

  冬梅傲雪

  一到冬天,世界就變成了白茫茫的,梅花樹上當(dāng)然也有落滿了雪。有的梅花藏在雪里,好像在玩捉迷藏;有的梅花聚集在一起,好像在比美;有的梅花單獨(dú)在枝頭,好像在說:“我是最美的!苯o這個(gè)寂靜的冬天,增添了無限的生機(jī)。

  這,就是四季的林,各具風(fēng)韻!

  描寫樹的作文 篇34

  畢業(yè)在即,庭中的鳳凰木,開花了。

  我急急忙忙跑下樓,站在這棵帶著花帽子的樹下,靜靜欣賞著她的優(yōu)雅。

  一朵朵火紅的花兒,掛在枝頭,美極了!天上的光影透過枝葉,透過火紅的花朵,映在地上亮亮地,還時(shí)不時(shí)的晃動(dòng)。

  輕風(fēng)吹過,有花朵兒從樹上悠悠飄落,落在我的頭上,落在我的手上。我把它們放在院中水缸里,它們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),像一個(gè)個(gè)愛跳舞的孩子,在它自己的世界里翩翩起舞。

  憶起小時(shí)候,我看到這花想著去摘,光著小腳丫,抱著粗狀的鳳凰木,妄想著能夠爬上枝頭,摘下這似火精靈一般的鳳凰花。坐在鳳凰木的枝杈間,俯視著樹下的大人們,不禁得意地?fù)P起嘴角。

  鳳凰木,靜靜地站立,陪伴著見證著我的成長(zhǎng)。我傷心落淚時(shí),它在旁邊默默地守護(hù);我大笑時(shí),它會(huì)分享我的快樂和開心。

  我愛著這深褐色的鳳凰木兒,鐘情于這鮮艷的花兒。

  現(xiàn)在,我得空便愛趴在家中那面朝鳳凰木的陽臺(tái)上,自以為是地感覺這鳳凰木所開的朵兒,是在為我加油,為我助力,讓我自已能夠坦然的面對(duì)自已當(dāng)下的艱難與險(xiǎn)阻,讓我能夠一次次的超越我自已,成就最好的自已。

  鳳凰花兒,悠悠地飄著,緩慢地旋轉(zhuǎn)著,靜靜地落下。

  深褐色的鳳凰木直立中庭,火紅的鳳凰花默默綻放在枝頭。是它,給予我美麗的記憶;是它,給了我迎接挑戰(zhàn)的勇氣和不屈服于艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力。

  有她作伴,這季節(jié)定然美好!

  描寫樹的作文 篇35

  枇杷雖不如桂花那樣芬芳,不如桃花那么妖艷,不比玫瑰那么芳香漂亮,但我卻最喜歡它。

  枇杷樹的葉子四季常綠,細(xì)長(zhǎng)形,上面還有清晰可見的葉脈,如琵琶一般,怪不得叫它枇杷樹呢!秋天到了,我家門前的枇杷樹慢慢的開花了,那小小的嫩黃色的花苞在枝頭綻放,它們緊緊的聚在一起,一串串,一簇簇,像幾個(gè)人擁抱在一起,一刻也不想分開。有的花兒已經(jīng)開放了,風(fēng)一吹,它們就在枝頭跳起了歡快的舞蹈。漸漸的天冷了,可花兒們?cè)缬袦?zhǔn)備,你瞧,它們的花托上都有著厚厚的絨毛衣,正在與寒冷對(duì)戰(zhàn)呢!

  時(shí)間過得飛快,眨眼間已是冬末了,枇杷終于結(jié)出了小果實(shí),果實(shí)們也穿著厚厚的毛衣,但它們似乎還不夠暖和,就你挨著我,我挨著你,在一起取暖。

  春天來了,原本只有小綠豆般大小的果實(shí)慢慢的長(zhǎng)大,顏色也由嫩綠變成綠色,慢慢的越長(zhǎng)越大,如拇指肚般大小,綠中帶黃,黃中帶綠。初夏時(shí)間枇杷果終于成熟了,金燦燦的掛在枝頭如寶石,似燈籠,漂亮極了。

  記得小時(shí)候哥哥經(jīng)常帶我去摘枇杷果。第一次去的時(shí)候聽,大人說枇杷很甜很好吃,我們倆都口水直流,哥哥立馬爬上樹摘了兩個(gè),一個(gè)自己吃,一個(gè)遞給我,我正要吃時(shí),突然一陣聲音傳進(jìn)我的耳簾,“呸呸呸,酸死了,真難吃!”原來哥哥吃的是沒熟的,我哈哈大笑,幸虧我跑得快,要不然哥哥的大拳頭就要落在我身上了。

  我喜歡枇杷樹,更喜歡在枇杷樹下珍藏著的美好的快樂回憶!

