【精華】事物說(shuō)明文作文合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的事物說(shuō)明文作文7篇，希望能夠幫助到大家。
事物說(shuō)明文作文 篇1
相比在大家眼里，細(xì)菌它就只有一個(gè)“好處”，那就是會(huì)危害人體的健康。
但是，其實(shí)并不是這樣的，任何事物都是兩面性的，細(xì)菌，它說(shuō)到底來(lái)，還是弊大于利，但是它也是有少量的好書不是嗎？細(xì)菌一般就是在很臟的地方，就比如說(shuō)我們?nèi)祟惖膸惑a臟的地板；不干凈的床……
但是，細(xì)菌不一定是沾在沒(méi)有生命的東西上，貓的細(xì)菌非常的多，假如說(shuō)，是要數(shù)起來(lái)的話，那就可能是上千萬(wàn)個(gè)了，貓，就主要是它的毛發(fā)，是聚集細(xì)菌的根部，貓毛不僅僅是貓不怕冷的神器之一，還是聚集細(xì)菌的神器，貓的細(xì)菌比狗的還要多。但是呢？細(xì)菌也是可以分好壞處的，好處就是營(yíng)養(yǎng)作用，免疫調(diào)節(jié)作用，定值抵抗作用，這三種作用都對(duì)我們?nèi)梭w有幫助。
細(xì)菌，它可以是說(shuō)地球隨處可見(jiàn)，這世界上除了天空，沒(méi)有他到不了的地方，細(xì)菌是看也看不見(jiàn)，摸也摸不著。
我給大家一句話，世界上的萬(wàn)物都是有兩面性的，都分好和壞！
事物說(shuō)明文作文 篇2
蘇州是盛產(chǎn)枇杷的地方，東山、西山的枇杷特別有名，比如白沙、紅沙和青種枇杷。其中，我最愛(ài)吃白沙和青種枇杷了，因?yàn)檫@兩種枇杷都很甜，而紅沙有些酸，不太好吃。
我對(duì)枇杷再熟悉不過(guò)了，因?yàn)槲覀兗覙堑紫戮头N著一棵枇杷樹(shù)。這棵枇杷樹(shù)很高，大約有三四米吧！枇杷樹(shù)是四季常青的，它的枝葉十分茂密，左看看，右看看，都看不到縫隙。枇杷樹(shù)的葉子很長(zhǎng)，兩頭是尖的，中間是橢圓形的，葉子邊緣一棱一棱是鋸齒狀的。葉子正面顏色很深，是深綠色的，而葉子背面顏色卻很淺，還長(zhǎng)著可愛(ài)的絨毛！枇杷的花是一簇一簇長(zhǎng)在一起的，每朵花有五片花瓣，它們長(zhǎng)在每根枝干的枝頭，被絨毛包圍著，不太顯眼。
枇杷就是枇杷樹(shù)的果實(shí)，成熟時(shí)，有的一個(gè)在一旁，像是和誰(shuí)在生氣似的；有的三四個(gè)在一邊，好像在歡快地玩著游戲；有的五六個(gè)在一起，仿佛在竊竊私語(yǔ)。摘一個(gè)下來(lái)，剝開(kāi)皮咬一口，果肉又嫩又軟，甜甜的汁水流了下來(lái)！真好吃呀！
枇杷與大部分果樹(shù)不同，在秋天或初冬開(kāi)花，果子在春天至初夏成熟，比其他水果都早，因此被稱是果木中獨(dú)備四時(shí)之氣者。枇杷營(yíng)養(yǎng)頗豐，有各種果糖、葡萄、鉀、磷、鐵、蓋以及維生素A、B、C等。川貝枇杷膏你們一定知道吧！它就是用枇杷葉和其它材料制成的！《本草綱目》里，說(shuō)枇杷：止咳下氣，利肺氣，止吐逆并遏痰。除了可以直接吃外，還可以把枇杷肉制成糖水罐頭或把枇杷釀成酒喝呢！
聽(tīng)了我的介紹，你的口水是不是已經(jīng)流了一地了呢？是不是也非常想嘗嘗枇杷的味道呢？哈哈，那就趕快行動(dòng)吧！
事物說(shuō)明文作文 篇3
我是一個(gè)惹人討厭，但有時(shí)又有一部分人喜歡的東西。現(xiàn)在連我自己也很討厭我自己，更討厭那些制造我的人。我現(xiàn)在感到很自卑，我沒(méi)有朋友，我身邊的朋友都是一些害人的東西，我感到很無(wú)助，我該怎么辦。
在很早的時(shí)候，我就已經(jīng)出現(xiàn)在了這個(gè)世界上。清朝，由于英國(guó)覺(jué)得自己國(guó)家的物品在我國(guó)銷售量不大，而清朝的東西在英國(guó)卻非常受歡迎，許多白銀流入到中國(guó)，他們不甘心，于是我便“誕生”了�！傍f`片”便是我最早的形象。
