描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇(熱門(mén))

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

　　夏先生走了不久，秋姑娘就邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)了。你也許感覺(jué)不到她，可是她用神奇的雙手使這個(gè)世界變得煥然一新。那一片片五彩繽紛的葉子，宛如那畫(huà)家筆下的一幅美麗的油畫(huà)。

　　一棵棵高大粗壯的冬青樹(shù)擠在一起，像在取暖。我摘下一片冬青樹(shù)的樹(shù)葉，仔細(xì)瞧了瞧。它的葉片是橢圓形的邊緣，長(zhǎng)滿(mǎn)了“嬰兒的牙齒”。不管是正面還是反面，都非常光滑，像新生兒那白嫩嫩的皮膚一樣。而冬青樹(shù)是一種四季常青的喬木，在無(wú)比寒冷刺骨的`冬天，它的葉子都絲毫不枯，這種不怕寒冬的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)一棵神奇的樹(shù)。它的全身都是金子，近看才知道，原來(lái)是銀杏樹(shù)。它的葉子像一把微型折疊扇，倒過(guò)來(lái)看，就變成了一件“質(zhì)地”精良，顏色好看的“裙子”。它的紋路是從葉柄往另一頭延伸，并且兩邊的紋路一模一樣，就像親密無(wú)間的兩兄弟一樣。

　　秋是五顏六色的，而葉子更是絢麗多彩。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

　　秋天，在所有的人眼中是凄涼又孤獨(dú)的季節(jié)，可是我卻不這么認(rèn)為。雖然秋天沒(méi)有春天的滿(mǎn)園春色，沒(méi)有夏天的綠樹(shù)成蔭，沒(méi)有冬天的大雪紛飛，可我還是喜歡那五彩繽紛的秋天，尤其是那最有代表性的秋天的樹(shù)葉。

　　秋天的樹(shù)葉是樸素的�？�!這不是像“心臟”形狀的楊樹(shù)葉嗎?它脫下了翠綠的衣裳，換上了一件“迷彩服”，仔細(xì)一看，微黃的葉子上還點(diǎn)綴著幾個(gè)綠色的小斑點(diǎn)，顯得精致而美麗，微風(fēng)吹來(lái)，飄飄灑灑的從樹(shù)上落了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小傘兵從天而降，瀟灑極了。

　　秋天的樹(shù)葉是堅(jiān)強(qiáng)的�？茨瞧�依然郁郁蔥蔥的冬青樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一片綠色的海洋，走近一瞧，它們排著整齊的隊(duì)伍，個(gè)個(gè)精神抖擻，像一排排整裝待發(fā)的戰(zhàn)士。冬青樹(shù)的葉子的表面十分光滑，兩頭尖尖的像一條條蕩漾在大海里的小船。新長(zhǎng)出來(lái)的葉子葉面微黃，透露出秋天的.嬌嫩。

　　銀杏樹(shù)的葉子像小扇子一樣，上面密密麻麻的布滿(mǎn)了細(xì)如發(fā)絲的葉脈，秀麗而精美;樹(shù)葉顏色像被用顏料洗染過(guò)了一樣，黃中透綠，綠中透黃。秋風(fēng)吹過(guò)，像天女散花一樣撲面而來(lái)，醉人極了。

　　我愛(ài)這美麗的秋天的樹(shù)葉，它把秋天的大地、田野、公園、街道、庭院打扮得五色繽紛，絢麗多彩。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

　　我們家門(mén)前有兩顆板栗樹(shù)。

　　春天時(shí)，板栗樹(shù)上，露出一點(diǎn)新芽。很快，這些新芽就長(zhǎng)成了很大的綠油油的樹(shù)葉。接著，樹(shù)上又長(zhǎng)出許多“毛毛蟲(chóng)”。這些“毛毛蟲(chóng)”便是板栗花。白色的板栗花和綠油油的葉子，在藍(lán)天白云的映襯下，展現(xiàn)出一幅多么稱(chēng)心的圖畫(huà)��！

