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描寫樹的作文(優(yōu)選)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的描寫樹的作文,希望能夠幫助到大家。
描寫樹的作文1
我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木,還有圖書室,電腦室。他們給我?guī)砹藰啡,帶來了想象,其中有一棵高大的榕樹,更讓我們流連忘返。
榕樹長的十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。無數(shù)的鳥兒在叢間做巢,安家落戶,每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。榕樹是鳥兒生活的樂園。榕樹的枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那么細(xì)。榕樹枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進(jìn)土里,吮吸土里的營養(yǎng)。
榕樹的葉子真綠!綠得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹,樹葉沙沙作響,仿佛有無數(shù)生命在顫動。陽光從樹葉縫中篩下去,落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
榕樹開花時(shí),花兒很小,不仔細(xì)看,不知道,但能聞到一股淡淡的.清香。
到了秋天,榕樹結(jié)出果子,果實(shí)是粉紅的,有小石子那么大。秋風(fēng)一吹,掉到地上,我們會跑過去撿起來玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們在樹下乘涼。
這就是我們學(xué)校的大榕樹,她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。
描寫樹的作文2
我們學(xué)校里,有一片火紅的柿子林,一座漂亮的小花園, 操場邊上幾棵高大的楊樹……其中,我最喜歡教學(xué)樓后面的那排丁香。
陽春三月,待那一排丁香蘇醒后,開始崩發(fā)那儲蓄了一個(gè)冬天的.力量,長出新的葉子,那嫩綠的葉子似乎在向我們問好,不久,葉子中便悄悄探出一個(gè)個(gè)”小腦袋”----花苞。一場淅淅瀝瀝的春雨過后,那一個(gè)個(gè)”小腦袋”好像是學(xué)習(xí)了很多很多的知識,頭都脹了起來。剛過三月,大大小小的”小腦袋”好似爆米花一樣綻放出了嬌艷的花朵,將那撲鼻的香氣飄滿校園。
初夏剛過,丁香花開敗了,但還有一件東西留下了---葉子。這時(shí)的葉子已長成了一片片”N次貼”大小了。每當(dāng)我和同學(xué)玩得大漢淋漓時(shí),便到一排丁香樹下乘涼,身上得熱氣便逃得無影無蹤了。
秋天開學(xué)不久,丁香的葉子像小紙片一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落一地:有的被埋在泥土里;有的落在教室里;有的被同學(xué)放在標(biāo)本夾里;還有的……
北風(fēng)呼嘯,那一排丁香又在沉睡中儲蓄力量,為明年的崩發(fā)做準(zhǔn)備。
我愛校園的丁香。讓它陪伴我到畢業(yè)。
描寫樹的作文3
我鐘愛那一片樹林。
夕陽時(shí)分,蒼翠挺拔的樹枝被刷上了一層火紅的亮光,就連那歷經(jīng)風(fēng)雨的滄桑樹干,也閃著金光,似老者紅潤的臉。密密麻麻的樹枝與樹葉似一張綠色的大網(wǎng),擋住了喧鬧,趕走了焦急。那葉綠得新鮮,似乎葉面上馬上要滾出水似的,若要把這綠葉比作人,正是風(fēng)華正茂之時(shí)的少年。那華麗的鋼琴曲,此時(shí)卻比不過大自然的蟲鳴鳥叫。鳥兒在枝頭跳來跳去,唱著美妙的贊歌,他們在紀(jì)念逝去的一天嗎?我不知道,但它唱得是那么投入,似乎這樹林也在靜靜傾聽。遠(yuǎn)處的.晚鐘聲響起,林子里透著一種安詳,一種靜謐,那些在枝頭的歌唱者,此時(shí)也默默地不出聲,萬籟俱靜。似乎都在享受這靜謐。當(dāng)我踏入這片樹林時(shí),腳立刻放輕,放慢了,怕驚醒這片樹林。在這里,你會學(xué)會人與自然如何和平共處。在這里,你會愿意做一個(gè)聽眾,聆聽大自然的美妙樂曲,內(nèi)容包羅萬象,你會聽到許多關(guān)于樹林的趣事,這是單調(diào)的鋼琴奏不出來的。
我喜愛這片樹林,每次走進(jìn)這,我的腦海里會編織出一個(gè)綠色的夢……
描寫樹的作文4
在我回家的路上,種著兩排垂榆樹,它們翠綠而挺拔,枝葉茂盛,招人喜歡。
寒冷的冬天剛剛過去,那成排的垂榆樹像報(bào)春的使者,枝條上掛滿了榆樹錢,一堆一堆的簇?fù)碇,就像一棵搖錢樹。摘下來,大把大把的往嘴里塞,甜絲絲的,嘴里彌漫著春天的味道。掉落后又綻放出了一個(gè)個(gè)小嫩芽,黃黃的、青青的`,特別可愛。
漸漸地,垂榆樹更加綠了,像一把綠色的小傘。垂榆樹的葉片很薄,而且翠綠翠綠的,我們時(shí)常摘下它的一片綠葉,放入水中讓它自由飄蕩,看著它在水中飄來飄去,我十分開心。
柳樹的枝條特別柔軟,風(fēng)一吹,就隨風(fēng)飄動,好似姑娘在梳理著她那美麗的秀發(fā)。微風(fēng)中柳樹是那么柔、那么美,但卻弱不經(jīng)風(fēng)。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨之時(shí),垂榆樹好似一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士,倔強(qiáng)的與暴風(fēng)驟雨戰(zhàn)斗著,鑄就了鐵一般的屏障。不管風(fēng)有多大,雨有多猛烈,它們都深深地扎根在土地里,不向狂風(fēng)暴雨屈服,自始自終堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨之中!
