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描寫樹的作文

時(shí)間:2022-11-10 16:34:02 我要投稿

【必備】描寫樹的作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的描寫樹的作文8篇,歡迎大家分享。

【必備】描寫樹的作文8篇

描寫樹的作文 篇1

  美麗的白樺林,風(fēng)景如畫的地方,四季輪回的美,像是一個(gè)朝氣蓬勃而又多變的孩子,一會(huì)換一個(gè)樣,樣樣都有自己的特色。

  春天,萬物復(fù)蘇,家鄉(xiāng)的大地恢復(fù)了生機(jī),一片生機(jī)盎然的景象出現(xiàn)在人們面前。小河叮叮咚咚的,演奏出了大地的交響樂;鳥兒們嘰嘰喳喳的,暢談著未來的美好生活;春天的陽光格外明媚,暖暖的光束射過來,那樣溫柔地?fù)崦遥駤寢尩氖帧?/p>

  夏天,太陽火辣辣地射出它耀眼的光芒,炙烤著大地,地上塵土飛揚(yáng)。靜靜的,只有河里的熱浪涌出。瞧!樹下有一群小孩,手里拿著自制的網(wǎng)子,正向花邊悄悄地移動(dòng)著呢!走近一看,原來他們?cè)趽浜?/p>

  秋天,家鄉(xiāng)的白樺林是最美的,秋風(fēng)輕輕一掃,漫天落葉,如同一只只飛舞的蝴蝶,又好似一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的精靈在天空中盡情飛舞、旋轉(zhuǎn)。落在地上,鋪成了一條條金光大道,我們?cè)谀抢锎蛄、捉迷藏。漫步叢林,向上看去,筆直潔白的樹干,金光的樹葉,靜靜傾聽著樺林的述說……

  冬天,白雪像銀珠、像粉屑、像楊花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。抬頭透過稀疏的雪簾望去,那遠(yuǎn)處的高樓,隱隱約約,好像在霧里,宛如在云里,顯得特別的迷蒙。雪花在空當(dāng)中嬉戲飛舞。

  啊,這一切多么的美麗,白樺林給哈巴河增添了一道美景。

描寫樹的作文 篇2

  (一)

  我喜歡高大的楊樹;也喜歡四季常青的松樹;我更喜歡婀娜多姿的柳樹。

  縣城沿河路我有一條河,那就是我村的河,河的兩邊種著一排排柳樹。春姑娘邁著輕盈的步伐,給柳樹披上了一件件綠色的衣裳。柳樹葉子成條狀,小魚從河里吐出泡泡仿佛在說:“柳樹姐姐你真漂亮啊!”又羞色的吐著泡泡跳進(jìn)了河里。小鳥飛到柳樹上,有的在柳樹上跳來跳去;有的像小朋友似的在柳樹上蕩秋千;有的在枝頭放聲歌唱呢!這兒成了鳥兒的天堂。吹過一陣陣微風(fēng),樹葉嘩嘩的響起來,像是在為鳥兒的歌聲鼓掌喝彩呢!那長長柳樹枝垂入在河里,像是一個(gè)美麗的姑娘彎下腰,低下頭,看著河水在對(duì)著“鏡子”梳理秀發(fā)呢!這真是:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!

  柳樹不僅漂亮而且還有很多用途。他讓鳥兒有了美麗的家;他給人門送來氧氣;還能吸收二氧化碳,柳樹的樹皮可以做藥材,樹桿可以做家具,柳樹的渾身全是寶。

  柳樹,她美麗,她能把地球打扮得更美麗。在陽光的照射下,枝葉的顏色變化多端,有翠綠、深綠、墨綠。她只向別人示美,卻從不爭強(qiáng)好美,從來不和其它樹斤斤計(jì)較。

  我喜歡柳樹,柳樹是春的信使,每當(dāng)春回大地,萬物還在沉睡之中,柳樹就最先感知春的訊息,但我更喜歡像柳樹這樣的人。

  (二)

