描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇【熱】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

　　我家院子里有一顆山楂樹(shù)，現(xiàn)在掛滿了很多果實(shí)。圓圓的，紅紅的。一簇一簇的很好看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，像紅色的`花朵。

　　山楂樹(shù)春天開(kāi)的花是白色的，秋天結(jié)的果實(shí)是紅色的。好奇怪啊！看著很好吃，我摘了幾顆嘗了嘗。吃起來(lái)好酸��！酸的我口水直流。我問(wèn)媽媽：“我看著山楂怎么像糖葫蘆呢？”媽媽告訴我說(shuō)："山楂穿成串，再粘上糖就是糖葫蘆啊。"

　　奧，原來(lái)山楂可以做糖葫蘆。那我們家的山楂還是做成糖葫蘆再吃吧！那樣好吃！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

　　春天，日本的櫻花爭(zhēng)奇斗艷，夏天，夏威夷的沙灘人山人海，秋天，香山的紅葉如同火一般燃燒著，冬天，珠穆朗瑪峰的皚皚白雪更加奪目。但是，我覺(jué)得我們的校園四季才是最美的。

　　春姑娘翩翩起舞地來(lái)到，校園里的白楊樹(shù)抽出了新芽，那一個(gè)個(gè)指甲大的芽胞猶如害羞的小姑娘，躲著不敢露臉。再看看草坪，嫩綠的小草已經(jīng)鉆出了地面，它們的出現(xiàn)使得校園看起來(lái)更加春意盎然。我們也像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)，盡情地在這綠色的世界自由玩耍。

　　夏天說(shuō)來(lái)就來(lái)，知了的歌聲使我們知道了夏天的降臨。高大的白楊樹(shù)頂起了滿頭綠葉，蒼翠欲滴。它巨大的倒影就像一把巨傘撐在操場(chǎng)上。其他的植被也同樣長(zhǎng)滿綠葉，植被的'倒影使操場(chǎng)變得有些涼快。我們也脫下外套，到白楊樹(shù)下游戲，看書(shū)。

　　秋天趕跑了夏季，白楊樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃，落地，那一片片在空中翩翩起舞的枯葉猶如蝴蝶一樣左飛飛，右飛飛，最后緩緩地落下。這些枯葉在地上鋪起了地毯，走上去“沙沙”作響。我們值周的同學(xué)都不忍心破壞它。

　　冬天轉(zhuǎn)眼就到了，白楊樹(shù)最后一片葉子也掉了，它變成了一位光禿禿的老頭。這時(shí)，它那粗壯的枝干就被“炫耀”了出來(lái)，我們也會(huì)穿上棉襖去同它快樂(lè)玩耍。

　　一年四季，白楊樹(shù)都過(guò)著平淡無(wú)味的生活，但是它卻帶給了我們無(wú)限的快樂(lè)！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

　　我走在上學(xué)的路上，總是懷著無(wú)比崇敬的心情仰望行道樹(shù)。故鄉(xiāng)的行道樹(shù)是茂盛而又蔥綠的榕樹(shù)，它們每天靜靜地佇立在那，就像忠誠(chéng)的士兵排列整齊隊(duì)伍，日日夜夜守衛(wèi)著道路。

　　行道樹(shù)每天面對(duì)著汽車的尾氣，飛揚(yáng)的`灰塵，穿梭在街上匆忙的人群和紙屑碎片四處散落的街道。它依然像母親一樣，毫無(wú)怨言地釋放出氧氣供人們吮吸，把人們呼出的二氧化碳，霧霾，污染的空氣，統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)它的囊中，行道樹(shù)為我們做了很多很多的好事。

　　瞧，中午火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地，在行道樹(shù)下等公交車的人們，情不自禁地議論開(kāi)來(lái)：“前人栽樹(shù)，后人乘涼�！薄岸嗵澯行械罉�(shù)遮陰，否則每天等車不知道要曬多黑呢？”還有的老人們索性在行道樹(shù)下打牌呢！傍晚，當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，整個(gè)城市都是繁弦急管，都是紅燈綠酒。行道樹(shù)依然站在那里。特別是寒風(fēng)刺骨的冬天，人們都躲進(jìn)溫暖的房子里，它們卻咬緊牙關(guān)，凍得瑟瑟直響。當(dāng)狂風(fēng)暴雨襲擊時(shí)，它卻被雨淋濕了全身，而且還面臨著被雷電擊劈的危險(xiǎn)。我想它們?cè)谝股钊遂o的時(shí)候，一定會(huì)想念著爸爸、媽媽吧！它們被園林工人從大山上移栽到公路邊，來(lái)美化城市的環(huán)境，凈化空氣。

　　我呼吁大家，要好好保護(hù)行道樹(shù)，不要在樹(shù)上釘釘子掛包，樹(shù)木會(huì)疼痛流淚；不要在樹(shù)上刻字、留言，那也是刮它們的皮��！我們要盡我們的能力，常給樹(shù)木澆水、施肥，讓它們長(zhǎng)得更加枝繁葉茂。我愛(ài)故鄉(xiāng)的行道樹(shù)，它們是那么可愛(ài)，那么堅(jiān)強(qiáng)，默默無(wú)私地為故鄉(xiāng)人們做貢獻(xiàn)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