  描寫樹的作文 篇36

  有一天,在操場(chǎng)跑步的時(shí)候,突然,隨風(fēng)飛來了一顆種子,一不小心,我竟把它吞了進(jìn)去。隔天,我的頭上居然長(zhǎng)出了一顆巧克力樹。

  頂著那棵樹,在學(xué)校時(shí),如果同學(xué)肚子餓了,我都摘它們下來,請(qǐng)他們吃巧克力,因此我的人緣突然變得非常好,它帶給我無限的快樂。每當(dāng)我肚子餓、心情不好的時(shí)候,隨時(shí)都可以拿巧克力來吃,真是太棒了!

  但,從沒想過原來放學(xué)的過程,也可以像拍電影般的驚險(xiǎn),到家僅僅十分鐘的路程,卻成了恐怖的“絕命派對(duì)”!三十厘米的巧克力樹,在我的頭上,快速的成長(zhǎng)著,葉片逐漸增多,枝干逐漸增厚,它為我?guī)淼氖切疫\(yùn)?還是不幸?

  “哇!巧克力樹!”起先,路人也只是驚奇的指指點(diǎn)點(diǎn),隨后有幾個(gè)大膽的人,就緊緊跟隨我,并無理的往我的頭上摘取巧克力,“救命呀!……”我沒命的奔跑著,后面的人,也急起直追,哇!身后跟隨的數(shù)量大約可以湊足一支足球隊(duì),真是恐怖極了!

  “救命呀!……”我如飛快的羚羊沖回家,氣喘吁吁、十分無助的我坐在地板上,流起眼淚來,“嗚……”一句話也說不出口,就這樣不知過了多久,我聽到媽媽關(guān)懷的聲音:“你怎么啦?”呆呆愣愣的我說:“媽,我……我……頭上長(zhǎng)了一棵巧克力樹!”媽媽說:“沒有啊!哪來的樹呀?還巧克力做的呢!”我伸手摸一摸頭,“哇!巧克力樹真的不見了耶!”這時(shí),我才破涕為笑,開心的站起來跑跳。

  從此,我要靠自己真誠(chéng)的笑容和同學(xué)好好相處,不要再靠什么巧克力樹了。

  描寫樹的作文 篇37

  在日常的生活中,環(huán)境的健康和我們是息息相關(guān)的,也離不開我們。

  如果環(huán)境被污染了,我們將會(huì)得各種各樣的疾病,如果連飲用水也污染了,我們將喝不了水,人類的生存會(huì)受到嚴(yán)重的威脅。地球上的資源是有限的,人們不應(yīng)該濫用化學(xué)品,使環(huán)境受到傷害。說起關(guān)于環(huán)境的問題,可能會(huì)聯(lián)想到一種植物,那就是森林中的樹啦!樹可以讓空氣得到凈化,使人們每一天都能呼吸到新鮮的空氣,下面有一則關(guān)于人和樹之間的故事,來聽聽吧!

  在很久以前,有一片還沒有被人們發(fā)現(xiàn)的森林,里面的樹木又高大有茂盛,葉子還是淡淡的翠綠色,動(dòng)物們也快樂的生活著,這一切還是如此的祥和。但是,有一天,一個(gè)人闖進(jìn)了這片森林,他為這里的美麗而驚嘆,但他卻動(dòng)起了歪主意,他想假稱自己是這片森林的主人,把森林賣給了伐木工廠。他覺得這個(gè)計(jì)劃真是妙極了,他換上一件陳舊的工作服,戴上了手套,卷起胳膊上的袖子,頭上戴著一頂小帽子,嘴里還叼著一根香煙,他掄起斧頭,朝一棵大樹砍去,大樹在痛苦的呻吟著。一只啄木鳥飛到了他的肩膀上,啄木鳥在想:“這段木頭里一定有蟲……”然后飛走了。那個(gè)男人叫來了伐木工廠的工人,就這樣,一片森林就消失了。

  因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木,會(huì)使樹的數(shù)量急速減少,使空氣質(zhì)量變差,我希望人們趕緊醒悟過來吧!