  校門口的馬路邊,整齊地栽著兩排垂柳。它那又細(xì)、又長、又多的枝條一直從頭上垂下來,就像仙女長發(fā),在微風(fēng)中飄動(dòng)。春天一到,每個(gè)枝條長滿了綠色的嫩芽,如果用指甲掐一下,一定會(huì)掐出水來。看到了垂柳發(fā)芽,人們就知道,寒冷的冬天過去了,溫暖的春天來到了,心里有一種輕松、舒服的感覺。垂柳的枝條碰到人們的臉上,就像是嬰兒的手在撫摸。到了夏天,每個(gè)枝條上長滿了葉子,公路兩旁成了綠色的長廊,人們從樹下走過,感到空氣格外新鮮。孩子們?cè)跇湎掠淇斓刈鲇螒,老人們(cè)跇湎洛憻、喝茶、聊天、下棋…?/p>

  垂柳不僅有漂亮的外表,還有堅(jiān)強(qiáng)的性格。不管是刮風(fēng)、下雨,或冷、或熱,只要有水,它都能頑強(qiáng)的活著。如果你剪下一根枝條,把它插入潮濕的土里,它就能生根,發(fā)芽,長大。當(dāng)春天剛剛開始時(shí),其它植物還在休眠,垂柳就開始發(fā)芽了。所以人們常說:“五九六九,河邊看柳!

  垂柳不僅可以綠化環(huán)境,而且它的枝條可以編籃子、框子、椅子等。它的樹干可以做家具、蓋房子。它的根可以用來雕各種藝術(shù)品。

  我很喜歡垂柳。

  (三)

  柳樹大家都不陌生,一到春天,它穿上綠衣,迎著春風(fēng)揮舞著她的枝葉,散發(fā)出勃勃生機(jī)。從古至今人們總是贊賞他的飄逸,優(yōu)雅。賀知章曾寫道:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。的千古名句。

  我家門前的池塘邊有一棵高大的柳樹,(.)小時(shí)候的我我對(duì)它萬分喜愛。

  春天春風(fēng)吹過,柳芽兒就迫不及待的露出頭來,柳條在風(fēng)中翩翩飛舞。每到這個(gè)時(shí)候我總愛和小伙伴們一起調(diào)皮的折下它柔軟的枝葉,做風(fēng)箏;做弓箭;或者是拿著它柔軟的枝葉一起在樹下追逐。玩耍。一直玩到太陽下山才回家吃晚飯。

  夏天,烈日炎炎,這時(shí)人們就搬個(gè)小桌子,坐在樹蔭下,陣陣涼風(fēng)襲來,令人神清氣爽,心曠神怡。而我呢?就和我的小伙伴們趁著大人們不注意一塊兒躡手躡腳的抓著樹干爬到樹上,找一個(gè)比較粗的樹枝坐在上面盡情的享受著涼風(fēng)襲來的舒適,欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,真是一種享受啊。

  秋天,秋高氣爽柳樹葉子都枯萎了。大人們都到田野里勞作去了,我們就找來個(gè)紅領(lǐng)巾圍著柳樹捉迷藏,它就像一個(gè)慈祥的老爺爺一樣,一直陪伴著我們從不厭煩,我們則一直玩到大人們都回家把飯做好了之后再回家吃飯。雖然少不了挨怪,但是還在想著之前的游戲,就還沉浸在快樂中。

  冬天,白雪皚皚。柳樹上掛滿了冰條,一陣風(fēng)吹來,樹上丁玲丁玲的響,就像是月宮里的桂樹一樣,把我?guī)У搅送挵愕氖澜。在冰天雪地里成為一道美麗的風(fēng)景線。

  柳,我愛你,你是仙子,在我心中永遠(yuǎn)是最美的一道風(fēng)景線!

