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菩提樹下作文
菩提樹在中國(guó)廣東沿海島嶼、廣西、云南北至景東,海拔400-630米多為栽培。
菩提樹下作文1
這里種著一顆白蓮,那是百年的綻放;這里種著一顆菩提,那是千年的守候;這里有一群悟道的人,那是萬(wàn)年的參悟。
世間“愛(ài)恨離愁苦”早已與這菩提樹下數(shù)千道人無(wú)任何瓜葛了。
將自己的心放在別人的身體中參悟做人的道理,那是恕道。饒恕別人放過(guò)自己,不要將自己的痛家加施別人的心中,泰然面對(duì)別人的過(guò)錯(cuò),孰能無(wú)過(guò),改即無(wú)過(guò)。寬容別人釋放真我,“己所不欲勿施於人”亙古不變的真理隱藏在這菩提樹下。
將自己的心冰封在那遠(yuǎn)古的冰窟之中,那是靜道。沉心靜氣闡釋世界,不要將虛浮聒噪放在心中腦中,淡然面對(duì)生活中的喜怒哀樂(lè),誰(shuí)的`人生不波瀾并起,靜而處之。淡心平和感悟萬(wàn)物之美,萬(wàn)物皆有美,或許一時(shí)的暢通為的只是后來(lái)的風(fēng)順情閑,青草綠樹,山清水秀,白瀑直下讓這萬(wàn)物之美藏在皎白的白蓮之中。
將自己的心放在萬(wàn)千民眾的生活之中,那是仁道。仁愛(ài)即心懷天下,心懷萬(wàn)眾民生,不要讓大千世界的蕓蕓眾生生活在水聲火熱之中,不要那極樂(lè)凈土變成朽木草灰,家不成,國(guó)不就,事事難休,欲語(yǔ)淚先流。帝仁則眾生仁,眾生仁則安國(guó),安國(guó)則富強(qiáng),富強(qiáng)則傲視于天下,對(duì)天下仁則天下隨,故仁道乃治國(guó)之至道。
將自己的心放在自然之間,山水之間,宇宙之間,那是無(wú)為之道。集大成者,斬?cái)嗥咔榱,忘卻百姓動(dòng)亂,隨心而安,隨處而住,隨民而生,隨萬(wàn)物而安天下。無(wú)為勝有為,可以去改變什么,有一部分會(huì)失去原先的本質(zhì),變得面目全非!坝蛎癫灰苑饨纭眲澏ǖ臇|西極度有可能造成百姓的貪欲,戰(zhàn)亂也隨之爆發(fā),山河破碎,溝壑嶙峋。
望著這株白蓮這顆菩提,靜靜地坐禪打坐,合上眼眸悟道。
看破了是天命,看不破也是天命;看破了因?yàn)樾恼\(chéng),看不破因?yàn)樾臐帷?/p>
菩提樹下作文2
六年的小學(xué)生活就快結(jié)束了,陪伴我成長(zhǎng)的菩提樹,如今已經(jīng)衰老。記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛踏進(jìn)校門,我就能看見(jiàn)它挺立在校門前。它的葉片呈心形,它屬於乾燥季節(jié)落葉的喬木,而且差不多有兩個(gè)籃球架的高度,校園里兩顆菩提樹的樹干非常粗大。
我的快樂(lè)回憶里總會(huì)出現(xiàn)菩提樹的身影。有一次,我們?cè)谏象w育課,老師教我們打羽毛球,我一不小心,把羽毛球打到菩提樹上去了。羽毛球刮傷了菩提樹的臉,但有些男同學(xué)還用羽毛球拍扔向菩提樹,老師說(shuō):「住手!很危險(xiǎn)的!」可是,羽毛球已經(jīng)仍到樹上。最後,我們請(qǐng)校工姨姨小心翼翼地將羽毛球和羽毛球拍拿下來(lái),以免再次弄傷菩提樹。那時(shí),我真的感到很內(nèi)疚,我想:如果我們能夠?yàn)槠刑針湎胍幌耄筒粫?huì)再受傷了。
每天早上,我和敏雪一定會(huì)坐在菩提樹下的一張椅子上,菩提樹總是為我們遮蔭,它從不會(huì)覺(jué)得累。我們有時(shí)候也會(huì)向它傾訴心事,它雖然不會(huì)回答,卻用那把大傘彷佛默默地告訴我,不要將瑣碎的事情放在心中。我也似懂非懂似的點(diǎn)頭。當(dāng)然,我也會(huì)和它分享快樂(lè)的.事情。有時(shí)候,我會(huì)約幾個(gè)女同學(xué)坐在它的懷抱里,愉快地聊天,菩提樹就這樣站著,一動(dòng)不動(dòng)地聽著我們說(shuō)話。