  描寫樹的作文 篇38

  今日周末,我去表姐家吃晚飯,飯后我和表妹在樓下玩耍,突然表妹從里屋神秘兮兮的端著一個(gè)碗出現(xiàn)了在我們面前,我看到后嚇得撒腿就跑!表姐說:"你跑毛線,不就是一個(gè)小章魚嗎?"原來小侄女的碗中是——一只小章魚。

  我輕輕地?fù)崦艘幌抡卖~,慢慢地把它拿起來,準(zhǔn)備嚇一下表姐,沒想到我還沒嚇,表姐早一溜煙兒地"飛"了。我就把章魚放了回去,去找我那"飛"了的表姐。

  過了一會(huì)兒,小侄女哇哇大哭起來,我立馬追問她到底發(fā)生了什么,小侄女說:"我的章魚摔在地上死了。""那你直接把它扔進(jìn)垃圾桶里不就得了嗎?"表姐不耐煩地說。"不行,我要把它埋起來,它就可以長(zhǎng)成章魚樹了!"小侄女說。我心想:小孩子的心靈真幼稚!不像我們…………唉!不想了!“好!”“那咱們就把它埋了吧!”我堅(jiān)定地說。

  首先我們?cè)谠鹤永镉苗P子把土給鏟開,加了一點(diǎn)點(diǎn)水,突然我被嚇了一大跳——有兩只小蟲子在地上。“不就是兩只小蟲,剛才玩章魚的時(shí)候都不見你有這么害怕!”表姐說。我給了表姐一個(gè)眼神讓她自己體會(huì)。我們把它安葬后,做了個(gè)記號(hào)就回去了。

  表妹走時(shí)還說了一句話:"好好安息吧,小章魚,等你發(fā)芽了我來給你澆水!"

  描寫樹的作文 篇39

  如果你有一顆愿望樹,你會(huì)用它來完成什么愿望?一個(gè)音樂盒、一臺(tái)相機(jī)、一副畫筆,還是……

  我的答案是一本書。

  書是一位不說話的老師,這位老師的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎你的想象;書是一位貼心的朋友,這位朋友會(huì)用它優(yōu)美的文字安慰你受傷的心靈。

  書給我?guī)砜鞓、憂傷、同情,各種不一樣的情緒。最近看的一本書《苦兒流浪記》中,我非常同情那位主人公雷米,他的身世很神秘,因?yàn)樾±酌资菞墐,被法?guó)一家農(nóng)戶收養(yǎng)。雷米生性善良天真,在慈母的呵護(hù)下過著雖然貧窮但寧靜的生活,兇惡的養(yǎng)父把他賣給了流浪藝人,于是他一路與動(dòng)物為伍,靠賣藝雜耍謀生。新主人遭冤入獄后,他邂逅了一位好心的貴婦人,過上了一段豪華的游艇生活。主人后來把他領(lǐng)走,又開始流浪,在一個(gè)風(fēng)雪之夜,藝班的動(dòng)物慘遭狼口,主人又凍死于絕境,他只得又加入“黑煤子”的行列,偏偏又遭遇礦難,九死一生方重見天日;最終,他在好朋友的援手下終于找到自己的生母,原來她就是那位貴婦人。真是神奇之行呀!

  書給我?guī)聿煌瑐(gè)人對(duì)生活的追求。

  莎士比亞說過,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這本書讓我明白我們成長(zhǎng)的道路并不是一帆風(fēng)順的,我們要學(xué)會(huì)從挫折中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在困難面前永不低頭。同時(shí)我還要學(xué)習(xí)雷米那種不怕苦不怕累的精神,做一個(gè)勤奮、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)又懂得感恩的好孩子。

  假如你有一顆愿望樹,你會(huì)對(duì)它許什么愿望?

  描寫樹的作文 篇40

  那棵樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高大挺拔;那棵樹,無論何時(shí)何地,總是那樣的蒼翠欲滴;那棵樹,已成了我那時(shí)一段美好的回憶,在我的腦海里永難磨滅。

  記得剛上一年級(jí)時(shí),我背著新書包來到了豆巷小學(xué),我剛踏進(jìn)校門時(shí),第一眼看見的就是那棵大松柏。走近它,筆直的樹干又粗又壯,針子的葉狀,綠綠的,好似涂過一層油,在陽光的照耀下閃亮閃亮的。我摸摸它那粗糙的樹皮,感覺就像在和一個(gè)尊敬的老者握手,一種親切感油然而生。

