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描寫(xiě)樹(shù)的作文300字

時(shí)間:2024-03-04 14:47:12 樹(shù) 我要投稿
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(精選)描寫(xiě)樹(shù)的作文300字9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)描寫(xiě)樹(shù)的作文300字9篇

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇1

  校園里種了許多的花草樹(shù)木,其中有我最喜歡的鐵樹(shù)。

  仔細(xì)觀察它的莖,粗壯直立,呈棕黑色,它的莖堅(jiān)硬如鐵,身上還布滿(mǎn)魚(yú)鱗般的花紋。聽(tīng)別人說(shuō)鐵樹(shù)需要60年才開(kāi)一次花。

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里各種鮮花都爭(zhēng)先恐后的怒放著,而鐵樹(shù)像個(gè)書(shū)生一樣顯得是那樣的文質(zhì)彬彬。新葉很嫩很嫩,淺淺的綠,像個(gè)美麗害羞的少女純潔無(wú)瑕。

  夏天到了,校園里別的花草樹(shù)木在火辣辣的太陽(yáng)炙烤下顯得垂頭喪氣,在雷暴雨和狂風(fēng)下都折斷了腰,但鐵樹(shù)卻非常堅(jiān)強(qiáng),在熱日下像個(gè)士兵挺直著腰桿在站崗,在風(fēng)雨中手舞足蹈,迎風(fēng)飄舞,顯得是那樣的歡快。

  秋天到了,校園里別的花草樹(shù)木都像燙壞了的頭發(fā)一樣,開(kāi)始枯萎發(fā)黃了,而鐵樹(shù)卻依然舒展著碧綠的枝葉,不需要任何特殊的`照顧,還是那么充滿(mǎn)生命力。

  冬天到了,刺骨的寒風(fēng)和皚皚的白雪顯得非常寒冷,但鐵樹(shù)依然屹立在寒風(fēng)中昂首挺胸。它那種斗霜傲雪的精神無(wú)形中給了我們一種強(qiáng)大的力量。

  鐵樹(shù)雖然沒(méi)有那些迷人的外表,但我還是要喜歡它那種無(wú)畏的颯爽英姿,我要學(xué)習(xí)它那種百折不饒的硬漢精神。在以后的道路上我要不斷地完善自己,不停地奮斗,用堅(jiān)強(qiáng)的意志不斷努力向上。

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇2

  秋天終于來(lái)了。處處一片金黃色。

  秋風(fēng)呼呼的把樹(shù)葉染成了金黃色的景象。你看,那一片片的樹(shù)葉在秋風(fēng)的召喚下嘩啦嘩啦的發(fā)出悅耳的聲響。就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子一樣在空中蕩著秋千,然后灑下一片片的葉子,在空中飄啊飄的,像一只只蝴蝶在飛舞,飛在整個(gè)秋天特別的.好看。

  此時(shí)的樹(shù)枝,張開(kāi)雙臂,像一個(gè)慈祥的老爺爺在看著自己的孩子,又好像在對(duì)這些調(diào)皮的葉子說(shuō):孩子們,你們要好好的玩耍,好好的享受你們的快樂(lè)吧,來(lái)年的春天,我仍然在等著你們呀!

  那些葉片兒點(diǎn)點(diǎn)頭,向樹(shù)爺爺揮揮手。就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,隨風(fēng)越飄越遠(yuǎn)。它們有一些離開(kāi)了樹(shù)爺爺很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),有些舍不得離開(kāi)樹(shù)爺爺就飛到了老人的身旁,或者飛到腳下守著樹(shù)爺爺。

  我深刻的感動(dòng)著它們深厚的感情。有了它們,這個(gè)秋天更美麗!

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇3

  我家門(mén)前有一片白楊樹(shù)林,每天早上我去上學(xué)時(shí),都能看見(jiàn)美麗的小白楊樹(shù)蓬勃向上的景象。

  白楊樹(shù)已經(jīng)栽了不少,密密麻麻的。從遠(yuǎn)處看,就像一望無(wú)際的綠色世界,有的楊樹(shù)已經(jīng)冒出冒出點(diǎn)小芽芽,有的還是樹(shù)桿子,再過(guò)幾天,有的楊樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出許多片葉子,看起來(lái)像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。

  這么多的楊樹(shù),一棵有一棵的`姿勢(shì)。看看這一棵很美,看看那一棵,也很美。如果把眼前的這許許多多的楊樹(shù)看做是一幅畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真大。

  我忽然覺(jué)得自己也是其中的一棵樹(shù),穿著灰色的衣裳,戴著綠色的帽子,站在陽(yáng)光下,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就伸了個(gè)懶腰,綠色的帽子展現(xiàn)了我的美。不光是我一棵美,其他樹(shù)也非常美。風(fēng)過(guò)了,我靜靜地站在那兒。燕子飛了過(guò)來(lái),告訴我天上的風(fēng)景。小草向我點(diǎn)點(diǎn)頭,給我講成長(zhǎng)的故事。

  過(guò)了一會(huì)兒,我才突然記起我不是楊樹(shù),我是在看楊樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇4