英國(guó)把大量的鴉`片運(yùn)輸?shù)街袊?guó)，使中國(guó)的白銀又重新流入到英國(guó)，中國(guó)人民大量購(gòu)買鴉`片，使中國(guó)的戰(zhàn)斗力大大下降，同時(shí)中國(guó)人民的身體健康也受到了嚴(yán)重的危害。終于有一位英雄站了出來(lái)，他就是林則徐。他是我們的民族英雄，他把大量的鴉`片銷毀，是中國(guó)人民意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，英國(guó)人有以此為借口像我們發(fā)動(dòng)起了戰(zhàn)爭(zhēng)——鴉`片戰(zhàn)爭(zhēng)。是中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)。我也為此感到自責(zé)，也更痛恨英國(guó)人。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不是什么鴉`片，是大部分人手里面拿的，嘴里面叼的——香煙。由于現(xiàn)代化社會(huì)的發(fā)展，更多的我已經(jīng)被生產(chǎn)出來(lái)了，也有更多的人喜歡我，可我并不開(kāi)心，因?yàn)槲也幌Ｍ藗円驗(yàn)槲易约旱纳眢w被毀壞。
據(jù)調(diào)查，已經(jīng)有去多人因?yàn)槲业拇嬖诘攘朔伟�，最后�?dǎo)致死亡。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息之后我是多么心痛，朋友們，請(qǐng)聽(tīng)起的一句勸吧，遠(yuǎn)離我，不要再碰我，我對(duì)你們沒(méi)有好處。
據(jù)報(bào)道，吸一根煙可以減少壽命5秒鐘，雖然5秒聽(tīng)起來(lái)是那么不值得一提，但是請(qǐng)算一算，如果一天吸一盒煙，就會(huì)減少100秒，一個(gè)月就會(huì)減少3000秒，等于50分鐘。如果是一年，一年有十二個(gè)月，那就是600分鐘，等于10小時(shí)。天啊，10小時(shí)，真是夠嚇人的，所以請(qǐng)喜歡和我打交道的人們遠(yuǎn)離我，不要和我打交道，這就是我，雖然希望有朋友但又不希望連累別人的煙。
事物說(shuō)明文作文 篇4
學(xué)校吃飯也發(fā)愁。
曾經(jīng) ，吃飯是走；后來(lái)呀，吃飯是跑；而現(xiàn)在，吃飯是沖。
這不，剛放學(xué)，操場(chǎng)上的“灰塵”就朝著學(xué)校食堂滾滾而來(lái)呀，一匹匹“餓狼”沖著這“豐富”的食物撲過(guò)來(lái)，場(chǎng)面甚為壯觀。不一會(huì)兒，便出現(xiàn)了一條“長(zhǎng)龍”。
唉，我 和好友他們決定 等人少的時(shí)候再去吃飯，可足足等了半個(gè)多小時(shí)，“長(zhǎng)龍”還未見(jiàn)的變短，沒(méi)辦法，只有再等等。好不容易打到了飯，還沒(méi)吃，廣播里就傳來(lái)了一個(gè)令人討厭的聲音 ：“請(qǐng)還在教室外面的同學(xué) ，馬上回到教室里午休”。我們聽(tīng)著這讓人無(wú)語(yǔ)的聲音，都巴不得現(xiàn)在把他給打一頓。當(dāng)務(wù)之急就是怎么解決我們手中的飯，經(jīng)過(guò)一番激烈的討論，我們統(tǒng)一了戰(zhàn)線——端回教室里吃。我無(wú)情 的被當(dāng)作了“炮
灰”——探路，我東張西望，發(fā)現(xiàn) 沒(méi)有“敵人”，于是乎，我們一行人拿著“戰(zhàn)利品”以迅雷不及掩耳盜的速度沖回了我們的“根據(jù)地”——教室。經(jīng)過(guò)了一番驚心動(dòng)魄的過(guò)程之后，我終于吃到了那渴望 已久的、來(lái)之不易的白米飯了！
唉，如今這世道，混口飯吃還真不容易呀！
事物說(shuō)明文作文 篇5
嗨，大家好!我是電腦。說(shuō)起我來(lái)誰(shuí)都知道，可說(shuō)起我的外形你們可能還說(shuō)不準(zhǔn)呢!大家以為桌子上那個(gè)顯示屏是我的腦袋，其實(shí)那是我的眼睛;桌子下面那個(gè)長(zhǎng)方形的盒子才是我的腦袋，沒(méi)有它，我就是一堆廢物。鼠標(biāo)是我的手，鍵盤是我的腳。現(xiàn)在你們了解我了吧?我的眼睛可以看見(jiàn)世界各地，不管哪個(gè)國(guó)家發(fā)生了重大事件，我?guī)追昼娋湍苤�。喜歡看電視劇和電影的人可以隨時(shí)點(diǎn)擊觀看，小朋友在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題也可以借助我上網(wǎng)查資料解決。學(xué)習(xí)累了可以上網(wǎng)玩游戲，最有意思的游戲有：摩爾莊園、奧比島等。小朋友還可以一邊玩游戲一邊聽(tīng)歌呢。
怎么樣?我的用處大不大?小朋友你們喜歡我嗎?
