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描寫樹的作文10篇[熱]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的描寫樹的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫樹的作文 篇1
在那幼小懵懂之時(shí),父親將一棵小小的楊梅樹種在了我家的院子中
剛栽種的楊梅樹光禿禿的,枯黃的樹葉上沒有一絲生機(jī),整棵樹很小,細(xì)細(xì)的枝干,仿佛連風(fēng)都吹的斷似的,我疑惑道:“爸,這棵樹能活么?”父親笑了一笑,神秘的說(shuō):“你看著吧。”于是,我和父親就親手將樹栽種了下去。
寒冷的風(fēng)肆意的刮著,天空上飄著幾片冰冷的雪花,悄悄地落在那枯黃,赤裸裸的樹干上,我拿著熱水袋,望著窗外的樹,寒風(fēng)無(wú)情的向他刮去,就像一把利刃要將樹皮一層一層的剝奪下來(lái),雪狠狠地下著,蒼白的覆蓋在那層孱弱似少女的枝丫上,仿佛要將他壓垮似地。寒冷的空氣,散發(fā)著白色的寒氣,似乎想要凍結(jié)所有的生命,而那棵樹,卻挺立著樹干,就像在風(fēng)雪中屹立的燈塔。樹仿佛有無(wú)窮的韌性班,不肯低下高貴的的頭顱,放下生的希望,但再看那了無(wú)生機(jī),褶皺的樹皮,不曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜的稚嫩,卻又讓人感到奄奄一息。它,熬得過(guò)這個(gè)冬天么?
樹旁的小山上早已是滿山碧綠,融化的積雪為植物提供了養(yǎng)分,紅的,黃的花骨朵而在其中眨呀眨的,偶爾傳來(lái)幾聲清脆的鳥鳴,春的氣息迎面撲來(lái)。院中的樹,經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的蹂躪,那并不粗壯而又稚嫩的枝干,已無(wú)奈地被折彎,樹上光禿禿的,沒有一絲生命,就像在狂風(fēng)中的蠟燭快被熄滅。又似垂死掙扎的`魚兒,在岸上做最后的努力,它,死了嗎?突然,在那死寂的樹干上,在那荒涼的樹皮上,一片嫩嫩的,綠綠的的芽悄悄的探出腦袋,用手觸碰一下,就像嬰兒的皮膚一般柔嫩。兩旁嬌艷的桃花,在這一刻充當(dāng)了粉紅色的背景,他們的美,在這片芽上,顯得黯然失色,因?yàn)檫@一棵幼嫩的樹,經(jīng)過(guò)惡魔般的嚴(yán)冬的洗禮,用生命的精華凝結(jié)出來(lái)的生命的綠色。這是他用來(lái)迎接春天的禮物。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)得望去,都是一片碧綠,在那熾熱的太陽(yáng)下,空氣似乎都燒得焦灼了。但那綠色卻守護(hù)著一片清涼,仔細(xì)看去。那細(xì)小的樹葉間,夾雜著一絲淡黃色的花蕊。粗壯的根系深深的扎根于土地之中,為那花朵汲取營(yíng)養(yǎng),此時(shí)我也從幼兒園升到小學(xué),我學(xué)著楊梅樹一般,從知識(shí)的海洋汲取養(yǎng)分,我想努力總會(huì)結(jié)果的。
那綠色的花叢中,燈籠般的楊梅點(diǎn)綴其間,紅紅的,吃在嘴中入口及化,甜甜的,讓大伙分享,此時(shí)我也正處在緊張的升學(xué)考試中,也許是曾經(jīng)的厚積薄發(fā),我考到了現(xiàn)在就讀的中學(xué)。
成長(zhǎng)中有你的陪伴,不曾孤單。
描寫樹的作文 篇2
樹,是我們很常見的,也是很普通的。但是,你們知道樹在大自然中起了多大的作用嗎?今天就讓我們一起來(lái)了解大樹!
