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為自己而學(xué)作文

時(shí)間:2024-12-05 11:39:34 曉鳳 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿
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為自己而學(xué)作文(精選13篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的為自己而學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

為自己而學(xué)作文(精選13篇)

  為自己而學(xué)作文 1

  我有一個(gè)表姐,她的五官并不太精致,相貌平平,個(gè)子也并不高挑。她的家庭條件也不是多好,但她卻是我眾多表姐表哥中,對(duì)我影響最大的人。

  她每次和我聊天,總要提及她讀書(shū)時(shí)。她總是說(shuō):她年輕時(shí)讀書(shū)條件不好,家里也沒(méi)錢,長(zhǎng)大后只能當(dāng)個(gè)護(hù)士。她常告誡我說(shuō)讓我好好讀書(shū),學(xué)習(xí)是為了自己,不要給將來(lái)留遺憾。我呢也就敷衍地點(diǎn)幾下頭,并沒(méi)有將她的話聽(tīng)進(jìn)心里。

  前年,她在實(shí)習(xí)時(shí),我們請(qǐng)她吃飯。她剛到餐館,我就看見(jiàn)她頂著兩個(gè)碩大的黑眼圈,這與她高高扎起的馬尾辮,和她此時(shí)應(yīng)有的朝氣并不相符。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得奇怪,她好像沒(méi)有熬夜打游戲這個(gè)興趣愛(ài)好吧,況且,我這個(gè)晚上作業(yè)那么多的學(xué)生都沒(méi)熬出羆眼圈。∥也唤麊(wèn)她:“姐,你最近晚上都干了什么啊?那么深的黑眼圈!彼潞笥檬謸沃~頭,上眼皮搖搖欲墜答道:“我晚上在忙著復(fù)習(xí),學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)生第一名有獎(jiǎng)金。”“你不能把身體弄垮了。 边^(guò)會(huì),她坐直了身子,盯著我的眼腈,我似乎看到她的眼晴里有什么在跳躍,說(shuō):“我不止是為獎(jiǎng)金而背書(shū)學(xué)習(xí)的,其實(shí)我小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,盡管這個(gè)夢(mèng)泡湯了,我也還想學(xué)一點(diǎn)救人幫人的本事,也是為了我的夢(mèng)想啊!”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)得似懂非懂,表達(dá)的'意思大概就是為自己的夢(mèng)想而學(xué)習(xí)吧。

  那幾天,恰好我媽有事,于是我便到我姐家里住了一天。那天晚上,九點(diǎn)多時(shí),我就洗漱好,上床睡覺(jué)了。睡了一會(huì),醒來(lái)后依稀看到了書(shū)房的光亮,我揉揉眼睛,就著那光看了看時(shí)間,十一點(diǎn)半了!半y不成我姐她還沒(méi)睡?她可是下班回來(lái)就一直在讀書(shū)啊!”我在心里納悶著,拖著拖鞋,悄悄打開(kāi)了一道門縫,就看到這樣一副景象。窗戶半掩著,不時(shí)有冷風(fēng)吹進(jìn)來(lái),吹動(dòng)了她那披散的秀發(fā),窗外的月光淡淡的柔柔的,有很多漂亮的星星在天空眨巴著眼腈,就像她的眼晴一樣明亮。柔和的燈光映在她的臉上,平平的五官在此時(shí)此刻卻別有一番韻味。一張?zhí)耢o的臉,那纖纖素手拿著筆不時(shí)在本子上記錄著什么,嘴角一直掛著一抹迷人的微笑,那應(yīng)該是獲得知識(shí)后的滿足感吧。

  想到這兒,我吃了一驚。曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)最快樂(lè)的事情就是學(xué)習(xí),而現(xiàn)在的我卻把學(xué)習(xí)當(dāng)做負(fù)擔(dān)。一個(gè)畢業(yè)這么長(zhǎng)時(shí)間的人,依舊把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種享受,依舊那么勤奮刻苦,她真的是為自己在學(xué)習(xí)。如今的我卻并沒(méi)有享受這學(xué)習(xí)個(gè)美好的過(guò)程,沒(méi)有為自己的夢(mèng)想拼搏,這是一件多么可怕的事情。

