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描寫樹的作文

時間:2024-04-05 13:06:05 我要投稿

[經(jīng)典]描寫樹的作文10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的描寫樹的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[經(jīng)典]描寫樹的作文10篇

描寫樹的作文 篇1

  我家門前的小河邊有一棵棗樹。遠遠望去,那棵棗樹就像一位亭亭玉立的少女。

  記得我8歲生日那天,父親從集市上買回來一株棗樹苗,我無比新奇,又懷著無限希望和父親一起種下了樹苗。過了一個多月,枝丫上長出了許多嫩葉,而且枝丫上又長出小嫩枝,我欣喜若狂。三年來,我常常去看望它,捉蟲、施肥……通過我們的精心護理和培育,棗樹漸漸長大了,如今已經(jīng)超過了我的身高。

  那天放學,我和父親又來到棗樹旁仔細觀察,樹干已經(jīng)一米多高,它略微有些彎曲,直徑大約6厘米左右。棗樹的樹皮有些粗糙,顏色是棕褐色的,像一層層的花紋,樹身上向四面八方伸出一條條手臂,好似千手觀音,手上還托著一塊翠綠的寶石。樹葉蓋著枝葉層層疊疊,簡直沒有一點兒縫隙。下半部分的枝葉是深綠色的',樹頂上的葉子是嫩綠嫩綠的,那是今年剛長出來的新葉呢。

  突然,我發(fā)現(xiàn)在那密密層層的樹葉中躲著一個個小棗兒,那小棗兒還只有眼球那么大,翠綠翠綠的。我好奇心起伸出手去,想摘一顆看看,“哎喲,好疼!”我仔細一看,哦!原來在那密密層層的枝條上還長著一根根半寸左右的小刺,“嘿!棗樹還挺會保護自己呢!”

  父親說,這是白棗樹,再過一個多月,棗子就會有綠變白,到那時候,棗子就成熟了,那時的棗樹上將掛滿了珍珠寶石。我盼望著這一天快快來到。

  我想:要不了幾年,這棵棗樹將長得更高大粗壯,更婀娜多姿,也將結(jié)出更多的棗子,滿樹生輝……我愿做一棵棗樹,快快長大,開花結(jié)果,用我豐碩的成果獻給人們,獻給社會。

描寫樹的作文 篇2

  每個人都有自己喜歡的植物,我也不例外。我最喜歡的植物是桂花樹。

  有些人會問:“桂花樹有什么好?杜鵑才鮮艷,玫瑰才高貴。”告訴你,我就喜歡桂花樹的不出眾。

  我喜歡桂花樹的葉子。它的樹葉與眾不同,葉面比較粗,明顯有許多條紋。葉邊并不像其它樹葉那樣平滑,桂花樹的葉邊是波浪紋,你用手去摸一摸。嘿!還挺扎手的呢!

  我更喜歡桂花樹的花了。桂花樹的花很小,是由幾片小花瓣組合而成,白白的。像白云,像棉花,像……這小小的桂花點綴著這綠色的葉叢,使它沒那么單調(diào)。

  桂花樹的'花有一大特點,那就是它的香味了。那香味真是無法形容。它香如香熏,卻比香熏要香得清純;它香如香水,卻少了香水那份俗氣。使我不得不喜歡它。

  桂花樹啊桂花樹,您為百花凋零的秋天增添了色彩與芳香。桂花樹,我想對你說:“我愛你!”

  

描寫樹的作文 篇3

  我們的學校是縣城歷史最悠久的小學——實驗小學。我們學校門前的大花壇中間就有一棵婆娑的柏樹,柏樹旁邊種著許多花,有月季、百合、牽;ā⒕栈、臘梅……

  每天,過往的師生熙熙攘攘,都要繞過花園,走進教學樓,柏樹的腳下,總是說說笑笑的不斷。但人們似乎從不肯仰頭望他一眼,好像他已與世隔絕。他太普通了,普通到不能再普通。

  他很高,很直,很綠,但那不是一成不變的綠,翡翠般的翠綠,料峭春風中薺薺菜般的深綠,至于他的墨綠,我想我無法形容,那是專屬于他的綠,凝聚了他所有精力和精魂的綠,而這種綠,卻只出現(xiàn)在冬天。

