描寫(xiě)樹(shù)的作文(精華10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
我們學(xué)校的內(nèi)操場(chǎng)北邊生長(zhǎng)著一棵高大的黃桷樹(shù)。它的樹(shù)干很粗壯,要好幾個(gè)同學(xué)才能把它圍起來(lái)。
聽(tīng)老師說(shuō)校園里的這棵黃桷樹(shù)是在春天種下的,以后在每年的春天就會(huì)掉老葉長(zhǎng)新葉子的,我非常好奇。今年春天,我終于發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的老葉子“嗽嗽嗽”地往下掉,地上鋪滿了老葉子,操場(chǎng)上真像鋪上了一層厚厚的地毯。沒(méi)過(guò)幾天,黃桷樹(shù)上的新葉就如雨后春筍般抽出來(lái)了。那新葉的葉尖是嫩紅的,沒(méi)過(guò)兩天,葉子慢慢地舒展開(kāi)了,變成了嫩綠色,在陽(yáng)光的照耀下,那嫩綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。用手摸摸新葉,就如綢緞一般光滑,真舒服!這真是一棵生機(jī)勃勃的樹(shù)!到了夏天,葉子就變成深綠的了。
秋天漸漸來(lái)到了我們的身邊,黃桷樹(shù)上結(jié)滿了不計(jì)其數(shù)的果子。果子起初是青色的,到了冬天漸漸變成了黃色。寒冷的冬風(fēng)一吹,果子掉滿了一地,那果子黃黃的`,有豌豆般大小,鳥(niǎo)兒最喜歡吃黃角樹(shù)的果子,鳥(niǎo)兒飛到哪里,黃桷樹(shù)就在哪里生根發(fā)芽。
此時(shí),我仿佛看到了在祖國(guó)的大地上到處都生長(zhǎng)著高大茂盛的黃桷樹(shù)。校園里的那棵黃桷樹(shù)就像一個(gè)巨大的士兵守衛(wèi)著我們的校園,陪伴著我們學(xué)校,成長(zhǎng),我愛(ài)校園里的那棵黃桷樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
有人喜歡美麗的梧桐樹(shù),后人喜歡高大的柿樹(shù),有人喜歡挺拔的銀杏樹(shù)……而我卻喜歡默默無(wú)聞的柳樹(shù)。
柳樹(shù)的身軀筆直筆直的,像一群站崗的衛(wèi)兵,在路兩邊一動(dòng)不動(dòng)的站著。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的“秀發(fā)”隨風(fēng)飄舞,披在肩上,像一個(gè)美麗的小姑娘甩著大辮子似的尾巴,風(fēng)伯伯來(lái)時(shí)它跳起舞蹈婀娜多姿美麗動(dòng)人。它的'“秀發(fā)”上又長(zhǎng)的了許多小葉兒,密密的,真好看。
春天,柳葉發(fā)出嫩綠的小芽?jī),嬌滴滴的,一幅神氣的模樣,風(fēng)一吹,柳樹(shù)的枝條就隨風(fēng)飄舞,像一個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千,發(fā)出了銀鈴般的笑聲。路邊密密麻麻的柳樹(shù),好像親朋好友,手拉著手,站在一起,永不分離。
夏天,柳葉長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成翠綠色的,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。納粹綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一個(gè)綠葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。對(duì)啊,柳樹(shù)還美化了環(huán)境呢!綠是生命的顏色,柳樹(shù)不僅能為我們遮陽(yáng),還為我們美化環(huán)境,讓新鮮的空氣流進(jìn)體內(nèi),有助于我們的成長(zhǎng)呢!