　　夏初，板栗花都陸陸續(xù)續(xù)的從樹(shù)上掉完了。長(zhǎng)出一個(gè)很小很小且長(zhǎng)滿(mǎn)了青刺的小球。小球慢慢的長(zhǎng)大，變成了一個(gè)“打球”，球里裹著一個(gè)個(gè)小白娃娃。六、七月時(shí)饞嘴的孩子們，等不了板栗成熟，便會(huì)迫不及待地把板栗球捅下來(lái)，用木槌捶開(kāi)。球里的板栗還很小，很嫩，呈乳白色，味道也是淡淡的。在這時(shí)，孩子們雖然會(huì)很失望，但的，卻是祈求板栗快快成熟。

　　秋天，是那些嘴饞的孩子們能如愿以?xún)數(shù)募竟?jié)。板栗樹(shù)上的樹(shù)葉和板栗樹(shù)葉微微泛黃。每年的這個(gè)時(shí)候，便會(huì)摘下許多板栗。板栗樹(shù)上，掛在高處摘不到的板栗球，便要等它自己裂開(kāi)，掉出板栗。這個(gè)時(shí)候掉出的`板栗，殼已經(jīng)紅了。摘下來(lái)的板栗，有些送給了鄰居，有些送給了親人，還有些就可以留著自己吃。板栗是一種美食，它可以炒熟了當(dāng)零食吃，還可以煲湯喝，不僅味道鮮美，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。每當(dāng)媽媽端出一缽香噴噴的板栗雞湯時(shí)，我們便迫不及待地大吃起來(lái)，又甜又粉的板栗讓你回味無(wú)窮！有時(shí)候我邊寫(xiě)作業(yè)邊吃被炒熟的板栗，往往吃的滿(mǎn)手都是黑灰兒，看著滿(mǎn)手沾滿(mǎn)黑灰兒的我，就知道我有多愛(ài)它了。

　　冬天，樹(shù)上的葉子被風(fēng)一吹，打著旋兒飄下來(lái)，落得滿(mǎn)地都是。下雪后，整棵板栗樹(shù)被籠罩在朦朦朧朧的灰色的霧中，光禿禿的樹(shù)枝下，便有了一道道雪白的積雪。黑與白相互映襯，與遠(yuǎn)處朦朧的遠(yuǎn)山構(gòu)成了一幅灑脫的中國(guó)寫(xiě)意畫(huà)。

　　板栗樹(shù)，沒(méi)有向我們索取任何物質(zhì)，但它為我們提供了營(yíng)養(yǎng)豐富的果實(shí)，我以它為榜樣！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己喜歡的植物，我也不例外。我最喜歡的植物是桂花樹(shù)。

　　有些人會(huì)問(wèn)：“桂花樹(shù)有什么好？杜鵑才鮮艷，玫瑰才高貴�！备嬖V你，我就喜歡桂花樹(shù)的不出眾。

　　我喜歡桂花樹(shù)的葉子。它的樹(shù)葉與眾不同，葉面比較粗，明顯有許多條紋。葉邊并不像其它樹(shù)葉那樣平滑，桂花樹(shù)的葉邊是波浪紋，你用手去摸一摸。嘿！還挺扎手的呢！

　　我更喜歡桂花樹(shù)的花了。桂花樹(shù)的花很小，是由幾片小花瓣組合而成，白白的。像白云，像棉花，像……這小小的桂花點(diǎn)綴著這綠色的.葉叢，使它沒(méi)那么單調(diào)。

　　桂花樹(shù)的花有一大特點(diǎn)，那就是它的香味了。那香味真是無(wú)法形容。它香如香熏，卻比香熏要香得清純；它香如香水，卻少了香水那份俗氣。使我不得不喜歡它。

　　桂花樹(shù)啊桂花樹(shù)，您為百花凋零的秋天增添了色彩與芳香。桂花樹(shù)，我想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你！”

