為自己喝彩作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的為自己喝彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為自己喝彩作文1
每個(gè)人的記憶長(zhǎng)河中都流淌著許許多多的故事，而有一件事，至今我還記憶猶新，讓我們一起來(lái)回溫一下吧！
不知道什么原因，身為男孩子的我卻像個(gè)女孩子一樣，膽小害羞。后來(lái)我為了讓自己更膽大，我想出讓自己更大膽一些的辦法--不斷鍛煉自己。
記得那是一年中的冬天，爸爸決定帶我下河去游泳，我有一些退縮，雖然我在河里游過(guò)泳，但那也是在夏天呀，這可是冬天！水溫只有十三度，而外面只有10度，在這么寒冷的情況下還要游泳，這可真不好過(guò)。但轉(zhuǎn)頭一想：這么一點(diǎn)小困難我都克服不了，何談下水游泳。于是我拍拍胸背，大聲的說(shuō)：“好呀，那我們過(guò)去吧！
到了河邊，寒冷的河風(fēng)吹著我們的身體，使得我瑟瑟發(fā)抖，但我沒(méi)有退縮，而是堅(jiān)持了下去，走到碼頭旁邊，腳剛下水，那冰冷的水刺痛著我的腳，好似腳背針扎似的，十分難受。我有一點(diǎn)泄氣，想要放棄了，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“放棄吧，這么冷的天，在家中看電視那多舒服��！”與此同時(shí)，又一個(gè)聲音，反駁道：“不能放棄，要堅(jiān)持，你爸爸不是說(shuō)過(guò)嗎：有志者，事竟成�！敝挥锌朔诉@個(gè)困難，你才能戰(zhàn)勝自己！對(duì)呀，世界那么多著名的人他們都克服困難戰(zhàn)勝了自己！于是我鼓起所有的勇氣，調(diào)整好所有的狀態(tài)，“準(zhǔn)備就緒，下水！”我大喊一聲，跳進(jìn)了水里，雖然一開(kāi)始呼吸急促，但后面就慢慢舒服呢，感覺(jué)與水渾然一體，像一只自由自在的魚(yú)兒在水面上暢游著，你還別說(shuō)，真的挺暖和呢！到最后我還念念不舍，想繼續(xù)游泳，可惜，天色已晚，我們要回家了。
一路上，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你要成為一個(gè)遇到困難永不放棄的人，要堅(jiān)持不懈！”
為自己喝彩作文2
生活中，我們總習(xí)慣于為別人喝彩，可有誰(shuí)為自己鼓掌、喝彩?今天我想為自己鼓掌、喝彩!
――題記
媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我，十個(gè)月大的我就會(huì)走路，而別的小孩都到了一周歲以后才會(huì)走路。我想這一點(diǎn)不就顯示了我的不平凡?上幼兒園之前，我就已經(jīng)能背一百多首兒歌，能認(rèn)幾百個(gè)字，能算一百以?xún)?nèi)的加減法，起碼這些能不讓我為自己喝彩嗎?
再拿一件具體的事來(lái)說(shuō)吧。
那一年，特流行摸獎(jiǎng)，媽媽、伯母帶著我和堂姐也去湊熱鬧，可到了縣城摸獎(jiǎng)地時(shí)，我與她們走分了。我在人群里到處找她們，但一切都是徒勞，我急得象熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一看廣場(chǎng)上人山人海，心中就更急了。要知道我長(zhǎng)這么大從沒(méi)來(lái)過(guò)縣城呀!可我越急就越找不著他們，我都想掉“金豆豆”了。正在我覺(jué)得很無(wú)助的時(shí)候，我猛的覺(jué)得自己應(yīng)該將心靜下來(lái)，或許還有意想不到的收獲呢。于是我的心情慢慢地平靜下來(lái)，在人海里找了一會(huì)兒，還沒(méi)有找到她們。這下我不急了，開(kāi)始動(dòng)我那頂刮刮的腦袋瓜子，說(shuō)我聰明，一點(diǎn)也不假，我確實(shí)挺聰明的，不一會(huì)兒就想到了辦法。
不是嗎?他們肯定也在找我，而且這里有廣播站，我去廣播站叫阿姨給我廣播一下不就行了嗎?
于是我在人群中擠來(lái)擠去，逐步向廣播站靠近。到了廣播站，我向阿姨說(shuō)明了情況。阿姨夸我真聰明，馬上為我廣播了。
真得感謝我那聰明的腦袋，不一會(huì)兒，我便與媽媽她們匯合了。
上了中學(xué)我很貪玩，比男孩還貪玩。有人說(shuō)我是假小子，一天到晚打打鬧鬧，沒(méi)有一個(gè)時(shí)辰肯閑著，不是用昆蟲(chóng)釣螞蟻就是瘋瘋癲癲在球場(chǎng)打排球，可逢到考試我只要認(rèn)真那么幾天，我的成績(jī)絕不比別人差!你說(shuō)我聰明嗎?我該不該為自己喝彩?
