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水的說明文（精選22篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的說明文，說明文寫作的目的就是要告訴讀者某個(gè)事物或某個(gè)事物的某方面的知識(shí)。那么優(yōu)秀的說明文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的水的說明文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水的說明文 1
全世界的水是一個(gè)有聯(lián)系的整體，今天地球上我們擁有的水量和幾千年前是一樣的。地球表面的水在太陽輻射能和地心引力的相互作用下，不斷地蒸發(fā)和蒸騰到大氣中，并在空中形成云，在大氣環(huán)流的作用下傳播到不同的地域，再以降雨或降雪等形式回到海洋或陸地的表面。這些降水，一部分滲入地下，成為土壤水或地下水；一部分形成地表徑流匯入江、海，再經(jīng)蒸發(fā)進(jìn)入大氣圈；還有一部分直接蒸發(fā)或經(jīng)植物吸收而蒸騰進(jìn)入大氣。這種過程循環(huán)往復(fù)，永無止境。
水循環(huán)是自然界自己的凈化系統(tǒng)。通過循環(huán)，水資源得到不斷的更新。在較長時(shí)間內(nèi)，全球范圍的蒸發(fā)與降水基本保持平衡，但在一定時(shí)間、空間范圍內(nèi)，其數(shù)量極為有限，并不像人們想象的那樣可以取之不盡、用之不竭。不同形態(tài)水的循環(huán)速率差異很大，除生物水外，大氣水和河流水的循環(huán)更替期最短，更新利用率高，是最活躍、最重要，也是于人類和生物生長發(fā)育最密切的.水資源。
來之不易的自來水?dāng)Q開水龍頭，清潔甘冽的水便滾滾而來。其實(shí)，自來水來之不易。它們可能取自幾百米深的地下，或是引自幾十公里、幾百公里遠(yuǎn)的某條江河、某座水庫。這些“原水”，首先要在凈水廠凈化，曝氣除去鐵質(zhì)，然后用混凝的辦法除去細(xì)小的漂浮物、水生物，再沉淀下雜質(zhì)，用液體氯、漂白粉等消毒劑殺死細(xì)菌。經(jīng)過檢查化驗(yàn)，符合國家標(biāo)準(zhǔn)后，才能像其他工業(yè)產(chǎn)品一樣出廠。清潔的水，經(jīng)過密如蜘蛛網(wǎng)的管道，并且用水泵加壓，才保證送到高層建筑或居民院里的千家萬戶。
社區(qū)中的水源如果你仔細(xì)觀察所在的城市和小鎮(zhèn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多從未想到過的水的用處。根據(jù)人們居住地點(diǎn)的不同，水源有的來自地下水，有的來自地表水。
地下水：土壤和巖石下隱藏的地層是地球上淡水供及的最大來源，這些水就叫做地下水。在中國，地下水是51%飲用水的來源，在農(nóng)村是99%飲用水的來源。地下水是雨水沉積的結(jié)果。雨、雪和冰雹滲入地下，滲透到土壤和巖石的縫隙中。不同的地質(zhì)結(jié)構(gòu)（石油和土壤）會(huì)保持不同量的水源。儲(chǔ)存著最多可用水源的那一層就叫做蓄水層。蓄水層是任何可以儲(chǔ)存足夠的水資源的自然物質(zhì)，可以從井中得到。它是重要的水的來源。但是，很多蓄水層或被消耗殆盡，或被污染。這一切都是由人類對(duì)土地的濫用造成的。當(dāng)從蓄水層中抽出的水量超過了水文循環(huán)中的水量時(shí)，蓄水層枯竭就產(chǎn)生了。
地表水：如果你曾在山上呆過，也許在附近的水庫和河流邊看到標(biāo)志，提示你不要游泳，因?yàn)榉N種原因那是與飲用水的一個(gè)分水嶺，那兒也許還有告示牌提示你不要亂扔垃圾造成環(huán)境污染。分水嶺是地表水流向水庫，湖泊之類的蓄水處要經(jīng)過的區(qū)域，一段山脈或其它高地。在區(qū)別一個(gè)分水嶺與另一個(gè)分水嶺的高地區(qū)域——分水線，一邊的溪流與另一邊的溪流流向不同的方向。在一個(gè)分水嶺中，水流會(huì)經(jīng)過滲透過濾進(jìn)入蓄水層，重新補(bǔ)充地表和地下水源。這個(gè)過程會(huì)過濾掉油和細(xì)菌，沉淀之類的不干凈物質(zhì)。
水的說明文 2
水奔流不息，變化萬千。它哺育著生命；它滋潤著大地；它更是人類的好朋友。
水的簡介
水是由氫原子和氧原子組成的，每一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子，它的'分子式是h2o。純凈的水在正常狀態(tài)下是無色、無味、透明的液體。它遍布于世界各地。當(dāng)然，也在我們的身上，近代醫(yī)學(xué)家告訴我們：在人體中有70%是水分，蔬菜中的水分有90%。人體可以幾天不吃而不至死亡，但是如果幾天不喝水，那后果將不堪設(shè)想。
水的脾氣
水也是有脾氣的，就是它善變。遇熱后，水會(huì)無聲無息地變成了水氣跑掉了，去哪兒了，化作云彩了在天際飄浮，有時(shí)遇到了冷空氣，它就化為了雨水，淅瀝瀝地回到地面，但如果遇到了嚴(yán)寒天氣，它就結(jié)成了雪花，悠哉悠哉地飛揚(yáng)。等太陽出來之后，又重新蒸發(fā)了，再來一次升騰旅行，看來，水在不同溫度下在不斷變化。