  好像,我就是從那時(shí)開(kāi)始努力學(xué)習(xí),為自己學(xué)習(xí)。我是衷心的感謝她,感謝她的言傳身教,讓我找回了我自己,讓我向優(yōu)秀邁近了一步。

  為自己而學(xué)作文 2

  我們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng),在學(xué)習(xí),都是在為自己的生活而創(chuàng)造。學(xué)習(xí)、創(chuàng)造是生活真諦。要知道讀書(shū)是為自己而學(xué),為生活而學(xué)。

  生活是自己創(chuàng)造的。但我們要認(rèn)真的創(chuàng)造自己的完美生活,有的同學(xué)不會(huì)認(rèn)真去對(duì)待學(xué)習(xí),總覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種任務(wù),是為老師、父母而學(xué),這是不對(duì)的。你將來(lái)的生活就是你現(xiàn)在的表現(xiàn),我們要積極行動(dòng)起來(lái)去創(chuàng)造屬于自己的完美生活,不能漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,漫無(wú)目的度時(shí)光,時(shí)光不等人,一去不復(fù)返。不要在我們驚覺(jué)自己的處境時(shí),早已深困在自己建的“房子”里了。

  春天去了,有再來(lái)的時(shí)候,花凋零了,有再開(kāi)的時(shí)候……但是我們的花季少年絕不會(huì)有第二次,讓你重新來(lái)過(guò)。

  我在童年時(shí),就做過(guò)這樣一件蠢事:記得那是三年級(jí)的事,這件事一直纏繞著我,讓我記憶猶新,就好像發(fā)生在昨日一樣。

  有一天,我們的.家庭作業(yè)很多,我就想:讀書(shū)真苦,還要做這么多作業(yè),讀書(shū)有什么用,只要父母有錢就能養(yǎng)我,我不必?fù)?dān)心。一會(huì)兒就到了家門口。

  走進(jìn)家門,父母還沒(méi)下班,真是太好了,天助我也!把書(shū)包一扔,打開(kāi)電視,津津有味的看起電視來(lái),真是爽極了。

  少頃,聽(tīng)到腳步聲,我猜測(cè)是父母回來(lái)了,于是像離弦的箭一樣沖過(guò)去把電視關(guān)了,迅速?gòu)臅?shū)包里拿出作業(yè),“全神貫注”地做起來(lái)。父母走進(jìn)門,我叫了聲:“爸、媽”,又做起來(lái),爸爸和媽媽微微一笑說(shuō)道:“認(rèn)真做,做好飯叫你!蔽耶(dāng)時(shí)卻不為之而內(nèi)疚,而是更加興奮了。

  第二天,老師說(shuō):“沒(méi)做完作業(yè)的,叫家長(zhǎng)來(lái)。”我才三下五除二把同桌的借來(lái)抄,心里才松了一口氣。

  這難道不是老師逼著我學(xué)嗎?這樣能有什么用?我現(xiàn)在好像覺(jué)得當(dāng)時(shí)父母的笑是在批評(píng)我。

  生活是自己去創(chuàng)造的,這樣才是一位成功者。從現(xiàn)在開(kāi)始,大家都為自己而學(xué)吧!

  為自己而學(xué)作文 3

  談到學(xué)習(xí)這個(gè)話題,我不由自主的聯(lián)想到人這一生。記得有人說(shuō)過(guò):學(xué)習(xí)是學(xué)生當(dāng)務(wù)之事,更是人一生之事。是啊,知識(shí)就是力量。在學(xué)習(xí)這片浩瀚宇宙中遨游,我盡情的汲取著這學(xué)富五車的知識(shí),就像饑餓的人撲在面包上貪婪。“書(shū)到用時(shí)方恨少。”所以多讀書(shū),多學(xué)習(xí),“學(xué)到老,活到老!币院蟮淖约海瑫(huì)感謝現(xiàn)在努力的.自己的。 當(dāng)今,老師大多教育我們:“少壯不努力,老大徒傷悲!”所以,用知識(shí)武裝自己,以后用豐收的碩果犒勞自己,何嘗不樂(lè)意?用滿腹詩(shī)書(shū)去裝扮我們的人生,用盈盈微笑去點(diǎn)綴我們接下來(lái)的路,那勢(shì)必會(huì)截然不同。人,最寶貴的是生命,生命對(duì)于我們只有一次。

