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留一點(diǎn)回憶給自己作文

時(shí)間:2021-02-02 18:20:51 [第三單元]說說我自己 我要投稿

留一點(diǎn)回憶給自己作文8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的留一點(diǎn)回憶給自己作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

留一點(diǎn)回憶給自己作文8篇

留一點(diǎn)回憶給自己作文1

  來伐,來伐”。我手中擰著古拉的巨無霸蛋”,對著盧朝炫叫囂道。行,行,來!北R朝炫拿出手中小小的迷你蛋”,就不自量力地要與我開戰(zhàn),呯,”他的蛋應(yīng)聲而碎,我心中一陣痛快,好久沒有這種感覺了。

  時(shí)間回到從前,每逢端午節(jié)佳節(jié),年幼的我總喜歡脖子上掛一顆蛋,到處炫耀精致的掛繩。也總喜歡跑進(jìn)人堆,拿下脖子上的蛋,和其他小朋友展開一場生死決逐”的斗蛋大會。當(dāng)兩顆蛋即將激烈地碰撞在一起的那幾秒,我的心也隨之提到了嗓子眼里,呯”!一聲巨響,我下意識地伸手摸了摸我的蛋頭,如果沒有裂縫,我就會高興得跳起來,Yes,贏了!”當(dāng)然,也有落敗的時(shí)候,那么,我也只好握著被擊敗的神蛋”,落寞地走向街的盡頭。

  阿太,我回來了。”我慢慢地走向阿太,阿太也微笑著,接過我手中已經(jīng)破裂的蛋,笑嘻嘻地對我說道:怎么了,常勝將軍敗了啊!编,”我委屈地說道,阿太摸了摸我的手,摸了摸蛋殼的碎處,語重心長地說道:你看,你的碎處是蛋殼的旁側(cè),而你的對手是蛋頭撞你的,你當(dāng)然得敗嘍,你用你的弱處,去拼他人的強(qiáng)處,就算你再厲害,也是無能為力的。所以啊,以后不論在學(xué)習(xí)中,或是在工作中,一定要記住,要發(fā)揮自己的長處,避開他人的鋒芒,才能取得自己想要的成功!卑⑻Σ[瞇地望著我,說罷,又拿出一顆一枚蛋比我這顆還要小了一圈像個(gè)孩子一般地向我提議:來啊,咱們倆來一場!蔽倚α诵Γ训稗D(zhuǎn)了一圈,欣然應(yīng)戰(zhàn):”好啊,我已經(jīng)吸取了教訓(xùn),不會再輸了!卑⑻辉傺哉Z,把蛋徑直向我撞了過來,”呯”,我的蛋又碎了,我一臉茫然地望著手中的蛋,阿太摸了摸我的頭,說:你的蛋已經(jīng)有了一個(gè)破洞,整個(gè)蛋的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)已經(jīng)被破壞,更容易被撞破,而我主動(dòng)出擊,夾著自己的一些力,就更能輕而易舉地撞破你。所以,你呀,要守住自己的漏洞,也要抓住時(shí)機(jī),主動(dòng)出擊,才能有更大幾率去戰(zhàn)勝別人。”我望著阿太睿智和冷靜的瞳孔,聆聽著一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)村老太太一生的寶貴經(jīng)驗(yàn),重重地點(diǎn)點(diǎn)頭,認(rèn)真說道:嗯,我記住了!”