為自己喝彩，使自己自信，為自己喝彩，使生命充滿(mǎn)陽(yáng)光。朋友，為你自己喝彩吧。
為自己喝彩作文3
自從經(jīng)過(guò)那一次，我真正地看到了自己的另一面，我為我自己喝彩，為我自己而感到驕傲，心里充滿(mǎn)了自豪感。
那時(shí)一次語(yǔ)文競(jìng)賽考試，老師讓我們每一組的組長(zhǎng)自己選一篇文章，看誰(shuí)讀得好，這我可下壞了，因?yàn)槲覍?duì)語(yǔ)文不感頭趣，更別說(shuō)讀書(shū)了。
在那一天的當(dāng)晚，我躺在床上怎么也睡不著，想著白天的事，心里很著急，如果明天讀不好，我們組就得不到紅星，組員也對(duì)我很失望，怎么辦才好呢？越想就越睡不著，我心里就越著急，不知道怎么辦才好。
到了第二天，語(yǔ)文課上，我的心非常緊張，馬上就要到我了，當(dāng)輪到我時(shí)，我找了一篇課文，讀著讀著，心里更加緊張了，我恐怕一緊張，就會(huì)讀錯(cuò)，就全完了，我盡量控制自己的心情，盡量不緊張，不讀錯(cuò)，一心一意想得一顆星。不過(guò)，讀著讀著心里就不緊張了。
我剛讀完，同學(xué)們一陣掌聲，讓我心里很激動(dòng)，很感激，我也沒(méi)有想到能讀得這么好，我心里可高興了，我為我自己的成功而高興，我為我能有這么大的進(jìn)步而高興，我為我自己喝彩。
還有一件事，就是在上六年級(jí)不久，我們進(jìn)行了一次小考驗(yàn)，我的語(yǔ)文成績(jī)讓我大吃一驚，特別是老師看我了一下，使我非常緊張，老師按名次發(fā)給學(xué)生，我的語(yǔ)文考到了前六名等到第二次考試時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)像箭一樣，飛速前進(jìn)，竟然跑到了第二名，這件事讓我太不可思議了，我做夢(mèng)也沒(méi)有想到，我的語(yǔ)文成績(jī)竟然會(huì)考得這么好，我看到我的另一面，我很高興。
自從這兩件事，讓我明白了任何事情只要努力都有可能成功。也讓我看到了我的另一面，我真的很高興，我自己的語(yǔ)文成績(jī)能考得這么好而高興，這一次，我真正地為我的成功而感無(wú)比自豪，我為我自己的成功而喝彩，我驕傲地為我喝彩。
為自己喝彩作文4
你我走上舞臺(tái)，唱出心中的愛(ài)，跟著青春節(jié)拍，為我們的今天喝彩……
曾幾何時(shí)，懷著莫大的真情對(duì)待生活，可得到的是不盡如人意。
曾幾何時(shí)，懷著莫大的熱情對(duì)待學(xué)習(xí)，可得到的是事與愿違。
曾幾何時(shí)，遙望遠(yuǎn)方的車(chē)輛與行人，心中不禁一嘆：為何它們的速度如此之快?
曾幾何時(shí)，撫摸著那嬌小的草兒，不禁驚奇：為何草兒的生命力會(huì)如此頑強(qiáng)?為何在暴風(fēng)雨洗禮后的今天依然茁壯成長(zhǎng)?
我依然漫步行走整個(gè)校園。忽然發(fā)現(xiàn)，楊樹(shù)發(fā)芽了;花兒開(kāi)放了;鳥(niǎo)兒鳴叫了。啊!春天的腳步越來(lái)越近了。
坐在教室中，猛抬頭才突然發(fā)現(xiàn)倒記時(shí)上寫(xiě)著碩大的57天，哎，過(guò)完這57天，我該去何處，又將如何生活?猛然間覺(jué)得高中生活即將結(jié)束，自己在這三年中是如此活著。前途如此渺茫，道路如此坎坷，而我卻如此碌碌，此時(shí)，我才感覺(jué)心痛，才感到時(shí)間老人的步伐是如此之快。
環(huán)顧四周，同學(xué)都在努力地拼搏。聽(tīng)!小A正在朗誦“海上升明月，天涯共此時(shí)”;小D在默寫(xiě)數(shù)學(xué)公式;小E在背誦“文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)”的讀書(shū)聲早已淹沒(méi)了我那顆不想跳動(dòng)的心。
“姐姐，心若存，夢(mèng)就在;夢(mèng)若存，理想在;理想存，成功在;姐，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，別忘記為自己喝彩，加快步伐，勇往直前”，弟弟說(shuō)。
加快步伐，勇往直前，努力追趕，哎，我明白了，我的落后源于我的不思進(jìn)取，不求上進(jìn)，啊!親愛(ài)的弟弟，我終于明白了“心若存，夢(mèng)就在”今后也許我注定會(huì)失敗，但我不會(huì)再走得慢放棄前行，縱然依然落在后面，我也會(huì)大聲說(shuō)：
假如明天還在，
我就不會(huì)悲哀。
高考即使失敗，
還有夢(mèng)想存在。
假如生命還在，
我就不會(huì)悲哀，
縱身陷入囹圄，
還有希望的綠洲存在
冬雪終會(huì)悄悄融化
春雷定將滾滾而來(lái)
一個(gè)嶄新的自我，
必將屹立于未來(lái)。
同學(xué)們，在慢步行走的旅途中，別忘記為自己喝彩。
為自己喝彩作文5
每一個(gè)人都有自己的個(gè)性，都有許許多多的閃光點(diǎn)，這些是值得自豪的，也值得為自己喝彩。正當(dāng)有了這些喝彩，我們就有了向前努力、奮斗的決心，也會(huì)讓自己的閃光點(diǎn)發(fā)揮得更加出色。
小時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很差，這一點(diǎn)兒令我非常的自卑。在某一件事中，令我改變了自己的想法，原來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)也是很棒的!