  人的生命應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí)他不因虛度光陰,將學(xué)習(xí)“置之度外”而悔恨,也不因碌碌無(wú)為,沒(méi)有把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)而羞愧—這樣,再臨死時(shí),他能夠說(shuō):人吶,這一生,這么漫長(zhǎng),卻又如此短暫,沒(méi)有人會(huì)刻意記住什么,但虛無(wú)荒廢的人生是空虛,寂寞的。但如果學(xué)習(xí),可能就走上了另一條路,充實(shí)快樂(lè)。沉浸融化于學(xué)習(xí)之中,沒(méi)人能打擾你。一恍惚,晝夜過(guò)去,一恍惚,就長(zhǎng)大了。所以,我是為自己而學(xué)習(xí)。

  為自己而學(xué)作文 4

  當(dāng)我們處于忙碌之中,當(dāng)我們被煩惱、喜悅圍在中間,當(dāng)我們因事業(yè)而四處奔波,你可曾想過(guò),我們的奮斗又是為了誰(shuí)?

  為父母,為老師,為社會(huì),為祖國(guó)……許許多多同學(xué)有這樣的回答。一年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文老師也這樣問(wèn)懵懂的我們:“同學(xué)們,你們學(xué)習(xí)是為了誰(shuí)?”;卮鹜瑯犹咸喜唤^。最后,老師給了我們一個(gè)誰(shuí)都沒(méi)有想到的答案:為了自己。

  那時(shí)候總按照老師的要求去做,而這句話,我也刻骨銘心。小學(xué)六年的生活中,仔細(xì)回味,老師的這句話無(wú)不督促著我。仔細(xì)想想:是啊,學(xué)習(xí)不是為了自己?jiǎn)?想要?bào)答父母,首先必須自己好好學(xué)習(xí),有了一番成就,想要為祖國(guó)做貢獻(xiàn),首先必須自己有本領(lǐng),否則談何容易。

  為自己學(xué)習(xí),不是自私自利的行為,只有先獨(dú)善其身才能兼濟(jì)天下。社會(huì)是殘酷而溫馨的`,你不學(xué)習(xí),將來(lái)父母只有養(yǎng)你三餐的粗茶淡飯,社會(huì)也會(huì)拋棄你;而好好學(xué)習(xí),得到利益最大是你,父母為你自豪,親戚朋友看好你,社會(huì)才器重你。自己不學(xué)習(xí),無(wú)論如何都不可能立足。

  六年級(jí)了,面臨小升初的壓力,每天被作業(yè),學(xué)習(xí),試卷壓著,手磨出了一個(gè)繭子,多累,多想放棄。每當(dāng)我試圖停下筆,總有一個(gè)信念支撐我,“學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的”。

  為自己而學(xué)作文 5

  一直以來(lái),我都以為,每天閱讀二十分鐘,是為了完成的、老師布置的作業(yè)和逃避媽媽的嘮叨,直到這個(gè)暑假,我讀了《孩子,為你自己讀書(shū)》這本書(shū),才解除了我這四年來(lái)對(duì)讀書(shū)的誤解。

  以前,我總以為老師讓我們閱讀,父母讓我們學(xué)習(xí)是為了應(yīng)對(duì)考試,考高分,拿名次。讀了這本書(shū)以后,我才意識(shí)到,讀書(shū)不是為了應(yīng)對(duì)考試,老師和家長(zhǎng)希望我們多閱讀,是為了讓我們通過(guò)閱讀豐富自己的內(nèi)心世界和課外知識(shí)的積累,是為了讓我們清楚自己想要什么。

  那么讀書(shū)到底有哪些好處呢?首先,我了解到,熱愛(ài)閱讀,可以豐富知識(shí),提升內(nèi)在的氣質(zhì);其次,大量的閱讀,可以讓我么掌握更多技能,在面對(duì)未知和挑戰(zhàn)時(shí),充滿勇氣和智慧去應(yīng)對(duì);再次,德國(guó)偉大的文學(xué)家歌德說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū),就是和高尚的人談話”,通過(guò)閱讀各種書(shū)籍,提高我們?nèi)穗H交往和認(rèn)知世界的能力;最后,熱愛(ài)讀書(shū)的'人呢,會(huì)更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)和探索,可以幫助我們有更多更好的而選擇。