  春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)、充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié),在春天小樹(shù)發(fā)芽了,特加別柳樹(shù),一根光桿上長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)的綠色的嫩芽,那

  一片片綠色的葉子看上去,給人一種很舒服的感覺(jué),摸上去軟軟的,使勁一按,都可按出水來(lái),春天的'柳樹(shù)作文。

  每一次我出去散步,在遠(yuǎn)處就已經(jīng)陶醉在那翡翠的綠色之中,柳在池塘附近,柳樹(shù)倒影在水中,

  那更是別具一格。春風(fēng)吹來(lái) ,吹動(dòng)了池水,水面波光粼粼,柳樹(shù)姑娘似乎在池邊梳理著頭發(fā),花兒也很美,

  粉紅的桃花,在爭(zhēng)先恐后地放出自己最美的笑容,茶花更有趣,五顏六色的花,似乎在向我們招手,

  春風(fēng)吹過(guò),可真香!抬頭望去,原來(lái)是高高在上的木蘭,木蘭用它的香氣讓我認(rèn)識(shí)它,讓我觀賞它,

  綠的大樹(shù),綠的小草,紅的桃花,粉的茶花,春風(fēng)吹醒了世界萬(wàn)物,讓萬(wàn)物生機(jī)勃勃!

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇5

  秋天的樹(shù)葉是千姿百態(tài)、五顏六色的,有紅的楓葉、金黃的銀杏葉、深綠的香樟葉……

  火紅的楓葉中夾雜著一些嫩黃,那么富有生命力。葉片呈手掌形,摸上去滑滑的、軟軟的,仿佛摸在嬰兒的臉蛋上,一陣風(fēng)吹過(guò),片片樹(shù)葉就像紅蝴蝶在空中翩翩起舞,正如詩(shī)人杜甫所寫(xiě)的'詩(shī)一樣――“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

  布滿(mǎn)了密密麻麻葉脈的銀杏葉上一半綠一半黃,可真有趣!遠(yuǎn)看,枝繁葉茂的銀杏葉猶如一團(tuán)團(tuán)黃色的火焰,近看,宛如一只只小船在黃海中航行。據(jù)我觀察,當(dāng)它們從樹(shù)上飄落下來(lái)后,經(jīng)過(guò)一天左右的時(shí)間,就會(huì)卷起來(lái),就像人們?cè)诶戆l(fā)店里燙的卷發(fā)一樣。

  有著“綠球”的香樟葉迎風(fēng)歌唱,奏出“香樟葉交響曲”。它們四季常青,無(wú)論是夏天還是冬天,都是那么的綠。葉子兩邊有波浪形的鋸齒,但并不能把人扎傷,大自然可真是太神奇了!

  我愛(ài)秋天絢麗多姿的樹(shù)葉,是它們裝點(diǎn)了世界,讓我們的生活變得更加豐富多彩。

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇6

  從前的我對(duì)柳樹(shù)不太喜歡,因?yàn)樗椒?完全沒(méi)有引人注目的地方.

  在某年春天的時(shí)候,我和家人一同去到一個(gè)小湖旁邊,正準(zhǔn)備劃船的時(shí)候,看見(jiàn)一棵柳樹(shù),它身上有很多小小的白雪,近看之下,原來(lái)是一朵朵小小的白花,這些白花隨風(fēng)飄落,被人稱(chēng)作"柳絮",我感到很有詩(shī)意,便愛(ài)上了柳樹(shù).

  風(fēng),一種自然界中最常見(jiàn),但也是最有用的東西.柳樹(shù)和風(fēng)簡(jiǎn)直是天生一對(duì).在風(fēng)的吹動(dòng)下,柳枝徐徐飄蕩,為風(fēng)拌舞;平淡的湖面,在柳枝的倒影的映襯下,增加了無(wú)限風(fēng)致.

  晴天的柳樹(shù),散發(fā)著陽(yáng)光的氣息,給人一種朝氣勃勃的'感覺(jué);陰天的柳樹(shù),籠罩著團(tuán)團(tuán)煙霧,給人一種說(shuō)不出的神秘感;雨天的柳樹(shù),傷心地哭泣著,但也不忘為風(fēng)作伴舞.

  我真希望能變成一棵柳樹(shù),因?yàn)樗娜蝿谌卧沟木窳钗遗宸?不論何時(shí),只要有風(fēng)來(lái)找它,它便會(huì)履行它的義務(wù),為風(fēng)起舞,從無(wú)怨言.

  柳樹(shù)的工作,只是隨風(fēng)飄揚(yáng),但這是很高尚的工作,雖然多數(shù)時(shí)間都是別人的陪襯品,但它并不嫌棄,好一棵無(wú)私的柳樹(shù)呀!

  一生不停地工作,為的是甚麼 為的只是做別人的陪襯.

