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小學生作文400字:魚

時間:2021-08-17 11:33:08 說明文 我要投稿

小學生作文400字:魚

  小編整理了幾篇關于魚的作文,快來欣賞吧

小學生作文400字:魚

  角落里的清潔魚作文

  今天,我對著姐姐家的魚缸發(fā)呆,觀察那自由自在穿梭的魚。在一個寬約80厘米,高約52厘米的魚缸里,生活著兩只大魚,有20厘米長,嘴邊長著兩撮細細的須子,身上泛著光;還有7只小魚,比起那兩條魚,簡直是像我們和巨人喜順站在一起。不過,這7條小魚有它們惹人注意的地方——鮮艷的顏色,那,像一團火在魚缸里聚集,又散開;又好似一個個小燈籠漂在水里,格外顯眼。

  不用說,我把目光全放在拿7條小魚身上了,只是偶爾看看兩條大魚。我總覺得少了點什么。

  “對了,xx姐,‘清潔魚’呢?”我猛然想起了那黑不溜秋,長著豹子一般花紋的小魚,據說那種魚可以清潔魚缸哦!(只不過我們把它的原名“清道夫”改成了“清潔魚”嘿嘿,這也比較親切嘛!)“不知道呀,它總是躲在角落里。”“哦,我找找吧。”

  我的目光仔細的搜索著,終于在濾水器附近找到了它。它還是和往常一樣,用嘴部的“吸盤”緊緊貼在魚缸的玻璃壁上,魚鰓一下一下的翕動著,要是鰓不動,有可能以為它是一條死魚呢!因為它實在太安靜了。

  我注視著它,突然間意識到了什么,不由得對這小小的魚兒有了一些尊敬——尊敬它的默默無聞和樸素。這樣的一條黑不溜秋的小魚兒,竟然有如此之精神!它默默地為魚缸作一名勤勞的“清潔工”,又不像其他魚兒那樣有鮮艷的外表······現(xiàn)在,恐怕有些人們都做不到像這小魚兒一樣吧!這種精神怎能不使人敬佩?

  聰明的魚作文

  自從上次那幾條錦鯉死了后,我又買了8條金魚,兩條錦鯉。

  今天,我在觀察它們時,突然想到《海底總動員》里的魚被人網到后機制逃生的場景,我想:我的幾條魚會不會也從網里掙脫出來呢?想著,我拿起可以漂浮在水面上且沒柄的漁網,撈住上游的一條魚的一條魚,它被撈進去之后,奮力的搖動著尾巴,漁網被它的勁沖的沉了下去,可它卻沒有伸出腦袋來,擺脫掉漁網,而在拼命的游,直到把腦袋從漁網里弄出來為止。

  還有一只魚,它被網進去之后,先前活動了會兒,可是沒掙脫出來,便不動了。過了許久,我以為它死了,便用手把網子一點,網子歪了起來,那只魚一下子活躍起來,逃跑了。我暗道:這條魚真是狡猾至極!

  我又抓了一條在里面——錦鯉。它被抓進去之后,,頭朝下,尾巴使勁的擺動著,把魚網一直遷到水底,把魚網搞翻了,游了出來。

  我開始兩條一起放,那兩個家伙似乎一點也不和諧,總是對著弄,在里面呆了老半天,還沒出來。我又撈了一只錦鯉,。它一上場就往下游,有一條魚還在中途跑掉了,漁網一直到了水底,兩條魚才出來了。

  后來這些魚都習慣了,被抓住的要么勁大,要么是狡猾的逃脫,然后的就是在漁網蹦到玻璃時,猛地一躍,跳出來。

  以后的幾小時,它們就一直在水底“佇立著”,一動也不動,就算有魚上來了,我一動,它就走了。

  魚的聰明真是不可思議呀!

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