水的利用
水的用途很廣，在我們?nèi)粘Ｉ钪�，口渴了要喝水，衣服臟了要用水洗……做什么事都要用到水。離開了水，我們?nèi)祟惥筒荒苌�。我們可以利用水來發(fā)電，使千家萬戶都可以得到光明；水可以使農(nóng)田得到灌溉，讓莊稼，果蔬得到很好地生長，使農(nóng)民伯伯大豐收，我們便可以吃到可口的蔬菜了。水可以助于船的航行，有時(shí)火車要坐好幾天，但如果坐船順流而下，僅僅一天就可以抵達(dá)。總之，水的利用可以造福千秋萬代。
尾聲
說了這么多，千言萬語匯成一句話，讓我們珍惜身邊的每一滴水，節(jié)約每一滴水。水，蘊(yùn)藏著無窮無盡的力量。
水的說明文 3
水是生命的源泉，沒有水人類將無法生存。我們國家是世界上13個(gè)嚴(yán)重貧水國家之一，只有百分之零點(diǎn)零七的水可以飲用，還有許多水是不可以直接利用的'。面對(duì)這一可怕現(xiàn)象，我們每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水。
我們家用水還算很節(jié)約的。奶奶每次把洗過衣的水倒在一個(gè)大桶里，用這些水來拖地、沖馬桶。每次我洗手時(shí)水龍頭開大了，奶奶都會(huì)嘮叨。爺爺用水也很節(jié)約，他只要洗完臉后就會(huì)用洗臉?biāo)畞聿磷雷�。在他們的影響下，我也知道要�?jié)約用水了。
我們班同學(xué)在老師號(hào)召下雖然簽了一份“節(jié)約用水公約”，但是還有些同學(xué)還會(huì)浪費(fèi)水。有時(shí)班級(jí)大掃除時(shí)，他們會(huì)把水池周圍濺得到處是水，你不小心能滑倒。我真希望他們能珍惜水資源，不再浪費(fèi)水。
水雖然珍貴，但有時(shí)也會(huì)給人類帶來災(zāi)難。比如說夏天雨水季節(jié)，有許多地方的房屋被洪水沖倒了，莊稼被淹沒了，山體被沖滑坡了，甚至有人會(huì)被洪水淹死……
水，世間萬物離不開它。水，是不可再生資源，我們都要珍惜它，保護(hù)它。
水的說明文 4
“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨�！蔽蚁脒@大概就是海棠映月讓人流連忘返的原因吧！然而望著這湖，誰又能把雙流與全國貧水縣之一聯(lián)系起來呢？蘇軾曾寫過“天壤之間，水居其多。”
面對(duì)這70%以上面積被水覆蓋的藍(lán)色星球，我們不可否認(rèn)，但我們卻不能因70%而充昏大腦。因?yàn)�，便于人們�(nèi)∮玫乃畠H占這70%的0.02%。那就更別提全縣人均水平低于全國人均水平的雙流了。面對(duì)這如此讓人驚恐的信息，雙流人卻不以為然，仍舊將污水排入水域。致使雙流水污染超出了水體自凈能力和環(huán)境承載能力。
經(jīng)聽一位爺爺講過，雙流的水在沒被污染之前人們都是用河里的水洗衣做飯。然而，自從雙流經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，河水也漸漸污染了。不僅變渾濁，連河里的魚蝦也大致死了，河里不時(shí)散發(fā)出一陣陣另人窒息的惡臭。很難再將它與之前的“水真綠凈不可睡。魚若空行無所依。”聯(lián)系在一起了。水，萬物之源也。
從現(xiàn)在起，我們必須樹立自己的憂患意識(shí)。從生活中的`每一件做到節(jié)約用水，如：用淘米水澆花，用洗衣水拖地，用洗臉?biāo)疀_廁所。也許，一人做到這些，所節(jié)約下來的水是微不足道的，但眾人拾柴火焰高，只要大家齊心協(xié)力，我們就會(huì)擺脫水之源短缺的問題。歌詞中曾贊美雙流是人居的天堂。希望千千萬萬的雙流人站起來呼吁，節(jié)約用水，保護(hù)水資源，讓雙流青山不老，綠水長存，使之成為真正的人居天堂！
水的說明文 5
水，是地球上一切生命的源泉；水，是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚囊徊糠�。有了它，才�?gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球，整個(gè)世界才有了生命的氣息。 生物需要水、生命更離不開水。人可以幾天不進(jìn)食但不可以幾天不喝水�？墒牵S著全球污染的加劇，地球上的淡水越來越少，再加上全球氣溫逐漸變暖，未來地球人的日子更是雪上加霜，全球有20億人口正處于嚴(yán)重的缺水狀況。
在我國很多地區(qū)和城市都出現(xiàn)了不同程度的水荒。那么一點(diǎn)兒水，早晚會(huì)用光的。水是人類共有的珍貴資源，浪費(fèi)越來越少的水資源，無異于“慢性自殺”。
節(jié)約用水已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點(diǎn)，每年的3月22日定為“世界水日”。每年的`3月22日所在的一周，定為“中國水周”，似乎也只有在這時(shí)大多數(shù)人才會(huì)意識(shí)到我們的水資源是非常有限的。
你能想象沒有了水的生活嗎？你能想象失去了水的生命嗎？
你能想象這世界上沒有了海洋，沒有了森林嗎？
你能想象這廣袤富饒的土地變成了荒蕪的沙漠嗎？