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

　　“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！边@句話(huà)總會(huì)讓我想起高高的柳樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的葉子，好像是用碧玉打扮成的小姑娘一樣。輕柔的柳枝垂下來(lái)，就像是萬(wàn)條輕輕飄動(dòng)的綠色絲帶。

　　春天到了，柳樹(shù)發(fā)芽了，吐出嫩黃的葉芽。柳樹(shù)享受著太陽(yáng)公公的溫暖，顯得可精神了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，千絲萬(wàn)條的柳枝在春風(fēng)中盡情的搖擺著柔軟的身子。

　　沙，沙，沙，春雨來(lái)啦！頓時(shí)天上下起了珍珠似的雨點(diǎn)，密密麻麻的.，飛快地落下來(lái)滋潤(rùn)著口渴的柳樹(shù)。你聽(tīng)！“謝謝您，春雨先生。”這是柳樹(shù)對(duì)春雨的感謝��！

　　春雨過(guò)后，彩虹姐姐抬起她那美麗的頭，好像是在用自己來(lái)裝扮柳樹(shù)。你聽(tīng)！“謝謝您，彩虹小姐�！边@又是來(lái)自柳樹(shù)對(duì)彩虹的感謝��！

　　整個(gè)世界是多么的美麗呀！春天是一年四季中最美麗的季節(jié)，而柳樹(shù)又是春天中最美麗的植物，我非常愛(ài)它，愛(ài)它的身子婀娜，愛(ài)它的隨風(fēng)起舞，更愛(ài)它的生機(jī)勃勃。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

　　我家門(mén)前有一棵高大的柿樹(shù)，它曾經(jīng)帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)！

　　春天到了，春姑娘乘著風(fēng)弟弟的“專(zhuān)機(jī)”來(lái)臨了。她喚醒了大地，喚醒了小鳥(niǎo)，也喚醒了我家門(mén)前的柿樹(shù)。剛開(kāi)始時(shí)，柿樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的小葉子。過(guò)了幾天，就長(zhǎng)出了翠綠色的葉片。這時(shí)，我就會(huì)在樹(shù)下和表妹玩游戲、下棋、看書(shū)、吃點(diǎn)心，時(shí)不時(shí)會(huì)和表妹聊一些關(guān)于柿樹(shù)的話(huà)題。

　　炎熱的夏季像個(gè)興奮的小女孩把春姑娘拉走了。柿樹(shù)也跟著越長(zhǎng)越快，漸漸的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在樹(shù)葉的襯托下，長(zhǎng)出了青綠色的小柿子，硬硬的。什么都不知道的我們就會(huì)迫不及待地摘下一個(gè)柿子品嘗。表妹剛咬了一口就吐了出來(lái)，還說(shuō)：“這是什么柿子呀？怎么這么酸啊？”后來(lái)我們才知道現(xiàn)在的'柿子還是生的，不能吃。

　　秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，大人們常說(shuō)秋天的柿子個(gè)個(gè)甜。小伙伴們都跑到柿樹(shù)下，只見(jiàn)樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)大大的紅柿子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似掛滿(mǎn)了好幾個(gè)小燈籠。當(dāng)然，這時(shí)我們一定會(huì)跑上前去摘下幾個(gè)大柿子品嘗。這個(gè)大柿子可真是又軟又甜，我一下子就吃了三個(gè)！

　　冬天來(lái)了，柿樹(shù)又要開(kāi)始沉睡了，天下起了大雪。樹(shù)上的殘葉被風(fēng)全吹落在地上。這時(shí)我們就一定會(huì)玩扔雪球和堆雪人。有時(shí)，玩累了就會(huì)折下根樹(shù)枝，坐在雪地里，在雪上寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……

　　我愛(ài)你，童年的柿樹(shù)！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

　　有人喜歡含苞待放的花朵，有人喜歡危峰兀立的山，有人喜歡微波粼粼的水，而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡郁郁蔥蔥的樹(shù)。正巧，我家門(mén)前就有一棵這樣的柳樹(shù)。