  讀書(shū)和學(xué)習(xí)一樣,以前的我有多不喜歡他,現(xiàn)在我就要有多熱愛(ài)他,只有把讀書(shū)和學(xué)習(xí)當(dāng)成朋友,才能養(yǎng)成良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好讀書(shū)計(jì)劃,比如一學(xué)期度幾本書(shū),讀什么樣的書(shū),做好讀書(shū)筆記,每讀完一本書(shū),都去思考這本書(shū)給我?guī)?lái)的是知識(shí),還是力量,又或者感恩。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,讓我知道,終有一天我會(huì)長(zhǎng)大,離開(kāi)父母的懷抱,人生的路要靠自己去走,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我還會(huì)面臨很多選擇,自己要成為什么樣的人,自己要清楚,心中有夢(mèng)想,并為止努力付出,不怕艱辛,持之以恒,作為新時(shí)代的青少年,我一定要好好讀書(shū),為更好的將來(lái),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  為自己而學(xué)作文 6

  在那個(gè)清晨,我沐浴著陽(yáng)光,讀著一本叫《實(shí)用文摘》的書(shū)。這本書(shū)告訴我怎樣做人、事,還有生活中的小妙招,科學(xué)故事,實(shí)驗(yàn),偵探故事……

  我為什么這樣說(shuō)呢?是因?yàn)橛幸惶欤覍?xiě)完作業(yè),十分累,于是我一下躺在了床上。這時(shí),媽媽走來(lái)對(duì)我說(shuō):“快去讀會(huì)兒書(shū)去吧!”我不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō):“讀什么讀,我累了,想睡覺(jué)!”媽媽說(shuō):“哎,你寫(xiě)完作業(yè)精神上的營(yíng)養(yǎng)都用完了,為何不補(bǔ)一補(bǔ)呢?”“我、累、了、想、睡、覺(jué)!”我一寫(xiě)一頓的對(duì)媽媽說(shuō)!艾F(xiàn)在才七點(diǎn)多!”媽媽夸張地說(shuō)!罢(qǐng)您出去,不用管我了!”我大聲地說(shuō)!白x書(shū)是為你自己讀的,讀書(shū)可以改變你的未來(lái),要是你自己也不想讀,那我也沒(méi)有辦法,這是你自己的事情。與我無(wú)關(guān),請(qǐng)你好好想想!眿寢屨f(shuō)完,把門輕輕地關(guān)上,走了。

  我自己又好好想了想,覺(jué)得媽媽說(shuō)的的確有道理。讀書(shū),的`確是為了我自己,而且,雷老師常說(shuō):“多讀書(shū),可以醫(yī)愚。”

  想到這兒,我情不自禁地翻閱開(kāi)了書(shū)籍,這才發(fā)現(xiàn),書(shū)原來(lái)有這么好看!里面的故事一波三折,看了上一個(gè)故事就讓人想看下一個(gè)故事,里面的情景生動(dòng)有趣,沉沉吸引住了我的眼球。不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!

  讀書(shū),是一種情神的滋養(yǎng),它讓我明白了許多事。也讓我這只“井底之蛙”長(zhǎng)了眼界。于是,我出去和媽媽道了歉,告訴媽媽以后不再這樣了。

  現(xiàn)在,我每天都要花兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間而讀書(shū),于是,當(dāng)有人問(wèn)我為什么而讀書(shū)時(shí),就有了,為自己而讀書(shū)的回答。

  為自己而學(xué)作文 7

  這本書(shū),先是名字吸引了我,"讀書(shū)的目的是什么?"這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,但每一個(gè)人的答案卻是不同的,或?yàn)樯鐣?huì),或?yàn)楦改,或(yàn)槔蠋煟驗(yàn)樽约骸拔业降资菫檎l(shuí)讀書(shū)?”這是一個(gè)值得我們認(rèn)真思考的問(wèn)題。于是我翻開(kāi)了它。