節(jié)約用水這種意識(shí)不應(yīng)只是一天，一周，它需要每個(gè)人的堅(jiān)持不懈地努力，節(jié)約用水，反對(duì)浪費(fèi)水、污染水，大自然才能與我們和諧相處。
“不積小流，無以成江河”。你可知道，當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊一個(gè)未關(guān)的水龍頭時(shí)，你就拯救了一片海洋；你可知道，當(dāng)你將一盆水重復(fù)利用時(shí)，你就拯救了數(shù)不清的生命……拯救了我們的地球，拯救了我們的生命，節(jié)約用水吧！
節(jié)約用水并不是一句口號(hào)，她更體現(xiàn)在行動(dòng)上。節(jié)約用水，要從身邊的小事做起。其實(shí)，節(jié)約水的方法很多，就是要靠平時(shí)觀察生活，積累愛水、護(hù)水和節(jié)水的經(jīng)驗(yàn)。隨手關(guān)緊水龍頭，千萬不讓水空流。只要我們時(shí)刻有著節(jié)水意識(shí)，一水多用，用洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用來澆花、沖廁所和擦地板……如果能長期堅(jiān)持，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，節(jié)約了水同時(shí)也節(jié)約了家庭開支。
一直以來，我家都有節(jié)水妙法：那就把水籠頭擰開一點(diǎn)點(diǎn)，讓水一滴一滴漏下來，水表當(dāng)然不，那么水費(fèi)也就不用那么多錢。不過，這種家家都用的節(jié)水方法，其實(shí)并不能節(jié)水，而是在浪費(fèi)水。前一段時(shí)間，看到新聞報(bào)上說，這樣的滴法，一個(gè)水籠頭一個(gè)月就要浪費(fèi)1.5噸水。從那以后，我們家才真正人人參與節(jié)水行動(dòng)。
如果沒有水，人類社會(huì)就無法存在。讓我們用心珍愛生命之水，以節(jié)水為榮，那么，每一個(gè)渺小的我，就為節(jié)約用水，保護(hù)水資源，保護(hù)人類的共同家園，做出應(yīng)有的一點(diǎn)貢獻(xiàn)！
節(jié)約用水，保護(hù)有限的生命之源，如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。如果你不想看到這一切發(fā)生，那就要學(xué)會(huì)節(jié)約用水！
節(jié)水、愛水，珍惜水資源、保護(hù)水資源，保護(hù)我們生活的美好世界。讓我們的節(jié)水行動(dòng)，永不止步！
水的說明文 6
“這水珍珠，又是一個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品！看來現(xiàn)在的商品真假難分呀！唉！”
隨著孔老師宣布，水珍珠正式撤出五〈13〉班時(shí)，不少人便感嘆起來了。我和虞海峰也不例外，不過更多的是疑惑：水珍珠到底是什么？答案不確定，做了實(shí)驗(yàn)才知道！虞海峰提議“燒”，我同意了。
不過我沒有火，倒是有個(gè)高倍放大鏡，用它來聚光點(diǎn)“珠”也不錯(cuò)！
正當(dāng)中午，我們找來一顆“實(shí)驗(yàn)品”，將金紅色的聚光點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)了它。糟糕，待我覺悟時(shí)，已晚了——水珍珠中的水分將聚光點(diǎn)的亮光全部反射入我倆的眼中，水珍珠變成了一個(gè)“小太陽”，刺得我睜不開眼，放大鏡也差點(diǎn)滑落！
不過“道高一尺，魔高一丈”，我瞇起眼睛，這“閃光效應(yīng)”也好多了！這“小太陽”一會(huì)兒變紅，一會(huì)兒變黃，一會(huì)兒變紫……十分艷麗，怪不得叫“珍珠”！
烈日當(dāng)中，太陽猛得不得了，在我的20倍放大鏡下，太陽光更是令人懼怕，那水珍珠雖有堅(jiān)固的保護(hù)層，也奈何不了強(qiáng)光，在一個(gè)無聲的瞬間，開裂了……一泡水從開口涌了出去……水珍珠變得越來越小……最后縮成了原來的`三十分之一。
望著這失去淡彩的水珍珠，我不禁想：這飽滿的水珍珠不過如此，就像一個(gè)經(jīng)常吹噓自己的人，看似豐滿，但實(shí)際只有多少呢？
水的說明文 7
我的名字叫水，由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成，是人類不可缺少的朋友。
在地球上的每一個(gè)地方都有我的足跡。
我，能給人們提供好處，也能帶來災(zāi)難。如果，你能掌握我的'脾氣，我會(huì)很好的向你們很好的服務(wù)，和睦相處。比如，我能聚集江河為人類發(fā)電，也能為農(nóng)民灌溉農(nóng)田也能運(yùn)載海船、貨輪以及調(diào)劑世界物品。如果人們長時(shí)間的見不到我，他們會(huì)千方百計(jì)的尋找我，因?yàn)樗麄儗?shí)在太需要我了。
我，喜歡勞動(dòng)者和新生兒，我常常為勞動(dòng)者洗去一天的污垢；給新生兒灑下一滴冰涼的水祝福他的長命。
