三年級樹的作文15篇[精品]

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的三年級樹的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級樹的作文1

　　同學(xué)們，你們知道樹葉的奧秘嗎？如果不知道，那就讓我來告訴你吧。

　　今天早上，作文課上，老師讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，看看樹葉飄落下來，是正面朝上還是背面朝上呢？探索奧秘的熱情讓我放學(xué)后一個(gè)箭步?jīng)_回家去，匆匆忙忙地寫完作業(yè)，便做起實(shí)驗(yàn)來。

　　我先在小區(qū)里撿一些落在地上的樹葉，也偷偷地摘了幾片快要凋謝的樹葉，放在袋子里，拿回家做實(shí)驗(yàn)。這些樹葉有的是橢圓形、有的像心形，有的像蝴蝶的翅膀，還有的像羽毛……我拿著在地上撿的落葉，往下一放，樹葉搖搖擺擺地飄落下來，朝上的是背面。再拿著幾片快要凋謝的樹葉一放，朝上的.也大多是背面。

　　實(shí)驗(yàn)后的結(jié)論是：樹葉飄落下來，背面朝上的多。

　　這又是為什么呢？我迫不及待地打開電腦，查了起來。原來呀，樹葉的正面細(xì)胞排列整齊，很密，包含著很多葉綠體；而樹葉背面的葉綠體較少，排列疏松，因而它比正面輕，所以飄落下來時(shí)，背面朝上的多。

　　我們終于恍然大悟。樹葉的奧秘真神奇！

三年級樹的作文2

　　你們知道生命最頑強(qiáng)的樹是什么樹嗎？那我就告訴你們吧，是一棵美麗的柳樹呀！

　　它的整體一排排的像一座圍墻，里面有士兵在里面休息呢！一棵棵樹像一座大山，又像綠色的瀑布呢！

　　它的枝條又細(xì)又長好像在低頭照鏡子呢！它隨風(fēng)起舞像在洗頭發(fā)呢！”

　　它的葉子碧綠碧綠的像小螞蟻?zhàn)�在長條形的葉子上，把它當(dāng)小船呢！

　　它的花叫柳絮，花的顏色是雪白雪白的像一團(tuán)團(tuán)的棉花，有的散落在池塘里；有的散落在云朵上，都分辨不出來了；還有的.散落在草地上，柳絮毛茸茸的和蒲公英一栗輕呢！

　　柳樹的作用是：能乘涼、能編草帽、能治病呢！

　　它的品質(zhì)是：能用來治療。上了這節(jié)課我知道了柳樹能治病呢！我還學(xué)到了要像柳樹那樣頑強(qiáng)。我還知道了柳樹的樹枝把它種在土里它還是能長成大樹長果實(shí)呢！

三年級樹的作文3

　　姨姥家門前有一棵石榴樹，它結(jié)出果實(shí)可是又大又紅呦！

　　石榴樹在前幾年它是一點(diǎn)東西都沒有，但是今年的春天，一開始發(fā)芽，跟前幾年沒什么兩樣，只是它的枝條變的又密又長。

　　夏天才剛剛開始，石榴樹開花了，但是今年和前幾年不一樣了，前幾年只長枝條不開花結(jié)果，今年終于開花了，墨綠色的葉子中間開滿了紅色的小花，像一簇簇的小火苗，又像一個(gè)油紅發(fā)亮的小喇叭，特別引人注目。蜜蜂來采蜜，我好像其中一只小蜜蜂"嗯嗯“來采蜜，哇！你的花好甜啊。

　　秋天到了，石榴樹上小紅花沒有了，但是變成了一個(gè)個(gè)又紅又大的.石榴，像一個(gè)個(gè)掛在樹上的小燈籠，把石榴樹直不起腰來。

三年級樹的作文4

　　我想變成一棵樹，因?yàn)檫@樣，我就有更多時(shí)間去做一些好有趣的事兒了。

　　假如我是一棵樹，我會牢牢地扎根在荒涼的沙漠中。當(dāng)風(fēng)沙來到時(shí)，我和我的隊(duì)友會一起抵擋風(fēng)沙，不會讓他來到你的身邊，還會努力讓荒涼的沙漠變成清新的綠洲。

　　假如我是一棵樹，我會在碧綠的森林里長成一棵蒼天大樹，讓樹的.中間長出一個(gè)大樹洞。這樣，當(dāng)你正好在樹林里玩，而此時(shí)又下起了大雨，那么你就可以躲到我的樹洞里，我隨時(shí)歡迎你。