  一年前,阿太離開了我們。如今,再也沒有那根熟悉的繩線,也沒有千叮嚀,萬囑咐,只留下,回憶中那次難忘的撞蛋和阿太告訴我的人生智慧。

  望著手中的蛋,我覺得,阿太就像是蛋殼保護(hù)著柔弱無力的蛋黃那樣,保護(hù)著稚嫩的我。雖然阿太早已不在,但我會一直記著,避其鋒芒,發(fā)揮長處”守住漏洞,主動(dòng)出擊”。

留一點(diǎn)回憶給自己作文2

  太陽升起來了。把陽光灑金我的房間里,一只鳥兒叫了起來,時(shí)而高時(shí)而低的鳴叫著你,很像老家一種鳥的聲音啊。我突然記起來,我好久沒回老家了。

  在老家的`那些日子里,都是聽著雞叫起床的。換好衣服后,我就一溜煙的下了樓,跑到田里去玩了。天還蒙蒙亮,田里一片寂靜,但時(shí)不時(shí)會傳來幾聲蛙叫。有時(shí),我會去老林里挖幾根竹筍;有時(shí),我會去爺爺?shù)牡乩锿趲讉(gè)番薯;有時(shí)我會去別人的地里弄一根黃瓜。大部分的時(shí)候我會去爺爺?shù)睦蠗蠲窐渖,倚著樹干,坐在樹干上看著太陽緩緩升起,太陽升起后不久,奶奶總會來樹下叫我吃早飯?/p>

  白天我會和哥哥去打會兒籃球,和爸爸爺爺去田里干活或者和奶奶去村外買菜……

  晚上,我和哥哥還有爸爸,會去田里剛燒完的灰堆里烤番薯,我和哥哥去挖番薯,爸爸去找包番薯的荷葉,回來后,先在灰堆上倔個(gè)洞,把番薯埋進(jìn)去就可以把灰蓋上,坐等吃烤番薯。這個(gè)時(shí)候,我和哥哥總是一邊流口水一邊看著灰堆,肚子好像在抗議?竞煤,我們就把就用棍子把灰掘開,大番薯挖出來,哥哥準(zhǔn)會一邊使勁吸鼻子,一邊用荷葉紙包住,忍著餓回了家,回家就能吃到番薯嘍!

  等我回過神來時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我還在家里。鳥兒已經(jīng)停止鳴叫了,留一點(diǎn)回憶給自己吧!童年一去不復(fù)返,我們一直在長大,我們要讓我們的故鄉(xiāng),一直留在我們的記憶里……

留一點(diǎn)回憶給自己作文3

  這次端午節(jié)的作業(yè)只有一項(xiàng),那就是寫一篇科幻小說。語文老師話音剛落,我便不由得怔住了。看著手中的隨筆本,小說倆字就像一陣風(fēng),吹開我心底塵封已久的回憶。

  哎,要不我們幾個(gè)合寫一篇小說吧!小A的提議,立刻得到了我和周圍幾個(gè)死黨的熱情附和,好啊,好。≡鴰缀螘r(shí),寫小說在小學(xué)高年級各班都掀起過一股熱潮。彼時(shí)的課間十分鐘儼然就是我們幾位作家大顯身手的時(shí)候。我們總是三五成群,聚在一張課桌前七嘴八舌地討論著,爭辯著,時(shí)不時(shí)就能碰撞出金點(diǎn)子來。

  風(fēng)從窗外帶著幾分躁動(dòng)吹進(jìn)來,更帶來無盡的思緒。此刻,已經(jīng)邁進(jìn)初中大門的我卻不再像從前擁有那么多新鮮的靈感,足足有一刻鐘的時(shí)間,我居然毫無頭緒,只輕咬著筆蓋,看著眼前空白的紙張發(fā)呆。思緒猶在飄蕩

  恍惚間憶起某天放學(xué)后,小B拿著小說的成稿,讓我做她的第一位讀者兼審稿人。怎么樣?怎么樣?她坐在我身旁,急不可耐地連聲問道,眼神中透出焦急與興奮。我的目光掃過一排排字跡,隨即直言不諱地說:其它都挺好的。只是我覺得這個(gè)人物的出場安排得太突然了。邊說著,邊用手指了指本子上的那一處。盡管我的語氣顯得十分淡然,然而聰明如小B,還是聽出了我的真心與誠意。于是我倆相視一笑,一起緊挨著坐下討論修改起稿子來。陽光從窗口照進(jìn)來,撒下一片淡淡的暖黃色,定格下這一刻的美好。