如果，你掌握不了我，“嘿嘿！我可是有脾氣的哦！”比如我會(huì)發(fā)瘋似的沖垮堤壩淹沒整個(gè)城市，給人類帶來巨大的災(zāi)難。我還變化多端，變成冰雹，把每個(gè)房屋打穿；變成傾盆大雨，把農(nóng)田淹沒；變成厚厚的云把耀眼的太陽遮住，長時(shí)間見不到光明。
現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，人類把我做燃料，代替能源，減少石油，“呵呵！我也趕時(shí)髦了！”；人們還把我灑在大樹和花草上，滋潤著它們，使它們更加旺盛。
從上面的例子中，你知道我的性格了吧！我愿意和人類做朋友，愿意為你們更好的服務(wù)。
水的說明文 8
一滴滴渺小的生靈，匯成了一渠清澈、淡雅的甘泉。好像毛毛蟲破繭成蝶的蛻變。如此脆弱，也終披上閃亮的禮服，向眾人展示自己獨(dú)一無二的風(fēng)采。
水不辭辛勞地為人們服務(wù)——洗衣、做飯、煲湯，樣樣都少不了它。此外，人如果長時(shí)間不喝水，會(huì)導(dǎo)致嘴唇干裂或出血。如果嚴(yán)重的話，還可能有生命危險(xiǎn)。不光是人，植物離開了水，更會(huì)立刻枯竭。有許多功勞的'它，卻沒有向人們索取任何回報(bào)。即使走得有多遠(yuǎn)，力量有多大，都不能“飛升成仙”，在空中飄飄然。以淡泊為宗旨，視名利為糞土，不觸碰一分一毫。寧愿隱居于世，也不與人爭執(zhí)。所做一切不求回報(bào)。不被污濁的金銀珠寶迷失心竅。
水追求清凈，十分淡雅。一陣清風(fēng)拂過，波光粼粼的湖面上，蕩起了一層層優(yōu)雅的漣漪。美麗極了，令人遐想。與其在奢華之間游走，不如求得一絲清凈。修身養(yǎng)性，用琴棋書畫將自己點(diǎn)綴。輕浮的金錢總比不上沉穩(wěn)的自信。
每當(dāng)水草大面的浮在水面上時(shí)，水總會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，將他們沖入下游，自己還是那么清澈。遇到了困難，不可慌亂如麻，一條條地將問題拉直，條理清晰的整理出來，難題就迎刃而解了。
水充滿的無限愛心。夏日炎熱的夜晚中，它會(huì)給花花草草們洗一個(gè)香噴噴的“冷水澡”。人們?cè)绯科鸫矔r(shí)，便會(huì)在涼爽的微風(fēng)中聞到淡淡的清香，給需要的人帶來愛與溫暖。創(chuàng)造世界的美好，讓世界充滿陽光！
一滴水，冰清玉潔，品格良好，人也是如此。即使處于社會(huì)最底層的人，也有自己的長處。讓我們善待每一個(gè)人，讓世界多一點(diǎn)和平與愛心。
不過，現(xiàn)在越來越多的湖水里，充斥著臭味和垃圾。魚兒游走了，燕子不再與湖水玩耍。它漸漸變得孤單，水資源時(shí)有限的，我們別再往河里投放垃圾了，還水一個(gè)快樂、健康的生活環(huán)境吧！
水的說明文 9
大家好，我的名字大家都知道，而且大家如果離開我三天就受不了。哈！我就是水。
我無處不在，我可在水管里，可以在臉盆里，可以在大海安個(gè)好大好大的家，可以在水庫里……在這么多地方的'水都是一家人。大自然里的動(dòng)物植物和我們是好朋友。我們和他們稱兄道弟，做姐妹。每天我們都和他們玩得是熱火朝天，一派欣欣向榮的好景象。
可惜好景不長��！自從人類的“新城市建設(shè)”后，工業(yè)區(qū)開拓了，大工廠都建起來了。始，我也為人類高興。因?yàn)�，人們的生活水平提高了�？晌液芸炀桶l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，那是因?yàn)槟切┕S老板，那些企業(yè)家被利益熏心，沒有把污水凈化就直接排放，把我的臉弄成這樣還不算什么，真可憐了水中的魚兒啊，魚兒全死光了，動(dòng)物吃了也得了病，這真是多米諾效應(yīng)！
人們的素質(zhì)也很差勁，總是往我身上倒垃圾，可他們不知道，最后喝污水的還是他們。
所以，人們要好好的反省，希望人們能給我洗個(gè)澡，讓我干凈如新。
水的說明文 10
春，輕輕悄悄地移動(dòng)了，夏，卻隨之而來了。天上火辣辣的太陽赤烤著大地，汗水從頭上“溢”了出來，全身上下濕答答的。這個(gè)時(shí)候，漸漸的待在游泳池中，享受著，水帶給我們清涼的舒爽。多么愜意！口渴時(shí)，那瓶冰水，喝入口中，順著喉嚨直入滑下，頓時(shí)全身神清氣爽。可，大家是否想過節(jié)約每一滴水呢？你們可曾想過，如果我們失去水，整個(gè)夏天，我們將被酷熱籠罩著，很難感受到?jīng)鏊�，口也�?huì)干亂如麻。
酷熱離去，也就是涼爽來臨的時(shí)候，那就是——秋咯！果樹上開始露出了一個(gè)個(gè)笑臉——可愛的小水果，的蘋果，像姑娘害羞的臉蛋，一口咬上去，甜滋滋的，黃澄澄的橘子，像老人布滿皺紋的臉，咬一口，酸溜溜的，紫盈盈的葡萄，像剛出生的嬰兒的臉蛋，咬一口，軟綿綿的那當(dāng)然是水的功勞了，他獻(xiàn)身哺育果樹，卻沒有一絲怨言，不求回報(bào)。大家是否想過節(jié)約每一滴水呢？你們可曾想過，如果我們失去水，果樹會(huì)枯萎，那我們就無法吃到水果，會(huì)導(dǎo)致缺少維生素�！�
