描寫樹的作文優(yōu)選【8篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的描寫樹的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

描寫樹的作文 篇1

　　閱覽室的窗戶敞開著，和煦的陽(yáng)光透過(guò)葉縫，落地成了點(diǎn)點(diǎn)光斑。微風(fēng)捎走了淡雅的墨香，送來(lái)了一陣蓬勃的氣息。我敏感地意識(shí)到，蒲葵樹又迎來(lái)了一季新綠。

　　蒲葵樹生長(zhǎng)著正旺盛。綠意充滿了枝頭。那清新的嫩綠仿佛在陽(yáng)光下流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。粗壯的枝干，襯著瓦藍(lán)色的天空，那里面流動(dòng)著鮮美的汁液；深邃淵遠(yuǎn)的年輪，鐫刻著智慧，鐫刻著如水般的歲月。

　　六年來(lái)，我們一起相守著這片校園。依稀記得，那還是一年級(jí)，蒲葵樹才是一株小苗呢，那個(gè)明媚的春日，蒲葵樹在這片土地上扎下了根，那么小，那么矮，還沒我高呢。一晃眼，六年了，蒲葵樹已長(zhǎng)成了蒼勁有力的蒼天大樹了，這個(gè)夏天，當(dāng)蒲葵樹迎來(lái)最旺盛的時(shí)候，坐在那教室里乏味的深綠色課桌前的人將不再是我，注視那蒲葵樹的人也不再是我了。

　　離別，注定感傷。

　　一陣清涼的微風(fēng)拂過(guò)耳面，蒲葵樹晃動(dòng)著一身的翠綠，似乎在對(duì)我悄悄私語(yǔ)：

　　“成長(zhǎng)是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，回不去了；

　　成長(zhǎng)是一場(chǎng)相逢，忘不掉了；

　　成長(zhǎng)是一次離別，藕斷絲連。

　　畢業(yè)季，是一場(chǎng)成長(zhǎng)的加冕禮，分離，卻似一把殘忍的匕首，但是，這必須經(jīng)歷，成長(zhǎng)是一場(chǎng)絕美的夢(mèng)，一樣的年齡，一樣的'心情，只是，不一樣的我們，在不一樣的路上追尋屬于自己的天空……

　　六年來(lái)，我與蒲葵樹靜靜相守。不會(huì)忘上課的小紙條，下課的紙飛機(jī)。曾經(jīng)的青蔥歲月迎風(fēng)而起的風(fēng)箏，都是我們美好回憶，讓校園的蒲葵樹，見證我的任性，你的倔強(qiáng)……

描寫樹的作文 篇2

　　我們西露天礦第一小學(xué)是一所市級(jí)環(huán)境優(yōu)美的花園式學(xué)校。當(dāng)你伴著春風(fēng)走進(jìn)寬敞整潔的校園時(shí)，首先給你印象最深的就是校園里的綠樹。丁香、白楊、青松、翠柳、蒼柏，為這所省部級(jí)規(guī)范化學(xué)校增添了勃勃生機(jī)。在這眾多的樹木中，師生們最喜愛的要數(shù)每班教室前都栽著的丁香樹了。

　　春雨綿綿，萬(wàn)物復(fù)蘇。丁香樹那柔軟的身軀泛起淡綠色。過(guò)了十多天，紙條上開始掛滿了“小鈴擋”。白丁香的葉子是圓的`，紫丁香的葉子是狄長(zhǎng)的。它們迎著和煦的春風(fēng)，唱著歡樂的歌，向春姑娘招手，仿佛在歡迎春天的到來(lái)。

　　夏天來(lái)了，校園里幽香四溢，只要你向教室門前望去，首先映入眼簾的就是丁香樹，枝繁葉茂，花團(tuán)錦簇。丁香花不但小而多，而且特別香，有紫的，有白的。從丁香樹旁走過(guò)，醉人的清香撲鼻而來(lái)，會(huì)讓你精神倍增，心曠神怡，流連忘返。小丁‘香花長(zhǎng)得特別密，從遠(yuǎn)處看，仿佛一個(gè)大花冠。雨后的丁香樹。好像洗過(guò)澡一樣，顯得格外精神。

