描寫樹的作文【優(yōu)選10篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的描寫樹的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫樹的作文 篇1
有一天，我走在灞河邊上，看到灞河兩邊全是柳樹，一眼都望不到頭，十分壯觀。此時，我回想起了春天那些柳樹的樣子。
記得冬天的時候，這里的柳樹全都光禿禿的，初春才萌發(fā)出了一個個嫩黃的小葉子。過了幾天，嫩葉旁長出了一個個淺綠色的小花苞。天氣越來越暖和，柳樹上的花苞都開放了，露出了一朵朵小黃花。這些小黃花散發(fā)出淡淡的香氣，吸引了不少游客，還引來了一群群蜜蜂。等到柳樹的花謝了，就結出了一顆顆像黑芝麻一樣的種子，這些種子藏在像棉花一樣的柳絮里。柳絮越來越多，只要有微風吹來，柳絮就在空中翩翩起舞。有的落在水面上，就像是鋪了一層白色的地毯。
夏天到了，柳樹上的柳絮都掉光了，柳葉也越長越密，從遠處看，柳枝就像綠色的飄帶一樣。一陣風吹來，柳枝輕輕舞動，美麗極了！
唐代大詩人白居易寫過一首送別詩，叫《青門柳》，其中有一句是：為近都門多送別，長條折盡減春風。想起這句詩，我仿佛也回到了唐代的青門前送別我的朋友。我折下一根柳條遞給他，表達我的`依依不舍之情。因為柳的諧音是留，所以古人都有折柳送別的習俗。
我的思緒又回到了灞河邊，看著兩岸翠綠的柳樹，深深地陶醉了。
描寫樹的作文 篇2
在我們班門口，有一顆高大挺拔的榕樹，你一定很想知道它的年齡吧?告訴你，它已經(jīng)有100多年的歷史了，所以大家都親切地叫它“榕樹爺爺”。
榕樹爺爺大約有5層樓高，遠遠看去，真像一個綠色的大蘑菇。它的樹干可粗啦!要45個大人手拉手才能合抱得住。它的樹枝像一雙大手，葉子像手指，爺爺?shù)摹昂殹睆臉渖洗瓜聛�，真神�?
5月，榕樹爺爺戴著幾朵雪白有著淡淡清香的小花，10月，榕樹爺爺生出果子，紅艷艷的果子乘著“降落傘”爭先恐后地飛下來，還在樹上的，就成了鳥兒的美食，飛到地上的`，變成了同學們的”玩具“。一陣微風吹來，榕樹爺爺?shù)摹笔帧皳]舞起來，仿佛在說：“同學們一定要好好學習哦!”
在炎熱的夏天，榕樹爺爺撐開它的大蘑菇傘供我們乘涼。雨天，為我們擋雨。
“哈哈哈哈”我聽見一陣笑聲，好奇心讓我向聲源望去，原來是一群女生在玩跳皮筋呢，除了跳皮筋的，也有看書的，做游戲的，還有圍著樹跑的哩!
我愛你，這棵伴隨我成長的榕樹爺爺!
描寫樹的作文 篇3
我家在城市，見到桑樹的機會太少了�？晌依霞以谵r(nóng)村，到處都是桑樹，桑樹的葉子像桃子的形狀，桑樹上結的果子叫桑葚，它的'顏色是深紫色的，吃起來甜甜的，很好吃。
蠶是靠吃桑葉活過來的，剛開始的蠶卵是小黑點，等到天氣熱了，他就變成了一條條白色的蠶寶寶。這時候就可以給它吃桑葉了，我看到蠶寶寶吃完桑葉長得白白胖胖，就天天摘桑葉喂它。
有一天，我發(fā)現(xiàn)了一棵很低的桑樹，我就踩在粗壯的樹干上，摘了一些桑葚和桑葉，拿回家把桑葉喂了蠶寶寶，桑葚被我吃掉了。第二天，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶開始吐絲了，我就想一定是它吃了我喂它的那片葉子，生長力更強了吧。那我也吃了那么多桑葚，肯定也會長高些吧！我要謝謝桑樹的葉子，把我的蠶寶寶養(yǎng)大了！更要謝謝那棵樹上的葉子，因為吃完那片葉子我的蠶寶寶吐絲了。
描寫樹的作文 篇4
春天來了，大地復蘇，花兒竟相開放，小草有了新的生命，柳樹也感受到了春的氣息。
春風吹過，春雨下過，柳樹長出了新的嫩葉，一片片嫩綠的葉子像小朋友的眼睛，在陽光的照耀下一閃一閃的，好奇地看著春天的.景色。柳枝上的柳葉緊緊地圍在一起，仿佛一群小朋友們聚在一起說悄悄話。柳樹最愛打扮了!柳枝拔弄著湖面，天天照著水中的鏡子，看著自己水中亭亭玉立的模樣。
如果你仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)柳枝上長出了又小又細的花寶寶。小花寶寶們排列得整整齊齊，打扮得漂漂亮亮，吮吸著春的雨水，曬著暖暖的太陽�；▽殞殏兌枷肟炜扉L大，他們想看到自己長大以后是什么樣子，會長得更加漂亮嗎?