  書(shū)的開(kāi)頭就以“你在為誰(shuí)讀書(shū)?”這個(gè)問(wèn)題激發(fā)我們閱讀的興趣。書(shū)中用一個(gè)個(gè)富有哲理性的故事,一封封名人、偉人給他們孩子的信,告訴我們?cè)跒檎l(shuí)讀書(shū)?怎樣讀書(shū),怎樣學(xué)習(xí)。當(dāng)我讀到一半時(shí),我認(rèn)真地問(wèn)了我自己:我到底是在為誰(shuí)、為什么而讀書(shū)?開(kāi)始我猶豫了,現(xiàn)在終于知道我不是為國(guó)家讀書(shū),更不是為老師、父母讀書(shū),而是在為我的前途而讀書(shū)。

  知識(shí)之光給人帶來(lái)光明,是一個(gè)人獲得幸福的可靠保證。一個(gè)人抱著不同的目的學(xué)習(xí),選擇的道路就會(huì)完全不一樣。能真正明白讀書(shū)的真諦不容易,但只要我們用心去感受古今讀書(shū)人的榜樣故事,就能從中領(lǐng)悟到讀書(shū)的真正魅力,從而熱愛(ài)讀書(shū),以讀書(shū)為樂(lè),通過(guò)讀書(shū)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值因?yàn)橹挥凶约簱碛辛酥R(shí)和技能這對(duì)強(qiáng)大的武器,才能在以后的人生征程上勇往直前、所向披靡、戰(zhàn)無(wú)不勝!

  少年時(shí)期,好比四季中的春季,那是春花爛漫的美好節(jié)日,是萬(wàn)物復(fù)蘇,生長(zhǎng)的`季節(jié)。但是我們不可以留戀春季的美好時(shí)光里,而要為秋季收獲的事。就像農(nóng)民伯伯那樣辛勤勞作,為秋天收獲時(shí)多增添一些甜美的果實(shí)。趁早進(jìn)行人生規(guī)劃,趁早去努力讀書(shū),年輕時(shí)候的努力,永遠(yuǎn)不會(huì)白費(fèi)。在美好的青春年華,如果能確定好人生的目標(biāo),并且認(rèn)真去努力,那自己的人生將會(huì)前程似錦。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我要為我的理想和前程去奮斗!

  為自己而學(xué)作文 8

  我有一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,但又是一個(gè)很難的問(wèn)題,它就是——你為什么而讀書(shū)?如果要你回答,你會(huì)怎么說(shuō)呢?為事業(yè)而讀書(shū)?為社會(huì)而讀書(shū)?還是為金錢而讀書(shū)?其實(shí),在回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,不要忘記了,一切的一切都是為了自己,而不是為了某一部分而讀書(shū)。

  假想一下,如果你是為了錢而讀書(shū),那不就是說(shuō)你在被逼的情況下學(xué)習(xí)嗎?如果不是心甘情愿,那么實(shí)際情況和你想象的會(huì)完全不一樣。學(xué)習(xí)只是讓你從中學(xué)到知識(shí),從知識(shí)中獲得樂(lè)趣,獲得一種滿足感,而不是為了利益,如果真的.是這樣,那么在你的人生旅途中不可能有快樂(lè)這兩個(gè)字,因?yàn)樵诟墒裁创笫轮岸际且ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)的,而不是盲目地。

  雖然我們不能像年少時(shí)的周恩來(lái)那樣有抱負(fù)、有志氣,為中華之崛起而讀書(shū),但至少可以說(shuō)出一句話——為自己而讀書(shū)。你仔細(xì)想想,你做作業(yè)是為了誰(shuí),考試是為了誰(shuí),即使大人們有時(shí)會(huì)說(shuō)你,但他們都是為了你好,如果你不是他們的孩子的話,他大可不必提醒你,因?yàn)槟阕x書(shū)的好和壞和他們沒(méi)有關(guān)系,你是在為自己讀書(shū)。

  老師為你感到欣慰,同學(xué)們?cè)诒澈蠼o你鼓勁,家長(zhǎng)關(guān)心你的學(xué)習(xí),生活中有這么多人在看著你,注視著你,給你信心,給你加油,你還有什么理由不好好讀書(shū)呢?

  或許,讀書(shū)可以變成一件很簡(jiǎn)單的事,只要你認(rèn)真的對(duì)待,專心的學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí),只是一個(gè)人的事,只是和你有關(guān)聯(lián)的。即使再苦再累,但這都是你要經(jīng)歷過(guò)的,要走過(guò)的一條長(zhǎng)滿荊棘的路。只要你在心中默念一句話——“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹”,你一定能成功的!相信自己可以做到!