  就這樣,幾經(jīng)修改后,我們的第一部小說終于出版了,呵,居然在同學(xué)中炙手可熱、廣為流傳?粗麄儬幹鴵屩喣潜”〉臅,欣慰與歡悅蕩漾在我們每個(gè)人的心間

  下課鈴響了,窗外逐漸喧鬧起來,回憶便嘎然而止。又一番苦思冥想之后,我終于構(gòu)思好了整個(gè)故事的情節(jié)。急忙動(dòng)筆,想抓住思緒的尾巴,擔(dān)心一不留神它就會被風(fēng)吹跑。然而才剛寫了幾行,又停下筆來。我逐字逐句地讀,總覺得哪里怪怪的。字里行間,當(dāng)年稚嫩的筆跡已漸顯沉穩(wěn),遣詞造句也日見功底。只是,卻再也找不回那種一邊下筆,一邊思緒飛翔的感覺,找不回內(nèi)心期待著早一點(diǎn)寫完,與朋友品讀分享的那份欣喜,更沒有了擔(dān)心被老師發(fā)現(xiàn)指責(zé)自己不務(wù)正業(yè)的小心翼翼。

  于是,一回家就尋找翻看小學(xué)時(shí)寫下的小說,不經(jīng)意間就笑了出來,笑那時(shí)的無邪,更感喟于彼時(shí)純真的友情。

  既然我已回不到那個(gè)時(shí)代,那么就在心底留一點(diǎn)回憶給自己吧。

留一點(diǎn)回憶給自己作文4

  頭頂?shù)奶炜兆兊藐幊脸恋,我坐在門前的十字路口看著來往的路人行色匆匆的走過,我等待著一個(gè)曾經(jīng)路過我身邊如今卻永遠(yuǎn)不會再回來我身邊的人。

  看到“回憶”這個(gè)詞,你會想到什么,漆黑的夜空閃爍著群星?而在我心中無限的回憶卻是一個(gè)個(gè)有她相伴的美好而快樂的日子。

  第一次深夜離家就是為了你——我們盤腿坐在公園靜靜的長椅上,輕輕地訴說著兩個(gè)年輕女孩之間的小秘密,偶爾禁不住一起放聲大笑。雖然都很晚才回到家里,但是第二天我們都不約而同地用早起來證明我們都是健康的,證明我們的年輕活力。

  第一次用功就是為了你——我擔(dān)心自己成績不好而不能和你在一個(gè)班,就拼了小命地用功念書。出奇的是,你那次的成績卻令我意外的“滑鐵盧”。后來你悄悄告訴我,你擔(dān)心不能和我在一個(gè)班。

  第一次失眠就是為了你——因?yàn)槟阍f第二天早上我們一起外出游玩,于是我興奮了一整個(gè)晚上都沒合眼,可第二天早上還是拼命打起精神開開心心地跟你在一起玩。

  第一次被罵就是為了你——陪著不開心的你聊電話聊到了深夜,直到把爸媽從熟睡的夢中吵醒。當(dāng)時(shí)其實(shí)真的很困,但我還是堅(jiān)持地逗你開心,用你我特有的方式撫慰你的傷痛。

  第一次痛哭就是為了你,你的不辭而別,不留下一句話語就從我生命中一下子消失,讓我傷心欲絕,淚雨滂沱。你仿佛沒有留下任何的痕跡,也沒有任何預(yù)兆,更不留給我道別的機(jī)會來咀嚼悲傷。

  和你在一起的日子是我十余年的短暫人生中最快樂的時(shí)光,即使我的腦容量是很小很小,也要擠出一小塊地方小心地安放我們彼此溫暖相伴甜蜜相守的回憶。

  街邊馬路上的無情的喧囂硬生生地把我拽回你已離去的冰冷的現(xiàn)實(shí)。雨,已經(jīng)開始落下,豆大的,砸在我的臉頰上,更像是砸在我充滿期待并交織著失落的心上。