描寫樹的作文 篇3

  我們這里最常見的'果樹就是桃樹了,幾乎家家都有一棵,我家院子里也有一棵。

  桃樹長得非常矮,但是很粗一壯,主干像一個(gè)大力士支撐著上面無數(shù)的枝條;液稚闹l像手臂一樣向四面八方伸展。春天,枝條上開滿了粉一紅的桃花,十分惹眼。到了四月份,桃花漸漸謝了,嫩綠的桃葉冒出來。一陣微風(fēng)吹過,枝條輕輕晃起來,點(diǎn)綴在枝條上的綠葉顯得更加動(dòng)人。它的果實(shí)像卵形,表面有一層絨毛,剛開始是青色的,夏末長大成熟時(shí),帶粉紅色,并且有香甜的氣息散發(fā)出來,很誘人。桃子肉厚多汁味甜,深受人們喜愛。

  據(jù)《本草綱目》記載,成熟桃曬干稱碧桃干,可以治溢汗,可以止血。嫩果曬干稱碧桃,可以治吐血、小兒虛汗等。葉煎水可以治風(fēng)濕、皮膚病。根、干切片可以治黃疸、腹痛、胃熱。花可以治水腫、便秘。

  媽媽告訴我:把桃樹的樹葉搗爛,加水10倍攪勻后,過濾。取液噴灑,可防治蚜蟲、螟蟲、菜青蟲等。

  桃樹花可以欣賞,果實(shí)可以吃,還可以做藥,真可謂是我們這里家家戶戶的最愛!

描寫樹的作文 篇4

  童年的夏天,仿佛要比現(xiàn)在熱鬧的多,有趣的多。一到盛夏,知了的大合唱便開始了,此起彼伏,不絕于耳。那時(shí),我們的興趣全在大自然里,所以在這個(gè)季節(jié),捉知了就成了我們生活中的一大樂趣。

  我們跟大人真的學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。盡管知了是在高高的樹上,并且很機(jī)警,一有動(dòng)靜就會(huì)飛走,但我們還是有辦法捉住它。

  我們捉知了常用的方法有兩種:用面筋粘或用牛尾一毛一套。

  抓一把小麥用水洗凈后放嘴里咀嚼,細(xì)細(xì)的嚼,并隨時(shí)把嚼出的溶在唾液里的淀粉吐掉,等剩下的面筋發(fā)粘時(shí),吐出來用水進(jìn)一步洗掉殘余的淀粉,然后放在兩 手掌間用力一搓一、一揉一,等粘性很強(qiáng)了,面筋就制成了。把它糊在長竿的梢頭上,對(duì)準(zhǔn)爬在樹上鳴叫的知了,將長竿悄悄靠過去,等離得很近了,迅速向前一戳,面筋便 把知了粘住,任憑它拚命叫拚命掙扎,怎么也逃脫不了。

  用牛尾一毛一套知了要比用面筋粘難度大。牛的尾巴上長滿了又粗又長的一毛一,那是牛用來防蚊蠅叮咬的。在夏天里,它就象一根鞭子似的不停的左右甩動(dòng),一抽一打驅(qū)趕 著身上的牛虻、蚊蠅等。那時(shí)候,拖拉機(jī)還很少,每個(gè)生產(chǎn)隊(duì)都養(yǎng)著十幾頭牛用來犁地,夏天就用繩索把它們拴在樹底下乘涼,這樣也方便了我們拔牛尾一毛一了。拔牛 尾一毛一時(shí)要小心翼翼,不要站在牛的兩條腿的正后方,應(yīng)站在側(cè)面,再就是要向前傾著身一子去拔,這樣離牛兩條后腿遠(yuǎn)些,防止被牛趵蹶子踢到。

  牛尾一毛一拔下來后,一頭打個(gè)活扣,另一頭系在長竿梢頭上,就可用來套知了了。用這種方法眼神要好,手頭要穩(wěn)準(zhǔn),把長竿悄悄伸到知了身后,看準(zhǔn)它們的脖子 (頭),讓牛尾一毛一的活扣套進(jìn)去,把長竿往下一拉,這時(shí)知了再想逃走已經(jīng)晚了。盡管它拚命撲啦翅膀,可那活扣越用力掙脫勒的越緊,也只有乖乖就擒。