　　圓圓的小金桔迷迷糊糊地睜開(kāi)了小眼睛，“��！好刺眼呀！是誰(shuí)這么沒(méi)有人德心呀！”小金桔大叫道。

　　小金桔帶著好奇心，向亮光的地方望去，“哦！原來(lái)是拍照片照片的人呀！”小金桔說(shuō)道。它又往亮光閃爍的地方看了一看，發(fā)現(xiàn)：在亮光的盡頭，竟有自己的映像。在自己的旁邊，還有一種橙花色的小金桔，也是圓圓的、小小的，和它自己像雙胞胎。

　　小金桔又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看自己的身后有什么東西。它又發(fā)現(xiàn)：自己的后連是一堵高高的、干凈的灰色墻壁。再往左面一點(diǎn)兒，就到了墻壁的拐彎角，那兒就不怎么平坦了，有一大塊墻面是凹下去的，成深灰色，和其他地方的顏色不太勻稱，很難看。不過(guò)，有趣的'是，這塊凹下去的地方，正好是一張中國(guó)地圖的樣子。小金桔的左后方是雞頭，右后方是雞尾巴，小金桔越看越覺(jué)得有意思，笑得都快從金桔樹(shù)上掉下來(lái)了！

　　小金桔又遠(yuǎn)眺了一下自己的右邊兒，那里有一盆長(zhǎng)著歪七扭八的綠葉子的植物。那盆植物的果實(shí)是紅色，紅得像是被染過(guò)了似的，這紅，讓小金桔也感到了夸張，嚇得它都不敢靠近了！那些紅果子長(zhǎng)得圓圓的，一簇一簇的長(zhǎng)在綠葉叢底下。活像趴在地上，準(zhǔn)備打仗的士兵。這盆植物，還有一個(gè)讓小金桔吃驚的地方，就是這果實(shí)這么重，卻是由細(xì)細(xì)的一根枝桿撐起來(lái)的。你瞧！這枝桿都被壓得彎曲哩！

　　小金桔才發(fā)現(xiàn)：照相機(jī)加眼睛，就能看見(jiàn)那么多有趣的事呀！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

　　今天早上老爸告訴我下午不用上托管班了，我不知道為什么。后來(lái)老爸媽媽接我的時(shí)候我才知道今天要和李若萱去懷柔植樹(shù)。車開(kāi)了很長(zhǎng)的時(shí)間才到懷柔。我們先找了一個(gè)客店，安排好房間就出去找吃飯的地方。

　　第二天一早，我們就出發(fā)去植樹(shù)。植樹(shù)的地方還有一個(gè)鳥(niǎo)島，我們看見(jiàn)了孔雀、鶴、鸚鵡、禿鷲、獼猴、小兔、雞和鴕鳥(niǎo)。我們種的樹(shù)非常高，有四個(gè)小孩那么高。我們還和種的小樹(shù)合了影。我們往回走的時(shí)候有幾個(gè)工人叔叔在把楊樹(shù)的枝子切成長(zhǎng)短一樣的小段，老爸就問(wèn)其他人：“你們知道這在干什么嗎？”大家都在想時(shí)，我想出來(lái)了，而且對(duì)了，原來(lái)是育樹(shù)苗用的。我們還拿了兩根準(zhǔn)備回家種呢。

　　我們植完了樹(shù)就去紅螺寺爬山。爬山的時(shí)候是坐滑道，上去的`時(shí)候我和老爸坐，下來(lái)的時(shí)候我和媽媽坐。我們還看了“生肖園”里的十二生肖石像和五百羅漢像。

　　大家玩的不亦樂(lè)乎。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

　　大自然中，生機(jī)勃勃，動(dòng)植物快樂(lè)的生活著，有一棵植物，它樹(shù)枝如發(fā)絲，上面長(zhǎng)滿了嫩綠的小芽，它就是柳樹(shù)！

　　在春意盎然的春天，柳樹(shù)的小芽不知不覺(jué)的悄悄探出了小腦袋，嫩綠嫩綠的，柳樹(shù)姑娘對(duì)它們百般呵護(hù)，讓它們和風(fēng)嬉戲。

　　在赤日炎炎的夏天，柳樹(shù)的小芽已經(jīng)全長(zhǎng)出來(lái)了，他們每天快樂(lè)的玩耍，翠綠翠綠的如同一塊綠寶石，很是漂亮！

　　在秋高氣爽的秋天，農(nóng)民們正在忙碌著，柳樹(shù)呢？它正在讓它那些小芽們自己去闖蕩，一片片如蝴蝶般的葉子落下，帶著對(duì)媽媽的不舍，離開(kāi)了柳樹(shù)媽媽溫暖的懷抱。

　　在寒冷刺骨的冬天，柳樹(shù)蓋著雪白的被子，這時(shí)的她很憔悴，由于她的孩子都出去闖蕩，她的心里十分掛念，想著他們生活的怎樣，那無(wú)數(shù)的'小芽和媽媽的心連在一起。

　　大自然中植物的一員—柳樹(shù)，不能缺少，它的存在讓大自然多了一份歡聲笑語(yǔ)，柳樹(shù)只是其中之一，正是萬(wàn)千動(dòng)植物的存在，才構(gòu)出我們的大自然！