描寫(xiě)樹(shù)的作文5篇(經(jīng)典)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
我非常喜歡松樹(shù),因?yàn)樗荒晁募径际谴渚G色的。
松樹(shù)的樹(shù)干是褐色的,看起來(lái)粗壯有力,而他的樹(shù)冠就像是一個(gè)小塔。
當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,它就會(huì)變成墨綠色的。
當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候,它就會(huì)變成碧綠色的',無(wú)論刮風(fēng)、閃電還是下雨,他都依然挺立在酷暑中,就像保衛(wèi)咱們祖國(guó)的哨兵,
當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候,許多樹(shù)的枝葉都紛紛掉落在地上。而松樹(shù)卻站在那里依然“保衛(wèi)”著咱們的祖國(guó)。
當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。在寒風(fēng)里的松樹(shù)頑強(qiáng)的站立著。
松樹(shù),我愛(ài)你,愛(ài)你的四季常青和不怕困難和不怕吃苦的精神。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
在我們的校園里,有一塊大約三十步見(jiàn)方的空地。后來(lái)成了我們的小操場(chǎng),在這小操場(chǎng)的東邊,有一棵很高大的荔枝樹(shù)。
好大的荔枝樹(shù)!我們?nèi)齻(gè)同學(xué)手拉手,才能把它合抱過(guò)來(lái)。
好茂盛的荔枝樹(shù)啊,它尚四周伸展的枝葉一串申、一層層,長(zhǎng)得密密麻麻,構(gòu)成了一頂巨大的綠色帳篷。
春天,萬(wàn)物獲得了生命,荔枝樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。這正是荔枝樹(shù)開(kāi)花的季節(jié),在這彎曲的主干上,枝繁葉茂,生機(jī)勃勃,每到二月,便黃花串申,幽香陣陣,飄散到了一里開(kāi)外,招來(lái)了不計(jì)其數(shù)的蜜蜂,在這百花爭(zhēng)艷之中,蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞,點(diǎn)綴著這個(gè)喧鬧的操場(chǎng),為我們?cè)鎏砹藷o(wú)限生機(jī)。
我站在荔枝樹(shù)下,濃郁的.荔枝花香味包圍著我,使我猶如置身于神話中的仙境,真像“桂花月中落,天香云外飄”的感覺(jué)。我吟誦著前人的詩(shī)句,深深地吸了幾口那荔枝花醉人的芳香,這迷人的香味,把我的思緒引向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
夏天,暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照,有了荔枝樹(shù)的遮擋,烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。我們象往常一樣,在操場(chǎng)上打乒乓、做游戲,覺(jué)得格外涼爽。
端午節(jié)過(guò)后,荔枝開(kāi)始成熟了,樹(shù)上掛滿了沉甸甸的荔枝,荔枝先是青的,隨后變成了淡紅色,最后變成了紫紅色,我看見(jiàn)一串串沉甸甸的荔枝,唾液情不自禁地流出來(lái)。
秋天,樹(shù)木落葉啦,我們學(xué)校里的荔枝樹(shù)卻毫不動(dòng)搖地茁壯成長(zhǎng)。
冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,象是刮去了一片耳朵似的。不管天氣多么冷,荔枝樹(shù)總是毫不在意。
啊!荔枝樹(shù),我愛(ài)你,你的根基牢牢地扎在我們的校園里,暴雨沖不垮,狂風(fēng)刮不動(dòng),巨雷劈不倒,好象庇護(hù)我們這一代的健康成長(zhǎng)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
姥姥家院子里有一棵老槐樹(shù)。 聽(tīng)姥爺說(shuō)他和我一樣大的時(shí)候,他已經(jīng)吃老槐樹(shù)上的槐花了。
現(xiàn)在它已經(jīng)老了,可它依然枝繁葉茂。
春天就開(kāi)許多雪白的槐花,像一串串珍珠掛在綠葉叢中,滿院都飄著香氣。
夏天,就像一把綠色的.大傘,為我們遮擋烈日。
秋天,它的樹(shù)葉變黃了,像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。
我非常喜歡姥姥家院子里的老槐樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