那是一次數(shù)學(xué)考試，我萬(wàn)分沒(méi)有想到——我居然考了93分，這是多么一個(gè)值得我高興的分?jǐn)?shù)啊!我開(kāi)心極了，回到家中，爸爸媽媽知道了我的這次數(shù)學(xué)成績(jī)后也十分的高興。這是我有史以來(lái)，數(shù)學(xué)成績(jī)考得最棒的一次了。在這時(shí)，我也看到了爸爸媽媽最燦爛的笑容。爸爸媽媽為我這次的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)槲液炔�，在此時(shí)此刻，我感受到了獲得成功的喜悅和快樂(lè)，有了爸媽的喝彩，我心中也有自信和向前努力和奮斗的巨大力量。我下定決心，以后每一次數(shù)學(xué)考試都要取得高分。我現(xiàn)在感到了自豪，自己為這次的成績(jī)喝彩，我也相信自己數(shù)學(xué)可以學(xué)好，取得高分，讓同學(xué)和朋友對(duì)我刮目相看。
心動(dòng)不如行動(dòng)�，F(xiàn)在，每一堂數(shù)學(xué)課我都開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講了，做好每一堂課該做的筆記。我每天都這樣堅(jiān)持著，當(dāng)我想放棄的時(shí)候，就會(huì)想起那次爸媽對(duì)我的喝彩，我也絕不能辜負(fù)爸爸媽媽的期望，于是忍著累堅(jiān)持下去。就這樣，一個(gè)月過(guò)去了，在又一次的數(shù)學(xué)考試中，我取得了好成績(jī)，98分。雖然不是滿(mǎn)分，但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了，這個(gè)成績(jī)是我付出了努力的，也有著爸媽的喝彩和自己的喝彩帶來(lái)的信心。要不是那次的喝彩就沒(méi)有我今天的成就，那次的喝彩激發(fā)了我努力奮斗的潛能。以后，我漸漸的對(duì)數(shù)學(xué)感了興趣，慢慢地，我的數(shù)學(xué)成績(jī)更上一層樓，步步高升。
喝彩其實(shí)就是對(duì)人的一種鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)和肯定，那我們就應(yīng)該為這些需要喝彩的人喝彩，希望他更上一層樓。
為自己喝彩作文6
我為自己喝彩，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽小的缺點(diǎn)。
上一、二年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，加上我天生膽小，很多事情都不愿參與。上三年級(jí)的時(shí)候，班主任張老師看我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當(dāng)小組長(zhǎng)，想通過(guò)這樣的鍛煉來(lái)提高我的膽量。
在我剛開(kāi)始當(dāng)小組長(zhǎng)的那段時(shí)間里，我常常覺(jué)得很害怕。站在講臺(tái)上吩咐同學(xué)做事情的時(shí)候，總是不好意思。眼睛不敢正視同學(xué)，心里撲通撲通的，像十五個(gè)水桶打水一樣，七上八下的，說(shuō)話(huà)的聲音就像蚊子叫，常常惹得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我，我就更膽怯了，雙腿直打顫。有時(shí)干脆什么都不管，讓有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)來(lái)管理了。
張老師把這一切都看到了眼里，有一天，她把我叫到門(mén)外，溫和的對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，不要膽小，不要害怕，要像山鷹那樣自己學(xué)會(huì)飛翔。如果你連小組長(zhǎng)都當(dāng)不好，怎么能在以后的生活學(xué)習(xí)中擔(dān)任更大責(zé)任？來(lái)適應(yīng)新的挑戰(zhàn)呢？”我感覺(jué)張老師說(shuō)的很有道理，在這以后我就試著管理小組上上下下的事情。慢慢的，給同學(xué)分配工作心底有數(shù)了；向老師匯報(bào)小組的事情，能主動(dòng)表達(dá)了；我在同學(xué)面前說(shuō)話(huà)的聲音也越來(lái)越響亮了。那段時(shí)間我自己都感覺(jué)自己精神了很多。
在某天的班會(huì)上，張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，你們都要做學(xué)習(xí)和生活上的強(qiáng)者�！边@句話(huà)我一直牢記在心，老師的話(huà)使我明白了很多的道理，我明白我缺的是什么，我缺的就是膽量和勇氣。
