實用的觀察樹的作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的觀察樹的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀察樹的作文 篇1
每當(dāng)我看到家鄉(xiāng)滿山遍野的松樹林,便會想起“大雪壓青松,青松挺且直”的詩句。
我的家鄉(xiāng)在木山,顧名思義,“木山”自然是樹木很多的地方。我從小在大山里長大,對山有著特殊的感情。我愛大山里的一草一木,更愛那郁郁蔥蔥的松樹林。
大概是山里得天獨厚的地理、氣候環(huán)境,松樹在我們這里隨處可見。山嶺起伏是松林的波浪,陣陣松濤是大山里美麗的樂章。
春雨如絲,滋潤著大地。飽經(jīng)嚴(yán)冬風(fēng)霜的青松大口大口地吮吸著春天的甘露,沐浴在明媚的春光里,開始發(fā)芽抽枝,一夜之間,千枝萬葉像變魔術(shù)似的呈現(xiàn)出來。松樹的顏色鮮嫩鮮嫩的,像用酥油洗過一樣。
炎熱的夏天到來時,松樹林已變得非常茂盛了;只要走進(jìn)松林,涼爽的感覺便會油然而生。坐在青翠的松林下面,你會陶醉于其中,陣陣松濤在為你彈奏,點點陽光在為你跳舞,迎面撲來淡淡的松脂香。
秋風(fēng)瑟瑟,黃葉飄落,而松樹林卻更蒼翠了。一片墨綠色的松樹林夾雜著斑斑點點的秋楓紅葉。幾陣秋雨,那就更奇了,只要撥開地下的落葉,一朵朵小傘似的蘑菇叫你愛不釋手。晚上,圍著火爐燉著吃,香氣撲鼻,余味難忘……
冬天,鵝毛般的大雪,厚厚地壓在松樹林上,大地一片粉妝玉砌。我最喜歡冬天了,約幾個伙伴,拿了棒子,在松林里,大家顧不上凍得通紅的小手,一起去攆山羊、追野兔,滿山里跑,那才叫快樂呢!跑累了,掃開一團積雪,鋪上松樹葉,休息休息,接著就是背起自己的獵物,猶如打了勝仗的戰(zhàn)士一樣雄赳赳地凱旋而歸。
啊!家鄉(xiāng)的松樹林,你給了我童年無限的歡樂,也給我的人生以無數(shù)的啟迪。
觀察樹的作文 篇2
我家陽臺上有一棵橡皮樹,它雖然只有我一個手臂那么高,但是長得蓬蓬勃勃,富有生機。這棵橡皮樹是爸爸從易初蓮花超市買來的,我們已經(jīng)種了兩個月了。
橡皮樹種在一個漂亮的瓷花盆里,樹桿有鉛筆那么粗,樹桿上有一節(jié)節(jié)的紋路,很像小竹子。記得剛買來時,橡皮樹的樹桿大約只有十厘米那么高,長著四片葉子,現(xiàn)在橡皮樹的頂端長出了兩片大葉子,那葉子大得出奇,長橢圓形,有爸爸的大手掌那么大,呈暗綠色,摸上去光溜溜的,橡抹了油似的,葉子又厚又硬,每片葉子頂端的尖尖頭向下彎,像小鳥的嘴巴。橡皮樹的葉子背面是紅綠色的,顏色非常奇特,每片葉子中間有一根粗粗的紅莖,葉子表面布滿了淺紅色的小斜紋,非?蓯。
橡皮樹種在營養(yǎng)土里,土上還蓋著一層小白石子,不知什么時候,橡皮樹旁邊長出了兩棵碧綠的小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像森林里的大樹呵護(hù)著小樹,十分有趣。橡皮樹喜歡陽光,特別喜歡喝水,每天早上,我都要到陽臺上給它澆水,每當(dāng)它吸足了水份,就會更加精神抖擻。它的葉片有了灰塵,我就用濕巾紙給它擦干凈,它就更漂亮了。
橡皮樹為什么叫橡皮樹呢?我上網(wǎng)查閱了一下,橡皮樹并不能制作橡皮,但是它放在家里,能吸咐有害氣體,能吸附油煙,對人體有好處。橡皮樹雖然不開花,但給我家增添了勃勃生機,我愛橡皮樹。
觀察樹的作文 篇3
《觀察樹木》的小學(xué)生學(xué)生對校園里的樹木充滿好奇,因此這堂課定是充滿歡樂,學(xué)生充滿期待的課堂。因此這節(jié) 課,我用了兩個課時來進(jìn)行安排。
第一節(jié)課,先是讓學(xué)生畫簡圖,觀察都是由遠(yuǎn)到近的觀察,畫簡圖,可以激發(fā)學(xué)生觀察 的興趣。
出示課件讓學(xué)生認(rèn)識到其實樹并不是只有幾種形狀, 還有許許多多種學(xué)生們沒有見 到過。
從而使學(xué)生更有動力以及興趣去觀察樹木。
這節(jié)課的重點是引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)節(jié)觀察樹木 并記錄。其中拓印樹皮也是一種方法。學(xué)生們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)拓印樹皮的方法,并合理有序 的安排好小組成員的工作,分工完成。達(dá)成良好的團隊合作。讓他們感受到團隊合作的重要 性以及有趣性。