　　假如我是一棵樹，我會在你的校園里。當(dāng)你和朋友玩捉迷藏時(shí)，如果有人恰巧躲到了我的身后，我會派出一片小小的樹葉去通風(fēng)報(bào)信，告訴你他們的位置。

　　假如我是一棵樹……

三年級樹的作文5

　　今天是勞動(dòng)節(jié)，我過得很開心快樂。我今天干的事也很有成就感，因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)��?人一起去植樹。

　　今天我們來到爸爸停車的小區(qū)，有很多人在這里植樹呢!有一些老爺爺、老奶奶、叔叔和阿姨。

　　我們先來到一片空地，然后把土挖開一個(gè)坑，這個(gè)坑必須挖的大小合適，要不然的話，人就會掉下去的'。我們把坑挖好的那時(shí)候，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好把種子埋下去了，我把種子放在坑的正中央，把土填上，澆上一些水。澆水的時(shí)候一定要注意，不能澆水澆得太多，要不然會導(dǎo)致土特別軟，植物種子就不容易長出來。

　　今天勞動(dòng)節(jié)過的真是既開心又快樂，不過，這也不是我今天最開心的事，唯一讓我高興的事是，我懂得了怎樣植樹，植樹需要注意些什么!

三年級樹的作文6

　　校園里有很多景物，但最引人注目的是松柏樹了。

　　一進(jìn)大門，就可以看見兩棵高大的松柏樹。春天，和風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)雨蒙蒙，松柏樹冒出了黃色的芽苞，有的像柿子大小，有的還是豆大，真像一個(gè)小姑娘露出了害羞的臉蛋。一個(gè)多月后，慢慢長出了帶刺的綠葉，密密麻麻，一層一層的美麗極了。

　　夏天，樹葉挨挨擠擠，宛如一把綠絨大傘，拔下一片葉子，刺得人手發(fā)疼。微風(fēng)吹來，松柏樹像在歡迎同學(xué)們的到來。沒風(fēng)的'時(shí)候，松柏樹像一位士兵守位著學(xué)校。

　　秋天，剛掃過的操場，馬上又鋪上了一張“金毯”，落葉落下來，像一只蝴蝶翩翩起舞漂亮極了。

　　冬天，松柏樹的葉子被風(fēng)吹得只剩下赤裸裸的枝條，但是老天爺送了松柏樹一床銀被，慢慢的，松柏樹就睡著了。

　　啊，松柏樹，你是我最喜歡的樹。

三年級樹的作文7

　　大樹底下有一個(gè)螞蟻洞，里面住著一群小螞蟻。

　　有一天下雨了，小螞蟻忙著搬家�？墒怯晗碌锰�大，有幾只小螞蟻被淹死了。

　　有只叫明明的小螞蟻看著小伙伴一個(gè)個(gè)被淹死，心里難過極了。心想：我得變大，這樣小伙伴就不會淹死了。

　　這個(gè)愿望被森林爺爺知道了，它對明明的身子一吹，明明霎時(shí)變得比樹還高。

　　現(xiàn)在小螞蟻明明已經(jīng)長成比樹還高的大螞蟻，可是明明再也進(jìn)不了自己的家門，它只好再找另外一個(gè)地方去住。走啊走啊，可總是找不到一個(gè)合適的地方去住，因?yàn)槟敲葱〉奈浵伓匆呀?jīng)裝不下它了。

　　天黑了，明明又累又餓，既找不到休息的地方，也找不到吃的。以前一粒米飯就能讓它吃飽，可現(xiàn)在它比樹還高，一萬粒米飯都吃不飽�？墒�，到哪里找這么多的食物呢？

　　明明后悔了，它說：尺有所短，寸有所長，我們螞蟻生來就應(yīng)該是小小的，那樣的.個(gè)子適合我們生存，我為什么要想著比樹高呢？于是，它央求著森林爺爺把它變回原來的模樣。

三年級樹的作文8

　　一天，陽光明媚，一只可愛的小鳥在樹枝上唱歌，大樹哥哥聽了彎了眉，鳥兒的歌聲實(shí)在太動(dòng)聽了，聽得小鳥笑得裂開了嘴。歌唱完了，小樹感激地說：“你唱歌給我聽，我拿什么感激你呢？”