垂榆樹,你雖然沒有松樹那樣高大,但在我心目中,你卻比它還要完美;你雖然沒有奇花異草那么嬌貴艷麗,可你的那身“綠衣”卻總是那么瀟灑,樸素。
我愛榆樹,更愛榆樹的性格,佩服它那頑強(qiáng)的精神。
描寫樹的作文5
今天,我和媽媽一起到三婆婆家去做客。
快到三婆婆家的路邊一個(gè)大操場,操場邊上我看見了一棵參天大樹,像一把巨大的傘。我跑上前去一看,樹身有一個(gè)大洞,我探頭往洞里看,黑黑的,什么也看不清。我抬頭看見樹身上釘著兩塊牌子,一塊是諸暨市政府頒發(fā)的.古樹保護(hù)牌子;另一塊上寫著樹名:樟樹;樹齡:600年。哇!有600年了,怪不得有那么粗壯和蒼老。它的樹身至少要三個(gè)大人才能合抱,樹身和枝桿上都長滿了厚厚的青苔,青苔上還長出了一些我叫不出名的草類。它的樹根都已經(jīng)延伸到了很遠(yuǎn),已經(jīng)占去了大操場很大的一塊,因?yàn)樗呀?jīng)把上面澆著的水泥地面也有些拱起了。盡管它看上去那么的蒼老,但它還是那么的枝繁葉茂。
三婆婆告訴我,一年四季這棵古樹下都會有很多人,都喜歡到這里來聊天、打牌、下棋、還有文藝演出的……這時(shí)有個(gè)小孩在往樹洞里扔垃圾,我連忙上去攔住了他,并指著上面的牌子讀給他聽:依法保護(hù)古樹木。告訴他我們大家應(yīng)該一起來保護(hù)這棵樟樹,而不是去傷害它,使它活的年份更加長久點(diǎn)。
描寫樹的作文6
早上,在校門口我看見美麗的鳳凰木,連忙跑過去。鳳凰木已經(jīng)開出了紅彤彤的花朵,像是披上了鮮紅的衣裳,教學(xué)樓頂上的鳳凰花就像一頂紅色的帽子,看起來格外美麗。走的近處仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)有的鳳凰花才綻開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,中間露出白白的花蕊;有的`含苞待放,花骨朵鼓鼓的,要破裂似的。
每一棵鳳凰木的樹枝非常細(xì),而莖卻很粗大,上面好像有小小的白蟻在爬,鳳凰花有象蘑菇一樣的花瓣,大大的鳳凰花象紅色的雪花一樣懸掛在細(xì)細(xì)的樹枝上。還有嫩綠小小的葉子在樹枝上。
多么美麗的鳳凰花呀,我久久地看著,仿佛自己變成一棵鳳凰木,螞蟻爬過來給我抓癢,人們在下面乘涼,啄木鳥為我治病,突然,我聽到叮咚的上課鈴聲,我回過神了,連忙向教室走去。
我愛鳳凰花,我愛鳳凰木!
