[精]描寫樹的作文400字8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的描寫樹的作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫樹的作文400字 篇1

　　我們學(xué)校有兩顆歷史悠久的大榕樹，據(jù)說其中一顆已經(jīng)有幾千多年的歷史了。

　　我看見過婀娜多姿的柳樹，觀賞過香味撲鼻的桂花樹，卻從沒看見過學(xué)校這樣的榕樹。榕樹真高啊，高得仿佛直沖云霄;榕樹真粗啊，粗得要好幾個(gè)大人手牽手圍在一起才能抱住;榕樹真直啊，直得好像是一名戰(zhàn)士威武的挺立在那。從遠(yuǎn)望去，榕樹似乎是一位年邁的老爺爺，正摸著他那長長的胡須。走近看，榕葉簇?fù)碓谝黄�，形成了一個(gè)美麗的大樹冠，粗長的樹枝像大力士的手臂一樣強(qiáng)壯。

　　春天，榕樹正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看，那么多的綠葉一簇堆在另一簇 上面幾乎不留一點(diǎn)縫隙。 夏天，大家一下課，就奔向操場(chǎng)，來到榕樹底下玩耍、乘涼它就像一把巨大的綠傘為我們遮擋烈日的照射。秋天，榕樹上結(jié)滿了豐碩的果子，有紅的、黃的、綠的還有紫的.，這些果子可都是小鳥的好食物。枯黃的葉子像一只只黃蝴蝶從空中飄落下來。冬天，榕樹依然堅(jiān)強(qiáng)的活著，盡管天氣再冷，它也不會(huì)退縮。

　　我愛我的校園，更愛那美麗的大榕樹!

描寫樹的作文400字 篇2

　　人人都說花美麗，而我卻愛松樹。

　　寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)在唱著歌，猛烈地?fù)u擺著松樹。雪花紛紛往松樹上壓，不一會(huì)，松樹就變成了銀松，風(fēng)和雪都想征服它。但是，松樹以它那頑強(qiáng)的毅力一次又一次地戰(zhàn)勝了他們，等待著春天的到來。

　　春姑娘帶著微笑來到了北方，蒙蒙春雨像乳汁一樣滋潤著萬物，松樹也在春雨的滋潤下綻開了花瓣。一朵朵黃色的小花掛在枝頭，迎著溫暖、和煦的春風(fēng)，笑著……

　　秋天，花凋謝了，草枯萎了，松樹卻在秋風(fēng)和秋雨中展示著自己無窮的魅力。一束束鋼針?biāo)频闹θ~在秋風(fēng)中挺立著，好像在說：“我們不怕風(fēng)！”

　　我愛松樹，更愛它那種無微不至的獻(xiàn)身精神。聽爸爸說，松樹的`樹干是良好的木材，可以造紙；松樹的葉子可以提煉油；松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油；它的枝和根還是很好的燃料。夏天，它撐開一把綠色的大絨傘，照亮人們前進(jìn)的道路……松樹雖然沒有花那樣美麗、芳香，但是為了人類，它即使粉身碎骨也毫無怨言。

　　你的精神使我深深感到：做人，不能時(shí)刻總想著自己，要多為別人想一想。如果，人人總是想著自己，那世界怎么會(huì)發(fā)展，世界怎么會(huì)進(jìn)步呢？

描寫樹的作文400字 篇3

　　小草是默默無聞的。當(dāng)人們驚嘆著，贊美著那些撫媚動(dòng)人的花朵時(shí)，有誰想到過小草，有誰懂得贊美小草呢?沒有。但是，小草并不在意那些虛榮，它只是默默地去襯托花兒，讓花兒顯得更加美麗。

　　小草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。它們被壓在石頭下，為了生長，它們不論石頭有多硬，石縫有多窄，都堅(jiān)強(qiáng)的往上長，突破重重難關(guān)。成功總是青睞于努力者的，所以他們成功了，他們?cè)谧约浩D苦的努力下從石塊下長出來了!

　　小草是普通平凡的。它沒有大樹那樣強(qiáng)壯，可以為人們遮陽、供材;更沒有花兒那樣艷麗迷人，被人觀賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘的，但是他們并沒有為此垂頭喪氣。它們用自己那旺盛的生命力，讓四處布滿它們的腳印�！半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑拙右走@首詩多么形象的.寫出了小草頑強(qiáng)的生命力啊!其實(shí)，當(dāng)小草一顆一顆的長在一起時(shí)，不要說野火，就算狂風(fēng)暴雨，閃電雷鳴又能怎么樣呢?