　　秋天老人把金秋時(shí)節(jié)送到了人間。丁香花謝了，葉子黃了，蕭瑟的秋風(fēng)把枯黃的葉片送回到大地的懷抱。

　　冬天伴著狂吼的風(fēng)，伴著飛飄著的雪，來(lái)到人間。丁香樹被雪壓彎了腰，潔白的雪仿佛給樹干披上了棉襖，生怕它感冒似的。當(dāng)雪片被風(fēng)卷走時(shí)，丁一香樹依然在寒風(fēng)中挺立，像一位忠于職守的哨兵，守衛(wèi)在校園里。

　　我愛校園，也愛校園的丁香樹。

描寫樹的作文 篇3

　　下午，恍恍惚惚出門來(lái)，一縷清香飄過(guò)來(lái)，咦？這繁花似錦的春，眼看著已經(jīng)與我們漸行漸遠(yuǎn)，香氣何來(lái)？循著香氣而去，原來(lái)是滿樹的香樟開著不起眼的花而散發(fā)出的香，不過(guò)說(shuō)真的，我還真的不知道那算不算是花呢，只是滿樹的，密密麻麻的，和葉子顏色相近，不注意，還真看不到，只是那陣陣的幽香讓你想忽視它都不行。

　　說(shuō)起這個(gè)香樟樹還真是不一般，它四季常青，這鋼筋水泥鑄就的世界中的秋冬兩季，也就靠它來(lái)裝扮那個(gè)季節(jié)，使得秋不會(huì)太蕭颯，冬不至于太冰冷，每每從窗口望著那蔥郁的枝葉，心里總是有一份踏實(shí)，你看，它枝干又粗又高，有的都要合抱粗了，它樹葉非常濃密，無(wú)數(shù)片樹葉擠在一起。濃密的樹葉覆蓋出幾十米的林陰。它的樹干和樹枝都呈黑褐色，粗實(shí)而又堅(jiān)硬，樟樹的葉子如此之綠，綠的蒼郁，綠的深沉，綠的那個(gè)蒼翠欲滴。

　　聽說(shuō)樟樹根、莖、葉均含樟腦，有很多的醫(yī)用價(jià)值，具體我也不清楚啦，反正渾身都是寶就對(duì)了。然而樟樹最讓我鐘情的卻是它在春天落葉。不知道怎么回事，就是喜歡，就是愛！春天來(lái)了，旁邊枝枝葉葉剛剛開始呈現(xiàn)出一種細(xì)嫩的綠時(shí)，蒼翠的樟樹動(dòng)心了，于是，細(xì)細(xì)嫩嫩的新葉偷偷的冒了出來(lái)，樟樹感動(dòng)于那種新生的欣喜，更鐘情于那種自然的.生機(jī)勃發(fā)，于是，這個(gè)季節(jié)，它更期盼春風(fēng)的吹拂，借著還帶有一絲清冷的春風(fēng)的吹拂，樟樹開始了它的換裝之旅，一夜春風(fēng)，滿地的落葉，于是，在綠意婆娑的樟樹下，在花紅柳綠的春天里，你踩著滿地的枯葉，聽著枯葉發(fā)出“沙沙”的聲音，你會(huì)不激動(dòng)，不欣喜？反正我會(huì)，那一刻，那種孩子般天真的情緒在我心里滋生，踩在那軟綿綿的葉子上，我想跳，想笑，想躺在那厚厚的落葉上打滾。哦，還有葉子前仆后繼而來(lái)，伸手想接住一片，那葉片輕巧的一個(gè)旋轉(zhuǎn)，從我手邊滑落，那么頑皮，那么可愛，你會(huì)不喜歡，會(huì)不由衷的愛？我不相信！

