【推薦】描寫(xiě)樹(shù)的作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
它是在一棵植物頂端的一棵嫩葉,它迎著朝陽(yáng),滿臉洋溢著幸福的笑容。那顆植物孕育了它,它立志要報(bào)答植物,長(zhǎng)成一片大的樹(shù)葉,吸收陽(yáng)光,為植物制造養(yǎng)分,可這也是眾多嫩芽的心愿。
它劈波斬浪,歷經(jīng)種種困難,受到同類(lèi)的排擠,但它汲取有限的`養(yǎng)分,快速地生長(zhǎng),終于,它長(zhǎng)成了眾葉中最大的那一片,那時(shí)它傲視群葉,但還是兌現(xiàn)了幼時(shí)的心愿,它為植物制造養(yǎng)分,它感到快樂(lè),臉上又洋溢著幸福的笑容。
夏天到了,在它的旁邊長(zhǎng)出了一個(gè)小小的花苞,它十分欣喜,又為自己定下目標(biāo),它要自己身旁的花開(kāi)得最艷,最麗。
它每次汲取植物給它的養(yǎng)分時(shí),它總是分一點(diǎn)給花苞,沒(méi)次下雨總是遮住花苞,自己淋雨,但花苞受了寵愛(ài),驕橫無(wú)禮。漸漸地,花苞綻放了,果真如它當(dāng)時(shí)所說(shuō),它身旁的花苞開(kāi)得最艷,最麗?墒沁@一點(diǎn)讓花變得愈加驕橫,它也注意到了這一點(diǎn)。
花開(kāi)始頂撞它,每次汲取養(yǎng)分要霸占全部。它十分懊惱,斷截了花的所有養(yǎng)分,每次下雨,花總是被淋得滿頭是水,當(dāng)其他花愈開(kāi)愈烈,而它身旁的花卻開(kāi)始凋零,花央求著,哭喊著,氣憤著。它卻絲毫沒(méi)有動(dòng)彈。
秋天來(lái)臨,花已早早地變成果實(shí),果實(shí)認(rèn)識(shí)到自己之前的錯(cuò)誤,誠(chéng)心向葉悔改,它又重新給果實(shí)養(yǎng)分,最后它身旁的果實(shí)是眾果實(shí)中最大的,果實(shí)落到地上,成功發(fā)芽,它又笑了,還是那種幸福的笑容。
不久,它也變得枯黃了,風(fēng)問(wèn)它:“你想到哪里去?”它迷茫地?fù)u搖頭,表示不知道,風(fēng)很生氣:“你連自己想去哪里都沒(méi)想過(guò)?”結(jié)果還是搖頭,它沉思了一會(huì),說(shuō):“就落在植物下!憋L(fēng)不解,問(wèn)為什么?它說(shuō):“為了給植物提供一些養(yǎng)分!憋L(fēng)贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)它落地的那一瞬,它又笑了,還是那幸福的笑。
人們感嘆它的生命太短,其實(shí)根本不需要。因?yàn)樗恍枰,二十年,而是只需要一年便可以做到一個(gè)字—孝,這便是生命的意義。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
棗樹(shù)的主桿和樹(shù)枝都是灰黑色的,樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了許許多多碧綠的葉子和刺,還有串串無(wú)數(shù)的小花引來(lái)了無(wú)數(shù)的蒼蠅和蝴蝶,還有一些小蟲(chóng)子在樹(shù)枝上爬來(lái)爬去,只有勤勞的小蜜蜂忙著采蜜。
馬上一串串小花就要變成綠豆般大的棗子,棗子一天天長(zhǎng)大,到了秋天果實(shí)累累,結(jié)滿了紅通通的棗子,沉甸甸的.,哇!把樹(shù)壓彎了腰。
果子成熟了,應(yīng)該采摘。一個(gè)個(gè)紅通通的棗子開(kāi)了很多裂縫,吃起來(lái)甜甜香香的,味道多美呀!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
小溪邊長(zhǎng)著幾棵婀娜多姿的柳樹(shù)。
春天,柳樹(shù)上長(zhǎng)著嫩綠的小芽?jī),有的像翡翠,有的像露珠。(比喻恰?dāng)!)過(guò)了幾天,嫩芽變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的.葉子。微風(fēng)一吹,柳條在風(fēng)中輕輕擺蕩,就像少女的頭發(fā)翩翩起舞。