　　就是這樣平凡，默默無聞，堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草，讓我懂得了做人的道理：做人不需要去追求那些虛榮;不需要為自己的渺小而感到自卑，因?yàn)闆Q定成敗

描寫樹的作文400字 篇4

　　當(dāng)秋天送來陣陣涼意，南飛的大雁捎來秋姑娘的問候，秋天的樹木們都開始更換新裝。

　　你看，樓房西面墻上的爬山虎，已經(jīng)有一部分的樹葉慢慢地變成黃色和紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，從樓頂往下看，一道綠、一道紅、一道黃，很是好看。

　　我撿起一片爬山虎的落葉，仔細(xì)觀察，葉邊已經(jīng)枯黃，也有一部分變成紅色，還有一部分慢慢的'變成了淺淺綠色。

　　可是為什么有的樹葉還是綠色的，難道這個(gè)樹葉有好幾種顏色？

　　我回家問媽媽：“秋天的樹葉為什么會(huì)變成黃色？”

　　媽媽告訴我：“原來葉子在夏天時(shí)工作很努力，葉綠素在葉子中的含量比其它色素要豐富的很多。所以，夏天的葉子看起來是綠色的，當(dāng)秋天縮短而夜晚延長，樹葉不再制造大量的葉綠素，這樣隨著葉綠素的逐漸減少其他色素的顏色就會(huì)在葉面上顯現(xiàn)出來，于是樹葉就呈現(xiàn)出黃、紅或綠等顏色。”

　　我摸著這片干枯的樹葉，欣賞著它美麗的顏色，不禁贊嘆：“大自然真是神奇、美麗啊！”

　　我愛秋天，更愛這裝點(diǎn)秋天的樹葉呀！

描寫樹的作文400字 篇5

　　路邊的垂榆樹

　　在我回家的路上，種著兩排垂榆樹，它們翠綠而挺拔，枝葉茂盛，招人喜歡。

　　寒冷的冬天剛剛過去，那成排的垂榆樹像報(bào)春的使者，枝條上掛滿了榆樹錢，一堆一堆的簇?fù)碇�，就像一棵搖錢樹。摘下來，大把大把的往嘴里塞，甜絲絲的，嘴里彌漫著春天的味道。掉落后又綻放出了一個(gè)個(gè)小嫩芽，黃黃的、青青的，特別可愛。

　　漸漸地，垂榆樹更加綠了，像一把綠色的`小傘。垂榆樹的葉片很薄，而且翠綠翠綠的，我們時(shí)常摘下它的一片綠葉，放入水中讓它自由飄蕩，看著它在水中飄來飄去，我十分開心。

　　柳樹的枝條特別柔軟，風(fēng)一吹，就隨風(fēng)飄動(dòng)，好似姑娘在梳理著她那美麗的秀發(fā)。微風(fēng)中柳樹是那么柔、那么美，但卻弱不經(jīng)風(fēng)。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨之時(shí)，垂榆樹好似一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士，倔強(qiáng)的與暴風(fēng)驟雨戰(zhàn)斗著，鑄就了鐵一般的屏障。不管風(fēng)有多大，雨有多猛烈，它們都深深地扎根在土地里，不向狂風(fēng)暴雨屈服，自始自終堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨之中！

　　垂榆樹，你雖然沒有松樹那樣高大，但在我心目中，你卻比它還要完美；你雖然沒有奇花異草那么嬌貴艷麗，可你的那身“綠衣”卻總是那么瀟灑，樸素。

　　我愛榆樹，更愛榆樹的性格，佩服它那頑強(qiáng)的精神。

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　這篇寫景的作文對(duì)垂榆樹生動(dòng)而詳細(xì)的描寫，是本文的一天特色，也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致，這是文章成功的一大要素。全文節(jié)奏明快，語言清新，合理運(yùn)用比喻擬人的手法，讀來其樂無窮。

描寫樹的作文400字 篇6

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，向左望去，操場(chǎng)的另一邊，兩棵大樹挺立在那里。這是兩棵法國泡桐，在學(xué)校里已經(jīng)有幾十年了，現(xiàn)在比旁邊的四層教學(xué)樓還要高。

　　春天，兩棵樹樹枝上星星點(diǎn)點(diǎn)的透出一些新綠，只有這些，但是總讓我感覺到它堅(jiān)不可摧的生命力，當(dāng)我不高興時(shí)，總要瞥一眼那星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠，心里就好受的許多。春天里的它們，讓我更加平靜了。

　　夏天，只要風(fēng)吹過，耳邊就會(huì)響起嘩啦啦的聲音，抬頭看看，兩棵樹上一片濃綠，樹葉的空隙之間透出零零散散的陽光，散落在地面上。站在大樹蔭涼的'背影中，聽著嘩啦啦的響聲，一切煩惱都拋在了腦后。夏天里的它們，讓我更加淡靜了。

　　秋天，兩棵樹的葉子變成了鮮艷的橙黃色，紛紛從樹上飄落下來。低年級(jí)時(shí)，我和同學(xué)總會(huì)挑一些好一點(diǎn)的樹葉來做游戲，現(xiàn)在，我和同學(xué)會(huì)去把它們撿起來，放在書包里，留作秋天的紀(jì)念，也把校園留在了記憶里，每看到這些樹葉，我總會(huì)悄悄地笑起來，誰說的話都聽不見了。秋天里的它們，讓我更加安靜了。