　　我一直不明白，樟樹為何春來(lái)落葉，后來(lái)才知道，因?yàn)檎翗涑＞G樹，是春天發(fā)芽長(zhǎng)新葉，所以老葉子就會(huì)隨之掉落。這也是植物自身的新陳代謝的體現(xiàn)，屬于正�，F(xiàn)象。雖說(shuō)如此，我還是覺得，樟樹的因新生而葉落是一種氣魄，是對(duì)生命的尊重，對(duì)新生的愛憐。

　　樟樹歷史悠久，特別是一些古樟樹，記載的可是人類和自然的發(fā)展史，現(xiàn)在，它正以它的古樸營(yíng)造著江南的特色風(fēng)光，保衛(wèi)著我們的生存環(huán)境，默默的為我們創(chuàng)造更加美好的生活做著它的貢獻(xiàn)。

描寫樹的作文 篇4

　　清晨，一束暖白的陽(yáng)光穿過(guò)縫隙，灑入樹林，讓人覺得格外溫馨。

　　你看，那樹直直地挺立著，筆直的樹干上翠葉茂密，好像是一位穿著褐色軍裝的戰(zhàn)士，為我們打開了一把把綠油油的太陽(yáng)傘。

　　樹林里還住著各種各樣的小動(dòng)物呢！有可愛的麋鹿，它有個(gè)神奇的綽號(hào)“四不像”，有小巧玲瓏的`鳥兒，它們的顏色各異：白色、黃色、粉色……五彩繽紛。還有一只只可愛的小白兔，在樹林里、在草叢中，一蹦一跳的，可高興啦！

　　在林木花草間，依稀可見一座矮小的房屋。房子的屋頂是藍(lán)色的，墻面是白色的，樣子看上去很活潑。

　　湖面上很平靜，像一面鏡子。湖水可清啦！清得能看見湖里的小魚兒在水里快活地游來(lái)游去。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一只黃中帶綠的蜻蜓停在水面上，就有一圈一圈的波紋蕩漾開去，真有趣��！

　　我愛這清晨的樹林，我愛這樹林的清晨！

描寫樹的作文 篇5

　　人們都說(shuō)花兒美，但我卻偏愛松樹。

　　春天來(lái)了，蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育萬(wàn)物。松樹也在春雨的撫育下開花。一朵朵黃色的小花長(zhǎng)在枝頭，迎著溫暖的春風(fēng)，笑著、樂著......只要用手一碰樹枝，那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來(lái)，隨風(fēng)飄去。

　　秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹的葉子都落盡了，松樹卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉。它的葉子就像一顆深綠色的長(zhǎng)針，皮好像也變成了一塊膠布似的交錯(cuò)在樹干上貼著。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“我們不怕風(fēng)�！�

　　寒風(fēng)刺骨的`冬季，寒風(fēng)霜凍和冰雹打擊著松樹，搖動(dòng)它，冰雹往松樹身上沖，它的枝杈上積滿了厚厚的冰塊。風(fēng)和冰雹都像征服松樹，但是，松樹卻以它頑強(qiáng)的毅力和不凡的抗寒能力一次又一次的戰(zhàn)勝了對(duì)手，努力生存。

　　我愛松樹，不僅因?yàn)樗�的高風(fēng)亮節(jié)品格，更愛它那種為人類無(wú)私貢獻(xiàn)的精神。松樹的葉子可以提煉發(fā)油;松樹的枝葉可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根還是很好的燃料。夏天，它撐開一把大傘讓人們乘涼;夜晚，它的枝根可以做成火把，照亮人們前進(jìn)的路......松樹雖然沒有花兒那樣美麗和芬芳，但是為了人類，它既是粉身碎骨也毫無(wú)怨言。

　　我愛松樹!它們就是只知道奉獻(xiàn)，不知道索取的精神化身!每當(dāng)我看到松樹，我就會(huì)默默地想：我也要做一個(gè)和松樹一樣堅(jiān)貞不屈、堅(jiān)毅不拔的人，做一個(gè)為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的人。