  如果我們彼此的邂逅是一場錯(cuò)誤,那一定是一次美麗的錯(cuò)誤。因?yàn)樗两袢宰屛彝磸匦撵,難以釋懷。然后,每每打開留給自己的那一點(diǎn)點(diǎn)、一幕幕生動(dòng)如昨的回憶時(shí),我的心便漸漸溫暖起來,那感覺,一如你面帶甜甜的笑容,相伴在我的右手邊。

留一點(diǎn)回憶給自己作文5

  讓拖鞋飛

  今天,我們一路喧嚷著來到了實(shí)踐學(xué)校,都異常興奮。熄燈后,仍然談天說地,侃侃大談?芍^是“說聲,笑聲,打鬧聲,聲聲入耳;大事,小事,無聊事,事事關(guān)心!焙靡黄鷻C(jī)勃勃、百家爭鳴的景象。忽然遠(yuǎn)處飛來一個(gè)外星生物,重重的砸擊在地面上,頓時(shí)萬籟俱寂,鴉雀無聲。

  “啊,拖鞋?”眾人驚叫著,“誰干的?”

  只見B室的人站在門口,拿著拖鞋一邊揮動(dòng)著,一邊歡呼。

  眾人趕緊跳下床,拿起拖鞋反擊。拖鞋如沒羽箭一般在寢室中來回奔突。

  一會兒,傳來小A的怪異聲音,“A室,死亡—7,攻擊+5,防御—4!

  全場人大笑。

  哥只是個(gè)傳說

  忽然,小B從樓道中匆匆跑進(jìn)寢室,“咳咳——哥們兒注意!班主任他老人家……”話音未落,室友們馬上扔掉拖鞋,努力做出一副睡覺的樣子!翱瓤取毙又清了清嗓子,接著說,“沒有來!”

  話音未落,好幾雙眼睛已經(jīng)虎視眈眈地盯著他了。小B見勢不妙,忙滿臉陪笑著做了個(gè)羅圈楫:“不要相信哥,哥只是一個(gè)傳說,”見勢頭仍不對,仍遂怯懦道:“我 我去趟廁所。”但已被圍住……

  三分鐘后,忽有人小聲說:“班主任……”

  大家紛紛又做出努力睡覺的樣子。

  小B呲牙咧嘴的站起身:“哥們兒,不要模仿哥,哥只是一個(gè)傳說!薄坝涀,哥挨得不是打,是舒坦。”

  “哈——”A室笑逐顏開。

  “切——”B室鄙夷不屑。

  我的xx我做主

  清早起床,剛睜開朦朧的雙眼就聽到小C在眉飛色舞地高喊:“我的青春我做主!”尖細(xì)的聲音令人發(fā)笑。

  我發(fā)現(xiàn)他的校服褲穿反了,忙低聲告訴他,他搖頭拒絕改動(dòng),“我的衣服我做主!”有人開始發(fā)笑。

  舍長來檢查衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)他的床下有垃圾,讓他撿起來,“我的地盤我做主!”小C爭辯道。

  “好!好!我找班主任去!”舍長憤憤的離開了寢室,笑的人愈多了。

  班主任來了,小C驚慌失措!靶,出來一下!”班主任喊道。接下來的情形……我們無人知曉。

  一會兒,。憧夼K著臉回來了。嘴里還嘟囔著:“唉!我的教訓(xùn)——我——做不了——主。 

  全場人爆笑。

  留一點(diǎn)回憶給自己,把握今天,把握青春,讓回憶之火繼續(xù)燃燒,燃燒出五彩的未來。

留一點(diǎn)回憶給自己作文6

  我希望,每個(gè)珍惜的回憶,都有你。

  題記

  那是一個(gè)絕美的印記,無痕又無語。它見證了一個(gè)個(gè)難忘的瞬間,在心中難以抹去。我愿留些回憶給自己。

  "蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽"。那是小學(xué)畢業(yè)的日子,有種不可思議的感覺涌上心頭,六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,存留成了幾片薄薄的記憶,六年里,我看那操場上的樹葉綠了又黃,黃了又落,落了又生……,一千多個(gè)日出日落后,我們將要分離,這就是時(shí)光荏苒的無奈么?人生苦只如初見,就算畢業(yè)的日子來了、去了、遠(yuǎn)了,我們依舊還會記得這下雨泥濘的小路,和這段"賭書消得沷茶香"的灼灼年華。

