【推薦】學(xué)校的樹作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的學(xué)校的樹作文6篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)校的樹作文 篇1
學(xué)校的花園里有很多松樹，一棵比一棵綠。
一天，我到小花園里玩，忽然我看見了幾棵松樹，于是，我跑了過去。看了看松樹的葉子，是尖尖的，和一般的樹葉有很大區(qū)別，其他的葉子是圓圓的，可是松樹的葉子是尖的。如果扎著自己會非常的疼，有時候還會流血。松樹的葉子雖然非常的細，非常的薄，但是密密麻麻的，怎么數(shù)也數(shù)不清。不象其他的樹葉是圓的，能數(shù)得清。
我很想知道松樹的資料，所以放學(xué)回到家就查了查松樹的資料：松樹常綠喬木，有少數(shù)為灌木。樹皮多為鱗片狀，葉針形，果球形，種子叫松籽可以吃。木材和樹指用途很廣。松樹的品種在全世界有一百多種，全是陽性速生樹種，除幼苗期間需要些庇蔭外，在生長期都喜歡光照和肥沃濕潤的土壤。
這就是我們學(xué)校里的松樹。
學(xué)校的樹作文 篇2
踏進我們校園，首先映入眼簾的便是那棵存活啦一百多年的老銀杏樹。它高大挺拔，像一個威武的將軍，靜靜地守候著我們那美麗的校園。
這棵銀杏樹的樹干筆直筆直的，有好幾層樓高。它的樹枝一律向上伸展，而且相互靠攏，像經(jīng)過人工修剪似的，又像一個巨人高舉著無數(shù)條鐵的臂膀，給人以奮發(fā)的力量。
春天，銀杏樹上萌出啦嫩綠的新芽。夏天，葉子長大啦，就像一把把綠色的小扇子。微風(fēng)輕輕拂過，小扇子在風(fēng)中一扇一扇的，好逗人喜愛呀！
到啦秋天，銀杏樹的樹葉變黃啦，在那滿樹的金片下面，還隱藏著無數(shù)黃澄澄的銀杏果。一陣秋風(fēng)吹過，片片黃葉從樹上紛紛揚揚的落下來，像一只只美麗的黃蝴蝶在追逐嬉戲。一顆顆熟透啦的銀杏果從樹上落下來，引來許多學(xué)前班的小朋友在樹下仔仔細細地搜尋呢！聽說這銀杏果吃起來香甜可口，不僅可以做菜，還可以做藥。冬天，銀杏樹伸直它那挺拔的軀干，與呼呼寒風(fēng)頑強地抵抗。
我愛這棵讓我們校園變得更美的銀杏樹。
學(xué)校的樹作文 篇3
校園的林蔭路上有十四棵槐樹。
這樹很是平淡，艷不過鮮花，高不過翠楊。不過它總是枝繁葉茂的，小而嫩的葉子水靈靈的，那濃濃的綠，滴滴答答的流下來，河一樣蕩漾在路人的心扉。結(jié)出一穗穗誘人的青色的果實，仿佛一個個笑瞇瞇的孩子，在陽光下相互挑逗著。
這樹干雖粗不過人的拳頭，頭頂?shù)拇髠銋s能嚴嚴實實罩住七八個人，所以下面總能聽到歡聲笑語，清風(fēng)拂過，枝條也輕輕搖曳，微微梳理迷人的長發(fā)，撒下的金幣一閃一閃，明晃晃刺著你的眼睛。
這槐樹總是淡淡笑著，溫柔的呵護著下面嬌滴滴的花朵，它們不求比花兒更鮮艷，只是默默的奉獻，撒下一片片陰涼，拂去一滴滴汗水，傘下溢出的“雨水”，柔柔的撫摸著你的臉龐，夜深人靜，陣陣清風(fēng)總會把迷人的聲響傳進人們的耳朵，讓人們沉浸在美夢中。
這樹群雖然淡，卻是萬分的美麗。竭盡所能的報答人們知遇之恩，盡管生長在貧瘠的土地上，暴露在燥熱的陽光中，得阻擋猛烈的狂風(fēng)，可槐樹卻長得枝繁葉茂，竭盡全力報答人們，它們的精神萬分可貴，知恩圖報，從不停息。
一棵棵綠意濃濃的樹尚可有感恩之心，那么享受恩澤的我們呢？
學(xué)校的樹作文 篇4
在窗外，我看見了一棵樹，我不知道它有幾歲，也不知道它是什么時候來到這的，只知道上次就看到它了，它長得不算很直，也不算太彎，只覺得它很正直。
