丟掉枷鎖，做你自己作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的丟掉枷鎖，做你自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雨后空氣十分清爽，一只只鳥兒正歡快地賣弄自己婉轉(zhuǎn)的喉嚨，嗅到一陣陣幽香，發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶正努力破繭，草芽兒正發(fā)奮地掙脫土層，水流從狹縫中奔流，他們都在告訴我—————丟掉枷鎖，做你自己！
“看看你寫的是什么！”老師的話語仿佛一陣龍卷風(fēng)一樣席卷我的耳朵，她低頭一直看著我那寫跑題的作文，打著血紅數(shù)字“10”的試卷。聽到我母親在教學(xué)樓下再三地喊我的名字，敲了敲窗戶，向母親招了招手，示意讓她過來，我碰上母親那十分著急的眼神，再看看我自己低著頭，臉蛋通紅，直直地站在老師面前的窘態(tài)，不免有點慚愧。
“是…是…是…”母親很抱歉地說，“我和他爸以后一定嚴(yán)厲管教。”母親對我使了使眼色，我心有靈犀，也確實明白自己的錯誤，向老師保證一定改正。
但老師眼神似乎更凌厲了些，指著我，苦口婆心地說：“你現(xiàn)在可是一回不如一回了，吊兒郎當(dāng)?shù)腵，收收心吧，好了，拿著卷子回家吧�！蔽矣挚匆娏怂榱宋乙谎�，轉(zhuǎn)身就走了，在回家路上，我喉嚨像被烈火一般燒著了，心里像有一顆鉛球壓著，回家的路雖然很近，但卻讓我看來很漫長。
回到家后，吃飽飯的我隨手拿起一本作文書，關(guān)上門，靜靜地研究它，不時，我心里在嘟囔：我在老師印象中竟然是吊兒郎當(dāng)?shù)�，那我一定要證明給她看。隨后，乃至接下來的每一天，我都會閱讀，積累，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)作文水平有所提高，竟有一次作文是我們班最高分，老師看到分?jǐn)?shù)后，還在懷疑呢。
“哈哈哈哈…哈哈哈哈！”這聲音像一陣波濤洶涌在刺我的耳膜，由于我很緊張，在同學(xué)面前演講忘詞，引來全場譏諷，最后我勉強編了幾句，才結(jié)束了我的演講……
回到家，我一直很納悶：為什么我會緊張呢。盡管我已經(jīng)把演講稿背得滾瓜爛熟，結(jié)果卻背道而馳，我認(rèn)真思考，只記得我上臺很顧慮能不能得獎。得獎！原來是這個模子束縛了我，我應(yīng)該不要計較結(jié)果！從那以后，在參加比賽時，我都會滿懷自信，獎也越來越多了。
我們在來到這個世界時就赤手空拳，但長大后，各種各樣的束縛像枷鎖，像繩子一樣，編織著一張巨型大網(wǎng)讓我們呼吸困難，我想應(yīng)該丟掉他們，做回那個單純，那個努力，那個充滿正能量的自己，心中的那片海便近了……