　　“有了，秋天的時(shí)候，我請你吃果子吧！”大樹高興的笑了。時(shí)間一天天過去了，終于到了秋天。大樹哥哥的枝頭上掛滿了紅彤彤的果子，這時(shí)，那只可愛的小鳥又飛來了，又來枝頭陪大樹，唱?jiǎng)勇牭母琛４髽涓绺缯f：“謝謝你，小鳥妹妹，你的.歌聲真好聽，才能讓我長出又大又紅蘋果�！毙▲B高興地吃著果子說：“謝謝你，請我吃又香又甜的果子。

　　大樹和小鳥都笑了。

三年級樹的作文9

　　夜晚，我坐在洞前呆呆地望著天空，月光照在我的臉上，淚水模糊了我的雙眼。

　　我是一匹活潑機(jī)靈的小狼，和媽媽住在森林的小山洞里。每天，我都和朋友在洞前玩耍森林里有一棵粗壯的石榴樹，秋天到了，媽媽常常帶我去石榴樹下玩。

　　一個(gè)陽光燦爛的早晨，媽媽用力蹬上樹，爬上枝頭摘石榴，我坐在樹下安靜地等待著。我們都沒看到不遠(yuǎn)處伸出一支槍�！芭�---”的一聲槍響，媽媽的右手中彈了，鮮紅的血直流。

　　我呆住了，媽媽對我大喊：“快點(diǎn)跑！”見我不動(dòng)，媽媽滑下樹把我推倒在地。當(dāng)我清醒時(shí)，獵人和獵狗已在我面前用兇惡的眼神看著我。獵人看準(zhǔn)機(jī)會，用槍對著我準(zhǔn)備開槍。媽媽對獵人狂嚎不止，然后像閃電般地沖了過去。一聲巨大的槍響后，火紅的石榴樹比以前更紅了.....

　　寧靜烏黑的夜晚，天上的'星星在眨眼，好像媽媽的眼睛。我坐在山洞前，呆呆地坐在那兒，思念媽媽，腦海中的石榴樹依然是那么火紅！

三年級樹的作文10

　　校園里的景色千變?nèi)f化！春季，樹木綠茵茵的，夏季，知了在樹上叫著，秋季，原來那些綠茵茵的樹木上變成了黃黃的葉子，冬季，樹上的葉子全部脫落，如果是下雪的話，那就是白茫茫的一片。

　　從校門走進(jìn)來，首先就會看到兩行高大魁梧的樹木，有四頭花木蘭，八頭桂花樹，還有五顏六色的點(diǎn)綴的'花朵。在我右手邊是操場，我們做操，升旗全都站在那里，旁邊還有一圈200米的跑道。在我的后面，是一座花園，春天，我們站在花園的底下，就能看到那些嫩芽，別提多可愛了。

　　如果夏天站在那里的話，就能聽到一聲聲知了聲，而且還能樹下躲躲太陽呢！

　　如果秋季站在那里，不時(shí)就會有黃色的落葉飄下來，就像一朵，一朵朵的蝴蝶飛下來。

　　如果冬天站在那里，抬頭一望就能看到凸光光的樹木，而且在他的下半身還有一圈圈塑料袋一樣的東西，裹著它。

　　我愛我的校園，更愛她四季的景色，多么美，多么自然，多么可愛呀！

三年級樹的作文11

　　今天是三月十二號，植樹節(jié)。我和我的小伙伴一塊兒去沙河種樹。因?yàn)榘职衷缇徒o我買好了小松樹。

　　今天剛吃完早飯，我的鄰居就叫我快走。我們小心翼翼的拿著小松樹的樹苗，我的鄰居婁妞妞拿著鐵鍬，爺爺我們一行三人就出發(fā)去種樹了。一路上，我們蹦蹦跳跳的'，一會兒就到了河邊。婁妞妞的個(gè)子雖然小，但是她很拼力地在給小樹挖坑，坑挖好后，我在旁邊小心翼翼地扶著小樹苗，婁妞妞就開始給小樹培土，額頭上的汗珠直往下掉。但是，她只在額頭上一抹，就馬上接著給小樹培土，澆水.........我們在心里不斷地祝福，小樹，小樹，你快快長大，長大就會成為參天大樹，成為祖國的棟梁。

　　在我們的努力下，小松樹就挺直了腰桿，在微風(fēng)的吹拂下，小松樹輕輕地?cái)[動(dòng)�？粗�自己種下的小樹苗，我們兩個(gè)欣慰的笑了。我們的笑是那么甜，那么羙。

三年級樹的作文12

　　我家后院有一株石榴樹，它長著粗壯的枝干，枝干上有四五個(gè)大樹杈，每個(gè)樹杈上還長了許多小枝丫。

　　春天一到，石榴樹換上了翠綠的新衣，一片片的葉芽兒在陽光下晶瑩透亮，像許多美麗的綠翡翠。

　　夏天悄悄地來臨，石榴樹迫不及待地戴上了一朵朵鮮艷的花兒。這些花兒紅紅的'，像是燃燒的火焰，又像絢麗無比的晚霞，還像是一個(gè)個(gè)小喇叭在吹奏美妙的音樂。而那淡黃色的花蕊像是用天上的星星點(diǎn)綴的!