描寫樹的作文 篇6

　　對(duì)于種草養(yǎng)花我可是個(gè)外行，沒有多少經(jīng)驗(yàn)，可以說(shuō)是一竅不通！可我喜歡欣賞美麗的花和高大挺拔的樹。媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，養(yǎng)花種樹里有好多學(xué)問呢！還好，姥姥，姥爺是個(gè)愛花養(yǎng)鳥的人，他們養(yǎng)了許多花，有水竹，有石榴花，有茉莉花，有吊蘭，有太陽(yáng)花，有芙蓉，還有一棵桂花樹……

　　就在這個(gè)晴朗的下午，我和媽媽一起來(lái)到姥姥家，一走進(jìn)房門，就聞到了沁人心脾的清香。咦，那是桂花的香味�？晌抑�道，八月桂花香啊，現(xiàn)在可是十一月份呀！奇怪!奇怪!真奇怪！這時(shí)，姥爺告訴我，這可能是環(huán)境和氣候影響的吧！今年桂花樹已經(jīng)開了三次了。

　　桂花樹的根我看不見，它深深地埋在土壤里。我知道，植物的根系有兩大作用：一是根系可以把植物牢牢地固定在土壤中，根長(zhǎng)的越深，植物就越不易被大風(fēng)刮倒；二是根系負(fù)擔(dān)著吸收水分和許多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的任務(wù)，桂花樹的樹干是咖啡色的，在繁密的樹葉間，正撒著點(diǎn)點(diǎn)滴滴碎金色的小黃花，在陽(yáng)光的照耀下，真迷人��！一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，美極了！

　　你知道植物的葉子有什么作用嗎？對(duì)了，植物的葉子對(duì)植物很有用，有光合作用，蒸騰作用。另外，植物的葉子還能吸收肥料，一般葉子的表面有兩個(gè)特別的組織，一個(gè)叫氣孔，一個(gè)叫角質(zhì)層。灑在葉子上的肥料通過(guò)氣孔進(jìn)去，在各個(gè)細(xì)胞之間運(yùn)轉(zhuǎn)。這些都是科學(xué)家在顯微鏡的'幫助下，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察發(fā)現(xiàn)的。神奇吧！桂花樹葉子的作用也不例外。

　　我愛花，我愛樹，我愛綠色的地球，我愛大自然的一切！

描寫樹的作文 篇7

　秋天，我漫步在長(zhǎng)長(zhǎng)的林間小道。風(fēng)兒吹過(guò)樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響，仿佛正唱著一首秋天的贊歌。

　　道路兩旁幾棵高大的廣玉蘭，宛如一個(gè)音樂演奏團(tuán)，在通力合作，彈奏著與眾不同的音符。

　　我摘了一片廣玉蘭葉，這是廣玉蘭葉片大家庭中年長(zhǎng)的一位：它是橢圓形的，葉子頂上凹進(jìn)去了一小塊，就像個(gè)老爺爺咧著嘴在笑呢！它的正面是枯黃色的，反面是褐色的。正面越往外看越深，而背面除了邊緣是黑色的其他都是褐色的。秋天的廣玉蘭葉質(zhì)感十分奇特，邊緣部分又脆又硬，用力一扳，“咔擦”一聲，邊緣就裂開了一條縫，中間的就顯得比較柔韌了。

　　細(xì)細(xì)一瞧，廣玉蘭葉正面的葉脈在亮光下十分清晰，密密麻麻，就像老人臉上的皺紋，縱橫交錯(cuò)；背面的葉脈明顯突出，如同廣玉蘭葉的“脊椎和肋骨”支撐著整片樹葉。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片的樹葉，你挨著我，我挨著你，綠色中透露著金黃，美麗極了！我想：正是有了它們的`襯托，廣玉蘭樹才顯得如此明艷、清麗！

