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描寫樹(shù)的作文

時(shí)間:2023-11-23 16:44:24 樹(shù) 我要投稿

(精選)描寫樹(shù)的作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫樹(shù)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(精選)描寫樹(shù)的作文8篇

描寫樹(shù)的作文 篇1

  香樟樹(shù)是我們江南四大名木之一,每每看到贊美樟樹(shù)的文章我就會(huì)涌上一股自豪之情。

  道路兩側(cè)的香樟樹(shù)很有特點(diǎn),樹(shù)皮粗糙,但色澤卻很均勻,樹(shù)干一分為二、二分為四的一路長(zhǎng)去,就像有無(wú)數(shù)只手向外伸出;樹(shù)冠的形狀是球形的,如同一把遮陽(yáng)避雨的傘一樣,撐在地上,經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打。炎炎夏日,為路人灑下一地清涼;冬天,當(dāng)別的樹(shù)種凋零了所有的樹(shù)葉時(shí),它卻依然“碧玉妝成一樹(shù)高”,給人希望和信心。

  香樟樹(shù)的外型好豐滿好有個(gè)性,一排的香樟樹(shù)連在一起,就好象是蘇東坡的.書(shū)法一樣飄逸連綿;遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一排排的香樟樹(shù)就真的會(huì)讓人以為是蘇子的書(shū)法了,柔中帶剛,遒勁有力。

  香樟樹(shù)有獨(dú)特的香氣,春天的樹(shù)上容易生蟲(chóng)子,人們需要給植物噴防蛀劑,可香樟樹(shù)卻不用,因?yàn)樗旧淼南阄毒妥阋则?qū)蟲(chóng)了。

  香樟樹(shù)存活時(shí)間長(zhǎng),可達(dá)六百年,而且,香樟樹(shù)有驅(qū)蟲(chóng)作用,所以許多人拿它作為上等的木材。香樟樹(shù)壽命長(zhǎng),因此樹(shù)干粗壯,本身的香味也有許多的功效,人們常將它用在醫(yī)藥軍事、建筑等多方面,并且在防林火方面也有奇效,所以,香樟樹(shù)也為此犧牲了許多。

  香樟樹(shù),你不僅外形美麗,而且木質(zhì)也有許多功效,你不愧是江南四大名樹(shù)之一,我為自己是一個(gè)江南人而與你一同驕傲。

描寫樹(shù)的作文 篇2

  “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!绷璩,我打開(kāi)窗戶一看,啊,春來(lái)了,花開(kāi)了,春風(fēng)也跟著新春的氣息來(lái)了。 我禁不住春的誘惑,跑出去尋找春天,享受春天給我們的美麗。

  我騎車去奶奶家,經(jīng)過(guò)一片油菜地,片片的金黃映入我的眼簾,成群的蜜蜂穿行往來(lái)于花叢中,我忍不住探頭去聞,那淡淡的清香沁入心脾,感覺(jué)自己快要醉了。油菜地旁邊是一叢叢的野薔薇,粉紅粉紅的,芳香撲鼻,一只、二只、三只、四只……一只只蝴蝶在爭(zhēng)先恐后地采集花粉,它們一會(huì)兒在這朵花上唱歌,一會(huì)兒又在那朵花上玩耍,忙得不可開(kāi)交。

  再往前走,我看到一大片綠油油的草地,上面偶爾有一兩朵黃色的小花,那里是小朋友們的天地,他們?cè)谀莾悍棚L(fēng)箏。那一只只風(fēng)箏帶著他們的夢(mèng)想,飛上了天空,這些風(fēng)箏有的是一只和平鴿,有的'是一只蝴蝶,還有的是一只兇猛的老鷹……風(fēng)也像一個(gè)頑皮的孩子,不斷地耍弄著這些可愛(ài)的風(fēng)箏,或上或下、或左或右?粗⒆觽円粡垙埧鞓(lè)的笑臉,我好想立刻抓起一只風(fēng)箏,帶著我的夢(mèng)想飛翔……

  來(lái)到校園,看桃樹(shù)的葉子小小的,頭上尖尖的,顏色綠綠的,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

  操場(chǎng)北面的柳樹(shù)也露出了小牙,那翠綠的顏色,恐怕只有畫(huà)家才能描繪出來(lái)。

  在我眼里,春天是美麗的,是歡樂(lè)的,是充實(shí)的,我愛(ài)春天的一切一切。

描寫樹(shù)的作文 篇3

  世界上,有數(shù)不勝數(shù)的植物:有國(guó)色天香的牡丹,有嬌艷浮華的月季,有姹紫嫣紅的玫瑰,有高貴典雅的荷花,有不懼嚴(yán)寒的梅花,還有潔白無(wú)暇的茉莉……可是,你注意過(guò)那默默無(wú)聞的桂花嗎?