  留一點(diǎn)回憶給自己,銘記離別時(shí)的惋惜。

  時(shí)空隧道帶我回到那年夏天。在竹藤編成的矮桌上,放著兩杯冒著薄煙的綠茶,風(fēng)拉長身子穿過大堂,還夾雜著夏日的香氣,掠過我的發(fā)梢。我側(cè)臉望望姥姥那掛著慈祥微笑的臉,自己也不經(jīng)意地彎起了嘴角。電線上的麻雀還在交頭接耳地聊著夏天,流浪貓也躲在墻角下睡懶覺。斑駁的石墻,陽光細(xì)碎地照在上面,暖暖的氣息悄然散開,姥姥搖動(dòng)起藤椅發(fā)出"吱吱呀呀"的聲音,像夏日的蟬鳴,和著午后的旋律唱著歌,那么美好,那么安祥。姥姥竟然低著頭睡著了,可她手里還緊緊拽著織給我的白色毛衣。

  留一點(diǎn)回憶給自己,銘記和諧時(shí)的美麗。

  撲面而來的一陣芬芳,那是回憶的味道,甜甜的香氣化作一股奇異的力量,環(huán)繞在我心中,無法抹去。

  留一點(diǎn)回憶給自己!

留一點(diǎn)回憶給自己作文7

  我站在小學(xué)校園里,一切依然如故。只是那嬉戲中的紅綠校服里,少了那些熟悉的身影。

  穿過空余教室前的走廊,高高的梧桐樹下,兒時(shí)的石椅已經(jīng)不在了,一同消失的,還有那時(shí)擠坐在一起的玩伴。曾經(jīng)在這里,我和朋友們趴在綠樹蔭下,厚厚的梧桐葉子透出幾道陽光,灑在我們的頭上!澳莾河幸恢晃鞴舷x,快抓住它!”驚喜的叫聲又回蕩在我耳邊。小時(shí)候,我們最喜歡在體育課時(shí)捕小蟲。西瓜蟲、蝴蝶、蟋蟀都曾落到我們的瓶子和文具盒中,興奮地對著伙伴們炫耀一番,再依依不舍地放飛了。而今,這一切都消失殆盡,只有葉子還在沙沙地作響。

  走過一片花叢,紫色的杜娟開得正艷,我采下一朵,拔出雄蕊和雌蕊,把花兒倒過來,放在嘴邊,閉上眼睛,輕輕吮吸著;淡淡的花蜜,熟悉的甜味。腦海中,一個(gè)瘦小的小女孩走過來,站在我面前,認(rèn)真地對我說:“花蜜可甜了!你嘗嘗,不過你會對花粉過敏嗎?”“妮子!”我失聲叫了起來,睜開眼睛,女孩消失了。一切都只是幻想,她也已經(jīng)不在這個(gè)學(xué)校了。眼前的這叢杜娟,似乎開得更加耀眼。

  熱火朝天的室外籃球場,褪色的綠塑膠地板赫然還在,上面的每一塊斑駁都印記著我們的故事。旁邊攀爬在欄桿上的綠藤已經(jīng)開出了米白色的小花,那兩只翩翩起舞的蝴蝶,是否還是兒時(shí)曾經(jīng)想悄悄捉住的那兩只?現(xiàn)在還有足球在我耳邊呼嘯而過嗎?倏地,淘氣的向向又在我眼前浮現(xiàn)了:右腳踏在球上,雙手插腰,盛氣凌人。隨后的那一腳,把足球踢入到云霄里了!球越過了圍欄,落入門衛(wèi)大叔的菜園子里。向向小心翼翼地爬進(jìn)去,抱起了足球。在撒腿跑開之前還不忘記對攝像頭扮了鬼臉,那得意洋洋的臉孔在我的回憶里,始終揮之不去。