在后來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我常常想起老師的話(huà)，我變得越來(lái)越膽大了。四年級(jí)了，我學(xué)會(huì)了不管上什么課都主動(dòng)發(fā)言，大膽與同學(xué)交流，針對(duì)不同的事情能發(fā)表自己的意見(jiàn)，學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)我都積極參加，運(yùn)動(dòng)會(huì)我還拿了金牌呢！我還積極參加學(xué)校組織的書(shū)法比賽，作文競(jìng)賽，越來(lái)越多的鼓勵(lì)讓我嘗到了甜頭，我感覺(jué)我不膽小了，我戰(zhàn)勝了自己，大膽自信了！
我為自己喝彩！我為我的改變喝彩！
為自己喝彩作文7
為自己喝彩，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪；為自己喝彩，展開(kāi)希望的翅膀，自由飛翔；為自己喝彩，舉起勇氣的利劍，穿透絕望。在人生旅途中，總難免會(huì)遇到一些挫折或憂(yōu)傷，總會(huì)體會(huì)到李白那“欲渡黃河冰塞川，將登太行學(xué)滿(mǎn)山”的悲傷和困難。在這時(shí)無(wú)人可以幫助自己，沒(méi)人可以為你鼓掌，所以你必需為你自己喝彩鼓勁。
第一次月考的時(shí)候，我考了第十名，我的同學(xué)考了第四名。在班會(huì)課上，老師極力表?yè)P(yáng)了我的同學(xué)，號(hào)召同學(xué)都向他學(xué)習(xí)，以他為榜樣。隨著全體同學(xué)排山倒海的掌聲，仿佛拍在我的心上，因?yàn)槲业倪M(jìn)步比他大，但老師確忽略了我，我覺(jué)得我被人遺忘了。我的自尊心感覺(jué)被刺傷，眼中微微有些濕潤(rùn)了。那天課我都沒(méi)怎么聽(tīng)，我想反正進(jìn)步了都沒(méi)人為自己喝彩，還不如學(xué)習(xí)羅隱那種“今朝有酒今朝醉，明日愁來(lái)明日愁”的放蕩。
回到家中，我媽問(wèn)我為什么愁眉苦臉的，我就把事情的來(lái)龍去脈告訴了她。她收起疑惑的表情，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“兒子，你要明白讀書(shū)是為了你自己。不是為了老師，不是為了我們，也不是為了同學(xué)�！北M管這句話(huà)聽(tīng)了數(shù)遍，但唯有這一次才真正的聽(tīng)明白了。我心想：成功沒(méi)人為我喝彩表?yè)P(yáng)，但我為什么不為自己喝彩呢？于是我找了張紙寫(xiě)下我的座右銘：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。有心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！睂�(xiě)完的那一刻，我信心澎湃因?yàn)槲抑缆裨故菬o(wú)用的，只有考的更好才行。
為自己喝彩，縱使無(wú)一人理彩；為自己喝彩，盡管僅一人聆聽(tīng)；為自己喝彩，喝出自己的心聲。使喝彩成為風(fēng)帆，使喝彩成為翅膀；使喝彩成為一把利劍。相信自己終有一天自己能夠“長(zhǎng)風(fēng)破浪[注: 比喻志向遠(yuǎn)大，不怕困難，奮勇前進(jìn)。]會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”
為自己喝彩作文8
誰(shuí)不曾有那刻苦銘心的事；誰(shuí)不曾有過(guò)那令自己驕傲的事；誰(shuí)不曾有過(guò)那令家人們開(kāi)心的事。而我有過(guò)自己驕傲的事，有令家人開(kāi)心的事，也有為自己喝彩的事。
記得今年暑假，那一天早晨陽(yáng)光明媚，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的臉上，這時(shí)，我才感覺(jué)天亮了。我連忙起床，吃過(guò)飯之后，我悶的發(fā)慌�？匆�(jiàn)媽媽在洗衣服，我就幫媽媽洗衣服�？稍谥形绲臅r(shí)候，媽媽去買(mǎi)菜了。雖然我把這些衣服都洗干凈了，但我卻渾身無(wú)力，但看著第二天這些干凈整齊的衣服，我高興極了。
第二天，爸爸媽媽去上班，我和弟弟在家里玩，到了中午，爸爸。媽媽快回來(lái)了，我知道媽媽回來(lái)之后，才可以做飯，但這天我一定做一次，說(shuō)罷，便開(kāi)始了。我想：蛋餃好做，就做蛋餃。我把四五只雞蛋打在碗里，用筷子不停地?cái)嚢瑁钡桨训耙簲噭�，接著把�?nèi)從塑料袋里拿出來(lái)放在一個(gè)碗里，并加入佐料，又用筷子攪拌一下，這樣就會(huì)攪勻。我把煤氣點(diǎn)燃，把火苗調(diào)到稍小的位置，然后將勺子放在煤氣上，用筷子夾住一塊豬油在勺子的四周擦一擦。過(guò)了一會(huì)兒，勺子熱了，我把一調(diào)沒(méi)蛋糊放在勺子里，勺子發(fā)出“哧哧”的聲音，媽媽立刻轉(zhuǎn)動(dòng)手里的勺子，使蛋液均勻地抹在勺子上，形成一張圓圓的薄薄的蛋皮。我趕緊用另一只手夾一小團(tuán)肉，放在蛋皮中間，并夾住蛋皮四周，使蛋皮粘緊。這樣，一個(gè)黃色元寶似的蛋餃呈現(xiàn)在我的眼前。這時(shí)，媽媽也回來(lái)了，聞見(jiàn)了一股香味兒，就走進(jìn)廚房，還夸我長(zhǎng)大了。