有人贊美楊柳的婀娜多姿,有人贊美冬青樹(shù)的四季常綠,而我,卻鐘愛(ài)我們學(xué)校的衛(wèi)士—雪松。
一進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)教學(xué)樓前那一排蒼勁挺拔的松樹(shù)。走近雪松,粗壯的主干筆直向上,它的樹(shù)皮非常粗糙,老師告訴我們:”別看它長(zhǎng)的這樣,其實(shí)木質(zhì)很堅(jiān)硬。樹(shù)干上每隔二、三寸的地方長(zhǎng)出一根樹(shù)枝,樹(shù)枝向四周慢慢的低下去,而枝頭卻頑強(qiáng)的往上翹,樹(shù)枝上還長(zhǎng)張出了許多細(xì)枝,細(xì)枝上有一寸左右的`松針,這就是雪松的葉子,許多葉子連在一起,像一把毛刷子,松針會(huì)刺人,如果你一不小心被它刺了一下,準(zhǔn)會(huì)痛得哇哇大叫,這大概是雪松的“防身武器”吧!雪松的外形是上面尖,下面大,像一座座綠色的“小寶塔”,它們那威武的樣子,又像一個(gè)個(gè)“士兵”,日日夜夜守護(hù)著我們的學(xué)校。
春天,雪松顯得生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,它們多歡快呀,唧唧喳喳地鬧個(gè)不停,呼朋引伴,樹(shù)上可是它們安家的好地方,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
夏天,長(zhǎng)長(zhǎng)尖尖的松針映著火辣辣的陽(yáng)光,閃閃發(fā)光。體育課上,同學(xué)們?cè)诙纠钡年?yáng)光下追逐著,嬉戲著。玩累了,就躲進(jìn)雪松底下,那里別提有多涼快了。仰頭一望,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來(lái)。
秋去冬來(lái),北風(fēng)呼嘯。周圍的樹(shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干,只有我們的“衛(wèi)士”迎著凜冽的寒風(fēng)仍舊挺立在操場(chǎng)上,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)!
這就是我們學(xué)校的雪松,我們決心時(shí)刻守護(hù)好這盡忠職守的“衛(wèi)士”,讓它枝繁葉茂,為我們?cè)鎏砉獠剩?/p>
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
我們的校園里有清秀的小竹林,有別有情趣的蘑菇亭,還有綠毯似的操場(chǎng)……但我最喜歡的是春天里的樟樹(shù)林。
進(jìn)入校門(mén),最先映入眼簾的是大路兩旁高大茂密的樟樹(shù)林。它們像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士保衛(wèi)著我們的.校園;又像一把撐開(kāi)的巨傘給我們遮風(fēng)擋雨;還像一條大青龍,風(fēng)一吹,大青龍便扭動(dòng)著自己的身軀。
春天來(lái)了,樟樹(shù)枝頭長(zhǎng)出了嫩紅的細(xì)長(zhǎng)的新葉,像一簇簇鮮花盛開(kāi);慢慢地,樟樹(shù)的葉子長(zhǎng)成橢圓形,顏色變成嫩綠,像一個(gè)個(gè)剛吃飽的小胖墩;過(guò)了一天遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去眼前一片新綠。春雨過(guò)后,一個(gè)個(gè)小水珠滾動(dòng)在葉面上,像一顆顆水晶般透亮的珍珠在葉面上打滾、滑滑梯;風(fēng)一吹,這些小珍珠紛紛落下來(lái),有些小珍珠掉落在我的頭發(fā)上,絲絲涼爽。
在長(zhǎng)葉的同時(shí),樟樹(shù)也不忘脫下穿了一冬的舊衣服,風(fēng)婆婆輕輕一吹,紅的、黃的、綠的……各色的葉子紛紛飄落下來(lái),像一只只輕盈的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一片片扁舟打著旋兒,還像下了一場(chǎng)花瓣雨。這些葉子在空中舞倦了,便落在了林蔭道上,給校園鋪上了一層彩色地毯,我常愛(ài)在彩色地毯里撿一些漂亮的葉子做成精美的貼畫(huà),來(lái)裝點(diǎn)我五彩斑斕的童年。
陽(yáng)春三月,樟樹(shù)枝頭長(zhǎng)出了黃黃的米粒般大小的花兒,樟樹(shù)的花兒外形像桂花,但沒(méi)有桂花那么大、那么香、那么引人注目,但樟樹(shù)的清香卻讓我們神清氣爽地去迎接新的一天。
樟樹(shù)林是那么美得不經(jīng)意。它那內(nèi)在的美、頗具深度的美不正是我們所需要的嗎?
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