”水是我們生命的`源泉，珍惜水源就是珍惜我們的未來”這句話說的很好，沒有水，就沒有動(dòng)物、植物和我們?nèi)祟�，讓我們一起從小事開始，珍惜每一滴水，用節(jié)約的水鑄成一條長河。讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)吧！珍惜水源，保護(hù)地球母親。
水的說明文 11
水乃生命之泉，沒有水，我們就生存不下去。水的重要性就跟空氣一樣，沒有空氣我們就無法呼吸。而沒有水，我們也是無法生存下去。
全球都已經(jīng)敲起了“水”的警鐘，全球都在缺水。有些地方的水源較充足，但有大部分的地方都是嚴(yán)重缺水。中國的水資源也是嚴(yán)重缺失。小時(shí)候我總以為水龍頭的水是流個(gè)不停的，但看電視新聞?dòng)挚吹侥膫�(gè)地方在鬧干旱。去海邊玩的時(shí)候，我又很天真的以為海水是可以飲用的。于是我又問媽媽：“誰說缺水的，你看這里水很多嘛�！爆F(xiàn)在還不要說種莊稼，就是人喝的水都難以保證！我總覺得不可想象，水不是目前地球上最多的東西嗎？大江、大河、大湖、大海不是還有那么多嗎？怎么會(huì)缺水呢？
今日不節(jié)水，明日無淚流，雖然節(jié)水已經(jīng)成為絕大數(shù)人的共識(shí)，但又有幾個(gè)人能夠真正做的到？而浪費(fèi)水的現(xiàn)象仍不少。如果人類在讓水白白的`浪費(fèi)掉，真的會(huì)應(yīng)了那句話，“人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。”
水源，孕育和維持著地球上的全部生命。如果沒有水，人類社會(huì)就無法存在。在我國很多地區(qū)和城市都出現(xiàn)了不用程度的水荒。節(jié)約用水，保護(hù)有顯得生命之源，如果不珍惜水資源，最后一滴水將是自己眼淚。節(jié)水行動(dòng)從我做起，永不止步！讓我們一起行動(dòng)起來吧！
水的說明文 12
“水”——這是一個(gè)由勤勞、偉大、智慧的中國人創(chuàng)造出來的字。我早就想對(duì)這個(gè)字，及它的深層含義表示點(diǎn)什么了�，F(xiàn)在，真正讓我能表達(dá)出來的，是語文老師給我的作業(yè)，這是個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
可是突然地，我找不到要寫它什么，也許是因?yàn)樗蓪懙牡胤教�，多得讓我不知道從哪兒說起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最終，我想到的是兩個(gè)星期前歷史老師的課題。一個(gè)與“海洋文明”有關(guān)的課題。
文明，有海洋文明和大河文明。提取這兩種文明的“公因式”，我們可以發(fā)現(xiàn)——它們的“公分母”是“水”。
水，通過不同的途徑養(yǎng)活了不同類不同的文明。在養(yǎng)活文明之前，它先養(yǎng)活了人；在養(yǎng)活人之前，它先養(yǎng)活了組成人類身體的細(xì)胞。然后，讓這些細(xì)胞因?yàn)樗M成了“組織”、“器官”，最終組成了正在破壞、污染，并且在腆著臉繼續(xù)使用“水”的人。
你說水是不是很偉大？
也許是，也許不是。偉大只能用來形容人的精神。而水，它只是一個(gè)物，或者是一種資源，一種和大興安嶺的木頭、新疆的石油一樣的資源，它們不存在任何精神。只不過水，它可以被應(yīng)用得更廣泛，比如可以用：“泡”（茶），“澆”（花），“洗”（衣服），“洗”（車），等等一系列以三點(diǎn)水為偏旁的'動(dòng)詞去消耗它。但這都不算什么，這對(duì)水的消耗和污染，與做分解氧氣和氫氣的實(shí)驗(yàn)差不到哪去。而“差得到哪兒去的”，是污染，是浪費(fèi)這類帶三點(diǎn)水的詞語。
這類的“三點(diǎn)水”的作用效果是什么呢？現(xiàn)在，我就要用這個(gè)設(shè)問的修辭方法，來和在讀這些文字的你聊聊，說點(diǎn)近的吧：咱家的水表的做功量要增加；月底是水費(fèi)帳單可能做點(diǎn)加法運(yùn)算。間接地，報(bào)紙上的新聞可能多寫幾個(gè)“水”字兒；被污染的河流中少幾條活魚；地球上可能因?yàn)槿彼冱c(diǎn)樹，多點(diǎn)風(fēng)沙或臺(tái)風(fēng)什么的，然后引起目前我們關(guān)注的“溫室效應(yīng)”，再往后，說不定我們可以節(jié)約所有去游泳館的門票錢——不是說因?yàn)槿彼�，就不開游泳館。而是溫室效應(yīng)讓我們可以在大街上游泳了。
這些內(nèi)容聽起來，似乎可以被某些人放到“扯淡”這個(gè)類別里。因?yàn)檫@些“現(xiàn)象”好象離我們現(xiàn)在的生活太遙遠(yuǎn)了，不論是時(shí)間還是距離。但是，事實(shí)可以說明一切：因?yàn)槲廴竞屠速M(fèi)，我們?nèi)彼?/p>
我們?nèi)祟惾鄙傥覀兡軌蚴褂玫乃�。所以，沙特阿拉伯人喝的水，是用海水蒸餾提煉的；所以，巴西、智利政府沒事兒就從把南極飄過去的冰給弄化了來喝。所以，我現(xiàn)在身處的北京地區(qū)所用的水，不少來自長江——有沒有毛澤東“才飲長沙水，又食武昌魚”的感覺？
我是沒有了，因?yàn)檫@個(gè)目前正在用文字（用被水間接養(yǎng)活的文字）對(duì)你發(fā)牢騷的人，已經(jīng)感受到了水帶來的問題——水費(fèi)單子上所做的運(yùn)算和為了祛除水中的污染而使用的化學(xué)藥品，是我、及我的家庭，難以接受的。