  春去秋來,別的花木早已經(jīng)歷了一個輪回,然而他依舊綠,依舊那么高,那么直,縱然,還是沒有人肯在他腳下駐足,人們早已淡忘了他。

  秋風起了,夾雜著冬的消息,刮遍了北方,刮遍了華北平原,也最終刮進了校園。銀杏,美麗的黃葉翩翩起舞,在死亡之神降臨時,仍不自覺的和殘酷的秋風纏綿,她眷戀自己昔日的家園,卻親昵地挽著秋風的.臂膀離開。月季枯了,殘枝敗葉被秋風帶著遍地翻滾,失去了紅艷的鮮花,失去了往日的翠綠,只有死氣沉沉的褐色,或許這一刻的月季是最美的,瀕臨死亡的垂死掙扎,美得驚心動魄,美得刻骨銘心。就像,有毒的罌*。

  秋風,還真是一個冷血的殺手,他將殘葉和枯枝帶到柏樹的腳下,柏樹沒有低頭,更沒有流淚,也沒有只言片語,他挺立著,那么高,那么直。他太普通了,普通到不能再普通,沒有梅的姿態(tài),沒有玫瑰的冷艷,也沒有梨樹的碩果累累,他只有挺立,倔強地挺立。

  冬的腳步越來越近,柏樹意識到了形式的嚴峻,他的顏色越來越綠,他的內(nèi)心,早已燃起熊熊烈火,虔誠的等待著,等待著,等待皚皚的狠狠壓住松梢,他積蓄著力量,等待著……

  校園,滿目蕭條,唯有柏樹,仍屹立著,過往的師生大概覺得沒什么可看,于是不經(jīng)意的望見了柏樹,他們驚嘆,!那么高!那么直!那么綠!綠的深沉!綠的義無反顧!普通的他早已不普通,也只有他,給了校園生機,給了校園希望。

  柏樹一動不動的屹立著!儼然如一個綠色的戰(zhàn)士。

描寫樹的作文 篇4

  人一生會去穿行很多地方,這些地方或許是耳熟的,或許是陌生的,走過之后,你會對自己說:真幸運!我的雙眼看見了如此美麗的風景。于是,一瞬間,你抖落了一身的疲憊,消除了所有的沮喪和抑郁,一種滿足和快樂悄然升起,“真好”從此深印腦海。

  我去過一個地方,那是海南島非常恬靜和美麗的地方,它有我深愛的紅樹林。雖沒有三亞那種熱火朝天、摩肩接踵的熱鬧,然而,它不愧為大自然賜于人類的一塊珍寶,是一個讓心靈純潔靜好的地方。

  在海南島東端的文昌縣東郊,有一個十里椰風的椰鄉(xiāng),當車子拐進鄉(xiāng)間小道時,路兩邊密密的椰林,在海風的吹拂下,演奏著迎賓曲,空氣中飄蕩著椰香,偶爾,會遇見一、兩位本地人匆匆路過,當你停下車來問路時,他們會熱情地指點你去東郊村,說那邊有海,還有紅樹林,你們一定喜歡。眼中的那一份真誠和自豪會讓你無限神往。

  這是一個海邊的村落,不大,很安靜,也很整潔,它座落在椰林叢中,旁邊是一個四星級酒店,但人很少,多數(shù)游客都喜歡住在村民家中。穿行在椰林中,可見椰樹間掛著的休閑用的吊床。偶爾,一些被蟲蛀過的小椰子會從樹上嘭然落地,讓人嚇一大跳。信步過去,不遠處就是有著細柔沙粒的海灘,陣陣海濤卷起排浪,氣勢洶涌,在接近岸邊時,又細碎成朵朵浪花,溫柔地觸摸著沙灘,像一首自然的搖籃曲,撫慰著大地。長長的海岸上,到處可見留下的寶貝――各色珊瑚斷枝和貝殼。

  靠村的海岸邊,有漁船圍起的'養(yǎng)魚箱,里面有許多各種各樣的螺、貝、蟹和魚。有一種魚特別有趣,當人觸碰時,它象刺猬一樣張開身上所有的刺,身體會快速地充氣,變成一個刺球倒漂在水面上,雪白的肚皮上有清晰可辨的斑點,綠豆似的雙眼,警惕地盯著海面,頗有寧死不屈的氣概,這里的海鮮絕對自然,是真正的大海的味道。