晚上，我端來(lái)一盆冒著白色煙氣的熱水給爸媽洗腳，摸著爸媽那雙粗糙的腳，我想：爸媽勞累了一天，為他們做一點(diǎn)事心里真開(kāi)心啊。
這是一個(gè)我逐步長(zhǎng)大的暑假，我真為自己喝彩！
為自己喝彩作文9
我們每個(gè)人都有自己的個(gè)性，都有自己的閃光點(diǎn)。我們?yōu)樽约汉炔释瑫r(shí)也為他人喝彩。郭晶晶出色完成了優(yōu)美的高難度跳水動(dòng)作，我們?yōu)樗炔?女排姐姐們奮力爭(zhēng)奪冠軍，我們?yōu)樗齻兒炔��？傊�，付出就有回�?bào)，敢拼才會(huì)贏，才會(huì)贏得鮮花和喝彩。
記得那是小學(xué)三年級(jí)，學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)要求全員參加，體育成績(jī)十分差的我，對(duì)于這次運(yùn)動(dòng)會(huì)十分苦惱，老師叫同學(xué)們到體委那報(bào)項(xiàng)目，我卻遲記得那是上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)，要求全員參加。體育成績(jī)遲不去，好朋友丹丹把我拉到體委那兒，體委就剩一個(gè)項(xiàng)目：賽跑。我聽(tīng)了一愣，有點(diǎn)兒“丈二和尚，摸不著頭腦”。在二年級(jí)測(cè)試時(shí)，我可是后拔尖兒的，可也沒(méi)有別的項(xiàng)目了，我被逼得已沒(méi)有退路了。
轉(zhuǎn)眼到了比賽的那一天，操場(chǎng)上人山人海，在一旁整整齊齊放著一排桌椅，那里也有我的親友團(tuán)—我的媽媽。我拉著媽媽的手，依偎在媽媽的懷里。這時(shí)臺(tái)前喇叭里喊：“三一班的XX，請(qǐng)進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)�！衣�(tīng)了，心怦怦直跳，媽媽看到我的神情，鼓勵(lì)我不要緊張。我們十人一組，站在起跑線(xiàn)上。我看著旁邊的兩個(gè)女生神氣十足的樣子心里真有點(diǎn)兒膽怯，“砰”一聲槍響，別的同學(xué)像箭一般飛出去，我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。我很吃力地向前跑著，腳上像拴了一個(gè)秤砣似的，怎么也跑不快，我想放棄，可是我把目光投向老師和同學(xué)，他們喊破了喉嚨為我加油，再看看媽媽帶著鼓勵(lì)的微笑，頓感血往上涌，力量倍增。我握緊拳頭，仰著頭使勁往前跑，開(kāi)始沖刺，和我前面的只差五米、二米、一米……噢，我終于把她超了，看著第一個(gè)同學(xué)已到終點(diǎn)我?jiàn)^起直追，又超過(guò)一名同學(xué)。最后，我以位居第七名的成績(jī)跑完了這場(chǎng)比賽。事后，媽媽開(kāi)導(dǎo)我說(shuō);“事情成敗是經(jīng)常的事，只要不氣餒，一鼓作氣，戰(zhàn)勝自己，相信自己是最棒的。孩子，你今天應(yīng)該為自己喝彩�！�
為自己喝彩，要敢于超越自我，把照亮自己舞臺(tái)的那盞燈點(diǎn)亮。
為自己喝彩作文10
每個(gè)人從小到大都有為自己喝彩的事，然而，令我記憶猶為深刻的還是那次跳繩比賽。
一天，老師告訴我，學(xué)校要舉行跳繩比賽了。我聽(tīng)了，激動(dòng)萬(wàn)分。從那天起，每天放學(xué)回家做好作業(yè)后，我就不停地練習(xí)，渴了喝點(diǎn)水，累了，休息一會(huì)兒，然后繼續(xù)跳，不知不覺(jué)中，我的雙飛越跳越好，但想到要參加比賽，我告訴自己，不能放松，要堅(jiān)持練習(xí)。這樣才能在比賽中拿到更優(yōu)秀的名次，為我們班爭(zhēng)光。
終于到了比賽跳雙飛的那一天，我們班跳雙飛的幾個(gè)健將都養(yǎng)精蓄銳，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地準(zhǔn)備跳雙飛。到了下午，比賽開(kāi)始了，先是一年級(jí)，接著是二年級(jí)，就這樣排下去，我的心也跟著排了下去，“砰砰”地不聽(tīng)使喚，緊張不安地跳動(dòng)著。
終于到了四年級(jí)，我第一個(gè)上場(chǎng)，我非常緊張，心在咕咚咕咚地跳著。只聽(tīng)哨聲一響，我便拼命地跳，跳著跳著，感覺(jué)太累了，想停了下來(lái)休息一會(huì)兒，但心中似乎有種信念促使我們繼續(xù)跳下去。一分鐘快到了，我的速度比剛才慢了，伴隨急促的呼吸聲，流淌的汗水使我眼前一片模糊，但我仍然咬牙堅(jiān)持，“81，82，83......”