所以，我不希望。我不希望水這一美麗的資源，再被它所創(chuàng)造的文明毀滅；所以，我不希望最終結(jié)束人類文明的，是同樣創(chuàng)造它的水；所以，我不希望，這個(gè)世界上，最后一滴水同時(shí)被叫做“眼淚”；所以，我也更不希望，世界上再有類似這樣文章出現(xiàn)。
水的說明文 13
日常生活中，我們都離不開水這種平凡的東西，它就像一位奇妙的魔法師，有著千變?nèi)f化的本領(lǐng)，可厲害了！
它最常見的形態(tài)就是液態(tài)，像河水、飲料等都屬于水的液態(tài)。那又怎么能證明這種形態(tài)的水就是液態(tài)的呢？首先我們需要了解什么是液態(tài)，液態(tài)就是有流動(dòng)性，把它放在什么形狀的容器中它就有什么形狀。河水和飲料等正好完全符合這些特征。
現(xiàn)在我們?cè)賮碚f說水的氣態(tài)。它可不是空氣、氧氣哦，而是水蒸氣，它又是怎么形成的呢？最后又去了哪里？水蒸氣是因?yàn)橐簯B(tài)水的溫度高于攝氏溫度100度了，就汽化成了汽態(tài)的水蒸汽。海洋、湖面、植物表面、土壤里的水分，每時(shí)每刻都在蒸發(fā)，變成水汽，進(jìn)入大氣層。含有水汽的濕空氣向上升起，隨著溫度的降低，多余的水汽就附在空氣里懸浮的凝結(jié)核上，成為小水滴。如果溫度比0℃低，多余的水汽就凝華成為冰晶或冷卻成水滴。它們集中在一起，受上升氣流的.支托，飄浮在空中，成為我們能見到的云。
最后一種就是水的固態(tài)。正常的大氣壓下，液態(tài)水到0℃就會(huì)凝化結(jié)冰。溫度過低，大氣中的水蒸汽就會(huì)直接凝華成雪。冰和雪都是水的固態(tài)，它們?nèi)诨瘯r(shí)會(huì)吸熱，所以地面氣溫會(huì)降低。
人們常常利用水的固態(tài)冰來制作冰雕，冰雕不但漂亮還非常環(huán)保。另外，寒冷的冬天，我們還可以在固態(tài)水上滑冰、滑雪哦！
不管水是什么形態(tài)，萬物生靈都離不開它，所以我們要節(jié)約每一滴水。
水的說明文 14
在無窮的宇宙中遨游，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)蔚藍(lán)色的星球。而那蔚藍(lán)色，是水，是生命之源。
為什么稱水為生命之源呢？
因?yàn)樗菢?gòu)成人體的重要成分，它約占成人體重的60—70%，小孩體重的80%左右。然而血液中的含水量竟高達(dá)90%，因此，大量，大量丟失水分會(huì)導(dǎo)致死亡。
例如，在非洲地區(qū)，許多新生兒經(jīng)常在出生不久后就會(huì)夭折，外界的'人不知為何原因，后來，據(jù)水專家檢測出：非洲地區(qū)嚴(yán)重缺水，以至于部分新生兒夭折�？梢�，水真的是生命之源。
有人說，水是白色的，可是你只需要與牛奶相比，就能知道它是透明的、無色的。
有人說，水是球形的，可是不然，對(duì)不同容器來說，它是多變的。
有人說，水是甘甜的，其實(shí)不然，水與其他飲料相比，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是無味的。
水是氫氧化合物，它是無色、無形無味的。
世界上的缺水國家占人口的40%左右，約有80個(gè)國家嚴(yán)重缺水。而中國也是世界嚴(yán)重缺水國家之一，然而我國人民仍在破壞、浪費(fèi)水資源，世界現(xiàn)已陷入水資源危機(jī)了。
世界上的可用水多嗎？
不多，全球約有四分之三的面積覆蓋著水，地球上水的總體積約為14.2億立方千米，其中96.5%分布在海洋，淡水只有3500立方千米左右。若去除存于冰川雪水和高山頂上的冰冠，以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量，陸地上淡水湖和河流的水量竟不到地球總水量的1%。
珍惜水資源，別讓世界上的最后一滴水成為我們的淚水。
水的說明文 15
自然界的水，取之不盡，用之不竭，原因就在于自然界的水是循環(huán)流動(dòng)的。那么自然界水的天然循環(huán)是怎樣的`呢？
水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的。太陽為水分子提供能量，使其運(yùn)動(dòng)加快，達(dá)到一定程度后，一些水分子便克服分子之間的相互作用，變成水蒸氣，擴(kuò)散到空氣里，在高空中遇冷凝結(jié)成云。云隨風(fēng)飄移，在遇冷變成雨或雪，降落到地面，匯入江河湖海，滲盡三川土地。水供人們使用，但是由于種種原因，水漸漸受到了污染。先是人們把工業(yè)廢水排放到河里，造成河流的水變得渾濁不清，烏黑。再是人們不節(jié)約用水，導(dǎo)致了水資源的枯竭。最后是人們將水當(dāng)成是用不完，取不盡的，大肆污染浪費(fèi)水資源，讓能夠使用的水變得越來越少。于是，水資源由一個(gè)重要的，不可缺少的資源，淪落到了凄慘的廢水。怎樣才能遏制信這種不良現(xiàn)象的繼續(xù)發(fā)生呢？