樹的作用有很多:1。樹木能調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡。樹木通過(guò)光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔,新鮮。一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸。 2。樹能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,還能吸收各種粉塵,一畝樹林一年可吸收各種粉塵20—60噸。 3。樹林能減少噪音污染。40米寬的林帶可減弱噪音10—15分貝。 4。樹木的分泌物能殺死細(xì)菌?盏孛苛⒎矫卓諝庵杏3,4萬(wàn)個(gè)細(xì)菌,森林里只有3,4百個(gè)。 植樹造林是我們每個(gè)公民的義務(wù),國(guó)家還專門規(guī)定了在三月十二日這天為植樹節(jié)。植樹造林對(duì)我們的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面都有很大的'好處。
植樹造林可以凈化空氣、美化環(huán)境、綠化祖國(guó)等,它還能制造氧氣供人們吸收,吸進(jìn)人們呼出的二氧化碳。如果不大量的植樹造林,那么地球上的氧氣,就很難滿足人類和各種生物的需求。 5。植樹造林還可以減少噪音。噪音的污染對(duì)人類的生活、學(xué)習(xí)、工作、休息等方面都造成了很大的危害,可以說(shuō)是人們的“敵人”。因此我們更要重視植樹造林。噪音還可以使人類在長(zhǎng)期的生活中聽力減弱、耳聾、變傻,心臟、血壓、神經(jīng)等出現(xiàn)異常。甚至,還能讓人在長(zhǎng)期的噪音煎熬下死亡。這樣植樹造林就m能使噪音減小四、五倍。 植樹造林不僅對(duì)于人類的生存具有十分重要的環(huán)境效益,而且對(duì)于人類的生產(chǎn)和生活具有巨大的經(jīng)濟(jì)效益。 總結(jié)∶人類對(duì)自然資源的不合理開發(fā)利用,是造成生態(tài)失衡的主要原因。亂砍濫伐、毀林開荒、過(guò)度放牧等,會(huì)破壞森林和草場(chǎng),造成水土流失和土地荒漠化,使沙塵暴頻繁出現(xiàn)。不合理的開發(fā)、占用土地,使耕地面積日益減少。 植樹造林在維護(hù)生態(tài)平衡中起著重要作用,具有制造氧氣、凈化空氣、涵養(yǎng)水源、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙、消除噪音等功能。現(xiàn)在,我們了解了植樹造林這么多的好處,我們就更要自覺履行植樹造林的義務(wù),為創(chuàng)造我們美好的家園奠定基礎(chǔ)。
我們一定要愛護(hù)大樹!
描寫樹的作文 篇3
我家有一棵又粗又大的沙果樹,爺爺說(shuō):“比爸爸的年齡還要大吶,爺爺說(shuō):“這棵沙果樹都四十歲啦”!
春天的時(shí)候,沙果樹上開滿了粉紅色的花,散發(fā)出濃濃的香味,每天早晨起來(lái)我都要到沙果樹下面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)聞聞它的香味。
夏天來(lái)到的時(shí)候,花落了,結(jié)出了小小的果子,長(zhǎng)出了濃濃地綠葉子,天熱的時(shí)候我拿著書坐在沙果樹下面讀書,他就像一把大傘,為我遮住了炎熱的太陽(yáng)。
秋天來(lái)到的時(shí)候,果子成熟了,紅紅的掛在樹上,就想圣誕樹一樣特別耀眼。摘一個(gè)果子吃在嘴里又酸又甜,特別好吃。
冬天到來(lái)的時(shí)候,樹葉已經(jīng)掉光,只剩下光禿禿的.樹枝。下雪的時(shí)候特別美,樹枝上掛滿了厚厚的雪,它像雪娃娃一樣站在那里,好像在說(shuō):“冬天來(lái)啦!冬天來(lái)啦”!
描寫樹的作文 篇4
俗話說(shuō)“一葉知秋”,百聞不如一見。星期六上午,我和姐姐來(lái)到樓下的花壇旁邊,那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象,讓我難以忘懷。
銀杏樹獨(dú)有的特點(diǎn)是它的葉子,秋天的銀杏樹,別具一番風(fēng)致。現(xiàn)在已是初秋,葉子雖然不太黃,但卻在微風(fēng)中飄舞、墜落,好像一只只蝴蝶正在翩翩起舞、優(yōu)雅自然,顯得格外柔美,在微風(fēng)中接住一片銀杏樹葉。瞧,它多么像一把精美的`小扇子!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏葉像片片被染成金黃色的云錦,美麗極了。
和銀杏樹葉比起來(lái),樟樹葉算得上是青翠欲滴,只有在有的樹葉邊緣,才能發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的微黃。又一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹葉沙沙作響,聽,這不就是一曲美妙的秋之歌,是那么的有節(jié)奏,讓人感到如此陶醉!