  為自己而學(xué)作文 9

  每當(dāng)我考了優(yōu)異的成績(jī);每當(dāng)我在競(jìng)賽中發(fā)揮出色;每當(dāng)我獲得老師的嘉獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng);我都會(huì)想起你——A老師,給我敲響的警鐘。

  有一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)成績(jī)像是在坐過(guò)山車,忽上忽下,常常進(jìn)入了低谷。眼瞧著期中考試即將來(lái)臨,我仍然不知如何扭轉(zhuǎn)局面。上課常常走神,做作業(yè)效率低下。這不,期中模擬考試的數(shù)學(xué)成績(jī)只有69分,大跌眼鏡。班主任A老師走過(guò)來(lái),輕拍我的肩膀說(shuō):“下課到我辦公室來(lái)!

  下課后,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到辦公室,心里胡思亂想:老師找我干什么?你批評(píng)我考試沒(méi)考好?還是有什么事找我做?還是……

  我站在老師眼前,A老師親切和藹的說(shuō):“你知道我們?yōu)槭裁匆x書(shū)嗎?”我被這問(wèn)題難住了,怎么答呢?可以有一百個(gè)答案,是什么呢……A老師見(jiàn)我不語(yǔ),接著說(shuō):“讀書(shū)不是為了老師,不是為了父母,也不是為自己爭(zhēng)一個(gè)好名次!”老師頓了頓又說(shuō):“讀書(shū)是為了你的發(fā)展,學(xué)到的知識(shí)都印在你的腦海中。你懂的比別人多,你就能有比別人多的機(jī)會(huì),你就可能出人頭地,出類拔萃。要克服雜念,放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),時(shí)刻記住讀書(shū)是為了獲得真知,做個(gè)真人,成為國(guó)家的棟梁之才!老師相信你的能力,你可以學(xué)得更好!

  聽(tīng)了老師的一席話,我豁然開(kāi)朗。原來(lái)我一直把名次看得太重,這樣學(xué)習(xí)就變成了負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)不是為了今天的名次,而是為了自己的'將來(lái)。我由衷的向A老師保證:“老師,我明白了,您就等我的好消息吧。”從那天起,我開(kāi)始苦干,實(shí)行了“魔鬼訓(xùn)練”。一有時(shí)間就把自己埋在學(xué)海中,常常復(fù)習(xí)到深夜。

  功夫不負(fù)有心人,期中考試的成績(jī)也名列前茅。老師的話讓我明白,學(xué)習(xí)不為虛榮,為了自己的未來(lái),為了祖國(guó)的未來(lái)。

  為自己而學(xué)作文 10

  偉人周恩來(lái)就因?yàn)樽约盒r(shí)候說(shuō)過(guò)的“為中華之崛起而讀書(shū)”才有現(xiàn)在令人愛(ài)戴的他。而我,因?yàn)槲倚闹杏心繕?biāo),所以我會(huì)為了自己而讀書(shū)。

  我的爸爸媽媽是務(wù)農(nóng),所以一年四季下來(lái)可以說(shuō)他們就沒(méi)有多大的時(shí)間可以休息。

  在沒(méi)有采茶的季節(jié),很多人都可以輕輕松松地坐著,我爸媽還需做其它更苦的事情,他們要上山砍竹于來(lái)做搖青的,做的.時(shí)候還必須蹲下來(lái),所以這經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致媽媽腰酸背痛,當(dāng)時(shí)我就下定決心,我不要像爸媽那樣,我要脫農(nóng)。

  現(xiàn)在已經(jīng)到了采茶的季節(jié)了,看見(jiàn)爸媽每天晚上都要做茶,第二天早上還得很早起來(lái)炒茶,炒完后他們就得去茶園里采茶,一天就這樣過(guò)去了。

  這種生活,想一想就知道有多么地苦,但為了我們?nèi)齻(gè)孩子,再哭他們都要堅(jiān)持下來(lái),所以媽媽經(jīng)常告訴我們要認(rèn)真讀書(shū),長(zhǎng)大之后才能有出息。

  那為了離開(kāi)這山溝溝,不繼續(xù)走爸媽走過(guò)的路,為了自己,為了重新開(kāi)出一條嶄新的路程,我必須好好讀書(shū)!