  在海邊,你可以花40元錢租一條漁船去紅樹林,我們是在下午三點海潮即將上漲時去看望那片大海的孩子的。漁船拐了一個大彎后,一片密密匝匝的樹林進入眼簾,宛如一位綠色的仙女,飄逸瀟灑地在淺綠色的海水中沐浴,這就是舉世聞名的紅樹林,在使植物能窒息的咸水中,肩并肩,手挽手地構(gòu)筑起生命的綠洲。漲潮時,只看到她那部分婀娜的樹冠,饒有“猶抱琵琶半遮面”的情趣;退潮時,她那帶有海泥芬芳的樹干,含羞姍姍地露出海面,上面還掛著海苔,好一幅“千呼萬喚始出來”的畫面!

  漁船駛進紅樹林區(qū),四周全是一叢叢形態(tài)奇特秀麗的綠樹冠,中間是一條迂回曲折的林間水道,涌動的海潮助著漁船沿水道悠然蕩漾,忽左忽右。林間不時傳來一兩聲海鳥的叫聲,有時,忽啦啦地一片展翅聲,驚起一群海鳥沖進更遠的林中……。落日的晚霞照著可愛的紅樹林,此時,只有海浪輕輕的腳步,樹木間竊竊的私語,還有那不安分的鳥兒,打破這畫一般的靜秘。閉上雙眼,你會感覺到神奇的魅力像紅樹林叢中的霧一樣團團涌來,彌漫到海面上……

  風情萬種的紅樹林海岸,再沒有比這個情景能讓你浮想翩翩了,紅樹林如同一道綠色的海上長城,防止大風、海潮對農(nóng)田和村舍的侵襲,它的根深深地扎在海泥里,牢牢地不讓泥土沖走,它用自己的落葉,滋養(yǎng)著腳下這片土地,讓它轉(zhuǎn)化的食料,為魚、蝦、蟹、貝所用,也深情地哺育自己稚嫩的后代。它用一顆寶石般的綠肺,回報人類的愛護,忠實地捍衛(wèi)這里人們的幸福!

  紅樹林,大自然美妙的產(chǎn)物,看見您,認識您,真的,很好!

描寫樹的作文 篇5

  我最喜歡的植物是樟樹。

  樟樹葉子生長過程與眾不同,長得特別快。春天,一棵棵樟樹吮吸著大自然賜與的甘露,它們伸展出嫩紅色得葉子,漸漸地,它由嫩紅色變成嫩綠色,再由嫩綠色變成翠綠色,最后變成深綠色。在一個星期中,葉子的數(shù)量開始猛長,就像許多兄弟姐妹在競賽誰長的高一樣,密密麻麻地擁擠著。葉子剛長出時象竹葉窄長型的,長大后就變橢圓形的。樟樹夏天開花,花的顏色是奶白色,香味很濃,只要一走到樹旁一股清香撲鼻而來。樟樹的花瓣很小,層層疊疊的就像滿天星星遍布著天空。

  秋天,樟樹成熟了,結(jié)果實了。果實的顏色是由淡紫帶綠演變成黑色表示果子熟透了。果子一成熟鳥兒們就會聞香聚會到樹上,它們吃著果實唱著動聽的歌。這時的樟樹和鳥兒形成了校園的一道美麗的分景。香樟樹的'作用有許多,它的葉子很茂密,夏天可以為人們遮蔭。它的樹干筆直堅硬,可以做家具,還可以驅(qū)蟲。它的葉子可以做中藥,煮水入藥專治跌打損傷。樟樹在園林中利用其樹大蔭濃,四季常青,枝葉秀麗而具有香氣作為行道樹,庭蔭樹,風景林或孤植于草地上。同時,揮發(fā)性香氣,夏季可以避臭、驅(qū)蟲,還可防止和滯留煙塵。樹材及枝葉均可提取樟腦及樟油,是醫(yī)藥及出口物資。

描寫樹的作文 篇6

  我們學校里,有一片火紅的柿子林,一座漂亮的小花園, 操場邊上幾棵高大的楊樹……其中,我最喜歡教學樓后面的那排丁香。

  陽春三月,待那一排丁香蘇醒后,開始崩發(fā)那儲蓄了一個冬天的力量,長出新的葉子,那嫩綠的葉子似乎在向我們問好,不久,葉子中便悄悄探出一個個”小腦袋”----花苞。一場淅淅瀝瀝的春雨過后,那一個個”小腦袋”好像是學習了很多很多的知識,頭都脹了起來。剛過三月,大大小小的'”小腦袋”好似爆米花一樣綻放出了嬌艷的花朵,將那撲鼻的香氣飄滿校園。