我一直看著它，慢慢的，我變成了它。春天，大地蘇醒了，腳下的小草伸了個懶腰，向我問好。不一會兒，孩子們來上學(xué)了，他們高興地背著書包，一年級的同學(xué)眼中充滿了新鮮的目光，總是東張西望，還有一些同學(xué)哭著離開了父母，而六年級的同學(xué)卻不同，他們眼中充滿了懷念的目光，總是看學(xué)校發(fā)生了什么變化。樹同伴們也議論紛紛，談?wù)撝@春天的美麗。
夏天，同學(xué)們穿著裙子，短袖來到了學(xué)校，個個興高采烈。我換上了一件碧綠的衣服，“真熱��！”同伴們不禁叫道。秋天，同學(xué)們戴著小黃帽，背著書包，神清氣爽的去秋游了，我穿上了一件深綠的外套，“真涼快啊！”同伴們紛紛說道，地上鋪滿了金色的葉子地毯。
冬天，別的樹都穿上了一件白色的棉襖，只有我不喜歡白色，穿了一件綠色的棉襖。同學(xué)們都穿上新買的衣服，回家過年了，學(xué)校安靜的讓我和同伴們睡著了。
這就是樹眼中的學(xué)校。
學(xué)校的樹作文 篇5
我們學(xué)校里有百年大同的主題浮雕、有寬大的操場……古樹也是一處壯觀的景物之一。
這棵古樹的品種是大葉合歡，是伍遠資校長栽下的樹，當(dāng)時只是一棵小樹苗，現(xiàn)已是一棵參天大樹，已有八十多歲了。陽光撒下了金光，顯得葉子閃閃發(fā)光。陽光沒了，但大葉合歡的葉子依然綠油油的，好像在說：“就算沒有了陽光，我也要把我最亮眼的一面展現(xiàn)出來！”
年復(fù)一年，日復(fù)一日，我們每天在樹蔭下上體育課、做廣播操，它像一只雙手保護著我們。
學(xué)校里還有一棵鳳凰樹。它的花，紅紅的，就像火鳳凰一樣，同學(xué)們靠著大樹�？磿嬗螒�，你追著我，我追你的跑著�？砷_心了！
國旗旁有一組奮進的主題浮雕，奮進是我們學(xué)校的校訓(xùn)，也是伍遠資校長提出的。浮雕上雕著從小朋友到老人在跑步，不斷堅持，我感到：這真的是奮進�。�
美麗清幽的大樹和催人奮進的浮雕群相映成群，組成了校園景亮麗的一處景觀。這就是我們的學(xué)�！笸W(xué)，既有自然的'景物又有人文的景物，它們巧妙的融合在一起，就成了我們花園式的校園了。
學(xué)校的樹作文 篇6
我是逕頭鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生，說起我們的校園，那是相當(dāng)?shù)拿利悺２坏貌惶岬氖切@東邊那棵高大茂盛的榕樹了，那里簡直是同學(xué)們向往的天堂。
大榕樹下面有幾張乒乓球臺，課間或體育課的時候，一大群乒乓球高手就爭先恐后的來到這里，其中有男的、女的，有高年級的，也有中低年級的，大家都有序不亂地在這里大展身手、一決高下，誰亦不肯讓誰一步，那球拍敲擊乒乓球時發(fā)出的清脆的聲音，同學(xué)們那絕不認輸?shù)膮群奥�、歡笑聲夾雜在一起，簡直就是一個沒有硝煙的大戰(zhàn)場。一邊粗壯的樹枝上結(jié)實地綁著三條長長的竹竿一直延伸到地面上，別小看這三條竹竿，那可是我校一些靈活、敏捷的“小猴子”的樂園，只見他們手腳并用，動作嫻熟，沒兩下功夫就爬上竹竿的頂端，有的還玩起了倒掛，特技高超，動作優(yōu)美，姿勢變化多端，猶如一個出色的馬戲團隊，精彩極了。大樹下玩游戲的，跳繩的，踢毽子的……那場面真是熱鬧非凡。每天清晨，一大批勤奮好學(xué)的同學(xué)們不約而同、三五成群聚集在大榕樹下朗誦課文、背誦古詩、復(fù)習(xí)功課，那學(xué)習(xí)氛圍相當(dāng)濃厚。同學(xué)們有了這個學(xué)習(xí)、玩樂、鍛煉的好地方，在每次期末質(zhì)量檢測中我校各班的成績都名列前三，在縣舉行的每次體育比賽中都表現(xiàn)突出，在各項技能競賽中都取得優(yōu)異的成績。
這棵大榕樹陪伴過成千上萬、天真活潑的孩子度過小學(xué)六年的美好時光，也將成為每個學(xué)子在這里學(xué)習(xí)生活的天堂。
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