第二節(jié)課,我讓學(xué)生把所觀察記錄下來的信息整理一下。并把他們收集到的樹葉、拓印 的樹皮、以及觀察到的樹木和小昆蟲畫下來,做成一張觀察記錄單。每位學(xué)生都參與到制作 中。對制作出來的圖片加以引導(dǎo),使之更加完善。
聽到學(xué)生無意中說的一句話:
“科學(xué)課真好玩! ”讓我倍感開心。希望我們學(xué)生都能在玩 中學(xué)到知識。
觀察樹的作文 篇4
天下午,沈老師布置了一個很特別的作業(yè),是——找樹葉。我一放學(xué),就沖進(jìn)奶奶家的花園里,尋找起合適的樹葉,可過了10分鐘我找到了好多樹葉,有銀杏,楓葉,梧桐······但我只要五片,經(jīng)過我精挑細(xì)選,我最后選了菊花葉,月季葉,茶花葉,桂花葉和臘梅葉。
瞧,那片葉子,它是菊花的葉子,綠中透黃,黃中透綠,像一棵小樹,猶如嬰兒的小手。摸著它,軟綿綿的。聞起來,一縷縷菊花的清香。瞧,那片葉子,它是月季的葉子,橢圓的形狀,外面一圈是有鋸齒的,但遠(yuǎn)處看,像小孩的臉蛋,橢圓橢圓的,可愛極了!瞧,那片葉子,那時桂花的葉子,看起來和普通的葉子一樣,但樹葉上發(fā)黃,聞起來是一股桂花的味道,外圈也是有鋸齒的。瞧,這片葉子,是很標(biāo)準(zhǔn)的綠色,它就是臘梅花的葉子,比桂花的葉子整整大了一圈,臘梅花的葉子有一個特點,摸起來糙糙的。再瞧,這一片葉子,他是茶花的葉子,顏色是深綠色,“頭上”有一個漸漸的“帽子”,摸上去是畫畫的。
現(xiàn)在,我拿白紙和膠水,把樹葉貼到紙上,再留2。5厘米的地方給老師,這樣作業(yè)就完成了。
觀察樹的作文 篇5
松樹是一種很常見的樹木,森林、湖邊、山上,到處都有它的身影。
松樹的樹干粗實而堅硬,枝葉翠綠而濃密,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去會讓人感覺到生命的強盛。松樹的松針常常是2針、3針或5針一束,生長在短枝的頂端,如果一不小心被松針劃了一下,那可是很疼的。松樹大約有八十多種,雖然種類繁多,但葉子形狀大多都細(xì)長如針,所以叫“松針”,松針表面有蠟質(zhì),可以防止水分被過度蒸發(fā),也就是這個原因,松樹被冠上了常青樹的稱號。
松樹全身都是寶。松樹的樹干是用途極廣的木材,也是造紙的原料;松樹的脂液可制成松香、松節(jié)油;松葉不僅有藥用價值,而且有養(yǎng)生保健的功效;松枝和松根是培養(yǎng)名貴藥材茯苓的原料;松針中含有豐富的氨基酸,多種脂溶性和水溶性維生素,還可以開發(fā)許多增強免疫力、安神等保健食品,不僅如此,它還能做飼料添加劑、有機肥料、養(yǎng)殖蘑菇等等作用。
松樹的種子富含蛋白質(zhì)和油脂,而我們經(jīng)常吃的松子,就是這常青樹的種子。
松子的營養(yǎng)價值很高,在每百克松子肉中,含有蛋白質(zhì)、脂肪、礦物質(zhì)鈣等許多人體所需要的物質(zhì),而且在唐代的《海藥本草》中就有“海松子溫胃腸,久服輕身,延年益壽”的記載。在人們心目中,松子被視為“長壽果”,又被稱為“堅果中的鮮品”為人們所喜愛,對老人最有益。
松樹的壽命也很長,可以活幾千年,據(jù)說最古老的一棵已經(jīng)有6000多年的壽命,真像一棵“活化石”。
觀察樹的作文 篇6
我們校園里有幾棵高大、粗壯的松樹。她們的樹根又粗又壯,樹也長得很旺盛、美觀。
這幾棵高大、粗壯的松樹是我上一年級時候從別的學(xué)校移栽過來的,聽說有十幾歲了。每棵松樹上分出十幾個大樹杈兒,每個大樹杈上又分出許許多多小樹杈兒,這些小樹杈兒像比賽似的伸展出去。遠(yuǎn)看去這四棵松樹像一座座青塔,也像一個個守衛(wèi)在校園里的衛(wèi)士,還像一把把參天的大傘。
松樹的樹葉非常稠密,它們長在小樹杈兒頂端和中間,一簇簇的,每簇上車五根葉子像四五個兄弟姐妹一樣聚在一起。春暖花開時,像繡花針樣的松樹葉有兩種顏色:一種是翠綠色的、另一種是深綠色的。翠綠的葉子是剛長出來的,手摸上去軟乎乎的。而深綠色的葉子是長出來有一段時間了,手摸上去硬梆梆的,一不小心碰上了葉尖,就會感覺有點痛,又有點癢癢的好舒服啊。
松樹一年四季長青。無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,她們總量像精力旺盛的年輕人一樣充滿著生機。
我們學(xué)校自從有了這四棵松樹,校園似乎變得更美麗了。
我喜歡這四棵松樹!