秋天,樹(shù)葉發(fā)黃了,但柳樹(shù)像一個(gè)魔術(shù)師,把葉子變成金黃色、淡黃色、橘黃色,甚至有的葉子還是煥然一新……風(fēng)一吹,這些葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶在飛舞,又像天女散花,為我們?cè)鎏砹藲g樂(lè)。
冬天,樹(shù)葉落光了,但,它把葉子留給我們,我們把樹(shù)葉堆積在一起,點(diǎn)燃,這樣可以供我們?nèi)∨恕?/p>
柳樹(shù)啊柳樹(shù),你曾經(jīng)曬著自己,為我們遮陽(yáng);你曾經(jīng)委屈自己,保護(hù)環(huán)境;你還曾經(jīng)燒著自己,為我們送來(lái)了溫暖……我們不是要向那樣的人類做榜樣,向他們學(xué)習(xí)嗎?我喜歡你默默無(wú)聞的柳樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
回家的路上,我看到柳樹(shù)都發(fā)芽了。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)的長(zhǎng)辮子隨風(fēng)擺動(dòng)著,像一位大姐姐在搖著頭發(fā)舞蹈著。
我記得前幾天看到的柳樹(shù)上還只是冒出嫩黃色的'芽,如今長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子,像用碧玉裝扮的一樣,千萬(wàn)條垂下來(lái)的柳條,讓我想起了學(xué)過(guò)的古詩(shī)“碧玉裝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!泵慨(dāng)春天悄悄來(lái)臨的時(shí)候,柳樹(shù)總是第一個(gè)睜開(kāi)秀麗的雙眼,吐出嫩黃的葉芽,仿佛在向人們報(bào)告春天來(lái)了。
春天少不了它,大地少不了它,人們更少不了它。它可以美化環(huán)境,使我們的生活充滿綠色的溫馨,它還可以凈化空氣,使我們能夠呼吸到新鮮的空氣。
我喜歡春天,更喜歡春天的柳樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
春天,雪白的梨花開(kāi)滿樹(shù)梢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如雪花掛滿樹(shù)梢,又像一朵朵輕盈的白云漂浮在天空之中。那花婀娜多姿,羞澀的花瓣潔白如玉。在微風(fēng)的吹拂下輕輕的搖曳著在朝陽(yáng)下沐浴春光,晶瑩閃亮。偶爾,幾片花瓣搖搖欲墜,像一群潔白的蝴蝶在花中飛舞、嬉戲。
夏天,樹(shù)葉已經(jīng)很茂盛了茂盛的枝葉遮住了烈日的暴曬,阻擋了陣雨的沖刷。只需一點(diǎn)點(diǎn)的微風(fēng),就會(huì)牽動(dòng)所有的枝葉,輕輕搖動(dòng),為我們送來(lái)縷縷清風(fēng),送來(lái)陣陣清涼。
秋天,青青的.小果子像胖娃娃似沉甸甸的掛滿枝頭。當(dāng)梨熟透了的時(shí)候,甜甜的汁液便從人們的嘴角流出。吃著這嫩嫩的果實(shí),心里涼絲絲的。
冬天,凜冽的寒風(fēng)吹來(lái),但是梨樹(shù)也不甘示弱,揮舞著已經(jīng)光禿禿的枝條與寒風(fēng)搏斗這,直到春意慢慢降臨大地,它才慢慢的萌發(fā)出新芽,開(kāi)始了新的路程。
我愛(ài)窗口的梨樹(shù),不僅愛(ài)它的果實(shí),更愛(ài)它的精神。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
校園里長(zhǎng)著許多香樟樹(shù),一年四季郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。
春天到了,細(xì)雨蒙蒙。香樟樹(shù)悄悄地脫下了舊裝,換上新衣。那黃綠色的圓葉子在春風(fēng)中笑,在春雨里長(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾天滿樹(shù)是新葉,綠油油的。而地上落了一層厚厚的葉子,有黃色的,有褐色的,還有鮮紅的,走上去軟綿綿的。
漸漸地,天氣越來(lái)越熱了,夏天來(lái)了。這時(shí)香樟樹(shù)上開(kāi)出了白色的小花,一點(diǎn)兒也不起眼,可是它散發(fā)著陣陣清香,既不像桂花那么甜,也不像菊花那么苦。香樟樹(shù)長(zhǎng)得越來(lái)越茂密了,它們像一把把綠絨大傘,立在操場(chǎng)邊上。烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,我們就在它的綠蔭下上體育課,我們跑步啦、做游戲啦,玩得很開(kāi)心。