再看看楓葉,它是多么引人注目!你站在楓樹下面,一片片楓葉酷似寬大的手掌,向你伸來(lái),仿佛要和你握手問好呢!秋風(fēng)中,一簇又一簇的楓葉輕輕搖動(dòng)著,就像一團(tuán)團(tuán)烈火,讓人感到溫暖,催人蓬勃向上。綠綠的楓葉為什么會(huì)在秋天變成紅色呢?我問表姐,表姐回答道:“春夏兩季,楓葉中的葉綠素較多,所以呈綠色,而一到秋天,楓葉中的葉綠素被破壞,變成了花青素,所以呈紅色!蔽彝鴿M花壇楓樹葉,讓人不禁想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。
啊,多姿多彩的秋葉,正裝點(diǎn)著絢麗的秋天。
描寫樹的作文 篇5
我家門前有一株桂花樹,這棵大約有七八年了,但一點(diǎn)都不大。
它的一朵花瓣是分為四小片,橙紅的。中間有兩根花心,淡黃色的,像蝸牛的觸角;ò昀锖那逑悖刮覀兙穸稊\,沁人心脾。看著它,我就不禁想起一個(gè)神話傳說(shuō)——吳剛伐桂。
桂花樹的葉子就像小蟲子的降落傘。樹的`上面有許許多多的桂花,下面一點(diǎn)都不多,是不是天氣的緣故呢?媽媽還把它抓下來(lái),用手搓一搓,結(jié)果就變成了一個(gè)小圓圈,真好笑!
桂花可以用來(lái)泡茶,做糕點(diǎn)……挺不錯(cuò)吧!
描寫樹的作文 篇6
冬青樹,是一種常見的常青樹木,它裝點(diǎn)著這個(gè)小城的四季,也裝點(diǎn)了我的成長(zhǎng)道路。
小時(shí)候,奶奶家住在步行街附近,每天可以目睹街上的人來(lái)來(lái)往往,喧鬧嘈雜,幾乎忘記了什么是安靜的感覺,那時(shí)年紀(jì)很小的我每天都企盼擁有夢(mèng)境一般的安靜。直到有一天,我獨(dú)自一人穿街過(guò)巷,無(wú)意中走到了一條僻靜的小路上,只因?yàn)閷さ昧穗y覓的寧?kù)o,便感到欣喜萬(wàn)分。從此以后,我便常常到那條小路上玩耍,路不寬,空曠得幾乎見不到人,路的每旁都有一排冬青樹,那時(shí)那些樹對(duì)我來(lái)說(shuō)很高,仰起頭勉強(qiáng)看得見頂,但格外茂密。樹的后面是一堵墻,這是我后來(lái)才知道的,因?yàn)樾r(shí)候幾乎看不到,其實(shí)一個(gè)人玩很無(wú)聊,便常常從樹上找?guī)灼~子下來(lái)撕碎,從路的這頭到那頭,邊撕邊走,不一會(huì)兒路上便落滿了葉子的碎片。那時(shí)的冬青樹,對(duì)我而言,是一種安靜和簡(jiǎn)單的快樂。
到了上小學(xué)的年齡,便離開了奶奶家,可似乎我與冬青樹有一種不解之緣,我們學(xué)校與張高中的隔墻內(nèi)也種了一排冬青,也許是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了專門的修剪,它們顯得格外整齊,也比兒時(shí)的'冬青矮了一截,我也不再?gòu)臉渖险~片下來(lái)撕碎,然后扔得滿地都是。冬青樹,似乎伴隨著學(xué)習(xí)壓力的增長(zhǎng)多了一絲絲憂郁,有時(shí)停下筆,透過(guò)窗戶靜靜凝望著它,便想起兒時(shí)的歡樂時(shí)光,再低下頭時(shí),便又有了動(dòng)力。冬青樹,又成了動(dòng)力的來(lái)源與歡樂的回憶。
現(xiàn)在,阿姨家住在曾經(jīng)我玩耍的那條路上,冬青的樣子沒變,只是路邊又多了兩排高大的不知名樹木,讓冬青突然變得渺小,那么微不足道。那些樹在風(fēng)吹過(guò)時(shí)便嘩啦啦落下滿地的樹葉,很多小孩便撿起來(lái)玩。恍惚間,我以為那是兒時(shí)的冬青樹葉碎片,便傻傻地看著笑,緩過(guò)神來(lái),便覺得一陣莫名的失落。學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)大到我不再有時(shí)間抬頭觀望,校園內(nèi)那排冬青已經(jīng)被我漸漸淡忘,而去阿姨家時(shí),僅僅是在離別時(shí)摘下一片葉子,在手心焐熱后慢慢撕碎,便匆匆扔在地上。