  春天,桂花粗壯的枝條上,冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。這些嫩芽黃黃的,小小的,很可愛(ài)。這些小嫩芽,如同一個(gè)個(gè)小娃娃,擠在媽媽的懷抱中。一個(gè)小嫩芽就是一個(gè)希望,一個(gè)美好的希望,它們會(huì)讓明天的世界更美好!

  夏天來(lái)了,那些小嫩芽全都變成了碧綠的葉子。在酷熱的夏天,在我們都躲在家里,享受著空調(diào)時(shí),桂花樹(shù)卻在默默的積累能量,準(zhǔn)備著在秋天毅然開(kāi)放。這時(shí)的桂花樹(shù)顯得那么美,那么自然。哦,桂花樹(shù),你又像一位母親,孕育著希望。

  在碩果累累的秋天,桂花終于開(kāi)放了。桂花的'花小小的,黃黃的,很好看;ǖ男螤钕褚活w小小的星星,香氣就是它的光,若有若無(wú)。不過(guò),桂花聚集在一起,那香氣就如一團(tuán)煙霧,繚繞在你身邊。把桂花摘下來(lái),還可以做桂花糕、泡桂花茶呢!

  冬天在不知不覺(jué)中來(lái)到了,桂花樹(shù)的葉子落了?梢徊糠秩~子還是那么碧綠。在鵝毛大雪紛飛時(shí),桂花樹(shù)披上了銀裝,在雪中翩翩起舞。這時(shí),有誰(shuí)看了不激起敬佩之心呢?

  我愛(ài)桂花樹(shù),它雖然很普通,但是它用自己的綠色裝點(diǎn)著大地,用它的清香沁人心脾。桂花樹(shù),我愛(ài)你碧綠的葉子,更愛(ài)你淡雅的花香。

描寫樹(shù)的作文 篇4

  我們家門口有兩棵桂花樹(shù)。

  桂花樹(shù)的樹(shù)干又細(xì)又長(zhǎng),好像在跟誰(shuí)打招呼。它的葉子是橢圓形的,就像一個(gè)雞蛋似的。

  秋天是桂花盛開(kāi)的大好時(shí)光。它的花深藏在綠葉中,仔細(xì)看,花并不特別雅致,也不特別艷麗。但它散發(fā)出一陣陣清香,香氣隨風(fēng)飄到遠(yuǎn)處,令人陶醉。

  據(jù)說(shuō),桂花還有許多用處呢!桂花可以釀酒,可以泡茶,還可以做中藥。有許多愛(ài)讀書(shū)的'人就會(huì)把桂花曬干,做成書(shū)簽,這樣既能防書(shū)蟲(chóng),又能讓書(shū)變得清香。

  我愛(ài)桂花樹(shù)!

描寫樹(shù)的作文 篇5

  在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹(shù)。

  白楊樹(shù)的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快,現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。

  到了春天,白楊樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條,被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。

  到了夏天,白楊樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹(shù)蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽(yáng)傘似的,為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽(yáng)光。

  到了秋天,白楊樹(shù)的葉子都枯萎了,隨著秋風(fēng)的陣陣吹過(guò),心形的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來(lái)了,非常壯觀。

  到了冬天,黃葉落盡,白楊樹(shù)赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞,來(lái)年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。

  挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù),是我們校園生活的見(jiàn)證,它們伴隨著我們一起成長(zhǎng)。我愛(ài)它們。

  【篇五:院子里的白楊樹(shù)】

  我家住在黃州中學(xué),院子里綠樹(shù)成蔭,各種各樣的樹(shù)美化著校園。每天早上,我上學(xué)的時(shí)候,路的兩邊各有一排白楊樹(shù),棵棵高大挺拔,像衛(wèi)兵似的。

  春天來(lái)到時(shí),樹(shù)枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候,他們拼命的吮吸著春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美。再過(guò)幾天,丫苞開(kāi)始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像活潑可愛(ài)的小孩。

  夏天一到,小寶寶們都長(zhǎng)大了,滿樹(shù)的綠色。陽(yáng)光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴的夜晚,白楊樹(shù)更加美麗。落在樹(shù)葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆寶石。白楊樹(shù)不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對(duì)待小鳥(niǎo)就像對(duì)待自己的孩子一樣,讓它們?cè)谧约旱?身上搭窩建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。

  秋天,經(jīng)霜的白楊樹(shù)葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,緩緩落下;時(shí)而像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園,與大地融為一體,孕育著來(lái)年的希望。

  冬天來(lái)了,雖然不如有樹(shù)葉時(shí)那么輝煌,但這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來(lái)臨時(shí),它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹(shù)暖暖的睡著了。

  是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺(jué)了!