描寫樹的作文7
大姨家有一棵高大的梧桐樹,它已經(jīng)歷了七八個(gè)春秋。
春天,百花爭艷,萬物復(fù)蘇,有淡黃的迎春、粉紅的牡丹、亭亭玉立的茉莉……那一棵高大的梧桐樹沒有花兒美麗、動人,但它挺拔的枝干上抽出嫩綠的新芽,綠得嬌嫩,綠得使人心情舒暢。
夏天,它的'葉子全長出來了。一片片的綠葉像小孩手掌一般大,綠油油的。微風(fēng)一吹,樹葉就隨風(fēng)勢在空中起舞。太陽一出,我就在樹下乘涼、做游戲。這時(shí)的梧桐樹像一把綠絨大傘,在烈日下,更顯得生機(jī)勃勃。
秋天,是桂花十里飄香的時(shí)候,但梧桐樹的葉子卻枯萎凋落了。不過舊的不去新的不來,葉子雖然凋落了,它的果子卻成熟了。果子毛絨絨的,很小,不引人注目。天冷時(shí),你站在它底下,感到的不再是涼爽,而是溫暖,仿佛暖到心里。
冬天,它樹葉落光了,全身赤裸裸的,像一位不畏嚴(yán)寒的慈祥老人挺立在風(fēng)雨中。到了嚴(yán)冬,大人們就把梧桐樹葉燃了取暖。有時(shí)下雪,雪花落在梧桐樹上,晶瑩,透亮,就像它的心靈,那么純潔,那么善良,那么美麗。
梧桐樹我贊美你,你給我們帶來歡樂,帶來溫暖;梧桐樹我贊美你,你那樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn)的精神;梧桐樹我贊美你,具有人的純潔心靈和高尚的品德!梧桐樹你值得所有人學(xué)習(xí)!
描寫樹的作文8
今天,我走在院子里,偶然看到枇杷樹開花了,綠油油的葉子上有一些惹人喜愛的乳白色小花,那是多么可愛啊,竟然還散發(fā)著一股沁人心脾的芳香。這些花兒,有的已經(jīng)開放了,有的呢,還羞羞答答的`躲在小房子里,不肯出來。還有的,因?yàn)楹闷嫱饷娴氖澜纾瑒倓偺匠隽诵∧X袋。它的花瓣不像別的花兒那樣輕柔、鮮艷,更像是用舊毛線勾成的,毛茸茸的,并不算美麗。如果說別的花兒就像是亭亭玉立的少女,而它,倒像是個(gè)女漢子。它比別的花少了一份嬌柔,但卻多了一份剛毅。
以前我只知道臘梅是在冬天開花,卻從來沒有留意枇杷也是冬天開花。我有些疑問,我們吃的桃啊,杏啊,不是都是春天開花、夏天結(jié)果嗎,那么為什么枇杷卻是冬天開花、夏天結(jié)果呢。我去問問知識淵博的媽媽,可是媽媽也啞口無言。
后來我和媽媽問了度娘才知道,枇杷是在冬天開花,春天結(jié)子,夏初成熟,所以說它被譽(yù)為是果木之中獨(dú)備四時(shí)之氣者,也就是說當(dāng)夏天我們吃著美味的枇杷,而它是在冬天就開始醞釀了,經(jīng)過漫長的孕育,果實(shí)才能夠成熟。這讓我覺得它的果實(shí)更加珍貴。媽媽說,不慌不忙的、認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)做一件事情,是很不容易的,就像我們的生活和學(xué)習(xí),不要貪圖一蹴而就,而要在時(shí)間的積累中成長。
描寫樹的作文9
我是樹葉,天生的舞蹈家,隨著風(fēng)兒,跳起了優(yōu)美的舞蹈。
春天,我是柳葉,在萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,第一個(gè)昂首挺胸。隨著陣陣微風(fēng)的吹過,我飄動優(yōu)美的身體,向其他植物招手,說:“春天到了,春天到了!快醒來吧。”
夏天,我是荷葉,在碧水中探出頭來,慢慢的長滿水面,那“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的荷花,被我襯托得更加美麗。風(fēng)輕輕的吹過,我舞動優(yōu)美的綠色裙子,為荷花伴舞。
秋天,我是楓葉,秋風(fēng)一吹,火紅的身體飛入空中,翩翩起舞,我會順路告訴小笨熊要準(zhǔn)備過冬;告訴大雁去南方的旅途中要注意安全;祝賀農(nóng)民伯伯們的勞動成果豐收了……最后,“化作春泥更護(hù)花!