　　冬天，雪花從天而降，大地白茫茫一片。兩棵樹的葉子掉光了，現(xiàn)在又蓋上了一層雪，在暗淡的雪光中，顯得更加蒼勁挺拔，白色和棕色交錯(cuò)在一起，格外醒目。看著這兩棵大樹，我感受到了它們的沉穩(wěn)與堅(jiān)持。冬天里的它們，讓我更加沉靜了。

　　沒錯(cuò)，這只是兩棵大樹，但是在我的眼中，它們是兩位教師，指引著我，讓我學(xué)會(huì)了許多道理。

描寫樹的作文400字 篇7

　　我們小區(qū)里有一顆核桃樹。

　　它高大挺拔，小區(qū)里沒人知道它的來歷，但看它的高度，歲數(shù)應(yīng)該也很大了，它的樹枝盤生錯(cuò)枝，伸到了我們儲(chǔ)藏室的上方。有時(shí)，還有人爬上樹去，來看是否有物品掉到儲(chǔ)藏室的上方。

　　夏天，它結(jié)出了綠色的毛果子，很小但很勇敢，勇敢的存在無所遮掩，無所蔽護(hù)的暴雨之下，不放棄的一直存在唯有它一個(gè)果子的`樹枝下，即使有人故意破壞，它也可以與之對(duì)抗。

　　最終核桃樹會(huì)結(jié)下一個(gè)又一個(gè)巨大的果球，也只有剝開那綠色的果皮，才會(huì)露出核桃的本色。但我們那的人都不會(huì)去摘核桃，因?yàn)橹�道想要加工成核桃難度是非常的大。春去冬來，日月交替，核桃樹一天天的變得繁茂，我也一天天的不斷成長，經(jīng)常會(huì)被作業(yè)、學(xué)習(xí)等各種壓力壓得抬不起頭，我的生活也在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化，不再有太多空閑的時(shí)間容許我浪費(fèi)。

　　我在小區(qū)樓下呆呆的望著，發(fā)現(xiàn)核桃樹竟比以前茂盛了很多，我走過去，去嗅那剛剛結(jié)成的綠果，想到唯一一次去爬核桃樹，而把那剛結(jié)成的綠果丟掉，還以此為樂的幼稚與可笑。我悄悄地松開了手，我要向核桃樹一樣，越長越茂盛。

　　時(shí)間能改變一切，能將核桃樹變得茂盛，能將綠果變成香甜的果實(shí)。人也是一樣的，隨著時(shí)間的推移，人的思想也會(huì)不斷地成長。

描寫樹的作文400字 篇8

　　校園里有一棵古老的大榕樹，已經(jīng)種了很久很久了，活著的老人也說不清他有多長的時(shí)間了。

　　這棵古老的挺拔俊秀的大榕樹就在黃口小學(xué)四年級(jí)的課室門前聳立著。樹干很粗，要幾個(gè)小朋友手拉住手才能合抱過來，樹皮深褐色，厚厚的，結(jié)了一個(gè)個(gè)疙瘩。很多樹枝上都長滿了胡須般的須根，看起來像一位位蒼老的'爺爺在一起聚會(huì)。葉子挨挨擠擠的，青翠欲滴。枝葉向四處伸展，像一把綠色的巨形大傘，把三四五年級(jí)的課室門前的空?qǐng)龅囟蓟\罩著，形成一個(gè)很大的樹蔭。人們?cè)跇湎掠么u塊繞著樹頭砌成了一個(gè)大磚圈，有凳子那么高，上面還鑲著一片片的瓷磚。這個(gè)大磚圈把大榕樹點(diǎn)綴得更加出類拔翠，猶如一個(gè)小公園。

　　每當(dāng)我們上學(xué)的時(shí)候，轉(zhuǎn)過一個(gè)大彎就能看到這棵大榕樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片小樹林，又像我們學(xué)校的綠色屏障，把我們的學(xué)校裝扮得更加美麗。太陽照在樹上，樹葉泛著銀光，猶如千萬只眼睛在看著我們�？粗�這顆大榕樹，我們感到無比驕傲與自豪。

　　這棵古老的大榕樹不但美觀，而且給我們帶來了歡樂。課間，同學(xué)們都喜歡坐在樹下的圍磚上休息閑話或追逐嬉戲；每當(dāng)活動(dòng)，同學(xué)們都興高采烈地在樹下打乒乓球，你推我擋、你拉我抽，掌聲、喝彩聲絡(luò)繹不絕，場(chǎng)面非常熱鬧。學(xué)校集會(huì)或慶祝節(jié)日等，都在這棵大榕樹下面進(jìn)行。

　　啊！大榕樹，您給我們提供了如此美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們衷心的感謝您！愛護(hù)您！

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