夏天的柳樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂。知了在柳樹(shù)上唱著美妙的歌兒。老人們坐在樹(shù)下有的乘涼,有的喝茶,有的下棋。小孩在柳樹(shù)下做游戲,還有的折了一些紙條,編成了草帽,戴在頭上,顯得很神氣。ǜ挥猩顨庀ⅲ。
秋天到了,柳樹(shù)的葉子飄落下來(lái),像黃蝴蝶在空中飛舞。
我喜歡柳樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
我家門(mén)前有一片白楊樹(shù)林,每天早上我去上學(xué)時(shí),都能看見(jiàn)美麗的小白楊樹(shù)蓬勃向上的景象。
白楊樹(shù)已經(jīng)栽了不少,密密麻麻的。從遠(yuǎn)處看,就像一望無(wú)際的綠色世界,有的楊樹(shù)已經(jīng)冒出冒出點(diǎn)小芽芽,有的還是樹(shù)桿子,再過(guò)幾天,有的`楊樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出許多片葉子,看起來(lái)像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。
這么多的楊樹(shù),一棵有一棵的姿勢(shì)?纯催@一棵很美,看看那一棵,也很美。如果把眼前的這許許多多的楊樹(shù)看做是一幅畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真大。
我忽然覺(jué)得自己也是其中的一棵樹(shù),穿著灰色的衣裳,戴著綠色的帽子,站在陽(yáng)光下,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就伸了個(gè)懶腰,綠色的帽子展現(xiàn)了我的美。不光是我一棵美,其他樹(shù)也非常美。風(fēng)過(guò)了,我靜靜地站在那兒。燕子飛了過(guò)來(lái),告訴我天上的風(fēng)景。小草向我點(diǎn)點(diǎn)頭,給我講成長(zhǎng)的故事。
過(guò)了一會(huì)兒,我才突然記起我不是楊樹(shù),我是在看楊樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
豐村小學(xué)就像一座美麗的公園,校園里有許許多多高大的樹(shù)木,有的翠綠茂密,有的花朵盛開(kāi),還有五彩繽紛的花朵,真是美麗呀!
其中,我最喜歡的.一棵樹(shù)是--榕樹(shù),它有翠綠茂密的葉子,強(qiáng)而有力的樹(shù)枝,像一位英勇的戰(zhàn)士,盡職的看守崗位,保護(hù)美麗的校園。
有一次,我和班上的江同學(xué)到榕樹(shù)下玩,突然一顆顆圓滾滾的榕樹(shù)果掉了下來(lái),她撿起果子,用繩子串成了一條項(xiàng)鏈送給我,她說(shuō):“這可是世界上獨(dú)一無(wú)二的綠珍珠項(xiàng)鏈呢!”
冬天的榕樹(shù)像一位留著胡須的老公公,樹(shù)上的氣根不停飄動(dòng)著,好像榕樹(shù)公公在和我說(shuō)話似的。夏天的榕樹(shù)欣欣向榮,吸引了很多小鳥(niǎo)來(lái)樹(shù)上筑巢,吱吱喳喳的好像在演唱好聽(tīng)的歌曲,讓榕樹(shù)公公很開(kāi)心。
我非常喜歡這棵和藹親切的榕樹(shù)公公,我每天下課時(shí)都會(huì)在樹(shù)下吹著柔柔的微風(fēng),回想起我在榕樹(shù)下一起玩游戲的往事,就會(huì)讓我覺(jué)得,我和榕樹(shù)公公好像是多年的好朋友一樣。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
那些紅紅臉蛋的小姑娘是誰(shuí)呀?哦,原來(lái)是朵朵桃花呀,它們真美!