  我相信,只要心中有目標(biāo),有在自己心中掛一條指路針,有自己真實(shí)想要的,那就會(huì)不斷地突破自己,沖向未來(lái)。只要我好好努力,我的世界將是有希望的。

  是的,為了我自己。

  是的,我認(rèn)真讀書(shū)只為了我自己,因?yàn)槲乙x開(kāi)農(nóng)民這個(gè)職業(yè),這很簡(jiǎn)單——我為自己而讀書(shū)!

  為自己而學(xué)作文 11

  三年級(jí)的時(shí)候,爸爸就曾經(jīng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:不要把讀書(shū)當(dāng)做是辛苦的事情,也不要認(rèn)為讀書(shū)是父母逼你讀的,你主動(dòng)去讀才能讀好。

  有時(shí)我有點(diǎn)兒愛(ài)貪玩,可是每次被爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)了,他們就教育我:“學(xué)習(xí)是為了自己,不是為了父母,你自己要努力用功,以后你會(huì)后悔你當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好讀書(shū)的!

  回頭想想爸爸、媽媽說(shuō)得有道理,現(xiàn)在我們的生活條件好了,也很富裕,有吃有穿。這樣的`條件和這么好的生活環(huán)境,都是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆那輩的人辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造給我們的。而他們付出了汗水,都是用自己的辛勤地勞動(dòng)換來(lái)的。

  在三年級(jí)的一次考試中,我英語(yǔ)得了49分。當(dāng)時(shí)英語(yǔ)老師在試卷上面左上角寫(xiě)了一句話:“下次努力取得更好的成績(jī)!笨戳死蠋煹呐Z(yǔ),我不想讓老師失望,我每天認(rèn)真讀英語(yǔ),慢慢喜歡上了英語(yǔ),從那以后,我的英語(yǔ)每次都得100分。

  我覺(jué)得,每一個(gè)老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,在這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是一件非?鞓(lè)的事情。

  在《周恩來(lái)的日記》中,我發(fā)現(xiàn)我比他小7歲,他就有那么遠(yuǎn)大的理想。這篇文章中有一句話,他說(shuō):“立個(gè)報(bào)恩的志氣!蔽易x了后沒(méi)有明白,他為什么要立個(gè)報(bào)恩的志氣。爸爸給我分析了一下,我終于明白了,他要向幫助過(guò)他的人報(bào)恩,他有一顆常懷感恩的心。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”只要多讀書(shū),你一定是下筆如行云流水般的,不僅如此,讀書(shū)還會(huì)拓寬我們的視野,讓我們的生活更豐富多彩。

  為自己而學(xué)作文 12

  如果有人問(wèn)你:你讀書(shū)干什么,考大學(xué)干什么?或許你會(huì)說(shuō)為了社會(huì)主義建設(shè),為了祖國(guó)繁榮,但我卻認(rèn)為,讀書(shū)考大學(xué)都是為了自己,讀書(shū)增強(qiáng)自己的本領(lǐng),提高自己的資本,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,最后受益最多的還是自己,所以我認(rèn)為讀書(shū)是為了自己。

  或許這樣說(shuō)有點(diǎn)偏離傳統(tǒng)的價(jià)值觀,但卻是人所共知的事實(shí),假如說(shuō)你要為社會(huì)而讀書(shū),成天口里念著:為社會(huì)讀書(shū)“到后來(lái)又有誰(shuí)做到呢,為社會(huì)讀書(shū)是沒(méi)有錯(cuò),但如果不先為自己讀好書(shū),將來(lái)怎么回報(bào)于社會(huì)呢?只有先為自己讀好書(shū),將來(lái)才能為社會(huì)出自己的一份力,因?yàn)槲覀円彩巧鐣?huì)的一份子從啟蒙教育起就樹(shù)立共產(chǎn)主義精神,啟蒙老師就教育我們長(zhǎng)大了要做對(duì)社會(huì)有幫助的人,要“為人民服務(wù)”長(zhǎng)大了,又有誰(shuí)實(shí)現(xiàn)自己對(duì)社會(huì)的承諾呢?長(zhǎng)期以來(lái),人們總強(qiáng)調(diào):大河有水小河滿,大河無(wú)水小河干,卻忽略了:小河水滿大和才回有水的道理,無(wú)邊無(wú)際的大海也不都是由一條條小河匯成的,設(shè)想如果沒(méi)有小河,會(huì)有無(wú)邊無(wú)際的大海嗎?