說到柳樹，讓我想起了《詠柳》這首詩，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”我真喜歡春天的柳樹。
描寫樹的作文 篇5
秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來。你也許感覺不到她，但是她已揮動她那神奇的魔棒，讓世界的萬物有所變化。瞧，秋天樹葉的顏色多姿多彩，有的如濃茶般的綠，此時有的如麥穗般的黃，有的如鐵銹斑的褐，還有的如火焰般的`紅，宛如凡高筆下一幅美麗的油畫。
咦，那邊怎樣會有好多綠色的球��？我走近一看，原先是冬青樹一個一個擠在一齊。我不由自主地摘下了一片冬青樹葉。冬青葉呈橢圓或圓形，葉子的邊緣“長”滿了細小的“牙齒”。摸起來，不管是正面還是反面，都是滑滑的，好像嬰兒的臉。冬青是一種四季常青的喬木，在寒冷的秋天里，它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴寒的品格是值得我學習的。
我無意中抬起了頭，看見一棵“金子”做的樹，細看原先是銀杏樹��！我從地上撿起一片銀杏葉，銀杏葉正過來看像一把小小的扇子，倒過來開，像一個小小的裙子。摸起來很薄。它的紋路很個性，正反面都是一樣的，紋路都是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天，銀杏樹的葉子就會從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上，就像是一只只枯葉蝶，搞笑極了！
一陣秋風刮來，吹走了我手上的銀杏葉，吹下來幾片火紅的楓葉。我拿起楓葉一瞧，發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手，上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀察，它從樹上飄落下來，經(jīng)過一天的時間，它的葉片就會卷曲起來，就像人們燙過的卷發(fā)。
你明白楓葉為什么回落下來嗎？那是因為楓葉老了，它寧愿捐獻出自我的身軀，讓下一代生長環(huán)境更好，生長得更加茂盛。俗話說得好：“落葉不是無情物，化做春泥更護花�！�
描寫樹的作文 篇6
每天一進校園，就看見幾棵高大的梧桐樹挺立在那兒，好像在歡迎我們的到來，梧桐樹長得非常粗壯，都快有教學樓那么高了。
每棵樹下都圍著一圈椅子，如果你累了可以坐下休息。梧桐樹的好處可多了，它可以為我們乘涼，遮風擋雨，還可以為我們的校園制造新鮮空氣
春天，梧桐樹長出嫩綠的葉子，它從嫩綠道淺綠，淺綠到深綠，最后長得像我們的手一樣大。
夏天，梧桐樹葉茂根深，郁郁蔥蔥，同學們在樹下乘涼玩耍，開心極了。
秋天，梧桐樹的葉子，由綠變黃，一陣風吹過，一片片樹葉如同正在跳芭蕾舞的小姑娘，優(yōu)雅地從樹上飄落下來，落在了校園里，就像給校園鋪上一層金色的地毯，美麗極了。
冬天，梧桐樹光禿禿的'，就像冬眠了一樣，靜靜的等待著春天的到來
它就像朋友一樣，一年四季陪伴著我們，和我們一起渡過快樂的每一天。
描寫樹的作文 篇7
一天早上，小明在公園里開心地跳繩。
忽然，小明跳著跳著，一不小心，跳繩打到了旁邊一棵樹的樹枝上，樹枝斷了。怎么辦呢？小明非常著急。小明想了一想，跳繩的繩子不是可以把小樹枝給綁起來嗎？于是，小明就用繩子把打斷的樹枝給綁起來了。綁完后，小明就回家了。小明真是一個動腦筋的.好孩子！
描寫樹的作文 篇8
黃昏時分，走到博物館東側，便看到了那棵劫后重生的老松樹。
本以為，這棵松樹早已成為一棵枯死樹，毫無生機的杵在那里，只為了人們一看罷了，但當我看到它時，我甚至不敢相信自己的雙眼，這棵被怒吼、呼嘯、利刃般的的八級大風攔腰斬斷的松樹，竟生出了新芽，而后便挺拔如初，依然矗立在這片草坪上，堅強，不屈，重獲新生，這便是我對它的第一印象。
走近松樹，只見那敦實的粗干，表面斑駁的粗糙紋路給人力量感，而向上望去，便是松針的海洋，盡管寒冬時顏色有些發(fā)暗，但在這一片棕、黑、白的世界里，這稀有的綠色總能給予人們希望與生機，每一個松針都直立，堅挺，好似是要告訴人們，我們永遠不低頭。