今晚,又經(jīng)過(guò)阿姨家,月光透過(guò)樹葉的縫隙在地上形成一個(gè)個(gè)圓形的光斑,我不記得兒時(shí)冬青樹是否也能形成這樣神奇的圖像,因?yàn)樗麄兛恐鴫Γ惨驗(yàn)樗鼈兲,這時(shí)的冬青樹安靜地站在一旁,記錄著你我最純真的回憶。
我不清楚是否每個(gè)人都像我一樣懷念童年,但是在日漸匆忙的生活中,停下來(lái)回的腳步去回憶從前,會(huì)覺得格外快樂,因?yàn)槲覀冊(cè)僖不夭坏竭^(guò)去。我不希望自己成為兒時(shí)街上步履匆忙的人群中的一個(gè),和小時(shí)候一樣,我依舊認(rèn)為安靜與快樂并存。
描寫樹的作文 篇7
我的家門前的花園里有一棵頑強(qiáng)的松樹,它每天都筆直地站在花園里站崗。我每天都來(lái)看望它,現(xiàn)在,它的葉子從墨綠變成了嫩綠。
春天,別的樹的老葉子掉了,長(zhǎng)出了一片片新芽,而松樹那墨綠色的老葉不但沒有掉,還冒出了很多的嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是掛著很多閃亮燈的圣誕樹;
夏天,太陽(yáng)火辣辣的照著,它越長(zhǎng)越高,高的像高聳入云的美麗寶塔,它越長(zhǎng)越綠,綠得像青蔥翠綠的秀麗柳條。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)一箭雙雕的作用,那就是我們可以在它身邊乘涼,還可以不遭受壞人的'侵襲,因?yàn)樗L(zhǎng)得像刺,像刺猬一樣抵擋敵人,我也可以在樹下興高采烈的嬉戲玩耍。
秋天,別的花都凋謝了,果實(shí)成熟了,葉子枯黃掉落了,它們飄飄揚(yáng)揚(yáng)、依依不舍得離開了大樹媽媽,而松樹的葉子卻在風(fēng)中一點(diǎn)都沒有落下,聽著呼呼又沙沙的響,它真是堅(jiān)強(qiáng)啊。
到了冬天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一個(gè)頑強(qiáng)的士兵筆直的站在那里,保衛(wèi)著我們的花園。它簡(jiǎn)直就是世界上最棒的戰(zhàn)士。我想起了一首詩(shī)里描寫的松樹:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。”
松樹告訴我們,一定要頑強(qiáng)勇敢,困難都是紙老虎,一拍就破,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。
描寫樹的作文 篇8
“嘉樹吐翠葉,列在雙闕涯。旖旎隨風(fēng)動(dòng),柔色紛陸離!贝蠹抑肋@首古詩(shī)中描寫的是哪種植物嗎?猜不出來(lái)吧?讓我來(lái)告訴你吧,就是槐花。古代許多詩(shī)人喜愛槐花,而如今的我也深愛著色澤淡雅、香氣撲鼻的槐花。
在我的家鄉(xiāng)河口的東北部,有一片萬(wàn)頃槐林,如果你走進(jìn)去,就是走進(jìn)了天然氧吧。一棵棵大槐樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,筆直地排成列,就像列隊(duì)的士兵,又像秦始皇的兵馬俑,保衛(wèi)者祖國(guó)最年青的土地——黃河三角洲。蔥蘢的枝葉遮住陽(yáng)光,投下一片濃濃的綠蔭,只有幾縷細(xì)碎的光線透過(guò)一片片橢圓形的小葉子的縫隙,投到地上,地面一片斑駁。林中不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥鳴,在林間回響。這片茂密的大槐樹林啊!
