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描寫樹作文600字

時間:2023-01-10 13:29:56 我要投稿

描寫樹作文600字匯編5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的描寫樹作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

描寫樹作文600字匯編5篇

描寫樹作文600字 篇1

  我家種了一棵櫻桃樹,每年都會結(jié)很多紅紅的櫻桃果。今年也不例外,由爸爸帶領(lǐng)全家總動員,在我們的精心照料下,又到了豐收的時節(jié)了。

  今天早晨,我還沒有起床,爸爸拿著剪刀,小心地將成熟的櫻桃一顆顆地剪下來放在盒子里。在早餐時,我望著滿滿一盒晶瑩剔透的櫻桃,爸爸得意地說要拿去給單位里的同事分享。我們家的櫻桃我也吃過好多,個頭小小的,和買來的相比,味道也差不了多少,也許是自己種的緣故,總感覺比外面更加鮮美多汁。我的心里打起了主意:為什么不拿到學(xué)校里讓同學(xué)們嘗嘗我們親手種的櫻桃呢?我不是答應(yīng)褚希予,等櫻桃成熟了讓她也品嘗下嗎?他們吃到這么是好吃的櫻桃一定會很高興,可是學(xué)校規(guī)定又不能帶食物到學(xué)校里吃。∵@可怎么是好。课业男睦锲呱习讼碌,左右為難,吃飯也沒有味道。坐上爸爸開的車子,我一直盯著櫻桃,心中反反復(fù)復(fù)地想,是帶到學(xué)校去呢,還是不帶去?帶去會不會被老師批評呢?頭上都冒出了汗水。眼看要到學(xué)校了,我終于下定決心,對爸爸媽媽說:“這些櫻桃讓我?guī)У綄W(xué)校給同學(xué)們吃吧!”媽媽說:“不行,學(xué)校里不讓帶吃的東西,老師發(fā)現(xiàn)要批評的!””可是,我好想帶給同學(xué)吃呀!我上次還答應(yīng)要帶給褚希予吃的!蔽覉猿种?墒前职謰寢屵是沒答應(yīng),我一直央求。到了學(xué)校門口,爸爸終于被我說服了。盡管媽媽還不是那么同意,但看我這么堅決,也就把一盒櫻桃給了我。下車的時候,爸爸還特地關(guān)照我,把櫻桃藏在書包里帶進學(xué)校。

  下課的時候,我悄悄把洗干凈的櫻桃分給褚希予和其他同學(xué)吃?粗瑢W(xué)們吃的好高興的樣子,我早把違反學(xué)校規(guī)定的事給忘了,我也領(lǐng)會了一些分享的快樂!

描寫樹作文600字 篇2

  我們校園里的天景園有兩棵又高又大又翠綠的木瓜樹。

  木瓜樹的葉子是橢圓形的,帶有倒刺,看起來很鋒利。一片片葉子油彩發(fā)亮,綠油油的,整個看來,又像舉著一面面小綠旗的站崗衛(wèi)兵,風(fēng)一來,枝葉發(fā)出“沙沙沙”的聲響,一會兒動,一會兒又不動,仿佛是要引起人們的注意。

  春天,萬物復(fù)蘇,木瓜樹被春風(fēng)姐姐喚醒了。它醒來了,高興的吐出來嫩芽,經(jīng)過一次次春雨瀟瀟,小芽長大了,變成了一片片展開的葉子,過了一段時間,枝葉上開出了一朵朵金黃色的小黃花,鳥兒在枝葉上歡快地唱歌,我們在樹枝下高興地玩耍。鶯歌燕舞,鳥語花香,我們快樂極了!

