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描寫樹的作文10篇（優(yōu)選）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的描寫樹的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫樹的作文 篇1
柏樹的作文
它是那么無(wú)私。把綠葉奉獻(xiàn)給人們，讓人們制作衛(wèi)生香、蚊香。第二個(gè)春天，它又長(zhǎng)出新的最綠的嫩葉。它的性格是溫柔的，當(dāng)我們唱歌的時(shí)候，它會(huì)用瑟瑟的聲音為我們伴奏。
春天，當(dāng)下起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，我們來到它的身下避雨或者觀賞美麗的春色。當(dāng)紅日懸空，晴空萬(wàn)里時(shí)，樹下真像個(gè)美麗的大花壇，使人們感到就像處身在明暗分明的圖畫中。夏天，烈日似火，我們可以在它的腳下休息，也可以在它的腳下游戲。這里既能避免烈日的暴曬，又可接受四面吹來的涼風(fēng)，我們都親切地稱呼它為青紗帳。
秋天，它的種子成熟了，散發(fā)出誘人的香味，同學(xué)們爬上去小心地采摘下柏籽來嗑著吃，但我們都不想損傷它一點(diǎn)葉子。這時(shí)招來的`鳥兒也最多，它們?cè)跇渖疑线叧赃吷塘恐裁�。冬天，白雪蓋在它的頭上，它多像一個(gè)帶著大帽子，披著風(fēng)衣在風(fēng)雪中站崗放哨的戰(zhàn)士。在冰天雪地的映襯下，更顯得英俊、威武。
兄弟，柏啊我們的青紗帳，我們敬佩你！你四季常青，威武挺拔，你美麗而不嬌媚，你功績(jī)累累而不驕傲，你堅(jiān)強(qiáng)、勇敢而不欠柔和。當(dāng)我在受委屈的時(shí)候，只要想起你，就能夠停止哭泣，擦干眼淚靜靜思索；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難，只要看到你，我的信心就更加堅(jiān)定。你的品質(zhì)的毅力多么像我們的老師。在它們身上有著和你同樣的氣質(zhì)和特征。��！柏樹，愿你的風(fēng)貌永存。
柏樹�。∧愕男蜗笤谖业男闹杏肋h(yuǎn)是那樣高大。
描寫樹的作文 篇2
我喜歡高大的楊樹；也喜歡四季常青的松樹；我更喜歡婀娜多姿的柳樹。
縣城沿河路我有一條河，那就是我村的河，河的兩邊種著一排排柳樹。春姑娘邁著輕盈的步伐，給柳樹披上了一件件綠色的'衣裳。柳樹葉子成條狀，小魚從河里吐出泡泡仿佛在說：“柳樹姐姐你真漂亮��！”又羞色的吐著泡泡跳進(jìn)了河里。小鳥飛到柳樹上，有的在柳樹上跳來跳去；有的像小朋友似的在柳樹上蕩秋千；有的在枝頭放聲歌唱呢！這兒成了鳥兒的天堂。吹過一陣陣微風(fēng)，樹葉嘩嘩的響起來，像是在為鳥兒的歌聲鼓掌喝彩呢！那長(zhǎng)長(zhǎng)柳樹枝垂入在河里，像是一個(gè)美麗的姑娘彎下腰，低下頭，看著河水在對(duì)著“鏡子”梳理秀發(fā)呢！這真是：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
柳樹不僅漂亮而且還有非常多用途。他讓鳥兒有了美麗的家；他給人門送來氧氣；還能吸收二氧化碳，柳樹的樹皮可以做藥材，樹桿可以做家具，柳樹的渾身全是寶。
柳樹，她美麗，她能把地球打扮得更美麗。在陽(yáng)光的照射下，枝葉的顏色變化多端，有翠綠、深綠、墨綠。她只向別人示美，卻從不爭(zhēng)強(qiáng)好美，從來不與其它樹斤斤計(jì)較。
我喜歡柳樹，柳樹是春的信使，每當(dāng)春回大地，萬(wàn)物還在沉睡之中，柳樹就最先感知春的訊息，但是我更喜歡像柳樹這樣的人。
描寫樹的作文 篇3
我們學(xué)校里,有一片火紅的柿子林,一座漂亮的小花園, 操場(chǎng)邊上幾棵高大的楊樹……其中,我最喜歡教學(xué)樓后面的那排丁香.