秋天到了,常常會(huì)下綿綿細(xì)雨,我們照樣在樹(shù)下跳皮筋、踢毽子。別的地方都濕漉漉的了,只有樹(shù)下還是干干的。漸漸地天氣越來(lái)越?jīng)隽耍S多樹(shù)都開(kāi)始落葉了,而樟樹(shù)越來(lái)越蔥翠,它在校園里,顯得更神氣了。
冬天,下起了大雪,一團(tuán)團(tuán)的雪把樟樹(shù)的樹(shù)枝壓彎了腰,可它一聲不吭,腰桿挺得直直的.。寒風(fēng)呼嘯而來(lái),它們就像綠色的城墻,守護(hù)著我們的校園。
樟樹(shù)的好處不只是一年四季美化著校園,呵護(hù)著我們,它還有一個(gè)特殊之處,就是不招蟲(chóng)子,因?yàn)樗砩嫌幸环N特殊的香氣,蟲(chóng)子都怕它。據(jù)說(shuō),樟木做成了家具,同樣能夠驅(qū)蟲(chóng),所以用來(lái)放衣服特別好。
我喜歡校園里的香樟樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
我們的校園,是個(gè)美麗的大花園。進(jìn)入大門,我們可以看見(jiàn)六十級(jí)平穩(wěn)的階梯,來(lái)到階梯的正中間,就會(huì)隱隱約約看見(jiàn)兩棵紅得似火的木棉樹(shù)。
木棉樹(shù)長(zhǎng)得挺拔,高大,樹(shù)干渾圓蒼勁的,樹(shù)尖直沖云霄,像兩位戰(zhàn)士在守衛(wèi)著校園。
春天來(lái)了,經(jīng)過(guò)嚴(yán)酷的寒冬,木棉樹(shù)終于開(kāi)花了。木棉樹(shù)的花朵碩大,紅艷欲滴。有的花朵緊緊抱住,層層疊疊,像個(gè)絨球,雍正華貴。木棉樹(shù)的花朵沒(méi)有綠葉的襯托,欣賞起來(lái)別有一番風(fēng)味。
夏天到了,兩棵木棉樹(shù)長(zhǎng)得枝葉茂盛,密密麻麻。一陣風(fēng)吹過(guò),就像一陣陣綠色的波浪在輕輕蕩漾。同學(xué)們有的在木棉樹(shù)下盡情玩耍,有的在乘涼。而木棉樹(shù)就像一把大傘,默默地為同學(xué)遮擋陽(yáng)光。
秋天的時(shí)候,木棉樹(shù)的.葉片由綠變成黃了。天空不知什么時(shí)候出現(xiàn)了許多黃色的蝴蝶,它們?cè)诳罩惺┱怪鴥?yōu)美的舞姿,慢慢地,慢慢地落到地上。頓時(shí),地上鋪滿了“黃金”。
冬天也來(lái)到了,木棉樹(shù)的葉片已經(jīng)不起寒冬的考驗(yàn),全部落光了,只剩下一些枯枝。此時(shí),木棉樹(shù)就像一位無(wú)精打采的老頭子一般。
校園里的兩棵木棉樹(shù)已經(jīng)有十幾年的歷史了,這十幾年來(lái)都默默地陪伴著校園。多么讓人喜愛(ài)的木棉樹(shù)啊,我愛(ài)你們。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
盡管現(xiàn)在已是初春了,可每天還是寒風(fēng)凜冽,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,草地上仍是一片寂寞,大樹(shù)也未抽出任何新芽,似乎依舊是冬季,春天遲遲不來(lái)。
早晨去上學(xué),路過(guò)北苑閣新村,依然是一片荒寂的草地,可今天我卻驚喜地發(fā)現(xiàn):院子門兩旁的草地上,竟有幾株杏花樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,棕黑的枝干上開(kāi)著密密的花,可走近一看,還是稀稀疏疏的。
過(guò)了幾天,看杏花已經(jīng)成為家常便飯,就算放學(xué)得趕緊回家,我在車上也忍不住要向杏花樹(shù)那里瞥一眼,看看它們有沒(méi)有在茂盛一些。前些日子,當(dāng)天空灌了鉛一樣的時(shí)候,我又一次去看了杏花。嗬!它們已經(jīng)完全盛開(kāi)了,粉紅色的、白色的,個(gè)個(gè)小小的花朵上噴發(fā)著春天的氣息,就像是一個(gè)又一個(gè)奪目的仙女,給荒涼寂寞的草地綴上一份生機(jī)。
這讓我想起:“滿架薔薇一院香”,這句詩(shī)來(lái)。杏花遠(yuǎn)不如薔薇芳香濃郁,滿樹(shù)的'杏花,也只能聞到一絲疏淡的幽香,讓人只一嗅,就能感受到杏花那純凈優(yōu)雅的品質(zhì)。
杏花純樸,它那五個(gè)如水晶般的花瓣,默默的在枝頭綻放,從不炫耀自己的美。有許多人總把杏花與桃花比在一起,桃花多數(shù)情況下,在風(fēng)和日麗、陽(yáng)光充足的午后,盛開(kāi)出嬌嫩的花朵,而杏花卻不論陰天晴天,總在寒風(fēng)中,向?qū)ご旱娜藗儓?bào)告春來(lái)了!
立在杏花樹(shù)前,我忽然感到:其實(shí)春天已經(jīng)到來(lái)?吹健皾M枝杏花一樹(shù)香”,不就能找到真正的春天嗎?