“嘟......”比賽結(jié)束的哨聲響了，我懷著既激動(dòng)又興奮的心情，惴惴不安地問(wèn)數(shù)數(shù)的裁判老師：“老師，我跳了多少個(gè)？”那位老師微笑地看著我，說(shuō)：“92個(gè)�！薄�92！”一瞬間，裁判老師的聲音變得無(wú)比嘹亮，無(wú)比的悅耳動(dòng)聽(tīng)。我高興極了，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。比賽結(jié)束了，我為自己的成績(jī)感到自豪。
只要有努力，都會(huì)有成功。今天，我為跳繩喝彩，你呢？
為自己喝彩作文11
野百合盛開(kāi)，幽香滿(mǎn)山谷，它們是用芳香為自己喝彩；春風(fēng)吹綠江南岸的那夜，春風(fēng)是用色彩為自己喝彩；小河戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)，最終投入大海懷抱的時(shí)候，它們是用歌聲為自己喝彩。而那一次，我要用改變?yōu)樽约汉炔省?/p>
記得那一天，早上我睜開(kāi)朦朧的睡眼，慢慢地坐起來(lái)，看了看表，九點(diǎn)了，再睡一會(huì)兒吧。我又躺下了。過(guò)了大約三秒，我猛地張開(kāi)了眼睛，大聲地叫了一句：“媽?zhuān)【劈c(diǎn)了！你怎么不叫我起來(lái)�。∥叶纪砹�！”我快速穿上了衣服，匆匆洗了把臉，梳了梳那蓬亂的長(zhǎng)頭發(fā)，隨手拿起一塊面包，撒腿就向?qū)W校跑去�？墒堑搅藢W(xué)校，我依然遲到了，自然少不了老師嚴(yán)厲的批評(píng)，我垂頭喪氣地回到了座位。同桌瞧了瞧我，小聲地對(duì)我說(shuō)：“遲到了吧！你是不是田徑隊(duì)的��？真為你們田徑隊(duì)丟人�！蔽乙荒樞呃⒌氐拖铝祟^。“我明天一定不遲到！我要是遲到，我就是小狗！”我斬釘截鐵地說(shuō)。
晚上，夜幕降臨，我訂好鬧鐘。就訂六點(diǎn)吧！我安心地倒在床上，不知不覺(jué)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”這煩的鬧鐘又響了，我像往常一樣打算扭身蒙上被子，再好好睡一覺(jué)的，但是同桌的奚落聲在耳畔回蕩。我連忙一骨碌起來(lái)了。穿好衣服，認(rèn)真洗好了臉，把頭發(fā)梳得一絲不茍，就差吃飯了，吃完飯就可以走了。我來(lái)到餐桌前，大口大口地吃了起來(lái)，臉上浮現(xiàn)幸福的笑容。這時(shí)媽媽充滿(mǎn)疑惑地問(wèn)道：“你今天怎么早起了？不用我叫你了起來(lái)了……”“就不告訴你！”此時(shí)媽媽的眉頭向上揚(yáng)，眼睛瞇成一條縫，嘴角揚(yáng)起，笑著說(shuō)：“不錯(cuò)啊，進(jìn)步了，一夜之間變成大人了�！薄澳鞘牵〔豢纯次沂钦l(shuí)��！”我一臉驕傲地說(shuō)。吃完了飯，我就高高興興地上學(xué)去了。
我為自己的改變喝彩，盡情享受生命的美好。我為自己喝彩，讓平淡的生活不再平淡，變得更加精彩。
為自己喝彩作文12
我是一名平平凡凡的中學(xué)生，沒(méi)有謝爍彬一樣英俊的面貌，沒(méi)有李勁逸流利的口才，更沒(méi)有方仲永一樣的天資聰慧，但是，我就是我，我并不自卑，并不認(rèn)為我比別人差。
不算小學(xué)，初中入學(xué)以來(lái)，我在我們班里始終保持著前五名的好成績(jī)，每次以我們班級(jí)為單位的表彰大會(huì)，我都會(huì)獲獎(jiǎng)。面對(duì)各科作業(yè)，我始終報(bào)以認(rèn)真的態(tài)度把作業(yè)完成，盡量避免接觸參考答案，因?yàn)槲抑�，學(xué)習(xí)是為了自己的。我為自己能保持優(yōu)異的成績(jī)而且明確學(xué)習(xí)目的.而喝彩！
從去年四月份開(kāi)始，我漸漸地接觸吉他這一樂(lè)器。吉他剛剛?cè)腴T(mén)時(shí)是要經(jīng)受手指似痛非痛，似癢非癢的“折磨”，我沒(méi)有為此放棄當(dāng)初選擇學(xué)習(xí)吉他時(shí)的雄心壯志，而且堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去；能夠用吉他彈唱簡(jiǎn)單的曲子后，一首首更高難度等級(jí)的曲目向我撲來(lái)，我并沒(méi)有選擇不作為，而是在一次次失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)，漸漸地，我自己的手速和按弦精準(zhǔn)度明顯提高。雖然因?yàn)榉N種原因，我的吉他課程只進(jìn)行了半年就停止了，但是至今，我都堅(jiān)持每天練琴，沒(méi)半個(gè)月就會(huì)練會(huì)一首新歌，爭(zhēng)取在無(wú)導(dǎo)師的情況下提高自己的水平，我為我堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)吉他的毅力，喝彩！