事物說(shuō)明文作文 篇6
現(xiàn)實(shí)生活中的人們都會(huì)喜歡美好、漂亮的人或事，因?yàn)樗蛩?它)能夠給人留下美好的印象，使人心情舒暢。
所以，我認(rèn)為，人們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)應(yīng)該把它視為一出美好的現(xiàn)象。
綠色是大自然中一種美麗的色彩，綠色能使人心情放松，不至使人感到緊張或慌忙。很多心理輔助資料都說(shuō)到：當(dāng)一個(gè)人處于緊張或焦慮的情況下，可以推開(kāi)窗門，遠(yuǎn)眺和諧的綠色景物，這樣就可以緩解那些癥狀。因此，我們應(yīng)該正確看待事物，因?yàn)槿f(wàn)事萬(wàn)物的本質(zhì)都是美好的。
外國(guó)著名科學(xué)家、物理研究者史蒂文。霍金在很年輕的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的.大病，導(dǎo)致他接近全身癱瘓，只剩下手可以小范圍地移動(dòng)。
如果這場(chǎng)“災(zāi)難”降臨到我們這些人身上，相信絕大部分的人都只有想命運(yùn)低頭，但它發(fā)生在霍金身上卻恰恰相反，他看到的不是失望，不是絕望，不是失落，也不是災(zāi)難�？赡苁且�?yàn)樗麕缀跞堪c瘓的身體使讓他下定了決心：一定要繼續(xù)從事自己的科學(xué)研究。
霍金看到的是美好的景象，所以才有前進(jìn)的動(dòng)力，他的杰出貢獻(xiàn)之一就是《黑洞學(xué)說(shuō)》。
還有一個(gè)故事：當(dāng)年上帝讓所羅門在金錢、權(quán)力、智慧三者中任選一樣作為神賜。很多人會(huì)毫不猶豫地選擇金錢或權(quán)力，因?yàn)樗麄冎幌氚l(fā)財(cái)，并且一心只想發(fā)財(cái)。
而所羅門選擇的是智慧，他看到的不是眼前的利益，而是透過(guò)現(xiàn)象看到了事情的本質(zhì)：金錢和權(quán)力是完全可以憑智慧來(lái)創(chuàng)造的，并且靠智慧得來(lái)的權(quán)力和金錢是源源不斷的，不會(huì)被別人輕易奪走的。
后來(lái)，所羅門憑著自己的智慧和努力，果然創(chuàng)造出了不盡的財(cái)富，還成為了歷史上非常偉大的帝王人物。
試問(wèn)，所羅門的選擇不是擇其一而得其全嗎?
人生中我們會(huì)遇到許許多多的選擇，而你當(dāng)時(shí)作出的選擇不是很令人滿意。但當(dāng)你看到了它的本質(zhì)時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)你是正確的。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)捅穿這一層障眼的隔膜，挖掘事物背后所隱藏的美好，這樣你才能顯得從容。
事物說(shuō)明文作文 篇7
當(dāng)今社會(huì)，家長(zhǎng)視獨(dú)生子女為掌上明珠，對(duì)他們寵愛(ài)有加。不愿意讓他們收到一丁點(diǎn)的傷害。真可謂“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了！”今天，在語(yǔ)文書上的一幅漫畫引起了我的深思。
在吃飯的時(shí)候，小朋友“小明”不愿意吃飯了，把腳放到桌子上，弄得杯盤狼藉。于是，他的媽媽坐到旁邊，一邊哄他一邊喂他吃飯。爸爸站到他對(duì)面的椅子上，做出各種搞怪的表情和有趣的動(dòng)作，還模仿動(dòng)物的叫聲！時(shí)不時(shí)爸爸扭著屁股，用尖細(xì)的嗓音唱到：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里！”媽媽張著嘴好像在說(shuō)：“乖乖，寶貝寶貝快吃飯，吃飽飽地！”而小明只有在哈哈大笑的時(shí)候才能吃下一些可口的飯菜，別的時(shí)候，他只顧著手中的玩具。
笑過(guò)之余，我想：“真是溺愛(ài)孩子呀！哎！溺愛(ài)孩子可是會(huì)害了他自己的呀！
照這樣下去的話，他怎么能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人呢？他怎樣步入社會(huì)呢？在社會(huì)上，誰(shuí)會(huì)像他的父母一樣疼愛(ài)他呢？誰(shuí)會(huì)一口一口地喂他吃飯呢？那樣的話，誰(shuí)又來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)的未來(lái)呢？誰(shuí)來(lái)讓我們的祖國(guó)繁榮昌盛呢？
家長(zhǎng)們，請(qǐng)不要再溺愛(ài)孩子了！不要賦予他們依賴性，讓他們獨(dú)立一回吧！如果再這樣下去，他們會(huì)成為排斥于社會(huì)之外的廢人的！
同學(xué)們，這樣的愛(ài)我們要不得！
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