冬天,我是梅葉,在寒冷的冬天飽滿精神的挺立在花園里,有著極美的姿態(tài),讓詩人對著我做詩,讓人們明白我的堅(jiān)韌不拔的`精神。雖然這是一時(shí)的,雖然當(dāng)春天來臨,百花齊放、百鳥爭鳴的時(shí)候,我只能藏在花叢中。
我還是一片不起眼的樹葉。我默默地襯托著紅花,給樹木、花兒提供能量,把大自然染成綠色。
我是樹葉……
描寫樹的作文10
在我家的門前,有幾排蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊,你抬想看樹尖的話,那帽子掉。好茂盛的白楊樹啊,在密密地葉叢中,連鳥的影子都找。
春天,白楊樹抽出了嫩芽。呈現(xiàn)出新綠。一場雨過后葉片上滾動著晶瑩透明的露珠,有無數(shù)的生命在顫動!那樹葉在陽光的照耀下,像用水沖洗了,綠得發(fā)亮!
夏天,正是白楊樹生長的鼎盛時(shí)期。的白楊樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用的'那茂密的枝葉遮擋了強(qiáng)烈的陽光,為了涼爽的夏風(fēng)。
秋天,葉子長黃了,像長滿金葉子的小樹。風(fēng)吹來,金葉刷刷的往下掉,一會兒大地就鋪上金色的地毯。
冬天,葉子掉光了。下雪的,雪都落在樹枝上,我一搖,樹枝上的雪都落在身上。我都快成了大雪人。
白楊是普通的白楊樹,但它參天聳立,堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。白楊樹!
描寫樹的作文11
在我們的日常生活中,足球、輪胎、橡皮、鞋底這幾樣?xùn)|西好像沒有任何關(guān)系,但大家知道嗎?它們有一個(gè)共性,那就是它們都是用橡膠做成的。但是橡膠又是怎么來的呢?我給大家講講吧。
有一種高大的樹叫橡膠樹。用刀子割破它的`樹皮,就會看到樹干上的傷口上有像牛奶一樣白色的汁液滴下來,這些汁液粘糊糊的,很快就會粘在一起,而且還具有很強(qiáng)的伸縮性呢,這就是天然的橡膠。天然橡膠經(jīng)過加工后,就可以生產(chǎn)出我們需要的足球、輪胎、橡皮、鞋底等物品了。橡膠在我們生活中的作用可真大啊!
大自然里還有許多植物都有不同的用途,只要我們合理的開發(fā)利用,一定能做出更多的東西運(yùn)用到我們的生活當(dāng)中。
今天他看書時(shí),看到了橡膠樹,于是就寫了這篇文章。加下劃線的詞是我給他加的,本來他不太明白什么叫共性,我給他講了之后,他不僅學(xué)會了,還又舉了許多能用得上“共性”一詞的例子。不錯(cuò),又學(xué)會一個(gè)新詞語。
描寫樹的作文12
我的家里種了許多花草,簡直成了花草的“樂園”。其中,我最喜歡的還是那棵素雅的桂樹。
那棵桂樹,挺拔、直立,好看極了。尤其是每年的九月中旬,桂花盛開的時(shí)候,淡黃色的花苞綻放開來,露出金黃色的花瓣和花蕊,散發(fā)出淡淡的清香。那花朵小極了,如果你不仔細(xì)看是看不到它的。那蒼翠欲滴的綠葉,把花朵襯托得更加漂亮。那金黃色的花朵綻開在綠葉上,就像幾粒金子整齊地排列在翠綠的葉形盤子上,散發(fā)出一種并不奢華的高貴與典雅。九月中旬,我回到家,一打開家門,一陣清香就撲面而來,滿屋都是這種清香,頓時(shí)就使一天的疲勞消失得無影無蹤。不過,如果你看到這里就以為桂樹沒有其他的優(yōu)點(diǎn)的話,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果你在用心去體會它的美,你還會發(fā)現(xiàn),它的美,是可以令人陶醉的`。仿佛桂花就是下到凡間的仙女,她有一種神奇的魔力,可以使人迷惑,她的“武器”就是她盛開時(shí)刻的芳香……
桂花,如仙女一般靜靜綻放。它素雅、挺拔、直立、典雅、美麗,那芳香,令人陶醉……
描寫樹的作文13
樹,一棵古老的樹,它倚立在一塊土地上,那就是我家門前的一棵古老的香樟樹。它是一棵普通的樹,但它的生命卻是很頑強(qiáng)的。
以前,我常常問爸:“門前的樹是什么樹?有幾歲了?”爸爸總是耐心的回答:“那是香樟樹,大概有上百歲了吧!
