實(shí)用的描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇[優(yōu)選]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
村里有一棵老銀杏樹(shù)。
又到了秋天,這棵樹(shù)上的青蔥的銀杏葉逐漸染上灰黃,在秋風(fēng)中搖曳幾番后,告別了養(yǎng)育了它一年的龐大身軀——老銀杏樹(shù)。
秋的速度總是那么地快,幾周過(guò)后,老樹(shù)上的葉子已基本落盡。在蕭瑟的秋風(fēng)卷起了漫天的黃沙,將你腳下的殘葉掩埋時(shí)你已經(jīng)失去了你曾經(jīng)的花枝招展,蒼翠欲滴了。只留下一道難以抹去的黃棕色,在我記憶的輪廓里,刻畫(huà)著你的堅(jiān)韌與執(zhí)著,續(xù)寫(xiě)著你的無(wú)私的奉獻(xiàn)與鍥而不舍。
當(dāng)寒風(fēng)封鎖了往日蓬松的土地,一切的生命都在棲息時(shí),你卻絲毫沒(méi)有停止過(guò)努力,依舊把你那尖銳的根系不放松地扎進(jìn)那冰凍的土地,生怕自己根下的營(yíng)養(yǎng)被“別人”搶去。就這樣積蓄著全身的精力積攢著沖破封鎖的勇氣,默默地?zé)o聲地等待著春的來(lái)臨……
可是,又是一年春來(lái)臨,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地蘇醒,你的葉子點(diǎn)滿你的全身,迎著風(fēng),和著春的旋律自由舞蹈。但你,我似乎也絲毫沒(méi)有看出你的生機(jī)與活力,拋開(kāi)樹(shù)葉把你勾勒于腦海,你的蒼勁,你的蒼老的容顏還是那么的清晰。
片片綠葉不過(guò)是你生命的點(diǎn)綴,你卻把他們?nèi)拷G,用你的熱血給他們灌輸著濃綠與生機(jī);那累累碩果不過(guò)是你輪回中的'一次小小的使命,你用上了攢了一年的勇氣,貢獻(xiàn)了一年的積蓄,把果實(shí)裝扮得美不勝收盡致淋漓。
如今已是繁花落盡,秋意正濃。看似枯老的你也不乏一絲生機(jī),在呼呼而過(guò)的秋風(fēng)里恪守著自己的蒼勁,哺育著來(lái)年的生命。
從此,在我心里便有了這樣一種獨(dú)特的感受:“枯藤老樹(shù)昏鴉”,在世人的眼里看來(lái)是凄涼蕭條的,但我覺(jué)得這反而是一種生命的延續(xù)與愛(ài)的傳遞。
“枯藤老樹(shù)”難道不是美的另一種體現(xiàn)嗎?
北風(fēng)在呼嘯,冰霜在拍打著你熾熱的胸膛。你沒(méi)有低頭、沒(méi)有放棄。依然堅(jiān)守在那個(gè)位置,依然哺育著你的子女。
誰(shuí)能說(shuō)你不美麗。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
在我鄉(xiāng)下?tīng)敔數(shù)脑鹤永,有一棵紫藤?shù),他的年紀(jì)比我還大哩!
聽(tīng)爺爺說(shuō):“那年春天,他到山上去挖筍,不經(jīng)一間發(fā)現(xiàn)了這顆紫藤樹(shù)”。于是,爺爺就把他挖回了家。剛挖來(lái)的時(shí)候,只有一點(diǎn)點(diǎn)大,在爺爺?shù)木呐嘤,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
紫藤樹(shù)的藤比我的手臂還要粗,藤繞著旁邊的一棵大樹(shù)一直往上爬,已經(jīng)有二層樓那么高,濃密的枝葉差一點(diǎn)把整個(gè)屋頂都蓋住了。
夏天,紫藤樹(shù)的枝葉非常茂密,枝葉下掛著一串串紫色的小喇叭花,輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng),散發(fā)出陣陣迷人的'清香。
晚上,勞累了一天的爺爺躺在紫藤樹(shù)下乘涼,多么愜意啊!