　　說(shuō)到這棵柳樹(shù)，它還有一段來(lái)歷呢。記得一年級(jí)的植樹(shù)節(jié)，老師讓們都去植樹(shù)，可我起來(lái)晚了，我急忙穿上衣服，抓了一大把柳樹(shù)種子跑到學(xué)校去參加植樹(shù)活動(dòng)。跑到大門(mén)口的時(shí)候，無(wú)意間掉了一棵柳樹(shù)種子，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有在意。但過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一棵小苗苗，仔細(xì)一看，這不是柳樹(shù)苗嗎？這真是有心栽花，花不成，無(wú)心插柳，柳成行。小小樹(shù)苗漸漸長(zhǎng)高了。

　　春天，柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽，嫩嫩的葉子，好像一雙雙小眼睛，好奇的看著外面的大千世界。幾場(chǎng)子春雨過(guò)后，細(xì)小的葉子拼命地吸吮著春天的甘露，伸展著柔嫩的枝條。

　　夏天，柳樹(shù)枝繁葉茂，太陽(yáng)透過(guò)柳樹(shù)的密密層層的葉子，把陽(yáng)光的圓影照射在地上，柳樹(shù)成了一把巨傘，也成了我們小朋友的游樂(lè)天地，不管有多么炎熱，傘下都涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們都在巨傘下玩兒。有時(shí)，我們也會(huì)拿幾個(gè)涼席鋪在地上，躺在上面，透過(guò)枝葉的縫隙看著那一絲一點(diǎn)的陽(yáng)光，感覺(jué)愜意極了。

　　秋天，果實(shí)成熟了，而我家的柳樹(shù)卻干枯了，碧綠的`葉子也變得枯黃，幾陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉在空中盤(pán)旋著，飄落下來(lái)。就像一群舍不得又不得不離開(kāi)家的孩子。

　　冬天，柳樹(shù)的枝條光禿禿的，一場(chǎng)大雪過(guò)后，柳樹(shù)枝條上落滿(mǎn)了潔白的雪，好像穿上厚厚的冬衣，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。像紙飛機(jī)、像羽毛、像一個(gè)個(gè)傘兵，又像開(kāi)謝的梨花。

