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描寫(xiě)樹(shù)作文

時(shí)間:2023-09-09 08:39:28 樹(shù) 我要投稿

描寫(xiě)樹(shù)作文5篇【精】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)樹(shù)作文5篇【精】

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇1

  今天,看著這片顏色沉暗的香樟葉,心里不由地泛濫了同情。

  早晨,一位名字叫“陳杰”的老師走到了路邊,小心翼翼地將它拾進(jìn)囊中。我抽出了它,輕輕地放在桌上——它,色彩樸素的香樟葉,在冷冷的寒風(fēng)中頑強(qiáng)地對(duì)抗。它,沒(méi)有銀杏那么渺小光滑,沒(méi)有紅楓那么色彩紅潤(rùn),它是多么龐大蒼桑。葉片粗糙,顏色由棕、黃、灰白構(gòu)成。聞一下,味道有一絲清香。那是自然給予它的味道,葉柄一半油黃、一半淺棕。有些憔悴,更突出了它的'“年老”。

  繼續(xù)看它的葉脈,十六條細(xì)脈伸展在葉子比較憔悴的地方,棕紅棕紅的,有的只延伸了一厘米。葉脈越延伸越細(xì),好像在憔悴的“臉”上刻“皺紋”,似乎在刻畫(huà)著它的生活經(jīng)歷。它的“臉上”有裂縫,也像受傷的人臉上有縫針。撫摸著它,粗糙厚實(shí)。感到手上癢癢的。

  它,像一位年邁的“老頭兒”,再也等不住化為春泥的那一刻。

  我太喜歡香樟葉了!

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇2

  樹(shù)是春天的“迎接者”;樹(shù)是夏天的“遮陽(yáng)傘”;樹(shù)是秋天的“搖果樹(shù)”;樹(shù)更是冬天的“暖爐”。

  我看見(jiàn)過(guò)紅葉似火的楓樹(shù);瀏覽過(guò)萬(wàn)年長(zhǎng)青的松樹(shù);卻沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)東北一代的橡樹(shù)。

  北方的.橡樹(shù)林真綠啊,綠得像一片綠色的海洋,美麗的很;北方的橡樹(shù)真高啊,高得可以賽過(guò)高樓大廈;北方的橡樹(shù)真粗啊,粗得幾個(gè)人都抱不住。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,橡樹(shù)就像一位出征的武士,挺胸抬頭目視著前方,好似在想怎樣才能打贏這場(chǎng)仗。近看又像一名高大的籃球隊(duì)員在把球打入球框……

  橡樹(shù)像一團(tuán)火一樣激勵(lì)著我,仿佛在說(shuō):“好好學(xué)習(xí)吧!長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)!”

  樹(shù),更是人類(lèi)的上帝!

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇3

  我家有一棵美麗的石榴樹(shù)。

  春天,石榴樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,像一個(gè)個(gè)綠色的眼睛,在枝頭上眨著。

  夏天,石榴樹(shù)的葉子不在嫩綠了,而是變成了碧綠的,像一只只小蝌蚪的小腦袋。在綠葉中開(kāi)出了一朵朵美麗的花,花朵像一條條火紅火紅的裙子,在枝頭隨風(fēng)舞動(dòng)。

  秋天,石榴樹(shù)的花上面慢慢的鼓起來(lái),變成一個(gè)個(gè)小石榴掛滿(mǎn)枝頭。她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一個(gè)個(gè)火紅的大燈籠。我摘下一個(gè)石榴掰開(kāi),看見(jiàn)一顆顆鮮紅的'籽,忍不住嘗了一顆,啊!真甜。

  冬天,石榴樹(shù)在秋天已經(jīng)紅了的葉子剛立冬就開(kāi)始落,一天、兩天、三天,紅的葉子全都落光了,只剩下一些綠色的葉子,它又在開(kāi)始為明年做準(zhǔn)備了。

  石榴樹(shù)每年結(jié)那么多的果子都給了我們?nèi)祟?lèi),自己只求一點(diǎn)水和養(yǎng)料,這是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,這種精神值得我們學(xué)習(xí)啊!

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇4

  世界上有很多力量,它們可能會(huì)使你重新振作,讓你獲得勇氣,讓你找回信心。殊不知一片葉子,就是一股力量。

  天,漸漸變黑,一朵朵烏云遮住了原本晴朗的天空。天,飄起了小雨。一陣風(fēng)吹落了大榕樹(shù)的葉子。一片葉子歡快的撞進(jìn)我的手心。望著手中的葉子,我緩緩閉上了雙眼……

  “哥,抱我下來(lái)好不好?”我滿(mǎn)眼乞求,用稚嫩的聲音對(duì)我哥喊著。這時(shí)的我正坐在兩三米高的大榕樹(shù)上,這個(gè)高度對(duì)于當(dāng)時(shí)有恐高癥的我來(lái)說(shuō),比吃蟲(chóng)子還恐怖。平時(shí)對(duì)我有求必的哥哥這次卻搖了搖頭“你自己下來(lái)!”聽(tīng)到我哥這句話(huà),我眨著雙淚眼汪汪的.眼睛望著懸空的腳,眼淚就像沒(méi)關(guān)的水龍頭,嘩嘩的一下全部涌了出來(lái)!霸俨幌聛(lái)的話(huà)就下雨啦!”我哭得更兇了。他明知我有恐高,要我怎么下去啊!