到了四五月份,槐花開了,舉目遠(yuǎn)眺,整個(gè)槐林變成了花的'海洋。仔細(xì)端詳,乳白色的槐花掛在枝頭,像一串串小巧玲瓏的風(fēng)鈴,在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳。有的綻開笑臉,好似一只只白蝴蝶展開翅膀;有的還是花苞,像一盞盞小燈籠;還有的只開了一半,仿佛羞澀的少女在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭;被ǖ臉幼拥,氣味卻芬芳迷人。這時(shí)候,整個(gè)林中的空氣中充滿了甜絲絲的香氣。把鐘狀的花托中包裹的槐花摘下,放入口中,嘴里立刻充滿了槐花的香氣,沁人心脾。
槐花盛開的時(shí)候,蜜蜂飛來(lái)了,忙著采集花粉釀成甜甜的蜜糖;蝴蝶飛來(lái)了,圍著花朵翩翩起舞;小鳥飛來(lái)了,在枝頭花間縱情歌唱。黃河口的兒女們不約而同地來(lái)到這人間仙境。老人們拿著鉤刀,提著袋子,鉤下一串串槐花,回家給兒孫們加工成各種美味的食品;爸爸、媽媽帶著年幼的孩子到林中野炊、度假;青年男女在林中促膝談心;一群群學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,到這里參觀、游玩。整個(gè)樹林充滿了歡聲笑語(yǔ)。
人間五月芳菲盡,萬(wàn)頃槐花始盛開。那縷縷槐香,伴隨著我的童年,永遠(yuǎn)地留在我的記憶中。
描寫樹的作文 篇9
今天是3月12日,是植樹節(jié),也是令人十分開心的一天。
這一天,星期六,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,我和余欣然去運(yùn)河廣場(chǎng)玩。玩得正開心的一瞬間,突然發(fā)現(xiàn)在一棵梅花樹下有一株別人丟棄的小樹苗,它好象在對(duì)著我說(shuō):“小朋友,快救救我呀,給我?guī)Щ厝シN起來(lái)!蔽亿s緊拿著這株可憐的小樹苗去跟媽媽說(shuō):“我想把這株小樹苗栽在我們家門前的餓畫壇子里!眿寢屨f(shuō):“好的!
到了家以后,我就去地下室拿了兩把小時(shí)候玩泥沙的`鏟子,找了一塊空地就開開心心地挖起坑來(lái)。坑挖好了,我小心翼翼的把小樹苗拿了過(guò)來(lái),放到坑里把土覆蓋上去。
我站起來(lái)看了看覺得不很直,于是上去把小樹苗扶正,然后又澆了很多水,又在旁邊立了一塊牌子,寫著:“請(qǐng)愛護(hù)小樹苗!毙涿缬珠_心地跳起舞來(lái),好象在說(shuō):“謝謝你,救活了我。”我笑了,小樹苗也笑了。
今天我度過(guò)了一個(gè)快樂的植樹節(jié)!我救活了一棵小樹,明年的這個(gè)時(shí)候我想它會(huì)長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹,為人類帶來(lái)了陰涼和清新的空氣。
描寫樹的作文 篇10
假如我是一棵柳樹,我會(huì)供人們觀賞,同時(shí)會(huì)為他們提供氧氣,為這個(gè)世界添加一抹綠色。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)勃勃的景象。我身上的嫩芽悄無(wú)聲息地鉆了出來(lái),仿佛它是迫不及待的想看到這個(gè)美麗的世界。
夏天,正是我茂盛的季節(jié),綠色的衣裳給人一種清新、舒適的感覺,綠色的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中搖搖擺擺,好似一位窈窕淑女在微風(fēng)中翩翩起舞。
秋天,我綠色的頭發(fā)變黃了,一片黃色的葉子搖搖墜墜的落到地上,好像一位即將遠(yuǎn)行的孩子在向母親告別。
冬天,我脫去了黃色的`衣裳,披上了一件薄薄的白紗,就像高貴的貴婦人在白皚皚的雪地里亭亭玉立著。
這個(gè)世界有了我們更加美麗,我愿將自己的一生灑遍每個(gè)角落,讓整個(gè)大地充滿著富有生命的綠色。
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