  知了的叫一聲有多種,有的只發(fā)出一種節(jié)奏的單調(diào)的音,有的會(huì)變幻節(jié)奏,有起有伏,很好聽。

  關(guān)于知了的叫一聲,母親曾給我講過一個(gè)童話故事:很早以前,有兩個(gè)知了是一家,有一天,妻子叫丈夫去集市上去買麻,丈夫愛賭,把錢在賭一場輸光了,回家后 沒法交待,便對(duì)妻子撒謊說:集市上沒有賣麻的。妻子一聽便明白是怎么回事,生氣的說:你一定是把錢又賭掉了。妻子看丈夫賭性不改,便和丈夫分開過了。從些 后,丈夫便天天叫:“沒有沒有麻,沒有沒有麻!焙孟蠛茉┣频,而妻子的叫一聲也成了“呀,賭了!呀,賭了!”就是不原諒丈夫。

  因這這個(gè)故事的原故,也因?yàn)樗鼈兊慕幸宦曊娴暮寐,我們很想捉到一只“沒有麻”或“呀賭了”,可是這兩種知了都是在高樹梢上鳴叫,也最機(jī)警,還從來沒有人捉到過。我們捉到的都是那種叫一聲單調(diào)的知了。

  如今農(nóng)村的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,家家都有農(nóng)用三輪、拖拉機(jī)等,村里也就沒人養(yǎng)耕牛了,F(xiàn)在的孩子也比前金貴,家長們從小就注意督促孩子們學(xué)習(xí), 其余時(shí)間也多是在家看電視、上網(wǎng),很少再到處去瘋玩;在農(nóng)村,很難再看到那光著屁一股的孩子在烈日下粘知了、套知了的情景了。童年的生活充滿了無限樂趣,現(xiàn) 在回想起來仍舊向往,那用面筋粘住、用牛尾一毛一套住的是青蔥歲月里的歡樂時(shí)光,是無憂無慮成長著的童年。

描寫樹的作文 篇5

  陽春三月,春姑娘悄悄的降臨人間,沐浴著明媚的陽光,我和我的朋友們一起去踏青。

  咱們來到山腳下,從山底往上看,真是山峰清秀,郁郁蔥蔥。再看遠(yuǎn)處的山,山上無數(shù)蒼松翠柏就像鋪上去的苔蘚。咦,這個(gè)地方對(duì)我來講好似陌生而又似曾相識(shí),噢。想起來了,這不就是幾年前風(fēng)起沙揚(yáng)的五巖山嗎?想起當(dāng)年第一次來到這里的時(shí)候,烈日烘烤著大地,河水渾濁咆哮,當(dāng)風(fēng)兒吹過的時(shí)候,滿地黃沙隨風(fēng)飄揚(yáng),許多小動(dòng)物都無家可歸,,,,真可謂是“暴雨突至黃河現(xiàn),晴后唯剩光頭山”。

  而現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的卻是一層層高大威武的樹木,腳下是一片片綠油油的嫩草。走進(jìn)樹林,許多小鳥在自由自在的歡樂的飛翔著,一曲曲清脆悅耳的歌在我的耳邊響起,小猴子在這茂密的樹林中開心得又蹦又跳,小兔子也在樹叢中來回穿梭。一群頑皮的小孩子正吹柳笛,他們吹出了心里的幸福和快樂。

  透過樹的縫隙,看見一條波光鱗鱗的小河。咱們加快步伐走過去,穿過樹林來到了小河邊,河邊的楊柳舒展著柔美的四肢,小河輕撫著岸邊的小草。河水清澈見底,小魚在水中游來游去。這里山環(huán)水,水映山,一片湖光山色,美不勝收。

  作為一名少先隊(duì)員,咱們要呼吁身邊的朋友,保護(hù)森林,多參加植樹活動(dòng),讓更多的荒山野嶺穿山一件件綠袍。

描寫樹的作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)在牡丹江,那是個(gè)全年有三百多藍(lán)天的美麗地方;童年我在鏡泊湖邊上一個(gè)叫彎溝林場長大,和森林結(jié)下情懷。