它的身軀可以做證:這棵樹的身子都裂開了,有的地方還不時(shí)有刀痕出現(xiàn)。面對刀痕,我想起了當(dāng)時(shí),由于年幼無知,自己競?cè)荒昧税训,把樹皮上上下下弄得都是刀痕?/p>
我對這棵樹非常敬佩,因?yàn)樗谶@屹立了百年,仿佛就是這兒的守護(hù)神。永遠(yuǎn)地保衛(wèi)著這塊土地。
然而,這棵樹雖然這么多年了,但它的枝繁葉茂,粗壯的身軀,都是他頑強(qiáng)地活在這個(gè)世上的理由。
夏天,它為我們展現(xiàn)了它原有的茂盛,讓大家欣賞它的綠意。
現(xiàn)在,每次坐在樹下,總會想到小時(shí)候自己任性的情景:每次在父親的勸導(dǎo)下還要做一些讓他生氣的事?擅看胃赣H都以寬大的'胸懷忍受我的任性,默默地為我承受著。看著父親臉上的絲絲皺紋,粗糙的手掌,我在為自己的任性而后悔。我知道他就是門前的樹,倚立在我的面前,支撐著整個(gè)家。
如今,它依然是那樣的強(qiáng)壯,依然在為我們遮風(fēng)擋雨,依然在……
描寫樹的作文14
我家門前有一棵大樹,樹上的葉子四季的顏色都不一樣,春天的時(shí)候,葉子嫩綠,夏天的時(shí)候,葉子肥美,秋葉變黃,冬日飄雪――回歸大樹地下的.根。
大樹十分孤獨(dú),終于有一天,一只小鳥在天上飛累了,在大樹的樹枝上休息,大樹感覺自己有了一個(gè)朋友,可是,小鳥歇夠了,便拍拍翅膀飛走了。有一只小蚯蚓爬了過來,大樹對小蚯蚓說:“我們做一對永遠(yuǎn)的好朋友。”小蚯蚓說:“行!”
有一次小蚯蚓把大樹底下的土弄松了,大樹氣沖沖地對小蚯蚓說:“你為什么把我底下的土弄松了?”
小蚯蚓說:“我在松土!
大樹說:“不行!”
小蚯蚓便爬走了。
后來大樹了解了情況。有一天,小蚯蚓又來了,大樹說:“對不起!毙◎球菊f:“沒關(guān)系!彼麄冇殖闪诵斡安浑x的好朋友。
描寫樹的作文15
在烈日炎炎的夏天里,映入眼簾的是延安路的兩旁挺立著的兩排高大挺拔的法國梧桐樹。它給人們帶來了一絲清涼。
每當(dāng)夏天來臨的時(shí)候,遠(yuǎn)看它比3層樓還要高,必須仰視才能看見它那大傘似的樹冠。它像忠實(shí)的衛(wèi)士,日日夜夜的守護(hù)在校園門口,保衛(wèi)著我們可愛的校園,它又像一位慈祥的老人,每當(dāng)旭日東升,它滿臉含笑,迎接每一位路過的行人。夕陽西下,它滿懷喜悅的送人們回家。
走近梧桐樹,我看到樹身很粗壯,兩只手剛好能從后面環(huán)繞過來,樹上還有人們用小刀刻的字。用手摸上去有凹凸不平的小窟窿,像密密麻麻的螞蟻洞。樹皮是褐色的,樹底下是有紅色的白色的漆,那是環(huán)保工人為防止蟲子而畫的`保護(hù)圈。紅色的保護(hù)圈像皮帶,白色的像裙子。梧桐樹上還長出了一串串黃綠色的小果實(shí),像一個(gè)個(gè)小鈴鐺、一串串葡萄,還像一顆顆小豆子和碧綠的葉子。
夏風(fēng)吹來沙沙地作響,梧桐樹葉和夏風(fēng)跳舞,最有趣的是果實(shí)、樹葉和夏風(fēng)一起奏樂。
梧桐樹的作用是讓人們乘涼,它不但可以綠化環(huán)境,而且還可以吸收二氧化碳,釋放氧氣——所以我們要保護(hù)它!
梧桐樹那風(fēng)姿綽約的美麗讓我永遠(yuǎn)也忘不掉,它堅(jiān)韌不屈、任憑風(fēng)吹雨打、筆直向上長的精神我更是永遠(yuǎn)銘記在心!
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