  初夏剛過,丁香花開敗了,但還有一件東西留下了---葉子。這時的葉子已長成了一片片”N次貼”大小了。每當我和同學玩得大漢淋漓時,便到一排丁香樹下乘涼,身上得熱氣便逃得無影無蹤了。

  秋天開學不久,丁香的葉子像小紙片一樣紛紛揚揚地撒落一地:有的被埋在泥土里;有的落在教室里;有的被同學放在標本夾里;還有的……

  北風呼嘯,那一排丁香又在沉睡中儲蓄力量,為明年的崩發(fā)做準備。

  我愛校園的丁香。讓它陪伴我到畢業(yè)。

描寫樹的作文 篇7

  夏天悄悄地走了,轉(zhuǎn)眼間,秋姑娘又邁著輕盈的步伐來到了人間。她送來了不一樣的“請?zhí)?-秋葉,意味著秋天來了。

  你看,那滿樹的梧桐葉,像一只只寬厚的巴掌。秋風一吹,梧桐葉漫天飛舞,有的像黃鶯展翅飛翔,有的像蝴蝶翩翩起舞,還有的像舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)。這時,慈愛的秋風媽媽把一小片梧桐葉輕輕推到了我的肩上。我小心地拿起它,捧在掌心細細端詳:這片梧桐葉小小的,很可愛,脈絡清晰,摸起來有點扎手,刺刺的,癢癢的。

  輕輕放下它,回頭一望,好一棵楓樹!這棵楓樹足有一人多高,乍一看,整棵樹像著了火一樣,火紅火紅的。我發(fā)現(xiàn)了一些不一樣的楓葉:它們只有邊緣是紅色的,其他部分卻是黃色的,紅黃相間,很是好看。這時,秋風媽媽又來了,她輕輕地吹了一口氣,幾片楓葉落了下來,在地上打了幾個卷,又安靜地躺了下來。我輕輕拾起一片,用手摸一摸,滑滑的,很細膩,聞一聞,沒有什么味道,但把樹葉撕開,一聞,一股沁人心脾的`香味撲面而來,特別好聞。

  我正入迷的看著楓樹葉,突然,“沙沙,沙沙”一陣聲音傳來。我一下子被吸引了,向四周張望著,不遠處,有一片松樹林。我小跑著過去,發(fā)現(xiàn)秋風媽媽又來這兒看風景了。幾根松針掉進了草叢里,可它們的顏色還是翠綠色啊!周圍的葉子都落了下來,可能它們耐不住寂寞,想下來見見世面吧!

  秋天,是一個五彩斑斕的世界,是一幅畫卷,是一首詩歌,是一篇散文······而秋天的樹葉,更給秋天增添了無限的詩意!

描寫樹的作文 篇8

  美麗的春天來了,柳樹的枝葉像小姑娘的頭發(fā)一樣飄來飄去,小河的水聲叮咚叮咚,好像在給唱歌的.小鳥伴奏。風輕輕地吹著,撫摸著嫩綠的小草。

  小明跑過來,看到甩著長辮子的柳樹,他想:“柳樹枝又軟又長,可以給我當馬鞭!庇谑撬饋碜プ∫桓鴺渲,使勁地折了下來。他在草地上高興地揮舞著“馬鞭”,嘴里還喊著:“駕!駕!駕!”小鳥見了,驚叫著飛走了。

  這時,一個小姐姐走來了,問小明:“你在干什么呢?”“我在騎馬呢!”小明一邊說,一邊繼續(xù)騎著“馬”。小姐姐說:“你知道這樣做會破壞環(huán)境嗎?”小明說:“我就折了一根樹枝,沒什么大不了的!”小姐姐說:“你種過樹嗎?”小明說:“當然了,我去年植樹節(jié)還種過樹呢!”

  小姐姐說:“既然你種過樹,就應該知道一棵小樹長成大樹有多么不容易,你怎么還要折樹枝呢?你這樣做是不文明的,而且還會破壞環(huán)境,你看,連小鳥都被你嚇跑了!甭牭竭@些話,小明紅著臉低下了頭,說:“對不起,小樹,我以后再也不傷害你們了,我要好好地愛護你們!姐姐,謝謝你!”

