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北京中杉有棵樹(shù)
北京中杉有一棵棵樹(shù)苗,正向著天空努力生長(zhǎng),我就是其中一棵樹(shù)苗,在園丁的培育下茁壯成長(zhǎng)。眼看小樹(shù)苗要長(zhǎng)大了,即將離開(kāi)這片她生長(zhǎng)的土地,腦中的畫(huà)面如同走馬燈一般回放著。
看這幅圖片。一棵“小樹(shù)苗”第一次拿起打擊樂(lè)的小鼓槌,不知如何是好。突然出現(xiàn)的園丁使她更茫然了,“拿起鼓棒,仔細(xì)看著我的手,不把這根手指縮回去。嗯,很好,像這樣左右敲打。”園丁給小樹(shù)苗澆下了第一盆愛(ài)的水。在園丁的細(xì)心裁剪下,小樹(shù)苗越來(lái)越漂亮,如今這個(gè)小樹(shù)苗已經(jīng)學(xué)會(huì)敲好多首曲子了,她還在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,在新年音樂(lè)會(huì)上,她站在了中間,園丁露出了欣慰的笑容。是園丁的一次次栽培才有小樹(shù)苗現(xiàn)在的成就。
在陌生的環(huán)境,小樹(shù)苗左右環(huán)顧四周,一個(gè)新的環(huán)境使她十分擔(dān)心!斑@兒這么大,這么多同學(xué),我能習(xí)慣嗎?”一雙溫暖的手牽起了她,給了她第一份溫暖!澳愫茫闶切律鷨?我叫石云,我也才剛來(lái),我們倆一起適應(yīng)這兒吧!被氐搅嗣骼实慕淌遥忠环輷(dān)心涌上心頭。“這兒是我們的教室嗎?好大呀,我能習(xí)慣嗎?”剛想玩,迎來(lái)的便是園丁溫暖的微笑和關(guān)心的話語(yǔ)!皝(lái)到這兒還習(xí)慣嗎?有什么困難就和我說(shuō),我是這個(gè)班的班主任!薄昂玫,辛老師,這兒很好,我很喜歡,我會(huì)盡快熟悉的!毙(shù)苗開(kāi)心地笑著說(shuō),面對(duì)同學(xué)的熱情,老師的關(guān)心,小樹(shù)苗一下就適應(yīng)了,而現(xiàn)在小樹(shù)苗就要離開(kāi)中杉,離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué),她戀戀不舍,不舍得離開(kāi)這兒。
北京中杉有棵樹(shù),時(shí)光荏苒,如今,我這棵小樹(shù)苗也要離開(kāi)培育我的園丁,離開(kāi)這片土地,去一片新的土地了。想到這,我的眼淚不禁在眼里打轉(zhuǎn)。
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