  我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)篇文章叫《為社會(huì)而讀書(shū)》給老師看,老師看了之后,對(duì)我說(shuō),我的.這篇文章里面全是空話,全是捏造的為社會(huì)而讀書(shū),根本就是空洞的,到不如為自己踏踏實(shí)實(shí)讀好書(shū)。聽(tīng)了老師的話,我覺(jué)得老師有點(diǎn)自私,但仔細(xì)想了想,老師說(shuō)的也不是全無(wú)道理,那篇作文的確是我憑空想象出來(lái)的,根本不是我的本意,其實(shí)我的本意就是為了自己而讀書(shū),但卻不敢表露出來(lái),怕別人說(shuō)我自私,但現(xiàn)在,我明白了,我也敢大聲講出來(lái)了,為自己讀書(shū),不是自私的事為自己讀好書(shū),將來(lái)才能為社會(huì)出力,你們說(shuō)對(duì)嗎?

  為自己讀書(shū),不光是單純地為自己讀書(shū)那么簡(jiǎn)單,更深的還是為了社會(huì)為了祖國(guó),所以,為了自己也為了社會(huì),我們不應(yīng)該為自己讀好書(shū)嗎?

  為自己而學(xué)作文 13

  每個(gè)人都有一個(gè)讓自己努力學(xué)習(xí),讀書(shū)的動(dòng)力,為某人或?yàn)樽约,更是其他物質(zhì)上的需要的要求而努力讀書(shū)學(xué)習(xí)。而我呢是為自己而讀書(shū)! 在小的時(shí)候,爸爸媽媽看到我的心思都不在學(xué)習(xí)方面,都一直無(wú)所事事,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,對(duì)我很是失望。讓我多少有些失落和內(nèi)疚感,一直以來(lái)讓我十分困擾。 終于有一天,媽媽帶我去參加了知識(shí)競(jìng)賽,那時(shí)我心情十分復(fù)雜,興奮與緊張的心情雜交著。參加活動(dòng)時(shí),我能回答的問(wèn)題真是少之又少。《椅矣心梦易约号c參賽的其他小伙伴比較了一下,感覺(jué)自己就是井底之蛙,天壤之別!

  于是,我便暗暗下定決心要努力學(xué)習(xí),讓別人對(duì)我刮目相看!

  接下來(lái)的每一天,我將游戲從我的生活中遺棄,將心思都放在學(xué)習(xí)里。我還為自己專門制定了一項(xiàng)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  每個(gè)周末我都會(huì)去圖書(shū)館閱讀課外書(shū),去體育場(chǎng)運(yùn)動(dòng)1—2小時(shí)。為的是自己文武雙全,身體保持健康,不成為一個(gè)書(shū)呆子、體質(zhì)弱的人。

  在每次學(xué)校的活動(dòng)或是班級(jí)的活動(dòng),我都活積極參加,表現(xiàn)自己的才能,為的'是能得到別人的肯定。

  而且爸爸媽媽都會(huì)經(jīng)常帶我去博物館或者是一些文化氣息十分濃烈的地方,讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  終于我又等到了新一季度的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)啦!我便迫不及待的去報(bào)了名,希望在知識(shí)競(jìng)賽會(huì)上大展身手。

  當(dāng)我來(lái)到知識(shí)競(jìng)賽大會(huì)里,有許多學(xué)霸在,我還是像首次參加的時(shí)候那么緊張!漸漸的,我的心情平靜了下來(lái)。

  開(kāi)始啦, 我答題的時(shí)候感覺(jué)自己感到難度是桿桿的,到后來(lái)就適應(yīng)啦。答題越來(lái)越順啦,感覺(jué)像飛了似的!

  最后頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我拿了季軍,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我成功啦。但是我還是有點(diǎn)不甘心,我還要繼續(xù)努力,還要比別人更加的厲害。

  我們讀書(shū)都是為自己,而不是為別人,當(dāng)你意識(shí)到這一點(diǎn),你才會(huì)努力。從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧,少壯不努力老大徒傷悲,為自己而讀書(shū)!

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