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇7

  一提到秋天,大家想到的只有樹(shù)上那閃著光的果實(shí),形態(tài)各異的菊花。而最不起眼的就成了那一片片從樹(shù)上飛落的樹(shù)葉了。樹(shù)葉也是形態(tài)各異,有的是手掌形的,有的是扇形的,有的……

  比如說(shuō)梧桐樹(shù)葉,它是手掌形的從小到大始終如一。春天的它又小又嫩,全身上下都是絨毛。在這個(gè)時(shí)候,怕冷的它依然穿著“羽絨服”。夏天便穿上了油亮油亮的“潛水服”,沐浴在天然的“洗澡池”中。而秋天,它們變成褐色、金色的并且,開(kāi)始三五成群的為了后代而殉國(guó)而亡。當(dāng)它們飛落下來(lái)的時(shí)候,就好像一只只蝴蝶在飛舞……這些存活期不到一年的樹(shù)葉,有著一種無(wú)私的經(jīng)神:當(dāng)?shù)搅饲锾斓臅r(shí)候,便自動(dòng)斷絕吸收樹(shù)上的營(yíng)養(yǎng),任風(fēng)擺弄,飛到個(gè)種樹(shù)的根上,腐爛,變成腐殖土,為那棵樹(shù)制造營(yíng)養(yǎng)。這種無(wú)私的精神無(wú)論多大的樹(shù)葉,都會(huì)這樣做。

  一片小小的'梧桐樹(shù)葉,沒(méi)有那樟樹(shù)驅(qū)蟲(chóng)的精神,沒(méi)有結(jié)果的能力?墒撬敢鉃槊恳豢脴(shù)木奉獻(xiàn)出自己的身軀,為每一棵樹(shù)木的生存出一點(diǎn)力。這種無(wú)論老少都愿意做的行為,是我們未能發(fā)現(xiàn)的,更是我們大多數(shù)人無(wú)法做到的。

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇8

  大自然中美麗的風(fēng)景有很多,我喜歡雄偉的栲栳山,也喜歡甲天下的桂林山水,但我最喜歡的還是河邊的柳樹(shù)。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),柳枝就輕輕地掠過(guò)湖面,仿佛是一位優(yōu)雅的少女在湖邊一遍又一遍地梳洗著自己又細(xì)又長(zhǎng)的辮子。走近一看,柳樹(shù)有一身碧綠的葉子,這些葉子如同一塊塊小巧玲瓏的碧玉,嫩嫩的,水靈靈的。柳枝上綴著一些花苞,有的花苞非常害羞,不肯露出自己的臉蛋;有的花苞才展開(kāi)一點(diǎn),好像是一個(gè)出生的'嬰兒在悄悄地打量著周?chē)氖挛铮挥械幕ò归_(kāi)了,露出了翠綠的柳絮。

  看著看著,我忽然覺(jué)得自己就是一棵柳樹(shù),穿著翠綠的衣裳,站在小河邊,迎著柔柔的微風(fēng)翩翩起舞。小河丁丁冬冬地彈奏著樂(lè)曲,仿佛在為我伴奏。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我家中的喜事,小魚(yú)露出水面告訴我河底的趣事……

  柳樹(shù),你真不愧是賀知章筆下的“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”!

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇9

  泡桐樹(shù)

  學(xué)校的后院有一棵泡桐樹(shù),它是那么的高大,挺拔。像一個(gè)士兵一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)著我們的校園,又像個(gè)小精靈在校園里玩耍。

  校園里,泡桐樹(shù)在瀟瀟的春雨中,結(jié)束了它那漫長(zhǎng)的冬眠,開(kāi)始了它新的生活。

  瞧,泡桐樹(shù)的樹(shù)枝光禿禿的,像一個(gè)巨大的雪花。那蒼老的泡桐樹(shù)似乎是一位博學(xué)多才的老人。

  過(guò)了幾天,泡桐樹(shù)發(fā)生了改天換地的'變化,泡桐樹(shù)的樹(shù)枝長(zhǎng)滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的芽苞?芍^是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蹦茄堪盟扑卧(huà)家高手畫(huà)出來(lái)的一般,有筆力,有神采。美麗極了。

  芽苞一天一天的開(kāi)放,變成了秀麗多姿的花朵。泡桐樹(shù)的花散發(fā)出了淡雅清新的香味;ǘ涞南銡饪梢曰ㄏ阕砣。花香吸引來(lái)了許多只小鳥(niǎo)、蝴蝶和蜜蜂.成群結(jié)隊(duì)的來(lái)“觀賞”絢麗多彩的泡桐花。如果你在教室里上課,就會(huì)聞到一股醉人的香氣,那就是泡桐花的香氣。

  到了泡桐花凋謝了,泡桐樹(shù)的葉子來(lái)"耀武揚(yáng)威”的時(shí)候,你就會(huì)在樹(shù)蔭下乘涼了。泡桐樹(shù)的葉子鵝黃嫩綠,郁郁蔥蔥的。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子落下來(lái)猶如晶瑩的雪花紛紛落下。形成了一個(gè)天然的綠地毯。

  ……

  瞧,泡桐樹(shù)無(wú)論芽苞、花朵還是葉子都是美麗的。我愛(ài)你,校園的泡桐樹(shù)。

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