  記得11歲夏天的一個(gè)下午;我懵懂的跑進(jìn)離家不遠(yuǎn)的山林里,剛下過雨天空藍(lán)寶石一樣;五顏六色的各種野花盛開在山野中;好多黑黑的木耳圓嘟嘟的長在潮濕腐爛的木頭上;我盡情地采摘一會(huì)就把衣服兜的滿滿,眼睛望向遠(yuǎn)處。

  一株還是幾株白樺挺立在叢林中;像一個(gè)穿著白服的天使;有的笑臉張開好大,我走向白樺林撕下幾張比白紙還白的樹皮蓋在黑木耳上跑回家里,這就是我童年最美好的記憶;永刻心里經(jīng)久難忘。

  經(jīng)年我走過很多美麗的地方;但總沒有這記憶深刻。今年夏末至深秋我?guī)状坞S戶外走進(jìn)牡丹江周邊的白樺林;心情隨白樺的風(fēng)姿美麗起來,留下些記錄留給后來歲月分享。

  9月7日我?guī)Ч饭穪淼酱R溝的白樺林;那里 空氣清新地面潮濕地上的落葉還是零星的綠色,狗狗在白樺林中快活地撒歡奔跑;我靠在白樺樹上享受那份安逸和寧靜,眼前白樺樹所有的側(cè)枝一律伸向斜上方,緊緊地?cái)n成一束任我去想象她們?cè)鯓訒?huì)有這樣的冰雪肌膚,葉子又怎會(huì)由嫩綠變成金黃;軀干為什么會(huì)那樣筆直挺拔。

  我想,林中的人們是不是因?yàn)榘讟宓拿利惒艜?huì)那樣快樂。

描寫樹的作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)在長陔鄉(xiāng)韶坑村,那是一個(gè)古老的村莊,我的家鄉(xiāng)有一棵高大而又粗壯的銀杏樹。

  春天,銀杏樹長出了嫩綠的葉子,葉子像一把把小扇子,一陣春風(fēng)溫柔地吹來一把把小扇子,把春天的美麗帶來了。

  夏天,樹上的葉子長得蔥蔥蘢蘢,許多村民坐在銀杏樹下乘涼,有的小孩子在樹下玩耍,有的大人坐在一把把石椅上說說笑笑,下雨時(shí)人們把門關(guān)緊,有的人住在這棵樹旁邊就不用關(guān)門了,這是因?yàn)闃浒延旰惋L(fēng)沙擋到了。

  秋天,一片片像扇子一樣的葉子變黃了,這時(shí)樹上變長滿了白果。白果吃也是可以吃,但是不能吃得太多,如果吃得太多的話就會(huì)惡心、嘔吐,因?yàn)榘坠且环N很寶貴的藥材,所以一次只能吃兩三個(gè)呢!深秋時(shí)分,黃色的銀杏樹落葉在空中飛舞,樹底下鋪上一層厚厚的黃色地毯。

  冬天,雪花在空中飛舞,光禿禿的樹上積滿了白雪。每年12月的時(shí)候,村民給這棵銀杏樹穿上厚厚的衣裳--稻草。到了春天村民又把衣裳脫掉,這是表示人們對(duì)這棵銀杏樹的關(guān)愛。過春節(jié)的時(shí)候,人們?cè)诔ν砩系臅r(shí)候,到樹下放鞭炮,說說笑笑,祝賀這棵銀杏樹又長了一歲,謝謝老銀杏樹給我們帶來快樂,向這位老爺爺許愿--小孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。

  這就是我們家鄉(xiāng)的老銀杏樹,它現(xiàn)在已經(jīng)有一千多歲了,這是祖先留下來的寶貝。它的粗和長你知道嗎?我來說說吧!它有6個(gè)大人伸開雙臂手拉手圍起來那么粗,有我家4層樓那么高,這棵樹夠大吧!你要是想來觀賞這棵樹的話,就趕快來吧,我當(dāng)你的導(dǎo)游,這里有十分熱情的村民,熱情歡迎全國的人來到這里旅游,不光有古老的銀杏樹,還有許許多多的古代建筑呢!你看我的家鄉(xiāng)美不美呀?記住了有一棵銀杏樹是在我的家鄉(xiāng)哦!