其實(shí)并不難，只要我們平常多注意環(huán)保，注意節(jié)約用水，就不會(huì)讓水資源再遭受污染了。有人會(huì)說：“我還小，做不了這些大事�！笔堑�，我們雖然做不了大事，但可以從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起呀。例如：用完水后擰緊水龍頭；可以把淘米水用來澆花；少用一次性的物品等。其實(shí)我們還可以開展一些關(guān)于“環(huán)保從我做起”，“環(huán)保是我的責(zé)任”等活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中明白：不僅僅是水資源，地球上的其它資源也很寶貴，所以環(huán)保是多么重要�。�
水的說明文 16
在高科技的現(xiàn)代社會(huì)，我的身體已經(jīng)嚴(yán)重受損，我的裝甲——臭氧層正在減少，我的朋友們也不像以前那么開朗了。
以前一個(gè)個(gè)都是整齊劃一的。人們把垃圾扔進(jìn)漂亮的垃圾桶，在網(wǎng)上寫，定期清理，污染白色。過去，工廠和汽車的廢氣很少。那時(shí)的空氣多么新鮮��！過去，藍(lán)天上飄著白云，一群群的'人在天空中自由飛翔。到處都是郁郁蔥蔥的樹，溪水清澈見底，孩子們?cè)谒锟鞓返芈剑?/p>
但是，這一切都成了我的�，F(xiàn)在，我的身體狀況不如以前了。身上有凹凸不平的坑，清澈的河流變成了黑色的發(fā)臭的溝渠，散發(fā)出難聞的氣味。寬闊的街道上到處都是汽車的廢氣，小巷里隨處可見垃圾，垃圾桶被踢翻，飲料盒和瓜子殼散落在公寓的各處，白色的垃圾漫天飛舞。大片地區(qū)被毀，只剩下一些光禿禿的土堆。動(dòng)物也無家可歸，有的因?yàn)槿鄙偈澄锒劳錾踔翜缃^。我擁有的越來越少，我感到孤獨(dú)，寂寞，難過！
漸漸的，我看到了人類因?yàn)闅缥叶馐艿姆N種災(zāi)難。普通的地震和尖叫聲簡直是對(duì)人類的毀滅性打擊；洪水、山體滑坡、泥石流和沙塵暴造成許多人失去家園，人們的工作也面臨巨大威脅；非典、禽流感等疾病奪去了很多人的生命……面對(duì)這些，我不得不默默流淚。
伙計(jì)，別麻木了。當(dāng)清澈的河流被污染，茂密的森林被砍伐，珍稀動(dòng)物被獵殺。請(qǐng)勇敢站出來，制止這些不文明行為。不要讓“人類看到的最后一滴水是眼淚”這句話成真。
水的說明文 17
Hi，大家好！我是無色、無味、無形的液體。朋友，你能猜到我是誰嗎？我來自浩瀚的大海，來自那潔白如雪的云朵，也來自綠葉中千千萬萬個(gè)小孔。整個(gè)天地都是我的住宅，我是這個(gè)世界上最自由自在的物體，從天到地，從地下到海洋，暢通無阻。天地間都有我的兄弟姐妹。
如果你要與我捉迷藏，那你一定找不著我。瞧，我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：爸媽把我和豆?jié){放在一只玻璃杯里，并在我們體內(nèi)放入一只筷子。哈哈！豆?jié){是白的，沒找著筷子吧，因?yàn)槲沂菬o色的嘛！
哎，這位朋友，你在聞什么？就算你帶一只警犬到我面前，我也不會(huì)暴露的。不信，我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。麻煩你去弄些酒精來，雖然我與酒精的外觀一模一樣，但是只要你聞一聞，馬上就能區(qū)分開，因?yàn)榫凭歇?dú)特的氣味，而我呢？卻什么味也沒有。
說到我的形狀，那么你就是絞盡腦汁也想不出來了。把我放進(jìn)圓的'容器里，我就是圓的，放進(jìn)方形的容器里，我就是方的，好玩嗎？總之，我會(huì)百分之百滿足你的要求，因?yàn)槲铱蓻]有固定的形狀呀，只好“入鄉(xiāng)隨俗”了。你也別小看我，我也是一個(gè)魔術(shù)師，100℃，我會(huì)變成氣體，0℃，我會(huì)變成冰。
看，這位朋友正把我放進(jìn)水壺里，下面還點(diǎn)了火，看來，我要變成氣體，遠(yuǎn)離大地了，不過比那動(dòng)彈不得的冰要好多了。
這就是我，無色、無味、無形的我——水。朋友，你猜到了嗎？
水的說明文 18
大家好！我是大自然賜予人類最珍貴的禮物——水。
我是人類的生命之源，因?yàn)橛辛宋�，大自然才變得生機(jī)勃勃，因?yàn)橛辛宋遥瑯淠静庞粲羰[蔥，我無怨無悔的為人類服務(wù)，我可供人類煮飯、洗衣、洗澡、灌溉田地�？墒牵F(xiàn)在竟然有些人不知道珍惜我，比如，有人用完我之后不關(guān)水龍頭，讓我們白白流失；有人洗完臉就把我們倒掉，又重新接一盆來洗，不知道用我來澆菜、澆花、或沖洗廁所；有的小孩用我打水仗，造成我的白白浪費(fèi)。還有的工廠因利益驅(qū)使，就把污水排到清澈見底的河里，使我們由干凈變得骯臟不堪，使小河里的我們變得臭氣熏天。
我多么希望人類能珍惜我，保護(hù)我，不污染我呀！
人們啊，你們想過沒有？如果世界上沒有我們，那將是一種怎樣的情景�。咳绻麤]有我們，植物就會(huì)干枯；如果沒有我們，動(dòng)物會(huì)被渴死，連人類也不例外，沒有多久，地球上的尸體將隨處可見。我相信，誰也不愿看到這種慘不忍睹的`現(xiàn)象。
人類啊，請(qǐng)節(jié)約我們、愛護(hù)我們吧，如果再不好好利用我們，世界上最后一滴水可能是人類的眼淚。
我愿做人類最忠實(shí)的朋友。
水的說明文 19