　　我愛(ài)我家的柳樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8

　　我家院子里長(zhǎng)著一棵高大的香樟樹(shù)。樹(shù)冠象一把巨大的傘，把整個(gè)院子遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，樹(shù)干粗大，要三個(gè)大人才能合抱得過(guò)來(lái)。我和村里的小伙伴們常常在樹(shù)底下嘻鬧，玩什么“老鷹抓小雞”、“豬八戒上高老莊”呀等等。這棵樹(shù)給我的童年增添了無(wú)窮的歡樂(lè)。我的祖父告訴我，這棵樹(shù)是曾祖父的父親年輕時(shí)種下的。掐指算來(lái)，這棵樹(shù)的樹(shù)齡有一百多年，堪稱(chēng)“世紀(jì)老人”。祖父還說(shuō)，這棵樹(shù)能留存至今很不容易。我不解其中緣由，祖父向我講述了這棵樹(shù)的傳奇經(jīng)歷：我曾祖父小時(shí)候，家境還過(guò)得去，有一片竹山、幾畝薄田、兩條耕牛，吃穿不用愁�？墒堑搅宋以�祖父當(dāng)家時(shí)，情況就發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，老是青黃不接，寅吃卯糧。當(dāng)時(shí)有一個(gè)算命先生對(duì)我曾祖父說(shuō)：“你家道中落，根在風(fēng)水上�！痹�祖父請(qǐng)教算命先生哪里壞了風(fēng)水，算命先生說(shuō)：“風(fēng)水壞在你家這棵香樟樹(shù)。你看，這院子四周是圍墻，圍墻中呢有棵樹(shù)，組合起來(lái)是個(gè)什么字呢？”曾祖父想了想說(shuō)：“是個(gè)‘困’字呀。”“這不就對(duì)了嘛，‘困’，困難嘛、窮困嘛”算命先生說(shuō)：“要想富，砍大樹(shù)�！甭�(tīng)了算命先生的解說(shuō)，曾祖父二話(huà)不說(shuō)，操起斧頭就往樹(shù)身上砍去。這時(shí)，曾祖奶沖了出來(lái)，一把奪下曾祖父的斧頭，說(shuō)：“昏了你的`頭呀，好端端的砍起樹(shù)來(lái)？”曾祖父把算命先生的話(huà)學(xué)說(shuō)了一遍，曾祖奶說(shuō)：“什么風(fēng)水呀雨水的，你甭聽(tīng)瞎子胡叨叨，他要能知風(fēng)水，定富貴，干嗎自家不先富，還窮得響叮當(dāng)？”于是，在曾祖奶的極力阻止下，這棵樹(shù)被保了下來(lái)。雖然樹(shù)被保下來(lái)，但從此曾祖父的心里結(jié)下了個(gè)疙瘩，看著這棵樹(shù)橫豎不舒服，于是他背著曾祖奶再次討教算命先生有沒(méi)有什么破解法，讓風(fēng)水好起來(lái)。算命先生讓我曾祖父把正門(mén)口的那堵墻全拆了，再叫他在被拆這堵墻的對(duì)面左上角開(kāi)一個(gè)口子，形成一個(gè)“閑”字形，意思是有閑錢(qián)。于是，曾祖父趁著曾祖奶回娘家的空當(dāng)，硬是把一堵墻給拆了�？墒�，拆了墻也不見(jiàn)日子好起來(lái)，以至于后來(lái)靠借貸度日。曾祖父在極度貧困中去了極樂(lè)世界。到了祖父當(dāng)家時(shí)，新中國(guó)成立了，日子逐漸有了起色，可是好景不長(zhǎng)，家境漸漸地又陷入了貧困之中。什么原因，祖父不說(shuō)，父親也不講，留了個(gè)迷讓我去猜想。我想，如按祖上的說(shuō)法，也許是風(fēng)水還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)吧。風(fēng)水先生把“困”字改寫(xiě)成“閑”字。閑者，無(wú)事可做也，無(wú)事可做能富嗎？我一年年長(zhǎng)大，樹(shù)也一年年增高增粗。樹(shù)的樣子雖然樣子有點(diǎn)蒼老，但挺精神的，每到春天，枝繁葉茂；一年四季，清香撲鼻。我的家境一年比一年的殷實(shí)起來(lái)，在老屋舊址上蓋了幢四層小洋樓，樓頂與香樟樹(shù)齊高，家里的陳設(shè)基本上實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化。祖父種果山，父親跑運(yùn)輸，母親開(kāi)餐館，一家人忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。閑暇時(shí)，一家人聚在香樟樹(shù)下，祖父喝酒，祖母納鞋底，父親品茶，母親嗑瓜子，我在父親的小轎車(chē)旁玩我的電動(dòng)搖控小賽車(chē)。一家三代，其樂(lè)融融。祖父看著這一切，臉上洋溢著欣喜。他仰頭久久地凝視著香樟樹(shù)，似乎在追憶那逝去的歲月，表情凝重而木然。香樟樹(shù)呀，我家的祖樹(shù)，你可是見(jiàn)證了百年的滄桑噢！

【描寫(xiě)樹(shù)的作文】相關(guān)文章：

描寫(xiě)樹(shù)的作文11-04

描寫(xiě)樹(shù)的作文(精選)07-09

【經(jīng)典】描寫(xiě)樹(shù)的作文08-17

（經(jīng)典）描寫(xiě)樹(shù)的作文08-15

描寫(xiě)樹(shù)的作文（精選）08-14

(精選)描寫(xiě)樹(shù)的作文08-20

描寫(xiě)樹(shù)的作文[精選]08-21

描寫(xiě)樹(shù)的作文【經(jīng)典】08-22

描寫(xiě)樹(shù)作文（經(jīng)典）03-16

描寫(xiě)樹(shù)作文(精選)08-25