陽(yáng)春三月,待那一排丁香蘇醒后,開始崩發(fā)那儲(chǔ)蓄了一個(gè)冬天的力量,長(zhǎng)出新的葉子,那嫩綠的葉子似乎在向我們問好,不久,葉子中便悄悄探出一個(gè)個(gè)”小腦袋”----花苞.一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過后,那一個(gè)個(gè)”小腦袋”好像是學(xué)習(xí)了很多很多的知識(shí),頭都脹了起來.剛過三月,大大小小的”小腦袋”好似爆米花一樣綻放出了嬌艷的花朵,將那撲鼻的香氣飄滿校園.
初夏剛過,丁香花開敗了,但還有一件東西留下了---葉子.這時(shí)的葉子已長(zhǎng)成了一片片”N次貼”大小了.每當(dāng)我和同學(xué)玩得大漢淋漓時(shí),便到一排丁香樹下乘涼,身上得熱氣便逃得無(wú)影無(wú)蹤了.
秋天開學(xué)不久,丁香的葉子像小紙片一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落一地:有的'被埋在泥土里;有的落在教室里;有的被同學(xué)放在標(biāo)本夾里;還有的…..
北風(fēng)呼嘯,那一排丁香又在沉睡中儲(chǔ)蓄力量,為明年的崩發(fā)做準(zhǔn)備.
我愛校園的丁香.讓它陪伴我到畢業(yè).
描寫樹的作文 篇4
高大的香樟樹
在我們學(xué)校里有一棵高大的香樟樹，這棵樹屹立在我們教學(xué)樓旁邊的樹林里。
這棵香樟樹十分高大，那腰啊，得要5-6個(gè)10歲的小朋友手拉著手才能抱住這棵大香樟樹，可見這棵香樟樹是多么的粗啊，那樹還有個(gè)幾百年的歷史了，我常常想：這棵香樟樹這么粗，可能就是他常命百手的原因吧！抬頭望去，那香樟樹的葉子是那么的碧綠，那么的茂盛。在夏天，我總是在樹蔭下跟好朋友玩耍。
如果你仔細(xì)看，就會(huì)在香樟樹那茂盛的葉子中發(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥巢，那鳥巢是使用樹枝和稻草搭成的，早鳥巢里還有7只小鳥呢！那些小鳥是我最喜歡的了，現(xiàn)在我們的教室到了老校區(qū)了，我見到那鳥巢的機(jī)會(huì)也就多了，所以，我只要一經(jīng)過那片小樹林，我就會(huì)情不自禁地走到香樟樹邊上去看看那綠葉叢中的鳥巢。如果那些小鳥一個(gè)也不在，我就會(huì)依依不舍的離開鳥巢，說不定還會(huì)回頭望幾眼鳥巢；如果小鳥們?cè)诩�，就算只有一只小鳥在家，我也會(huì)停留一會(huì)兒，看看小鳥，看看他們生活的好嗎？
我愛這棵大香樟樹，更愛在香樟樹上棲息的`7只小鳥，更加愛看他們。
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇狀物的文章，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，小作者觀察細(xì)致入微，通過傳神逼真的細(xì)節(jié)描寫，將香樟樹形象地展現(xiàn)在讀者面前。文章條理清晰，結(jié)構(gòu)合理，描寫生動(dòng)具體，字里行間都流露出對(duì)香樟樹的喜愛之情。
描寫樹的作文 篇5
每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒?dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛護(hù)大自然。愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
這天上午天氣晴朗，陽(yáng)光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后，我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組，我們的.任務(wù)是為小樹澆水。琪琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹施肥。東東是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹挖坑。松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的。