放學(xué)的時(shí)候,我走到校門之前,一定會(huì)向菩提樹說(shuō)再見(jiàn),它也會(huì)向我們招招手。
不知不覺(jué),菩提樹已經(jīng)陪伴我度過(guò)六年的快樂(lè)時(shí)光。我寧愿一直陪著菩提樹,也不愿離開它的身邊。
菩提樹下作文3
一次靈魂的漫游,在書里面,有古剎,菩提,僧人,青蓮,和木魚聲的地方。
這里沒(méi)有雍容的牡丹,亦沒(méi)有瓊樓玉宇;這里沒(méi)有香樟沒(méi)有銀杏,亦沒(méi)有轟轟烈烈的四季和變化。樸素色的桌,椅,和回廊。淡淡的輕煙和清漣。盡管如此,它的神圣無(wú)可匹敵。“菩提本無(wú)樹,明鏡亦非臺(tái);本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃!逼刑幔幻辽垒喕,從而導(dǎo)致涅槃的覺(jué)悟和智慧。菩提是佛教的名片,而佛教是菩提的內(nèi)涵。 一棵菩提樹,讓六祖做出了四大皆空,一段菩提樹下修行的故事,讓后人明白了大徹大悟。“一念心清凈/蓮花處處開/一花一凈土/一土一如來(lái)”齊豫的歌里,有關(guān)佛教,有關(guān)禪,蓮花處處開。跪拜在如來(lái)跟前,虔誠(chéng)的吟誦,木魚清脆的聲音有規(guī)律的響著,藍(lán)白色衣著的僧人,穿著有洞的鞋。莊嚴(yán)的大殿,蓮花處處開。那是屬于佛教,屬于心的花朵。
四大皆空,堅(jiān)性的“地”、濕性的`“水”、暖性的“火”、動(dòng)性的“風(fēng)”一片空白。佛教崇拜的是忘我的境界。把世界都當(dāng)作虛無(wú),忘掉污濁的,本質(zhì)的,一切的,人在佛教面前永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子。林先生筆下佛教是一個(gè)境界,靈魂的放逐,心的屏息?墒羌词故强瞻祝鸾汤锶匀挥星。林先生這么寫過(guò):“美麗的愛(ài)是寫在水上的詩(shī),平凡的愛(ài)是寫在水上的公文,愛(ài)的誓言是流水上偶爾飄過(guò)的枯葉,落下時(shí),總是無(wú)聲的流走!薄讹w鴿的早晨》,《在微細(xì)的愛(ài)里》,《愛(ài)與恨》,《清凈之蓮》……在林先生的佛教世界里,細(xì)微之愛(ài),宏大之愛(ài),宗教之愛(ài),科學(xué)之愛(ài),哲學(xué)之愛(ài)。佛教并不吝嗇愛(ài)。這么多年來(lái),佛教是用它的仁愛(ài)感動(dòng)每一個(gè)人,這些年來(lái),林先生筆下的愛(ài)也讓我們觸動(dòng)了心弦。愛(ài)是佛教的靈魂。
“什么是成功的人?就是今天比昨天更有智慧的人,今天比昨天更慈悲的人,今天比昨天更懂愛(ài)的人,今天比昨天更懂得生活美的人,今天比昨天更懂得寬容的人!甭犃窒壬庾x人,那么什么是豐富的人生?就是肉體和靈魂共存的時(shí)光里,懂得愛(ài),懂得美,懂得寬恕,懂得清歡。在有限的時(shí)間內(nèi),創(chuàng)造無(wú)限大的精彩。林先生似的佛教真諦,讓我明白的是,一個(gè)人最重要的不是榮譽(yù),而是一個(gè)純潔的靈魂。就像于丹教授的評(píng)價(jià)陶淵明一般:“陶淵明的意義,不在于在詩(shī)中構(gòu)置了一個(gè)虛擬的田園,更重要的是,他讓每一個(gè)人心里都開出了一片樂(lè)土。”做一個(gè)陶淵明式精神人物,相守一段清歡的人生。而當(dāng)我們能夠真正地做到心如止水,古井無(wú)波的時(shí)候,佛教的精髓便也領(lǐng)悟了。
關(guān)于景致,關(guān)于感情,關(guān)于人生,關(guān)于信仰。感謝林清玄先生,讓我在菩提樹下,受益匪淺。
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