  無論春夏秋冬,松柏總是生機(jī)勃勃,給人一種生命力非常頑強(qiáng)的感覺。春天,松柏吐出嫩綠的新葉,細(xì)細(xì)的,真像一支支綠色的小針,為大樹縫制了一件美麗的衣裳;▔锬蔷G油油的草兒搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向它招手。夏天,松柏給美麗的校園撐開了一把綠傘,遮住了耀眼的陽光,在藍(lán)天的映襯下,讓人仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界。陽光透過茂密的葉片,風(fēng)吹動(dòng)樹葉,令人神清氣爽。秋天,秋風(fēng)瑟瑟,許多樹木都脫下了翠綠的夏裝,穿上了金黃的秋裝。而松柏依然綠得深沉、蒼勁。冬天,松柏不畏嚴(yán)寒,任憑北風(fēng)吹,冰霜降,還是那么蒼翠。當(dāng)你看到這北風(fēng)吹不動(dòng),大雪蓋不盡的松柏時(shí),便會(huì)不禁地發(fā)出“歲寒,然后知松柏之后凋也”的贊嘆。也許松柏不是那么引人注目,但是,當(dāng)你在風(fēng)雨中看到松柏依然挺立,那不正像日日夜夜守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士嗎?一種敬畏之情油然而生。

  如今我已是五年級(jí)的學(xué)生了,踏進(jìn)了新校區(qū),離開它也有兩年了,也不知道那棵樹是不是還在……

  描寫樹的作文 篇41

  隨著科技的發(fā)展,許多事物發(fā)生了翻天覆地的變化,就連植物也變得與往日不同。

  如今,有些同學(xué),因?yàn)橥砥鸲t到,導(dǎo)致出門太匆忙,所以忘了吃早飯。于是,我創(chuàng)造了一種樹——牛奶樹。牛奶樹的特點(diǎn)是:可以晚上早上都可以喝到熱乎乎的牛奶,而且特別甜美。一年三百六十五天都喝這個(gè)牛奶,保證你不會(huì)膩。早上喝了它,你會(huì)很有精神,跑步跑個(gè)十圈八圈,依然精神抖擻。

  牛奶樹長(zhǎng)得像一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子,長(zhǎng)長(zhǎng)的,猶如一個(gè)牛奶盒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一座小房子。牛奶樹的葉子小小的,夏天太陽照在葉子上火辣辣的。那些小小的葉子便開始不停地吸收太陽光,吸收到一定程度,那小小的葉子就會(huì)像失控的小飛機(jī)似的,悄無聲息的飄落。這時(shí),我們就可以把它撿起來,拿出沒電的電池,只需要把電池按在葉子上,等待五分鐘,那個(gè)電池便會(huì)重新有電啦!

  當(dāng)有一天,我睡過頭了,上學(xué)快要遲到了。我用最快的速度穿衣、洗臉?biāo)⒀馈_門時(shí),我才察覺我還沒有吃早飯呢!就在這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想起了牛奶樹,我便跑進(jìn)廚房拿來刀和杯子,站在牛奶樹前一刮,盛來牛奶。喝完,便撒腿就跑。我只用了五分鐘就到了學(xué)校,心里開始暗自竊喜,因?yàn)槲覜]有遲到。

  在未來的世界里,植物會(huì)帶來許多驚喜,讓我們一起期待吧!

  描寫樹的作文 篇42

  在我的記憶中,曾有一棵大樹,它座落在一座廢棄的院子中央,卻是我和幾個(gè)小伙伴一起歡樂的“秘密基地”,我和同伴一沒事就去那兒爬樹。

  它是一顆野棗樹,秋天結(jié)的果實(shí)有鵪鶉蛋那么大,顏色綠中泛紅,味道酸中帶甜。一到秋天,我們?cè)跇渖洗盍藗(gè)平臺(tái),小伙伴們一個(gè)個(gè)像猴子一樣自由穿梭,有樹干牢牢撐著,不會(huì)掉下來。我們每次將刺用磚頭砸開,就不怕被扎了。每次去的時(shí)候我都要帶一個(gè)袋子,為的是摘些棗兒,帶回家給家人們嘗嘗,大家都紛紛稱贊棗兒好吃。

  冬天到了,樹上覆蓋了一層厚厚的白雪。我們便開心地爬到樹上,抓著樹枝搖來晃去,雪嘩啦啦地往下落,漫天飛舞,異常優(yōu)美。

  春天,鳥語花香,萬物復(fù)蘇,樹上、地上到處都展現(xiàn)著春天的美麗與生機(jī)。我和同伴們爬到樹上,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥窩,鳥窩里竟然有幾顆鳥蛋。我偷偷地拿了一顆鳥蛋,這時(shí),鳥兒媽媽回來了,發(fā)現(xiàn)少了一顆鳥蛋,于是對(duì)我們嘰嘰喳喳地叫起來。我趕緊將鳥蛋放進(jìn)鳥窩,鳥媽媽露出了快樂的神情,我才明白,小鳥這是在找它的孩子。