　　別小看石榴花那柔嫩的花瓣，它可厲害了。因?yàn)榭此迫崛醯乃鼌s能撐破堅(jiān)硬的花苞。多么神奇!多么有趣!

　　我太喜歡美麗有趣的石榴樹了。

三年級樹的作文13

　　秋天到了，樹葉落下來了。我和衛(wèi)星寫作學(xué)校的同學(xué)去了格林尼廣場。我摘的葉子是圓形和條狀的。他們的顏色是紅色、黃色、綠色和棕色

　　不同顏色的.葉子。

　　老師讓我們用想象力把各種樹葉拼成小動(dòng)物、書簽、角、哨子。

　　馬車、花籃、蛇、船.開始拼寫。我用五片不同的葉子做成一朵花，條狀的葉子做根，四片葉子做花心。我用一片船形的葉子當(dāng)船，一片條狀的葉子當(dāng)槳，一片浪花當(dāng)花，很多條狀的葉子當(dāng)浪。這艘船似乎在海上航行.有的拼成鳥；有的拼蝴蝶；有的被做成船；其他學(xué)生把樹葉放在一起做成項(xiàng)鏈。

　　拼完之后，我想，我要用腦子去做每一件事，不要因?yàn)槲铱偸鞘�敗就不去做，失敗是成功之母�?/p>

三年級樹的作文14

　　梧桐樹的樹葉在夏天的時(shí)候渾身翠綠，就像是七八歲的小伙子一樣精神盎然，他們說著、笑著，活潑而快樂。

　　秋天到了，葉子們陸陸續(xù)續(xù)脫掉翠綠的外套，換上了五顏六色的衣裳。這些葉子有的全身金黃，有的墨綠中夾雜著淺淺的灰，還有的深紫色里透著點(diǎn)點(diǎn)的綠，最漂亮的則是半紅半綠，還夾雜著金黃，美麗極了!但是，秋風(fēng)越來越有勁，使勁拉扯著葉子，要把他沒從樹枝上拽下來。葉子們有的與風(fēng)搏斗著，像個(gè)勇士;有的`默默地黯淡飄落;更多的是發(fā)出沙沙的聲音，仿佛是向大樹媽媽告別。

　　一天天過去了，葉子們都掉在了地上。他們仰望著大樹，原來她是這么雄偉，這么高大。泥土擁抱了他們，他們慢慢的合上了眼睛，睡著了，在睡夢中化作了大樹的肥料。

　　一年年過去了，葉子們后代經(jīng)歷了同樣的成長過程，梧桐樹也在一天天的長大。

三年級樹的作文15

　　在咱們的地球上，有許許多多的生物和植物，但是有些人卻去傷害它們，如果我們是那些植物的話，那會很疼很疼的，下面我就給大家說一說人類是怎樣傷害它們的吧！

　　有一次，我走在公園里散步，看見地上有一個(gè)小牌子，我走上前一看，上面寫著：愛護(hù)花草樹木，人人有責(zé)！我看完以后，往前走了幾步，看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)小弟弟正在干枯的.草坪上追趕蝴蝶，我三步并作兩步走過去，溫和地對他說：“小弟弟，你以后不能再踩踏小花和小草了，因?yàn)樗鼈円彩怯猩�命的，假如換成你，別人踩你，你也會很疼的�！彼�看了看我，又看了看地上插著的牌子，小弟弟輕輕地抬起腳，飛快地跳了出來，高高興興地對我說：“謝謝你，小姐姐，我下回再也不敢在草坪上踩踏小草了”

　　通過這件事，我們能看出來這個(gè)小弟弟知錯(cuò)就改， 還 發(fā) 誓以后不再踩小草和小花了。

　　同學(xué)們，讓我們從今天起，愛護(hù)花草樹木，保衛(wèi)地球的和諧家園，讓我們伸出雙手，保護(hù)我們的地球家園吧！

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