描寫樹的作文 篇9

  今天是我國一年一度的3月12日植樹節(jié),我們學校準備開展一次植樹活動。

  下午,我們在王老師的帶領下,舉著隊旗,邁著興高采烈的步伐走向了目的地。剛停下來,我便和黃波一起去領樹苗,拿著沉甸甸的樹苗到了屬于我們的那一塊地。馮老師揮舞著手中的鋤頭,一下、兩下、三下……不一會一個大大坑就挖好了,我提著重重的樹苗把它放進了大坑,黃波、馮俊和我都挽起袖子把泥土撥進大坑里,然后再在泥土上踩了幾腳。然后我們又伸手撿起形狀各異的石頭,大的、小的、五花八門圍了一圈,像是一座座城池立在樹苗旁邊,城上似乎還站著許多小士兵,誓死也要保護小樹苗。

  鋪完后,王老師又給我們分配了重任,話音剛落,我們就迫不及待的忙開了,我和黃波拿起臉盆,閃電般地的沖向廁所灌木。灌完水后,我們又回到了小樹苗旁邊,由于我們經(jīng)驗不足,只把水灑向一個地方,王老師教導我們說:“澆水時,不能只澆一個地方,要把水均勻的`灑在樹的旁邊。這樣,小樹才能得到充分的營養(yǎng)!迸,原來是這樣呀!我恍然大悟。我便按王老師的說法,小心翼翼地澆在小樹苗的四周根部,小樹苗貪婪地喝著水,舒枝展葉,似乎在向我們笑。何雨欣也把散落在地上的樹葉堆在樹根周圍堆得滿滿的。因為只要樹葉腐爛以后就可以變成最好的有機肥料了。我們還在樹上做了記號,方便同學及時給自己班的樹澆水。干完所有事后,老師又交給我一項任務,就是讓我用鐵鍬鏟土把石頭周圍泥土填滿,這樣,水份就不容易流失了。我拿起鐵鍬用力鏟土,一下、二下、三下……“!終于弄好了!蔽也亮瞬令^上的汗,滿意地笑了。

  我們終于把小樹苗給種好了,汗流滿面地穿著“泥鞋”回到了教室,心里好像飲了蜜似的。

  哦,可愛的小樹苗愿你趁著春風快快長大!為人類筑起一道綠色的長城,成為防沙固土的堅強衛(wèi)士!

描寫樹的作文 篇10

 秋姑娘帶著輕快的腳步來到了地球。秋姑娘的到來把綠色的稻田染成了金燦燦的,把炎熱的夏天變成了涼爽的秋天,但最突出秋天特點的景物還是樹葉。

  枇杷樹葉——枇杷樹的樹葉很寬很大,呈橢圓形的,寬大約有十厘米這樣,跟成年人的手掌一般大。枇杷樹葉幼嫩時是青翠欲滴的,后來,慢慢地變成了深綠色,最后,變成了黃色落了下來。變成了養(yǎng)料。枇杷葉正面摸起來光滑光滑的,非常舒服。而反面摸起來非常粗糙。枇杷老了從樹上打著旋兒飄了下來,就像一只蝴蝶一樣飄了下來。有許多的枇杷樹葉落了下來,落在了大地上仿佛就像給大地鋪上了衣服一樣,踏上去柔柔的,就像踩在毛絨絨的地毯上。枇杷葉的葉子不光可以當一把扇子扇風,而且還可以制成中藥來治咳嗽,治咳嗽的`效果也是非常好的。

  馬蹄蓮葉子——馬蹄蓮的葉子形狀像馬蹄,顏色是綠色的,慢慢的成了蠟黃色,落了下來。馬蹄蓮的葉子摸起來毛毛的,像降落傘兵一樣落了下來,落在地上就像被馬踩過一個腳印一樣印在地板上。踏上去柔柔的,非常舒服。

  啊!大自然真奇妙呀!枇杷樹葉你犧牲自己,幫助自己,幫助別人,你這種舍己為人的精神真可貴呀!樹葉秋天的象征。我喜歡稻田,喜歡的清爽,但我更喜歡秋天的樹葉。

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