桃花兒喜歡春天,每當(dāng)春天來(lái)到的時(shí)候,它們總是把自己最美麗的`容貌獻(xiàn)給大家。它們的樣子十分迷人,花蕊是黃色的,四周的花瓣粉紅粉紅,它們掛在樹(shù)枝上,就像一張張笑臉,可愛(ài)極了。
小螞蟻也喜歡它,把美麗的花瓣當(dāng)小船,在水中游來(lái)游去。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
我是一棵大樹(shù),一棵來(lái)自古老森林的大樹(shù)。我目睹過(guò)許多死亡,見(jiàn)過(guò)血流成河的悲慘景象。這些悲慘的一幕幕,使我感到觸目驚心小時(shí)候的時(shí)光總會(huì)令我流連忘返。那個(gè)時(shí)候,我如同溫室里的花朵:每天早上一起床,就能大口大口地喝露水,而且還可以看動(dòng)物們玩耍,如:梅花鹿和他的伙伴們玩捉迷藏,每次都躲在我的身后;老虎大王追著兔子哥哥跑……生活過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮?墒牵镁安婚L(zhǎng)。
有一天,當(dāng)我從美夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)的不是動(dòng)物們的嬉戲,而是看見(jiàn)一群穿著黑衣服、戴著草帽的人們載著貨車(chē)趕來(lái)了。我聽(tīng)他們興高采烈地說(shuō):“我們加快工作速度,把這兒的樹(shù)全砍光了,好回去和老板交待!庇谑,他們狠心地把爺爺奶奶的手砍掉了,只剩下兩輪矮矮的木樁;他們毫不猶豫地把爸爸媽媽的身體連根拔出;而我和伙伴們也沒(méi)有逃離他們的`毒手……人們毫無(wú)人性的把我們一個(gè)個(gè)都從他們的手中消滅掉,。當(dāng)然,他們終于面臨到嚴(yán)重的災(zāi)難。植被漸漸變少了,水土流失了,那地震,沙塵暴和洪水便毫無(wú)畏懼地來(lái)了,在災(zāi)難泛濫后,人們無(wú)家可歸,這時(shí),人們開(kāi)始懊悔當(dāng)初愚蠢的惡行了。
轉(zhuǎn)眼間,20年過(guò)去了。我那充滿了委屈的靈魂在天空中飄呀飄,聽(tīng)到小鳥(niǎo)們?cè)谡勗,我才知道幾十年前的人們正面臨著許許多多、突如其來(lái)的災(zāi)難。我既開(kāi)心又難過(guò),開(kāi)心的是,那些愚蠢的人們受到了大自然的懲罰。難過(guò)的是,由于這次的大災(zāi)難,世界是否在這次的大災(zāi)難中徹底消滅呢?人類(lèi)呀!醒醒吧!這個(gè)可愛(ài)的、充滿生機(jī)的世界己被你們弄得狼狽不堪。我再次呼吁你們:讓我與你們同心協(xié)力,把狼狽不堪的世界變成鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃的美好家園吧!相信我們可以繼續(xù)和諧相處,互利共贏。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
三月十二日是植樹(shù)節(jié),我的爸爸從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一棵沙糖桔樹(shù),準(zhǔn)備種在我們自家的陽(yáng)臺(tái)上。
這棵沙糖桔樹(shù)小小的,還是小樹(shù)苗呢!它的樹(shù)干、樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了一根根扎人的刺,樹(shù)枝上長(zhǎng)著一片片嫩綠的葉子,只可惜有一些葉子已經(jīng)被那些可惡的小害蟲(chóng)給吃掉了。但是,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過(guò)去,小樹(shù)苗還是那么的蔥翠、那么的惹人喜愛(ài)。
“我的.爸爸,你能不能快一點(diǎn)兒啊?我想種小樹(shù)苗了,已經(jīng)等不及了!蔽壹鼻械卮叽僦业陌职。
在我催命似的要求下,我的爸爸終于一手拿著小鐵鍬,一手拿著小樹(shù)苗走上了陽(yáng)臺(tái)。
我的爸爸在陽(yáng)臺(tái)上為小樹(shù)苗選了一個(gè)合適的地方“安家”。他在那一塊地方挖了個(gè)小坑,讓小樹(shù)苗可以“站”穩(wěn)了。在挖土的過(guò)程中,我看見(jiàn)了一條條正在微微蠕動(dòng)的蚯 蚓,我想它們也是在幫忙為小樹(shù)苗松土吧!下面該把小樹(shù)苗“安”進(jìn)土里了,我便自告奮勇地幫我的爸爸把這棵小樹(shù)苗種下去。接著,我的爸爸把剛才挖出來(lái)的土重新填進(jìn) 去,填在小樹(shù)苗根的周?chē)剐?shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站住。最后,我的爸爸讓我開(kāi)一下水龍頭給小樹(shù)苗澆水,我很開(kāi)心地接受了這個(gè)任務(wù),因?yàn)槲乙部梢詾樾?shù)苗作一點(diǎn)貢獻(xiàn)了。
小樹(shù)苗,你一定要快快長(zhǎng)大,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
【描寫(xiě)樹(shù)的作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)樹(shù)的作文09-05
描寫(xiě)樹(shù)作文10-15
描寫(xiě)的樹(shù)作文06-11
描寫(xiě)樹(shù)的作文11-04
描寫(xiě)樹(shù)作文11-03
描寫(xiě)樹(shù)的作文:淮揚(yáng)樹(shù)09-11
描寫(xiě)樹(shù)的作文:油桐樹(shù)08-16
描寫(xiě)樹(shù)的想象作文06-04
描寫(xiě)樹(shù)作文【精】11-08