  夏天,驕陽似火,樹葉長得更茂盛了。忽然,下了一場雨,雨過后,碧空如洗一般太陽在天上高高的掛著,綠葉襯托著透明的水珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,不一會兒,就連小木瓜的芽都長出來了。一天天過去了,小芽長成了一個個小木瓜,我急忙跑過去,淡淡的清香直往我鼻子里竄,哇!好香啊!我還沒說完,就引來一只只蝴蝶繞著木瓜樹一直轉(zhuǎn)。

  夏去秋來,一個個木瓜長得跟鴕鳥蛋那么大,濃濃的`香味真誘人。我們歡呼著:“木瓜長大了,木瓜長大了!”木瓜好像聽到我們的表揚,它又使勁的往上長了長,把樹枝都壓彎了。但是又過了一段時間,樹葉都變黃了,慢慢的落了下來,好似蝴蝶在空中翩翩起舞。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,漫天飛雪,木瓜樹也成了光禿禿的一片,天空下著雪花,把木瓜樹加了一層保護膜,碧藍的天空,銀白的大地,真美麗。

  啊,翠綠的木瓜樹,我愿你明年春天長得更茂盛,結(jié)的果實更多,你不僅給我們帶來了快樂,而且你還給世界增添了一份光彩。

描寫樹作文600字 篇3

  它是在一棵植物頂端的一棵嫩葉,它迎著朝陽,滿臉洋溢著幸福的笑容。那顆植物孕育了它,它立志要報答植物,長成一片大的樹葉,吸收陽光,為植物制造養(yǎng)分,可這也是眾多嫩芽的心愿。

  它劈波斬浪,歷經(jīng)種種困難,受到同類的排擠,但它汲取有限的養(yǎng)分,快速地生長,終于,它長成了眾葉中最大的那一片,那時它傲視群葉,但還是兌現(xiàn)了幼時的心愿,它為植物制造養(yǎng)分,它感到快樂,臉上又洋溢著幸福的笑容。

  夏天到了,在它的旁邊長出了一個小小的花苞,它十分欣喜,又為自己定下目標(biāo),它要自己身旁的花開得最艷,最麗。

  它每次汲取植物給它的養(yǎng)分時,它總是分一點給花苞,沒次下雨總是遮住花苞,自己淋雨,但花苞受了寵愛,驕橫無禮。漸漸地,花苞綻放了,果真如它當(dāng)時所說,它身旁的花苞開得最艷,最麗?墒沁@一點讓花變得愈加驕橫,它也注意到了這一點。

  花開始頂撞它,每次汲取養(yǎng)分要霸占全部。它十分懊惱,斷截了花的所有養(yǎng)分,每次下雨,花總是被淋得滿頭是水,當(dāng)其他花愈開愈烈,而它身旁的花卻開始凋零,花央求著,哭喊著,氣憤著。它卻絲毫沒有動彈。

  秋天來臨,花已早早地變成果實,果實認(rèn)識到自己之前的錯誤,誠心向葉悔改,它又重新給果實養(yǎng)分,最后它身旁的果實是眾果實中最大的,果實落到地上,成功發(fā)芽,它又笑了,還是那種幸福的笑容。

  不久,它也變得枯黃了,風(fēng)問它:“你想到哪里去?”它迷茫地搖搖頭,表示不知道,風(fēng)很生氣:“你連自己想去哪里都沒想過?”結(jié)果還是搖頭,它沉思了一會,說:“就落在植物下!憋L(fēng)不解,問為什么?它說:“為了給植物提供一些養(yǎng)分。”風(fēng)贊許地點點頭。當(dāng)它落地的那一瞬,它又笑了,還是那幸福的笑。

  人們感嘆它的生命太短,其實根本不需要。因為它不需要十年,二十年,而是只需要一年便可以做到一個字—孝,這便是生命的意義。

描寫樹作文600字 篇4

  當(dāng)你看到平坦的大地上傲然挺立著一排排生機勃勃的綠樹,你也許情不自禁地贊嘆大自然那非凡的創(chuàng)造力。綠樹把美好獻給了人們,然而枯樹也有其可愛之處,雖然它青春已逝,生生命衰竭。

  枯樹好像經(jīng)歷風(fēng)雨的老人,走到了人聲的極點;如墜落了的太陽,要從天幕上消失。它那枯枯的身姿,也是一個飽滿的生命,也曾有一段美麗的歲月,也曾有自己轟轟烈烈的事業(yè),也曾受到人們的注目和贊美。