每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里，它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說：“謝謝同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下，一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來造服人類!”我聽了后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才，變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林，那時(shí)我們?cè)賮磉@里會(huì)是怎樣一種心情啊!正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹節(jié)活動(dòng)對(duì)我來說真是增長(zhǎng)了很多見識(shí)，懂得了人類只有愛護(hù)大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。
描寫樹的作文 篇6
在我家的附近，有一條冬青樹，由于“身材”矮小，所以一點(diǎn)兒也不引人注目，被人冷落在一邊。
去年冬天下了一場(chǎng)大雪，媽媽陪我到樓下散步。大地?fù)Q上了白色的冬裝：白的山，白的樹，白的花，白的草……。白茫茫的一片，好一個(gè)銀裝素裹的世界!那是什么?我走近一看，“啊，是充滿生機(jī)的綠葉!”我不由自主的驚叫起來。我心想：他的生命真是頑強(qiáng)啊。在藍(lán)天與白雪的映襯下，綠葉顯得格外的耀眼。鋸齒形的樹葉，光滑的樹皮，卵圓形的樹干，像一把芭蕉扇，生機(jī)勃勃，讓我也感到全身也充滿了活力。我情不自禁地伸出了手來，摸了摸它。我興奮地舉起了一片綠葉對(duì)媽媽喊：“媽媽，快過來，我發(fā)現(xiàn)了一株長(zhǎng)青的樹!你知不知道這是什么樹?”媽媽拿著樹葉了，撓了撓頭皮說：“你還是問你爸爸吧。這方面我不如他�！�
回到家后，我對(duì)爸爸說：“你快來看，這是什么樹的'葉子?”爸爸拿著這令人產(chǎn)生無(wú)限遐想的綠葉端詳了一會(huì)兒說：“這是一片冬青樹的樹葉�！蔽掖蚱粕冲亞柕降祝骸盀槭裁此L(zhǎng)綠呢?”“它根系較長(zhǎng)，氣孔下陷對(duì)水分蒸發(fā)作用比較弱，不需要通過落葉來降低水分的蒸騰。而且它的壽命比較長(zhǎng)，總是在舊葉還未死之前就長(zhǎng)出了新葉，所以它的葉子冬天也不會(huì)枯死�！卑职滞仆蒲坨R說。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：植物王國(guó)有這么深刻的奧妙啊，我們應(yīng)該去多了解大自然。
大自然的奧妙是一把把鎖，只有用“金鑰匙”——求知欲與知識(shí)才能打開它們。
描寫樹的作文 篇7
南三月，鶯飛草長(zhǎng)，雜樹生花，山水如畫。清晨，我欣賞著一路春色，步行去單位上班，忽然感覺有一樣?xùn)|西從我的頭頂悄然飄落，擦過肩頭，輕輕地落在地上。低頭一看，原來是片曙紅色的落葉。我一直以為只有秋天才會(huì)落下枯葉，而春天只是萬(wàn)物復(fù)蘇、枯樹發(fā)芽的季節(jié)。現(xiàn)在，我卻真真切切地看到春風(fēng)起處，落葉繽紛，是什么時(shí)候，街道兩旁人行道上四季常綠的香樟樹下已鋪滿了落葉?車馳過，枯葉就會(huì)隨著車輪飛揚(yáng)，這景象讓我恍惚又回到了“無(wú)邊落葉蕭蕭下”的秋天。
遠(yuǎn)處，有兩個(gè)清潔女工正一手拿著畚箕，一手拿著掃帚在樹下清掃落葉。我放慢腳步，撿起幾片樹葉，看見每一片落葉都有不同的斑斕，有深紅的、有桔黃的、也有的紅綠相間、紅黃共染的。這落葉雖然和“勝似二月花”的霜葉極其相像，但在繁花似錦的春天里，卻沒有絲毫蕭瑟和悲涼的感覺，我甚至以為這飄舞在空中的紅葉也是春天里百花仙子撒向人間的鮮花呢!