描寫樹的作文 篇8

  在那幼小懵懂之時(shí),父親將一棵小小的楊梅樹種在了我家的院子中

  剛栽種的楊梅樹光禿禿的,枯黃的樹葉上沒有一絲生機(jī),整棵樹很小,細(xì)細(xì)的枝干,仿佛連風(fēng)都吹的斷似的,我疑惑道:“爸,這棵樹能活么?”父親笑了一笑,神秘的說:“你看著吧!庇谑牵液透赣H就親手將樹栽種了下去。

  寒冷的風(fēng)肆意的刮著,天空上飄著幾片冰冷的雪花,悄悄地落在那枯黃,赤裸裸的樹干上,我拿著熱水袋,望著窗外的樹,寒風(fēng)無情的向他刮去,就像一把利刃要將樹皮一層一層的剝奪下來,雪狠狠地下著,蒼白的覆蓋在那層孱弱似少女的枝丫上,仿佛要將他壓垮似地。寒冷的空氣,散發(fā)著白色的寒氣,似乎想要凍結(jié)所有的生命,而那棵樹,卻挺立著樹干,就像在風(fēng)雪中屹立的燈塔。樹仿佛有無窮的韌性班,不肯低下高貴的的頭顱,放下生的希望,但再看那了無生機(jī),褶皺的樹皮,不曾經(jīng)歷過風(fēng)霜的稚嫩,卻又讓人感到奄奄一息。它,熬得過這個(gè)冬天么?

  樹旁的小山上早已是滿山碧綠,融化的積雪為植物提供了養(yǎng)分,紅的,黃的花骨朵而在其中眨呀眨的,偶爾傳來幾聲清脆的鳥鳴,春的氣息迎面撲來。院中的樹,經(jīng)過嚴(yán)冬的蹂躪,那并不粗壯而又稚嫩的枝干,已無奈地被折彎,樹上光禿禿的,沒有一絲生命,就像在狂風(fēng)中的蠟燭快被熄滅。又似垂死掙扎的魚兒,在岸上做最后的努力,它,死了嗎?突然,在那死寂的樹干上,在那荒涼的樹皮上,一片嫩嫩的,綠綠的的芽悄悄的探出腦袋,用手觸碰一下,就像嬰兒的皮膚一般柔嫩。兩旁嬌艷的桃花,在這一刻充當(dāng)了粉紅色的背景,他們的美,在這片芽上,顯得黯然失色,因?yàn)檫@一棵幼嫩的樹,經(jīng)過惡魔般的嚴(yán)冬的洗禮,用生命的精華凝結(jié)出來的生命的綠色。這是他用來迎接春天的禮物。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)得望去,都是一片碧綠,在那熾熱的太陽下,空氣似乎都燒得焦灼了。但那綠色卻守護(hù)著一片清涼,仔細(xì)看去。那細(xì)小的樹葉間,夾雜著一絲淡黃色的花蕊。粗壯的根系深深的扎根于土地之中,為那花朵汲取營養(yǎng),此時(shí)我也從幼兒園升到小學(xué),我學(xué)著楊梅樹一般,從知識(shí)的海洋汲取養(yǎng)分,我想努力總會(huì)結(jié)果的。

  那綠色的花叢中,燈籠般的楊梅點(diǎn)綴其間,紅紅的,吃在嘴中入口及化,甜甜的,讓大伙分享,此時(shí)我也正處在緊張的升學(xué)考試中,也許是曾經(jīng)的厚積薄發(fā),我考到了現(xiàn)在就讀的中學(xué)。

  成長中有你的陪伴,不曾孤單。

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