　　走著走著，我又看到了幾棵松樹，樹上那綠色松針終年不落。

　　松針又細(xì)又長(zhǎng)，頭上尖尖的，碰上去刺刺的，摸一摸它的身體又硬又光滑。說(shuō)它像針，它就真是針，我仿佛看見了奶奶拿著針在縫衣服呢，多么溫馨的場(chǎng)面�。∥一孟胨�是牙簽，它居然就是牙簽，我仿佛看見了外公正拿著牙簽，享受著酒足飯飽后的愜意呢，“呵呵”，外公可真自在！我想它是小妹妹的發(fā)夾，我就真的看到小妹妹正拿著發(fā)夾扎辮子呢，真是個(gè)可愛的小姑娘！

　　伴著秋風(fēng)，我繼續(xù)往前走，欣賞著滿眼的秋色。楓葉燃起了熊熊烈火，古人說(shuō)：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花，果真名副其實(shí)�。∷募境Ｇ嗟亩�青樹枝繁葉茂，如同綻開的綠色煙花，惹人喜愛！

　　哦！秋天的樹葉，是一幅多彩的畫，是一首抒情的詩(shī)歌！我愛秋天！

描寫樹的作文 篇8

　　前不久，與爺爺一起去了山上，他去看朋友，那是一位老人，獨(dú)守著那座山，爺爺曾與他一起住過(guò)，應(yīng)該有很深的友誼吧！

　　老人只有一間小茅屋，我在房前的空地轉(zhuǎn)悠，山下全是樹，可都是如此的嬌小，沒有一棵是我愿意留下目光觀賞的。我轉(zhuǎn)身去看爺爺他們聊得怎么樣了，去無(wú)意間捕捉到一個(gè)畫面，對(duì)面的懸崖上，竟有如此高大魁梧的樹，它的葉子像一根根刺一樣，長(zhǎng)得正茂盛。我又驚又喜�？捎譃樗鼡�(dān)憂起來(lái)，我與懸崖的距離，連一米都不到��！它，能夠在這樣的環(huán)境下生長(zhǎng)嗎？

　　那位老人走出來(lái)了，他順著我的目光看去，繼而卻是一笑，看著那棵樹說(shuō)：“這棵樹是松柏，您不必為它擔(dān)憂，它既然擁有的環(huán)境是如此，它就應(yīng)該去適應(yīng)如何在這種環(huán)境下生存。要是因?yàn)樽约核�處的環(huán)境十分惡劣，而去放棄，那么，如今傲立在懸崖上的`松柏，早就成了一棵枯樹，自古以來(lái)，都是適者生存，不適者淘汰！”我問老人：“老爺爺，您每天都住在這里，一定看到了這棵松柏是如何經(jīng)歷風(fēng)雪，才長(zhǎng)成如今蒼天大樹吧！”老人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“它如今的傲立，背后承受了多少的含辛與酸楚啊，是您想也想不到的！”我想到了從課外書籍中了解到的一些雖經(jīng)歷坎坷但卻很有名的成功人士，他們就像傲立在懸崖邊的松柏，他們的所有一切，都是因?yàn)闀?huì)去適應(yīng)自己險(xiǎn)惡的環(huán)境，尋找一條生存之道，從而努力地拼搏。努力，才有今天的成就。

　　我為松柏釋懷了，他已經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)坎坷，也已經(jīng)適應(yīng)了環(huán)境，現(xiàn)在，正是他長(zhǎng)得最茁壯。最旺盛的時(shí)候，而我也不禁羨慕起那些有著險(xiǎn)惡環(huán)境的人，只有在險(xiǎn)惡的環(huán)境中，才能更好地掌握“生存之道”，因此，才會(huì)比那些生活優(yōu)越環(huán)境中的人更能經(jīng)得住磨難！

　　我與樹告別，與老人告別，帶走了無(wú)限的感慨與啟示。寂靜的月光下，松柏正在舞動(dòng)著自己的身體。享受吧，松柏，您有毅力撐完過(guò)去，就有資格享受如今。

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