紫藤樹(shù)我愿你四季常青。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
在河邊有一條綠化帶,在那里有一排排漂亮的柳樹(shù)。
春天,柳樹(shù)姑娘梳出長(zhǎng)辮,那是多么新鮮,多么生動(dòng)。一陣風(fēng)拂過(guò),一條條長(zhǎng)辮子在風(fēng)中蕩漾,好好像在跳舞。風(fēng)停了,柳樹(shù)也停止了舞蹈。小蜻蜓飛過(guò)來(lái)對(duì)柳樹(shù)姑娘說(shuō):柳樹(shù)姐姐,你真美呀!我想告訴你,那些人類最討厭了,總愛(ài)把你們的頭發(fā)拔掉,做個(gè)花圈什么的,給自己戴上。這種事我見(jiàn)多了,你一定要小心呀!說(shuō)完小蜻蜓拍拍翅膀飛走了。小青蛙跳過(guò)來(lái),對(duì)柳樹(shù)姑娘說(shuō):柳樹(shù)姐姐我想告訴你,那些蛀蟲(chóng)最討厭了。它們總愛(ài)在你們身上挖幾個(gè)洞,自己去住,如果你發(fā)現(xiàn)自己有了蛀蟲(chóng),就快去找森林醫(yī)生啄木鳥(niǎo)讓它給你治病。說(shuō)完小青蛙呱、呱叫了兩聲跳走了。柳樹(shù)姑娘聽(tīng)了它們的話,自言自語(yǔ)的說(shuō)道:我給你們一片美麗,你們還我一條生命。
夏天,柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)大了,再不是嬌氣的小嫩芽了。它已經(jīng)成了一個(gè)大人。一天,下起了狂風(fēng)大雨,幾個(gè)小朋友沒(méi)帶傘,柳樹(shù)看見(jiàn)了,叫小朋友在樹(shù)下遮雨。雨停了,小朋友向柳樹(shù)道了謝,說(shuō)說(shuō)笑笑的在云霧中消失了,柳樹(shù)又自言自語(yǔ)的說(shuō)道:我給你們一把大傘,你們還我一條生命。
秋天,小動(dòng)物們?cè)诹鴺?shù)下住著,每天它們給柳樹(shù)講故事、唱歌。柳樹(shù)感到非?鞓(lè),柳樹(shù)自言自語(yǔ)的說(shuō)道:我給你們一個(gè)家,你們還我一條生命。
冬天,柳樹(shù)被做成了火柴,為我們帶來(lái)了一份溫暖,在燃燒的'柳樹(shù)自言自語(yǔ)的說(shuō)道:我給你們一份溫暖,你們還我一條生命。說(shuō)完火柴便燃燒了。
!我愛(ài)給人們默默無(wú)聞地做奉獻(xiàn)的柳樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
我家門(mén)前的花園里有一棵頑強(qiáng)的松樹(shù),它每天都筆直地站在花園里站崗。我每天都來(lái)看望它,現(xiàn)在,它的葉子從墨綠變成了嫩綠。
春天,別的樹(shù)的老葉子掉了,長(zhǎng)出了一片片新芽,而松樹(shù)那墨綠色的老葉不但沒(méi)有掉,還冒出了非常多的嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是掛著非常多閃亮燈的圣誕樹(shù);
夏天,太陽(yáng)火辣辣的照著,它越長(zhǎng)越高,高的像高聳入云的美麗寶塔,它越長(zhǎng)越綠,綠得像青蔥翠綠的秀麗柳條。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)一箭雙雕的作用,那就是咱們可以在它身邊乘涼,還可以不遭受壞人的侵襲,因?yàn)樗L(zhǎng)得像刺,像刺猬一樣抵擋敵人,我也可以在樹(shù)下興高采烈的嬉戲玩耍。
秋天,別的花都凋謝了,果實(shí)成熟了,葉子枯黃掉落了,它們飄飄揚(yáng)揚(yáng)、依依不舍得離開(kāi)了大樹(shù)媽媽,而松樹(shù)的葉子卻在風(fēng)中一點(diǎn)都沒(méi)有落下,聽(tīng)著呼呼又沙沙的響,它真是堅(jiān)強(qiáng)啊。
到了冬天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一個(gè)頑強(qiáng)的士兵筆直的'站在那里,保衛(wèi)著咱們的花園。它簡(jiǎn)直就是世界上最棒的戰(zhàn)士。我想起了一首詩(shī)里描寫(xiě)的松樹(shù):“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!
松樹(shù)告訴咱們,一定要頑強(qiáng)勇敢,困難都是紙老虎,一拍就破,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
今天,藍(lán)藍(lán)的天空里飄著幾朵正在玩耍的云朵,天氣好極了!少先隊(duì)員們來(lái)到了碧綠的草地上,每個(gè)人的臉上都充滿了興奮的表情。
他們有的在種樹(shù),有的在澆水,還有的在培土。他們勞動(dòng)的.多歡快呀!小樹(shù)苗們一顆顆被栽進(jìn)了土里,泥土為她們蓋上了一床厚厚的被子。
每棵小樹(shù)苗和同學(xué)們一樣激動(dòng)!就連微風(fēng)也在眨巴著眼睛,好像在說(shuō):“真好玩,我也想?yún)⒓印蓖瑢W(xué)們心里都期盼著小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大,期待著這里成為一片茂密的樹(shù)林。
等到每棵小樹(shù)都種好了。大家一起圍著小樹(shù)唱起歌來(lái),我們的歌聲吸引來(lái)了好多小鳥(niǎo),植樹(shù)真快樂(lè)呀!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
秋天到了,校園里的梧桐樹(shù)又開(kāi)始落葉了!連同我在學(xué)校的美好往事一同融入泥土。
六年了!至今我還記得我們?nèi)雽W(xué)時(shí)的稚嫩和懵懂無(wú)知,在這六年之中這棵梧桐樹(shù)清晰的見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)。
我原以為,六年是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的數(shù)字;六年是一段多么長(zhǎng)的時(shí)光。然而時(shí)光飛逝,往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。
時(shí)光茬苒,我始終無(wú)法忘記軍訓(xùn)一起努力的背影;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上接力賽時(shí)整齊的'口號(hào);春游時(shí)無(wú)邪的笑容……
我們的相遇是巧合,還是命中注定?梧桐樹(shù)的葉子隨風(fēng)搖曳,沙沙.-----沙沙地作響,掉了許多葉子。幾個(gè)月后,我們是否也像這梧桐樹(shù)葉似的,由母校去往各個(gè)不同的中學(xué)呢?而散去了,又是否有重逢的那一天?接連不斷的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海中,令我思索良久……答案,是什么呢?無(wú)從知曉,就讓時(shí)間這位老人給出答案吧!