  天,漸漸變黑,烏云布滿(mǎn)了整個(gè)天空,微風(fēng)夾雜著絲絲細(xì)雨,輕輕擦過(guò)我的臉頰,淚眼模糊中,我看到了哥哥堅(jiān)定的眼神。

  天,越來(lái)越暗微風(fēng)變成了一陣狂風(fēng),吹得樹(shù)葉嘩嘩作響,我望著哥哥堅(jiān)定的眼神,似乎沒(méi)那么怕了。許多樹(shù)葉都被吹落。我呆呆地望著哥哥,只見(jiàn)哥哥緩緩蹲下身子,注視著地上被風(fēng)吹落的葉子,輕輕地?fù)炱鹌渲械囊黄痤^,拿著那片葉子對(duì)我搖了搖。我再次望向哥哥堅(jiān)定的眼神——

  “小葉子離開(kāi)大樹(shù)母親的懷抱了,你呢?”我望著哥哥手中的葉子,淚水漸漸止住。這片葉子就像是一股無(wú)形的力量將我身體灌滿(mǎn)了勇氣。

  雨漸漸變大。大滴的水珠拍打在哥哥的臉上“下來(lái)吧!”依舊是那堅(jiān)定的眼神。我望著那片嫩綠的葉子,眼一閉,跳了下去……

  “轟”一聲巨雷把我拉了回來(lái),我睜開(kāi)雙眼,望著手中這片嫩綠的葉子。其實(shí),葉子就是力量啊!我緊握雙手,抬起頭,望著這密而綠的大榕樹(shù),我,笑了。

  雨大了,我丟掉手中的葉子,跑回家。葉子被夾雜著雨的清新的微風(fēng)吹到天上,在天空劃了一個(gè)美麗的弧度,然后靜靜躺在榕樹(shù)旁……

  雖然我并不知道是什么給了葉子力量,讓它擁有勇氣放開(kāi)大樹(shù)母親的懷抱,但我知道是這片葉子給了我力量,讓我擁有勇氣,重拾信心。

  世界的力量有很多種,但這片葉子卻擁有一股未知的力量,給我勇氣和信心,即使四季變化,朝代更迭,這片葉子給我的力量也永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇5

  樹(shù),大自然間的一種再普通不過(guò)的植物,卻也有著美好的品德。

  春天,小雨綿綿,大地一片生機(jī)。樹(shù),也在為春天貢獻(xiàn)它小小的力量。下雨了,孩子們快樂(lè)地在樹(shù)下玩耍,樹(shù),為他們遮擋風(fēng)雨;天晴了,樹(shù)讓孩子們?cè)谒凝嫶蟮纳碥|上爬上爬下。轉(zhuǎn)眼間,春天過(guò)去了,夏天來(lái)了。

  夏天,烈日烘烤著大地。樹(shù),仍然在為人類(lèi)服務(wù)。樹(shù)讓孩子們?cè)谒?蔭影下玩耍,自己受著太陽(yáng)的烘烤。蘋(píng)果樹(shù)、梨子樹(shù)為人們提供了豐富多汁的水果;核桃樹(shù)、橘子樹(shù)則在為下一季默默地做著準(zhǔn)備。夏天,離我們而去,秋天來(lái)了。

  秋天,氣候涼爽。各種各樣的樹(shù)都不能為人們服務(wù)了;而橘子樹(shù)和核桃樹(shù)卻不依不饒地生產(chǎn)著好吃的食物。

  冬天,許多樹(shù)都沒(méi)有了枝葉,而松樹(shù)卻正在與嚴(yán)寒抗?fàn),繼續(xù)給人們?cè)鎏硇⌒〉臉?lè)趣。它讓孩子們輕搖它那脆弱的身子,給他們制造一場(chǎng)小小的雪崩,然后看著孩子們開(kāi)心的笑容而感到欣慰。

  樹(shù),一年到頭都為我們無(wú)私地奉獻(xiàn),也從沒(méi)有向人們索要什么,葉落歸根,一直自給自足。而我們,卻仍然向它們要這要那,今天一噸木材,后來(lái)一百萬(wàn)噸木材。我們難道不應(yīng)該回報(bào)它們嗎?難道不應(yīng)該自己反思嗎?

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