  “喂,你找誰?”一個(gè)稚氣未脫的小女生站在我面前,歪著頭問!芭,不找人,我只是逛逛!毙∨判牡刈吡恕N遗幕貞浿新叱鰜,離開校園,把這些珍貴的記憶再度塵封起來。

  我要把這些回憶留給自己。這里六年的兒時(shí)時(shí)光,這里的一磚一瓦都承載著我對母校和同學(xué)深深的愛。

留一點(diǎn)回憶給自己作文8

  回憶如閃亮的貝殼,灑落在記憶的沙灘上,好多、好多……卻各不相同,其中最閃亮的貝殼上,映著我爺爺?shù)男δ槨?/p>

  小時(shí)候,最開心的事情就是和爺爺一起玩兒了,我和爺爺一起做手工,一起玩泥巴,不分年幼還是年老,都玩兒得不亦樂乎。

  那年,我還太小,非要在生日那天的晚上看星星,可是那天是個(gè)大陰天,我因?yàn)榭床坏叫切蔷烷_始大哭大鬧,后來,是爺爺答應(yīng)我,那天讓我看到了星星。那天一整天我都沒看到爺爺,我等啊等,終于到了晚上,爺爺回來了,他用手蒙住了我的眼睛,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)地走了好久,說是帶我看星星。

  咦,是到了嗎?怎么忽然停下來?我感到爺爺拉住我,又把它那布滿繭子的大手拿開了,我慢慢地張開了眼睛,哇,這不是家后面的蘆葦叢嗎?爺爺去哪了?忽然,我聽到有人叫我的名字,這聲音有點(diǎn)熟悉,好像是……爺爺?shù)穆曇!這聲音是從蘆葦叢里傳出來的。我撥開蘆葦,緩緩向里移動(dòng),走到中心了吧,哇,天哪!這是什么?蘆葦叢間閃著星星銀光,慢慢地飄動(dòng)飛舞,加上蘆葦隨風(fēng)飄動(dòng),猶如星星在云間嬉戲、打鬧。我伸手捉住一顆星星,放在手心上,仔細(xì)一看,噢!原來是螢火蟲!可是不對呀,這怎么會有這么多的螢火蟲呢?還都在蘆葦叢中心?

  忽然,一個(gè)人影從蘆葦間鉆出來,原來是爺爺。只見爺爺滿臉是泥,頭發(fā)上還插著幾根蘆葦,手拿一個(gè)小罐子,滿臉笑容,對我說:“寶貝兒,星星是看不到了,但這些螢火蟲挺像星星的,你看,行不?”

  我終于知道是怎么回事了,原來爺爺一整天不在家就是去捉螢火蟲了。忙了一天,只為了讓我看見這一瞬間。我感動(dòng)地說:“爺爺,謝謝您,讓我看到了這么美的風(fēng)景,走吧,我們回家去,今天是我最開心的一天了!”這時(shí),我看到爺爺笑了。

  后來,過了一年,爺爺?shù)纳眢w漸漸不好,再后來基本是臥病在床,最后爺爺住院了,從此我便再沒有見過爺爺……也是從那時(shí)起,再沒有人陪我玩兒了,每次我想爺爺時(shí),都會去蘆葦叢,看著飛蟲飛過,就會想起爺爺那明朗的笑容。

  上中學(xué)了,我來到了朝陽區(qū),就很少再回老家了,也很少再看蘆葦叢了,但我每次回去時(shí)都會去看一看,想留點(diǎn)回憶給自己。

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