六年,在人生中只是一個(gè)不起的過(guò)往,但因有老師、同學(xué)的陪伴,它將變成絢爛的篇章。
如果可以,我真希望時(shí)光倒流,還繼續(xù)在校園里那棵梧桐樹(shù)下嬉戲、看書(shū)......
僅此,致最初的我們。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
在我家樓下,有一棵大松樹(shù)。
樹(shù)干筆直筆直的,上面有很多裂紋,就像是老奶奶的臉,又像是受傷的'士兵,饞了繃帶。
松樹(shù)的葉子像是針一樣,又像是一把張開(kāi)的綠絨大傘,滿樹(shù)的松葉綠的可愛(ài),都直直的向上,向上,就像是一支支利劍,風(fēng)一吹,輕輕搖動(dòng)。
松樹(shù)的花是很小的黃花,只要用手一碰樹(shù)枝,那黃綠色的花粉就像是煙霧一樣落下來(lái),隨著春風(fēng)慢慢飄去。
我喜歡松樹(shù),因?yàn)樗蓸?shù)不怕冷,四季常青,永遠(yuǎn)向上,向上······
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
我喜歡梧桐樹(shù),我喜歡一年四季中的梧桐樹(shù)。春天,梧桐樹(shù)發(fā)芽了!千萬(wàn)條小枝上吐露出嫩綠的小葉兒。一陣微風(fēng)吹來(lái),枝條迎風(fēng)搖動(dòng),好像在叫風(fēng)伯伯為她給春姑娘捎口信:真希望春姑娘給我換一件新裝。小葉兒也搖頭晃腦地說(shuō)著:“春兒姐姐,為我系上一個(gè)頭花好嗎?”初夏來(lái)臨了,梧桐樹(shù)枝頭的嫩綠一下子變成了碧葉。在陽(yáng)光的照耀下,一樹(shù)稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮,樹(shù)葉邊結(jié)出了一個(gè)個(gè)棕色的小果兒。一陣大風(fēng)吹來(lái)了,一個(gè)個(gè)小球形的果子秩序井然地裂開(kāi)了,一顆顆毛茸茸的小種子,時(shí)而落在行人的頭上,時(shí)而落進(jìn)車簍里,時(shí)而又落進(jìn)窗戶里……秋天來(lái)了,習(xí)習(xí)風(fēng)吹過(guò),一片片金黃色的.樹(shù)葉像一只只蝴蝶紛紛飛去,梧桐樹(shù)沒(méi)有了昔日的壯觀氣勢(shì),它像一個(gè)生命垂危的老人,已經(jīng)奄奄一息,往日挺拔的樹(shù)枝也無(wú)奈地低下了頭。冬天,白雪飛揚(yáng)。梧桐樹(shù)的外形已變成一樁枯枝,可它的生命并沒(méi)有停息,在那枯枝的里面,正儲(chǔ)存著力量,好在春天重新勃發(fā)。我喜歡梧桐樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
我家院子里有一棵石榴樹(shù),聽(tīng)奶奶說(shuō)它已經(jīng)有20多“歲”了。
它的樹(shù)于有碗口那么粗,上面長(zhǎng)了許多枝權(quán),黃褐色的樹(shù)皮很粗糙,樹(shù)葉長(zhǎng)得十分繁茂。每年5月,樹(shù)上開(kāi)滿了火紅火紅的石榴花。花落以后,就結(jié)出許多小石榴。開(kāi)始,小石榴是青綠色的',漸漸地,石榴長(zhǎng)大了。到了秋天,石榴已經(jīng)長(zhǎng)得像蘋(píng)果那么紅那么大了,有的張開(kāi)了小嘴,露出了石榴籽,太陽(yáng)光一照,那一粒粒石榴籽像一顆顆寶石一樣閃閃發(fā)光。
石榴熟了,老叔把一個(gè)個(gè)石榴摘下來(lái),放在竹簍筐里,一數(shù),嗬,七十多個(gè)呢!用刀子切開(kāi)一個(gè),里邊的籽密密麻麻,像一堆水晶豆;拿一個(gè)放在嘴里一嘗,又酸又甜,可好吃呢!
我非常喜歡這棵石榴樹(shù),經(jīng)常給它澆水,上肥。到了冬天。還給它穿上稻草棉衣,讓它暖暖和和地過(guò)冬,明年結(jié)更多的大石榴。
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