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
“葉子,很久以前,路的盡頭有一棵木棉。木棉是粉色的,等它開(kāi)花了,我們一起去看吧!要一起去看!毖┱f(shuō),“葉子,有一種緣是永遠(yuǎn)不變的,奶奶告訴我,木棉樹(shù)上就會(huì)有永遠(yuǎn)不變的緣分!
露珠從葉片上滑落,輕輕掉在草地上。一個(gè)很早的時(shí)候,某一個(gè)很平凡的早晨。一只淺中棕色的麋鹿行走在世界的盡頭,紅色的雙眼透出忠誠(chéng)與狂虐。
唐朝的孩子是幸福的,他們互相追逐著玩耍,無(wú)拘無(wú)束,在陽(yáng)光中奔跑,嬉戲。我也是唐朝長(zhǎng)安的孩子,卻有著和其他孩子的不同,我永遠(yuǎn)是安靜的`。長(zhǎng)安是沒(méi)有冬季的,因?yàn)殚L(zhǎng)安城從來(lái)沒(méi)有下過(guò)大雪。后來(lái)時(shí)代就要變遷了,長(zhǎng)安已經(jīng)不再是長(zhǎng)安,有了戰(zhàn)火,有了紛爭(zhēng)。孩子們哭著鬧著在兵荒馬亂中。然而,我默然的留下所有,走向世界的盡頭。
麋鹿仍舊站在世界的盡頭,只是紅色的雙眼充滿著極度的輕蔑,世界的另一端,在地平線的地方,我走了過(guò)去。麋鹿調(diào)過(guò)頭,走向遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方。路的盡頭,是一棵尚未開(kāi)花的木棉。
有一年是漫天的大雪,我躺在雪地中,很安靜地死去了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
作文一:楊樹(shù)
楊樹(shù),他是我童年的好朋友。
很小的時(shí)候,我總是和小伙伴們?cè)跅顦?shù)下游戲。夏日的陽(yáng)光照在楊樹(shù)濃密的綠葉上,在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的.遮陽(yáng)傘,樹(shù)葉如童話故事一樣美麗。我們?cè)跇?shù)葉下玩鬧,享受無(wú)拘無(wú)束的清閑生活。回想那時(shí)的事情,眼前總會(huì)出現(xiàn)那一樹(shù)金光閃閃的楊樹(shù)葉。當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn),每到秋天都會(huì)采集落下的楊樹(shù)葉網(wǎng),姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書(shū)里。那時(shí)候我不知道什么是標(biāo)本,也不很清楚為什么要收集落葉,但每天都會(huì)興致勃勃地捧回?zé)o數(shù)楊樹(shù)葉,奶奶也總是笑著把它們夾在書(shū)中。鄰居們看到我收集落葉,每次清掃院子時(shí)都特意為我留下顏色美麗的樹(shù)葉。有一次一個(gè)鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船,我那時(shí)興奮極了,走到哪都拿著那艘小船,晚上睡覺(jué)時(shí)還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不過(guò)我猜那時(shí)因?yàn)槁淙~小船,他說(shuō)不定“失寵”了好幾天。冬天,楊樹(shù)藏起了他的所有樹(shù)葉。每當(dāng)這時(shí),姥姥便拿出秋天夾在書(shū)中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà),畫(huà)好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶,并用線把一片片樹(shù)葉穿在一起,掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹(shù)葉拼貼圖畫(huà)。幾片樹(shù)葉,簡(jiǎn)單地折疊幾下,就組成了一幅別具特色的圖畫(huà),甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫(huà),姥姥稱它們是我的“葉畫(huà)展”。
每個(gè)冬日,都充滿了一串串楊樹(shù)葉、一幅幅葉畫(huà),和姥姥慈愛(ài)的笑容。
作文二:楊樹(shù)
珠江道小學(xué)是我的母校,雖然校園不大,但是她在我的心中永遠(yuǎn)是最美的,尤其是那幾棵高聳的楊樹(shù)。
春天,楊樹(shù)抽出嫩芽,大雨過(guò)后,樹(shù)葉中夾著玲瓏的雨露,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。每天我進(jìn)校園的時(shí)候,都可以看到它向我“招手”。到了春末就更美了,楊樹(shù)散出大量的楊絮,似鵝毛大雪。