“姑蘇傍路盡香樟，風(fēng)雅無(wú)邊霸四方�！毕阏翗涫墙险�、梓、楠、楸四大名木的第一木，它高大雄偉，樹冠廣展，枝葉茂盛，四季常青，濃蔭遍地，香氣襲人，是華麗而偉岸的`景觀樹。多少年來，江南許多城市和鄉(xiāng)村都把它當(dāng)作行道樹種在道路兩旁。無(wú)論嚴(yán)冬還是盛夏，香樟樹都會(huì)給這些城市和鄉(xiāng)村帶來了漫漫春色。現(xiàn)在，杭州、義烏、馬鞍山等城市已將其選為“市樹”。在民間，人們還會(huì)把香樟樹當(dāng)作避邪、長(zhǎng)壽和祈福的吉祥樹。記得兒時(shí)去奶奶家，看到村口那株五百多年樹齡的大樟樹下，總是香煙繚繞，信男善女們摩肩接踵，把老樟樹當(dāng)作“神”來頂禮膜拜，祈求幸福平安。而今，香樟樹已成為我們這個(gè)城市靚麗的風(fēng)景線，它們婀娜多姿，像一把把碧綠的大雨傘整整齊齊地罩在街道兩旁，盛夏庇蔭，嚴(yán)冬添綠，把小城裝點(diǎn)得四季如春。
在“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”的春天里，香樟樹義無(wú)反顧地紛紛抖落身上那些歷經(jīng)酷暑寒冬、曾經(jīng)郁郁蔥蔥的老葉后，并沒有像秋天的梧桐樹那樣形銷骨立，只剩下光禿禿的枝椏，而是在掛滿紅葉的枝頭上，蓬蓬勃勃地生長(zhǎng)出嫩綠的新葉。這新葉青翠欲滴，晶瑩如玉，一片片，一簇簇，在春陽(yáng)的照耀下煥發(fā)著生命的光澤。早春的香樟樹上，老樹紅黃，新葉碧綠。春風(fēng)吹過，老葉飄舞，新葉翻騰，紅赴綠繼，煞是壯觀。
面對(duì)新陳代謝這個(gè)任何物種都無(wú)法抗拒的自然規(guī)律，香樟樹選擇在萬(wàn)紫千紅的春天里飄落老葉，萌發(fā)新芽，它沒有給人們帶來半點(diǎn)傷感消沉的情調(diào)，而是彰顯了蓬勃向上，生生不息的生存氣概。香樟樹的紅葉是一種生命的圖騰，一種成長(zhǎng)的宣言，更是一種感恩的表白!哦，香樟樹逢春而落，隨春發(fā)芽，為百花爭(zhēng)艷的春天譜寫了一曲頑強(qiáng)而美麗的生命絕唱。
描寫樹的作文 篇8
��！多么迷人的小樹林呀！
天空一碧如洗，好像用清水洗過的藍(lán)寶石。瓦藍(lán)的天空中飄動(dòng)著朵朵白云，這些白云唱著愉快的歌，躺在藍(lán)天中。一輪紅日掛在天空中，好像一個(gè)害羞的小姑娘羞紅了臉。遠(yuǎn)處，青山層層疊疊、連綿起伏。松樹揚(yáng)起了挺拔的身體，好像一個(gè)個(gè)士兵。彎彎的小河奔流不息，輕快的越過巖石。幾片葉子落在小河里，好像一條條金色的小船向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ蝗盒◆~從遠(yuǎn)方游過來，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起一道道波紋。一只小螞蟻趴在落葉上面“呼呼”大睡。小樹一顆挨一棵，一片連一片，好像一朵綠色的云從的.地上升起。山坡上碧草如茵，上面鑲滿了火紅的鮮花，真像地毯上的紅寶石。小熊躺在柔軟的草地上打滾……
啊！我喜歡春天的小樹林。
描寫樹的作文 篇9
校園里那一棵櫻花樹是我魂?duì)繅?mèng)縈的地方。它不知在這里有多久了，那粗粗的樹干，寫滿了歲月的滄桑。也許有一天它會(huì)倒下，會(huì)消失，但是我相信只要它在，一定是校園里真正美麗的風(fēng)景。
冬去春來的美