我自己心中的自我形象無(wú)論再好，那也只是曾經(jīng)的我。說(shuō)實(shí)在的，我過(guò)去的缺點(diǎn)還是很多的：盡管說(shuō)我每次都是班級(jí)前五名，但是我從未進(jìn)入過(guò)年級(jí)前十名；盡管說(shuō)我盡量用心完成各科作業(yè)，但是我經(jīng)常把星期天作業(yè)放在星期日晚上做；盡管說(shuō)我有學(xué)好吉他的毅力，但是我依然無(wú)法彈好十六分音符……
現(xiàn)在，我翻開(kāi)了七年級(jí)下冊(cè)這一嶄新的篇章，在這個(gè)新起點(diǎn)上，我將要變得實(shí)事求是，不會(huì)再像之前那樣只把計(jì)劃寫(xiě)得很完美，但是從來(lái)不按計(jì)劃行事。我很懊悔，為什么知道現(xiàn)在我才明白時(shí)間一去不復(fù)返，今后，我不要再繼續(xù)浪費(fèi)我的青春，不要再錯(cuò)過(guò)什么，什么事情都提前做！
我依然為自己喝彩，為我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃而喝彩！我將帶著我自己對(duì)自己的喝彩，開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)！
為自己喝彩作文13
生活是一面清澈的湖，回憶是小魚(yú)小蝦，點(diǎn)綴著湖，使它充滿(mǎn)色彩。有一件事讓我記憶猶新，使我明白了“失敗乃成功之母”的真正含義。
三年級(jí)暑假的一天，我有些無(wú)聊，對(duì)媽媽說(shuō)：“您不是要教我滑冰嗎？”媽媽一笑：“對(duì)了，我今天有空，我扶著你吧”。我心情一下子就高興了起來(lái)。媽媽從車(chē)庫(kù)拎來(lái)一雙色彩艷麗的滑冰鞋，我一看就對(duì)滑冰鞋產(chǎn)生了愛(ài)慕之心，我急忙反滑冰鞋穿在腳上，感覺(jué)挺新鮮。媽媽說(shuō)：“只要你學(xué)會(huì)了滑冰，我就把這雙鞋送給你�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了，當(dāng)我從座位上小心翼翼地站起來(lái)時(shí)，十分緊張，剛邁出一步，一不小心，“啪”的一聲我就和大地來(lái)了一個(gè)親密接吻，屁股真疼啊！我放聲大哭：“我不學(xué)了……”媽媽鼓勵(lì)我不要灰心，但我仍然不起來(lái)，坐在地大哭。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽不再說(shuō)話(huà)，我好像意識(shí)到什么，扶著媽媽自大一點(diǎn)點(diǎn)站起來(lái)，看到媽媽又充滿(mǎn)欣喜的眼神，大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“我不哭，我一定要學(xué)會(huì)滑冰”。我站穩(wěn)，慢慢往前走一步、二步、三步、四步……我下直沒(méi)摔倒，而媽媽卻在后面緊緊的跟著我，我走完一圈，腿很麻，腳上的滑冰鞋像一個(gè)討厭的影子一樣和我一離不棄。
我休息片刻，在媽媽的鼓勵(lì)下，在“一定要學(xué)會(huì)”這個(gè)信念下，我成功地在院子里轉(zhuǎn)了一圈，而且感覺(jué)不是很累，我心里美滋滋的。我是經(jīng)過(guò)幾次摔才學(xué)會(huì)了滑冰，當(dāng)我向媽媽展示我的“成果”時(shí)，媽媽帶著汗水的臉終于露出了滿(mǎn)意的微笑。在這一刻，我收獲了成功的喜悅，在這一刻，我又一次證明了自己，明白了“失敗乃成功之母”的本意。我為自己感到自豪！我為自己喝彩！
為自己喝彩作文14
每個(gè)人來(lái)到世上，都希望自己的人生是輝煌的，都希望鮮花和掌聲能夠如影隨形。我們應(yīng)該展示自己的個(gè)性，找出自己的閃光點(diǎn)，為自己喝彩。
在六年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)平平凡凡的女孩，鋼筆字也寫(xiě)得一般，整個(gè)人都不是那么優(yōu)秀。我羨慕一些同學(xué)的書(shū)寫(xiě)，甚至渴望有那樣出色的一手毛筆字、鋼筆字——于是，我有了一本屬于自己的鋼筆字帖。從劉禹錫的《望洞庭》，到杜甫的《登高》，我仔細(xì)地描著、寫(xiě)著。漸漸地，我喜歡上了寫(xiě)字，字也寫(xiě)得好起來(lái)。從那之后，我經(jīng)常沉迷其中，時(shí)常托著下巴研究：這個(gè)字的“橫”應(yīng)該怎樣寫(xiě)才好看；哪個(gè)字的“點(diǎn)”放在哪里更合適……慢慢地，這個(gè)閃光點(diǎn)就印在我身上了。