夏天,烈日炎炎,此時(shí),楊樹(shù)撐開(kāi)了自己的“大傘”為我們開(kāi)拓出了一個(gè)清涼的“世界”。一陣風(fēng)吹過(guò),葉子發(fā)出“沙沙沙沙沙”的`聲音,似沙場(chǎng)點(diǎn)秋兵,又疑似傾盆的大雨。
秋天,楊樹(shù)幾乎光禿禿的,滿地枯葉。瘦長(zhǎng)的身體在風(fēng)中搖動(dòng),抖著身上的那即將落地的殘葉,但這黃的似元寶的殘葉也在一陣大風(fēng)后回旋落地了。
冬天,楊樹(shù)已沒(méi)有了葉子,但它的枝干依然聳立在大地之上。偶爾有幾只鳥(niǎo)兒落在枝頭,它們的叫聲伴著教室傳出的朗朗讀書(shū)聲,為冬天的校園增添了幾分生機(jī)。我從它們悲傷的眼神中看出它們一定在期盼下一個(gè)春天的到來(lái)。
我們都愛(ài)自己的校園,她也許是一座美麗的花園,草綠如茵,她也許只有幾棟平房,幾棵老樹(shù),一個(gè)小操場(chǎng)。但不管怎樣,在可愛(ài)的校園里我們度過(guò)了許多快樂(lè)有趣的時(shí)光。
作文三:楊樹(shù)
在爺爺家門口,有一棵楊樹(shù)。聽(tīng)爸爸說(shuō),那是一個(gè)雨天,奶奶打著八角油布傘嫁到爺爺家時(shí)親手種下的,現(xiàn)在,這棵楊樹(shù)已經(jīng)四十多歲了。
楊樹(shù)的干呈青棕色,筆直地挺立著,很粗壯,我用兩只手都不能抱住。干的上面有無(wú)數(shù)條縫,像是身上那傷痕。干上面分出許多大杈,大杈上又分出無(wú)數(shù)小杈,像比賽似的努力地伸向遠(yuǎn)方;葉子像一個(gè)個(gè)小扇子一樣,油綠油綠的,摸上去很光滑,遠(yuǎn)看,一片樹(shù)葉子猶如一片綠云,遮住了一片藍(lán)天。兔子是很愛(ài)吃樹(shù)葉的,奶奶常撿拾樹(shù)下綠中泛黃的葉子給兔子吃,兔子卻吃得津津有味,長(zhǎng)得白白胖胖的。
春天,楊樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝上生出了一個(gè)個(gè)小小的硬球。小硬球裂開(kāi)后,樹(shù)上就會(huì)垂下一條條黃色的長(zhǎng)絨絨,上面還有棕色的小碎葉,透露出一股清甜的氣味。
夏天,火辣辣的'太陽(yáng)炙烤著大地,知了趴在楊樹(shù)枝上懶洋洋地叫著:“熱死啦!熱死啦!”這時(shí),楊樹(shù)上稠密的葉子總能遮住強(qiáng)烈的陽(yáng)光,投下一大片陰影。鄰居們都愛(ài)到樹(shù)下乖涼,有的就坐在樹(shù)下的石頭上,一邊搖著扇子,一邊與別人談天說(shuō)地,有的干脆就在樹(shù)陰下鋪上席子睡午覺(jué)。每當(dāng)這時(shí),奶奶總是微笑著望著乖涼的人們,然后又深情地望望楊樹(shù),仿佛在想些什么……
楊樹(shù)啊,楊樹(shù),你是一個(gè)奶奶的一個(gè)孩子,時(shí)時(shí)刻刻陪著奶奶,你總是讓讓她老人家快樂(lè);你又是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,伴著奶奶從艱苦的歲月走到現(xiàn)在。我愛(ài)你,大楊樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10
冬去春來(lái),到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。樓下的櫻花樹(shù)也不甘示弱,在迎春花姑娘如一只只黃色的小蝴蝶一樣停在她們的枝條上的時(shí)候,我們的櫻花樹(shù)也悄悄地長(zhǎng)出了紅通通的小花苞。那一天,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,突然發(fā)現(xiàn)了這一情景,心里無(wú)比激動(dòng)。于是,我就留意觀察起她來(lái)。
開(kāi)始,櫻花樹(shù)上長(zhǎng)出的是稀稀拉拉的`紅點(diǎn)點(diǎn)、綠葉葉;過(guò)了幾天,樹(shù)上又多了些紅豆豆、綠片片。
今天,我又繞著櫻花樹(shù)仔仔細(xì)細(xì)端詳了一番,發(fā)現(xiàn)櫻花樹(shù)開(kāi)花啦!那花小巧玲瓏,嬌嫩欲滴,真可愛(ài)!樹(shù)上別的小花苞還不時(shí)地仰著頭,拼命伸長(zhǎng)脖子,想著早點(diǎn)開(kāi)花呢!
如果,明天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的大好天氣,樓下的櫻花樹(shù)一定會(huì)開(kāi)出更多的花。我在盼望著。
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