冬去春來，櫻花樹如約抽出了嫩芽，小得惹人憐愛，綠得讓人心醉！不過，這還不是它最美的時(shí)候，三四月份它的花兒綻開了美麗笑臉。花瓣粉里透著淺淺的白，走近花兒能清清楚楚看到那美麗的花蕊頂著一個(gè)個(gè)圓圓的.小腦袋，懶洋洋地曬著太陽(yáng)。再配上了那淡淡的花香，更是讓人心曠神怡。這淡淡的香飄入書聲瑯瑯的教室，讓我們?cè)緹┰瓴话驳男钠届o下來。每次下課，我總要去那里走一走，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，坐一坐。去那里干什么呢？當(dāng)然是去聞一聞那花香，去樹下乘一會(huì)兒涼。有時(shí)會(huì)看到老師走過那里神秘一笑，我也不知道在笑什么，也許這是一個(gè)秘密吧！
夏秋合奏的靜
夏天的櫻花樹用自己的葉子靜悄悄為我們帶來了陰涼。秋天轉(zhuǎn)眼就來到了我們的校園，把一切染成了金色，櫻花樹也換上了金色的外衣。夕陽(yáng)中，我們的校園安靜了，但那棵櫻花樹依然不放棄，保護(hù)著我們的校園，為迎接明天，做好了充足的準(zhǔn)備！
冬日寒風(fēng)的冷
冬天，櫻花樹已經(jīng)凋零，只有那干枯的樹枝在寒風(fēng)中搖曳。在安靜與沉默中，我們等待著寒假的來臨。伴隨著試卷的發(fā)放，我以這棵樹為題作文，把它的美變成永恒。
夕陽(yáng)中，我背著書包默默離去，看著那一棵樹伸著孤零零的樹干，似乎是在和我告別，我也不由自主地舉手與它告別！
描寫樹的作文 篇10
校園里的梧桐樹，一年四季都那么美麗。
春天，它抽出了新枝條，長(zhǎng)出嫩綠的小芽?jī)骸？矗切⌒〉难績(jī)赫趻暝�，掙扎著把身體拔出來，穿上綠外套，然后在風(fēng)中跳舞，在雨中歌唱。
夏天，梧桐樹已經(jīng)長(zhǎng)大，在操場(chǎng)邊撐起一把巨大的綠色的傘，走到傘下，你就能感受到一陣清涼。當(dāng)同學(xué)們樹下乘涼時(shí)，好像聽到了樹葉在為自己歌唱。
秋天，秋風(fēng)吹起，那一片片梧桐樹葉子在校園的上空不停地飛舞，有一些直接落了下來，還有一些在空中翻了幾個(gè)跟頭之后，才戀戀不舍地落下來，飄落在地上的樹葉，有的被孩子們撿起，小心地夾在書中，被壓得平平的，當(dāng)作書簽；有的則被時(shí)間分解成了樹的肥料。
冬天，雪花在飛舞。梧桐樹的枝干雖然變得光禿禿的，但是穿上了雪白的大衣，戴著雪白的帽子，看起來仍然很美麗。
我愛梧桐樹，我更愛我們校園里的梧桐樹，它給我們帶來了無(wú)盡歡樂。
現(xiàn)在的人們都能非常地忙碌，上下班都早出晚歸，路上的車川流不息。如果你忘記工作，漫步走在大街上，不輕易地抬起頭，你就會(huì)看見不為人知的粗壯的梧桐樹。
現(xiàn)在，大街上的水泥路凹凸不平，是因?yàn)槲嗤浠蚱渌臄?shù)跟造成的，你看不見樹的根，但是你只要仔細(xì)地看一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)的，凹凸不平的路面下面是大樹的.跟，它就像一位力大無(wú)窮的巨人，在過上一段美好的日子，大地就會(huì)被撐破。
你如果用手摸一下梧桐樹的皮膚，非常的粗糙，仿佛就像一位老人經(jīng)過了風(fēng)吹雨打，那枝條姿態(tài)各異，有粗的，有細(xì)的。碧綠的葉子真是美極了。春天，葉子綠的就像一塊碧綠的玉，像春姑娘一樣婀娜多姿，那碧綠的身影真是美麗極了；夏天，葉子又像一位健壯的青年，為我們遮風(fēng)擋雨，在炎炎烈日下能給人們帶來陰涼；到了秋天，葉子又像一位年邁的老人變得枯黃了，落葉歸根，飄落在地上的樹葉像是為大地鋪上了一層地毯，如詩(shī)如畫，也很美麗；冬天，葉子就冬眠了。
我愛梧桐樹，你為人們遮風(fēng)擋雨，為人們無(wú)私奉獻(xiàn)，我愛你梧桐樹！
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