直到看完了老松樹一周，我才發(fā)現(xiàn)了當年被風刮斷的老枝的殘留部分，那是一個褐色發(fā)白的塊，被包圍在一片茂盛的`生命之葉中，無聲地告訴著人們這棵樹的遭遇，好似哀嘆一般，但這樣的哀嘆在松樹這里又怎能行得通？每一個挺立的松針都在回擊——我們不怕困難，我們堅挺如初！
遠遠望去，那棵頑強的松樹筆直矗立，巋然不動，在寒風與枯死中燃燒著生命之火，看著它寒風中的英姿，我仿佛看到了春天，它在百花叢中默默無聞地站立，但絲毫不覺的一絲羞愧，因為它的堅挺，是花草從不會具有的，仲夏，烈日暴曬，而松樹，如一把巨傘，高傲地承受著陽光的炙烤，但絲毫不發(fā)蔫，因為它頑強，深秋，其他樹木在寒露與冷風中再也留不住夏的闊葉，沙沙聲仿佛哭泣，而松樹，卻只當是洗個澡，迎接冬天的到來，因為它常綠，而冬天，只有它綠色的針葉上掛滿了其它樹的枯葉，笑到了最后。
松樹，我要贊美你的堅強，贊美你常綠給人的希望，而這棵松樹，我敬佩你，因為你向世人說出了——任你吹吧，我只是卸下了多余的雜枝，任你嚴寒來吧，我只是為我的重生積攢能量，任你烈日烤吧，我只當是對重生的洗禮，任你自然如何，我——巋然不動！
描寫樹的作文 篇9
在教學樓門前，有一棵玉蘭樹，她靜靜地站在那兒，就像她從未存在過似的。
春天，她開出了一朵朵潔白的花，清香四溢，風一吹，片片花瓣隨風飄落在地，但香氣卻依舊不減。
夏天，她長出了許多碧綠色的葉子，風吹葉動，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在輕聲地訴說。
秋天，她的葉子慢慢變黃，紛紛掉落，顯得有些蒼涼，但她的軀干卻依然挺拔。
冬天，她的枝頭上有一層雪，亮晶晶地，在陽光的襯托下閃著亮光，叫人忍不住想把它們拍下來。
一年了，從我們?nèi)雽W到現(xiàn)在已經(jīng)有一年的時間，四季又輪回了一次，我們也長了一歲，也看遍了它在四季中的.景色，也漸漸地與她熟悉了。每天上下學，她都在那里輕輕搖著它的葉子，與我們問好和道別，她將與我們相伴一起走過三年的初中生活，我不知她從何而來，更不知她有多少年的光陰，但這些都不重要，重要的是她現(xiàn)在與我們相伴的時光，她并不起眼，但為校園增添了一份綠色，她并不漂亮，但卻用她淡淡的清香點綴著我們的校園。
她就站在那里，一動不動，但卻用傘一樣的身軀，讓我們享受陰涼，。她的香氣并不撲鼻，卻令人心曠神怡�？臻e時，到樹下去，看到從樹葉中灑下的點點光芒，有一種夢幻的感覺，但她從不引人注意，因為大家都很忙，便當她不復存在。
她靜靜的站在那兒，就像她從來未存在過似的，迎接一年四季的輪回。
描寫樹的作文 篇10
有人喜歡枝繁葉茂的樟樹；有人喜歡香氣迷人的桂樹；我卻喜歡那百折不屈的松樹。
松樹沒有樟樹茂盛也沒有桂樹迷人，但它非常挺拔，像一個士兵，在堅守自己的崗位。它的樹干呈褐色，粗壯有力，樹枝向四周伸展開去，葉子又細又長，猶如一根根針扎在那兒似的，任憑淘氣的風耍弄它們，它們也依舊紋絲不動，遠遠望去，它活像一個雕塑，矗立在那里，從來都沒見過它東倒西歪。
真因為它有這傲雪凌霜的精神品質(zhì)，所以被古人列為歲寒三友之一。記得有一次過寒假，我去外婆家過年，外婆家門口有一棵自己親手種的四季常青的.松樹。我看見它已被大雪蓋得嚴嚴實實，密不透風。以為它已被大雪壓死了。但當我用手刨去雪后，竟發(fā)現(xiàn)它還是像往日一樣有生命力，幽綠的葉子襯著它那灰褐色的樹干顯得生機勃勃、蒼翠挺拔。我看著它那翠綠的葉子，不禁聲情并茂地吟道：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時�！边@種堅強不屈的精神真使我感到敬畏。
我們都應該向松樹學習，無論在什么地方，都要有松樹的秉性才好，要做一個有氣節(jié)、骨氣的人。作文
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