今天，是世界水日，我可開心了。因?yàn)榕R汾市第一小學(xué)的全體師生要特意參觀我們水的大家庭。
我們家庭成員遍布世界各地，無論你到哪去玩或旅游都能看見我們水的家族，無論在低谷里，還是在珠穆朗瑪峰。都會(huì)有我們的足跡。只要?dú)鉁剡m宜，我們可以在液體、固體、氣體之間自由變換。
我們水的家族用途可大了，要是沒有了我們，人類就活不下來。我們幫人漱口、沖廁所，夏天樹木干枯的時(shí)候，我們用自己幫助它，給它們澆水，喚醒樹木。樹木用它茂密的枝葉，來回報(bào)我們。
雖然我們可以干那么多事情，但也有很多煩惱。是人們不珍惜我們，白白浪費(fèi)著我們，我很傷心。垃圾就成了我們克星之一。人們不想到垃圾站就圖近就倒在我們的身上，害得好多人都不愿意和我們做朋友。還有好多人貪圖自己的利益，用斧頭砍我的好朋友樹。讓我們的怒火爆發(fā)，我們沖上河堤，淹沒他們用我的朋友蓋的房子。沖毀他們那美麗的'家園。讓他們受到巨大的損失。
我們最大的愿望是讓人們珍惜我們。我們?cè)旄Ｈ祟�，讓我們和人類是好朋友。讓我更加健康、干凈、清澈�?/p>
水的說明文 20
我是一滴水，不不，準(zhǔn)確的說，我是一滴污水，但我之前的生活卻十分美妙……
其實(shí)，我本來是一條大河，我被花草樹木所圍繞著，我們是世界上最親密無間的朋友，我每天都不知疲倦地滋潤著它們，它們也為我遮擋風(fēng)沙。我們這里的風(fēng)景極美，不計(jì)其數(shù)的人來這兒郊游，他們有的游泳，有的拍照，有的野餐……非�？鞓罚∥乙彩�。
可好景不長，由于人們過度砍伐樹木，我的好朋友們相繼失去了生命，永遠(yuǎn)地離開了我，沒了它們的保護(hù)，我被泥土漸漸覆蓋，如今成了一個(gè)小小的.魚塘。
雖然魚塘小，但總比干枯的河床強(qiáng)多了，而且，看著小魚們快活地嬉戲著，我也很開心。不過，人們每天把垃圾都往我身上扔，我被污染了，魚兒死了，我成了一條布滿垃圾的臭水溝。
當(dāng)骯臟的臭水溝真不好受，蒼蠅、蚊子隨處可見。漸漸地，我變成青色、黑色。刺鼻的味道將我自己都嗆得喘不過氣來，我當(dāng)時(shí)真想自殺……看來，老天爺成全了我，一陣超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)刮過，我就只剩下一滴水了。唉……
人類啊！你們可一定要珍惜水源，要不然，我會(huì)消失，最后一滴水便是你們的眼淚呀。
水的說明文 21
清晨，當(dāng)你起床后，擰開自來水，讓清澈透明的水流進(jìn)你的臉盆;盛夏，當(dāng)你置身于碧波萬頃的湖水中，讓清涼的湖水拍擊你的身體的時(shí)候，你有沒有想過水是怎么來的？它在我們生活中，占有什么樣的地位？
水存在于自然界中。溪流，波濤洶涌的江河湖海，輕入柳絮的飛雪，聳入云天的冰峰，傾盆大雨以及天空的云，都是水的不同形態(tài)。
在平常的形態(tài)，誰是無味的液體。它是大量的水分子構(gòu)成的，水分子中包含著痙氧兩種元素。在不同的溫度下，誰有三種不同的形態(tài)，那就是：冰，水和水蒸氣。我們通常所說的水，是常溫下的液體狀態(tài)。如果我們把水升到100度，水就會(huì)沸騰并且急劇汽化，把溫度降至0度以下就會(huì)結(jié)冰。
誰的用途非常的.廣泛。一切植物都離不開它的幫忙。沒有水就等于沒有了一條生命。水還能調(diào)節(jié)氣溫，如沿海地區(qū)就是靠水的作用形成溫暖的海洋氣候。
現(xiàn)在，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的關(guān)于水的用途。這些有許多奧秘的大門等待這人們?nèi)ゴ蜷_！
水的說明文 22
當(dāng)我們站在岸邊朝水底張望時(shí)，你有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象：明明眼見著水底不是很深，但用竹竿伸下去一量，卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我們看到的那么淺。 這是為什么呢？原來，都是光在作祟啊。當(dāng)光從傳播速度大的介質(zhì)射入傳播速度小的介質(zhì)時(shí)，折射光線偏向法線，反之則偏離法線。這就是光的折射。
當(dāng)光在水底發(fā)生漫反射時(shí)，射出水面的光線在水面發(fā)生折射，折射光線偏離法線射出進(jìn)入人眼。因此，我們?cè)诎渡纤吹降乃椎木跋笳钦凵湫纬傻腵虛像，它的像點(diǎn)在折射光線的反向延長線上，比實(shí)物高出一些，所以我們便誤判水淺了。漁夫叉魚時(shí)，總是將魚叉向看到的魚的下方投擲，這樣才能叉準(zhǔn)。我們每天看到的太陽，也不是它本身，而是因太陽射出的光線在穿過大氣層時(shí)折射而成的太陽的虛像。
這也是同樣的道理�。≌凵湓谖覀兊纳钪袩o處不在，它造成了許多錯(cuò)覺，也幫了人們不少忙�？梢�，眼見不一定為實(shí)啊，我們更加需要多動(dòng)腦筋，將生活與物理結(jié)合起來，用科學(xué)知識(shí)來解讀生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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