  我愛(ài)你,白楊樹(shù)!愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的無(wú)私,愛(ài)你那不屈不饒的進(jìn)取精神。

描寫樹(shù)的作文 篇6

  大家好!我是一棵美麗,頭發(fā)又多又長(zhǎng)的大樹(shù),生活在一片大森林里,小鳥(niǎo)是我的伴侶,梅花鹿是我的朋友;松鼠在我身上安家,小溪從我身邊竄過(guò)。我是多么的快樂(lè)啊!但我現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)他們了

  就在不久前……

  “啪啪啪”“聽(tīng),那是什么聲音”我對(duì)我的好朋友梅花鹿說(shuō)!安恢馈泵坊箵u搖頭說(shuō):“待我前去看看”只見(jiàn)梅花鹿劍一般的飛跑而去。

  過(guò)了一會(huì)兒……“不好啦,不好啦,那邊……”“怎么了?慢慢說(shuō),來(lái)喝口水”我摸摸梅花鹿的背說(shuō):“別著急”

  “那邊,砍你們的人來(lái)了,那邊許多的好朋友都被車運(yùn)走了!薄鞍?”我哭了起來(lái),“啊……疼,疼”原來(lái)是一把斧頭砍在了我的身上,“嗚嗚嗚……”梅花鹿安慰我說(shuō):“別哭了,那些愚蠢的人類是聽(tīng)不見(jiàn)的,他們會(huì)遭報(bào)應(yīng)的!”

  “梅花鹿,梅花鹿……”

  就在那天,我離開(kāi)了他們。也許你會(huì)問(wèn):那么你現(xiàn)在在做什么呢?我告訴你吧!“現(xiàn)在,我還是不是一棵樹(shù)連我自己都不知道,人們把我的身體弄的四分五裂,有的拿去做了書(shū);有的拿去做了房子;有的拿去做了床;有的……我真是恨死那些人類了,沒(méi)想到他們竟是這樣的自私,只顧自己的.快樂(lè),而不顧忌別人的痛苦,把快樂(lè)建立在別人身上,真不知道他們是怎么想的,我恨不得把啄木鳥(niǎo)醫(yī)生請(qǐng)來(lái)給他們的腦袋捉捉蟲(chóng),現(xiàn)在的人們?cè)谖业纳砩厢斸斪,一生氣就打我,還在我的身上亂涂亂畫(huà),我簡(jiǎn)直……哎……”

  我真希望:人類不要再這樣做了,難道他們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)沙塵暴,洪水的磨難嗎?我這也是為人們著想啊!如果地球的資源枯竭了,毀的也是人們自己啊!我真誠(chéng)的告誡人們不要再這樣了!!!

描寫樹(shù)的作文 篇7

  我是一顆香樟樹(shù),我住在浙江紹興,今年十歲了。

  我的作用很大,能遮風(fēng)擋雨,能凈化空氣,還能在夏日里給人們帶來(lái)一絲清涼。為此,我每天都很努力生長(zhǎng),再生長(zhǎng)。

  平日里,我喜歡穿一身綠綠的衣服,靜靜地站在馬路邊上,看著忙碌的人們從我身邊匆匆而過(guò),看著可愛(ài)的小朋友背著書(shū)包上學(xué)校,欣賞著美麗的.都市風(fēng)景,我覺(jué)得,世界真美好。

  可是今天,我遇到麻煩了……

  下午,我的身邊來(lái)了兩個(gè)叔叔,一個(gè)穿著西裝,一個(gè)穿著夾克,看上去不像是什么壞人。忽然,其中一個(gè)人摸了摸我的身子說(shuō):“這棵樹(shù)不錯(cuò)!

  我很奇怪:他們?yōu)槭裁匆f(shuō)我不錯(cuò)呢?我有不祥的預(yù)感。

  果然不出所料,等他們第二次來(lái)到我身邊的時(shí)候,手里多了榔頭、釘子,外加一塊寫著字的木牌。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),兩人已經(jīng)動(dòng)手把木牌釘在了我身上。

  我覺(jué)得好疼,我大聲地哭著,可是沒(méi)人理我。兩個(gè)叔叔走了,留下受傷的我。一個(gè)小朋友蹦跳著走過(guò)來(lái),大聲念著木牌上的字:請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

描寫樹(shù)的作文 篇8

  春天來(lái)了,小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開(kāi)了。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的'小河唱著優(yōu)美的樂(lè)曲。植樹(shù)節(jié)又快到了。

  今天一大早,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著一捆小樹(shù)苗來(lái)到小花園植樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖,就挖出了一個(gè)大洞。然后,我從地上拿出一棵小樹(shù)苗,小心翼翼地把它放進(jìn)土里,媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里,又用腳在泥土上踩幾下,這樣,一顆小樹(shù)苗就種好了。我提了一桶水,慢慢地澆在小樹(shù)苗的根部,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗似乎聽(tīng)懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。

  我和媽媽整整干了半天才把這一捆小樹(shù)苗種完,小花園里出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗?粗@一排排小樹(shù)苗,我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)得真有意義!

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