  夏天,天氣炎熱起來,樹下特別陰涼,成了一個(gè)理想的乘涼之地。我們躺在樹上睡覺,玩耍,農(nóng)村孩子,野慣了,一點(diǎn)都不怕。

  這顆大樹,至今還在,一年比一年高大。我們也在成長(zhǎng),它一直伴隨著我們。

  野棗兒樹,我記憶中的大樹,我兒時(shí)的伙伴,謝謝你陪我走過四季。

  描寫樹的作文 篇43

  森林中有一棵蘋果樹,她有一個(gè)朋友,是個(gè)小男孩。小男孩會(huì)用她的樹枝蕩秋千,爬她的樹干,摘她的蘋果吃,他們都很快樂。

  可小男孩在慢慢長(zhǎng)大,后來他走了。

  很多年男孩回來了,此時(shí)的他已經(jīng)是個(gè)年輕人了,樹好快樂,她說:“快來呀,吃我的蘋果,用我的樹枝蕩秋千吧!來爬上樹干......”男孩卻說:“我想要錢,你有錢嗎?”樹沉默了一會(huì)兒,快樂地說:“那就拿走我的蘋果吧!”于是男孩拿走所有的蘋果,樹好快樂。

  很多年后男孩又回來了,此時(shí)他已經(jīng)是個(gè)中年人了,大樹期待地說:“來吧!爬上我的樹干用我的樹枝蕩秋千吧!”男孩不耐煩的說:“我只想要房子!”大樹有點(diǎn)難過,但她很快高興起來說:“那你把我的樹枝看去吧!我的樹枝可以蓋房子。”男孩砍下了大樹所有的樹枝,拿去蓋房子了。

  時(shí)光飛逝,一天,年華老去的男孩回來了,樹溫柔地說:“孩子,快來呀,給我說說你這些年過的好嗎?”男孩說:“我現(xiàn)在好傷心,只想坐船離開這里去遠(yuǎn)航......”樹憂傷地說:“那你砍了我的樹干去坐船吧!”男孩砍了樹干坐船走了。

  樹好快樂,但并不是真的。

  很久很久以后,男孩回來了,樹抱歉的說:“對(duì)不起,我沒有什么可以給你了,我沒有蘋果了,也沒有樹枝了,只剩下一個(gè)光禿禿的樹根了!蹦泻⒄f:“我現(xiàn)在吃不了蘋果了,蕩不了秋千了,更爬不了樹干了,我現(xiàn)在只想靜靜的坐著!睒浜芨吲d,趕緊挺直腰板說:“快坐吧!”男孩坐了下來。

  樹好快樂!

  描寫樹的作文 篇44

  在美好的童年里,想必大家都有一些有趣的事情吧?在我的童年里,那一次種雞蛋的事情可鬧出了不少的笑話。

  那一年我才4歲。早晨時(shí)我走進(jìn)廚房向媽媽要雞蛋吃,媽媽不給我說:“怎么還吃,剛剛不是吃過一個(gè)了嗎?”我說:“我還要吃!眿寢寷]辦法只好給了我一個(gè)雞蛋。

  我把雞蛋剝?nèi)チ藲ぃ瑒傁胍氯,又停住了我想:“西瓜、玉米和稻谷都可以在土里種出來雞蛋是不是也可以呢?如果種的出來就不用每次都向媽媽要了!毕敫删透,我準(zhǔn)備好了工具。來到了后院。

  在后院,我挖了一個(gè)小坑,我把雞蛋放了進(jìn)去,把土重新蓋好,澆了一些水。過了一天我去看沒什么動(dòng)靜,第二天也沒什么動(dòng)靜,直到第三天我去看時(shí),竟發(fā)現(xiàn)上面有一株剛剛破土的芽?jī)骸N腋吲d極了。

  我叫爸爸出來告訴他事情的經(jīng)過,便帶他來看我的成果。爸爸看了捂著肚笑道:“這可不是什么雞蛋發(fā)的芽,這只是一棵野桃樹。雞蛋是不可能發(fā)出什么芽來的!”我不信,爸爸便把土翻開。我發(fā)現(xiàn)土里的雞蛋己經(jīng)開始變黑。爸爸爸還再笑說:“看見了吧!以后別犯傻了,雞蛋是不可能發(fā)芽的。要記住。”我十分尷尬的應(yīng)了一。怱怱上樓去了。晚飯的時(shí)候爸爸把我犯的傻事告訴了媽媽,媽媽也大笑起來。

  怎么樣,有趣嗎?能跟我說說你的童年趣事嗎?

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