升入中學(xué)不久。有一天，班主任問(wèn)：“誰(shuí)的字寫(xiě)得好？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“張麗娜！”霎那間，我的心比吃了蜜還甜。后來(lái)，班主任找到我讓我?guī)椭环輺|西時(shí)，我十分高興，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有幫人抄過(guò)什么。這是第一次，也是第一次這么認(rèn)真地寫(xiě)一篇“作業(yè)”。當(dāng)我把“作業(yè)”交給老師時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了兩個(gè)字：“謝謝！”這時(shí)我才明白：幫助他人，自己也很快樂(lè)。
又有一天上課，老師讓同學(xué)們要練好字，說(shuō)“字是人的第二面容”，對(duì)于學(xué)好語(yǔ)文有很大益處，還說(shuō)他就佩服我和另一個(gè)同學(xué)的字，并要同學(xué)們以我為榜樣。這時(shí)的我心里美滋滋的。正是這些微小的細(xì)節(jié)，使我成了我班的“書(shū)法小名人”。
為了這個(gè)閃光點(diǎn)，我會(huì)繼續(xù)寫(xiě)好字，還要真正練習(xí)書(shū)法，更要變?yōu)閮?yōu)等生。請(qǐng)大家為我這個(gè)閃光點(diǎn)歡呼吧，我也會(huì)為自己喝彩！
讓掌聲響起來(lái)吧！人生需要喝彩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有喝彩聲的人生是多么美好！
點(diǎn)評(píng)：文章寫(xiě)得樸實(shí)、自然，抓住被老師無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)和肯定的一個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”，寫(xiě)出了內(nèi)心的喜悅和變化，作者也因此找回了自信，有了海燕般迎擊人生搏擊的豪情。
也不失為教育者在育人方式方法的一個(gè)啟示。
為自己喝彩作文15
我從７歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)鋼琴，到現(xiàn)在已經(jīng)四年了。在這四年里，我有過(guò)氣餒，也有過(guò)自卑，甚至為了彈鋼琴還恨過(guò)自己的爸爸媽媽?zhuān)牵乙灿袨樽约汉炔实哪且豢�！去年３月份的一個(gè)星期天早晨，媽媽為我準(zhǔn)備好新衣服，爸爸看我彈琴，因?yàn)榻裉煜挛缥揖鸵巧衔枧_(tái)為上千人表演了，我多么希望自己能夠在這場(chǎng)比賽中獲得成功啊！下午３點(diǎn)，我穿上新衣服，梳好頭，隨著爸爸媽媽來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。比賽現(xiàn)場(chǎng)人特別多。我們來(lái)到后臺(tái)，爸爸媽媽安頓好我后，便到觀眾席上去了。
比賽開(kāi)始了，我獨(dú)自一人坐在后臺(tái)，既緊張又興奮，心里像揣了只兔子一樣，一會(huì)兒站起來(lái)，一會(huì)兒坐下，手腳變得冰冷，手背上的血管都變得清晰了。聽(tīng)到下一個(gè)就輪到我了，我的心砰砰直跳，差一點(diǎn)兒就忘了譜子。該我上臺(tái)了，我試著讓自己平靜下來(lái)，深深鞠了一躬。抬起頭來(lái)，看見(jiàn)了爸爸媽媽那充滿(mǎn)希望的目光，一下子對(duì)自己有了信心。我慢慢地把手放在了琴鍵上，彈了起來(lái)。在彈的過(guò)程中，我全身心投入，順利地彈完了曲子。琴音剛落，只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下傳來(lái)一片熱烈的掌聲，這時(shí)，我又一次看到了爸爸媽媽?zhuān)麄兡樕下冻隽藸N爛的微笑。
�。∥覄倮�，我沒(méi)有辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望，我贏得了觀眾們的喝彩聲，此時(shí)此刻的我，是世界上最幸福的人！比賽開(kāi)始了，我獨(dú)自一人坐在后臺(tái)，既緊張又興奮，心里像揣了只兔子一樣，一會(huì)兒站起來(lái)，一會(huì)兒坐下，手腳變得冰冷，手背上的血管都變得清晰了。
聽(tīng)到下一個(gè)就輪到我了，我的心砰砰直跳，差一點(diǎn)兒就忘了譜子。
【為自己喝彩作文】相關(guān)文章：
為自己喝彩為自己喝彩作文01-11
為自己喝彩作文700字 為自己喝彩05-20
為自己喝彩為的作文03-22
為自己喝彩01-22
為自己喝彩作文06-16
為自己而喝彩_作文10-08
為自己而喝彩的作文07-19
為自己喝彩作文精選02-17
為自己喝彩作文12-31
為自己喝彩作文12-29