觀察樹的作文 篇7
我的老家是在山區(qū),那里的生長著許多的柿子樹,所以我最喜歡的水果也是柿子。說了這么多,我不妨給大家介紹一下柿子樹吧。
柿子樹的生命力比較強,所以無論是在山間的小道邊,還是在雜草叢中,也不論是在巖石堆中,還是在溝壑里面,只有柿子樹扎下了根,就可以生長下去。而且柿子樹有一個特性就是迎風(fēng)長,意思是風(fēng)越強的地方,柿子樹的生命力就越旺盛,而且更加以積極向上的姿態(tài)證明自己存在的意義。
而且柿子樹還可以很快感知到時節(jié)的變化。當(dāng)春天悄悄來到的時候,在柿子樹的枝丫間,小小的嫩芽就開始生長出來了。當(dāng)葉子長到密密麻麻的時候,夏天也到來了。層層的葉子形成了一片遮陰的地方,為過路的人們遮去頭上的炎熱。葉子開始泛黃的時候,可以察覺到了秋天的到來。隨著秋風(fēng)的漸起,可以察覺到樹上的葉子開始掉落。當(dāng)樹上的葉子完全落光的時候,冬天也來了。就這樣春去冬來,時節(jié)在不斷的變化之中往返進(jìn)行著。
這樣的柿子樹也是我們兒時的伙伴,記得常常抬起頭觀察著樹上的變化,期待著那甜美的滋味。盛夏過后的'柿子樹就開始開學(xué)結(jié)果,柿子樹的花期比較短,往往在不經(jīng)意之間樹上的果實就已經(jīng)生長成拳頭大小。隨著秋天的到來,果實漸漸褪去青色,慢慢變黃,就這樣在期待中變得通紅通紅的柿子就可以盡情享用了。只是這是如果是走在樹下,就需要擔(dān)心柿子樹落下熟通的柿子的襲擊了,它們掉落在地面上,形成了一朵朵紅色的花。
我愛著柿子樹,愛著記憶里面的柿子樹。
觀察樹的作文 篇8
說起冬青樹吧!大家應(yīng)該都挺熟悉的,但是,你們見過冬青樹開的花嗎?我猜!你是沒有見過的,。
今天,我在廠里玩的時候,無意間發(fā)現(xiàn),原來冬青樹長的是綠油油的,看上去很茂盛,而今天呢?!冬青樹開花了,這些花真是為這些綠油油的冬青樹錦上添花。∫粓F團的白花花的花朵,一群群辛勤的蜜蜂正在采蜜呢!瞧!每一朵花上都至少有一只蜜蜂在采蜜,靜靜地聽,蜜蜂們,使勁的撲閃著翅膀,不辭辛勞的東飛飛,西飛飛。忙碌的采著蜂蜜。
我認(rèn)真的觀察著蜜蜂們所做的一切。
觀察樹的作文 篇9
春天來了,萬物復(fù)蘇,大地變得生機勃勃,馬路邊百花盛開,大樹蘇醒過來,長出了嫩綠的葉芽。我興致勃勃地摘了幾片樹葉,來到作文館觀察。
我發(fā)現(xiàn),它們都有葉柄、葉莖、葉脈。陳老師問我們:“葉脈有什么作用呢?”我心想:“應(yīng)該是傳送水分吧”。這時,我想起了一篇課文《做一片美的葉子》。我深深地喜歡上了這些葉子。
這些葉子形態(tài)各異、大小不同。最大的是枇杷葉,它的形狀像鐵扇公主的“芭蕉扇”,還像兔子的長耳朵;松樹的葉子像長長的、尖尖的針;月季花的葉子像一張張櫻桃小嘴;香樟樹的葉子像一條條可愛的小金魚……。樹葉的顏色也不一樣,有的是深綠色的,有的是翠綠色的,外面還鑲金邊,還有的是暗紅色的……五彩繽紛。
我用手摸了摸枇杷葉,正面很光滑,反面像絨布一樣毛茸茸的、硬硬的,邊上還有一圈刺。還有的樹葉摸上去軟軟的、滑滑的像涂了蠟一樣。我又聞了聞,樹葉們都帶春天的氣息。
只要你是一個有心人,就會發(fā)現(xiàn)一棵樹上沒有兩片相同的葉子。我愛大自然,更愛大自然中這美麗的樹葉。
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