  當(dāng)它還是綠油油的時候,它點綴了整個世界,造福了這個世界。它那嬌嫩的葉子不斷的吸收二氧化碳,吐出清新的氧氣。它美麗的花朵,散發(fā)出醉人的芬芳。人們爭先恐后的去摘它的花朵,一心裝飾自己,卻沒有想到這育花的母親。然而她并不憤怒,也無怨恨,更不自私地留住花朵裝飾自己。

  現(xiàn)在,它老了,枯黑取代了嫩綠,丑陋代替了美麗.枯樹并不頹廢,它有精神滿足。它一生無恨的。因為它把自己所有的一切都毫無保留地奉獻出來。它沒有白白擁有一次生命,沒有白白的在地球上占據(jù)一個位置。它不怕衰老和死亡。它高興地注視著新生的一代長高長大。抽葉開花,從中看到了自己生命的延續(xù)。

  當(dāng)最后一滴水從它的軀干上蒸發(fā)出去,生命的體止符掛上了它的根須。它仍留給人們可用的東西。有的枯樹砰然倒下,爛作土壤的成份,“化做春泥更護花”;有的挺拔不朽,成為木雕、根雕的材料,更多的是走進農(nóng)家的土灶,在熊熊的烈火中獲得永生。

  我敬佩枯樹,這偉大而悲壯的生命象征!

  點評:這是一篇描寫枯樹的文章,語言優(yōu)美,文章字里行間流露著我對枯樹的敬佩。比喻句“枯樹好像經(jīng)歷風(fēng)雨的老人,走到了人聲的極點;如墜落了的太陽,要從天幕上消失”生動形象。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習(xí)作。

描寫樹作文600字 篇5

  還記得去年的夏天,我們42個相處了6年的伙伴在你的濃蔭下?lián)]手告別,6年的友誼,在淚與笑的相互交錯中分別,心中的不舍,豈可言表?如今,尋著腦海中清晰的記憶,我又一次來到你的身旁,靜靜,坐下,任憑那珍貴的記憶一涌而出,一發(fā)不可收拾。

  記憶中的春日,你抽出嫩芽,長出新葉,不似夏日那濃郁的翠綠,春日里的你是亮眼的、嶄新的、夾雜一點黃色的綠。那時,伙伴們總愛手拉著手,來到你身旁,抬起頭,數(shù)一數(shù)葉的數(shù)量是否增加。這時,老師總會告訴我們,春日的葉是你一年的希望。

  哦,春日的葉是希望!

  夏日,你稀疏的新葉已看不見,取而代之的是一大片密而濃的綠,這仿佛要從葉中流出的綠依附在樹冠上,投出一片濃蔭。我們總愛在濃蔭處嬉戲打鬧。后來上了高年級,偶爾一次閱讀練習(xí)中讀到,“葉頂著烈日,為我們獻出陰涼。”

  恍然大悟,夏日的葉是奉獻!

  秋日的你已不像春、夏兩季那般富有生機。葉,開始飄落,你,開始衰老。學(xué)校組織同學(xué)清掃落葉,看著手中那一片片枯黃的葉,心中沒由的生出一番傷感。好友見了,將手搭上我的肩,告訴我“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。那一刻,我仿佛看見枯葉們用盡最后一絲力氣,乘著風(fēng)來到地面,來到給予它們生長的土地上,將自己化作養(yǎng)料,帶著對大地、對黃桷樹的感激,融入大地。那年秋天,我將秋葉銘記于心,以感恩之名。

  而如今,我于冬日站在你的身旁,看著寒風(fēng)呼嘯中你挺拔的身軀,我笑了,這,就是堅強吧!

  母校的黃桷樹,你承載了我太多珍貴回憶,或開心,或失落,伙伴的歡笑,老師的教導(dǎo),這一切,我將永遠將其珍藏在心,永遠不忘。

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