反思自己作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的反思自己作文10篇,歡迎大家分享。
反思自己作文 篇1
這段時(shí)間我一直在反思自己,從頭到尾的將自己梳理一遍,才發(fā)現(xiàn)一直以來自己總是以自我為中心,從未顧及過你的感受,本來生活在這個(gè)社會(huì),每個(gè)人的壓力都很大——工作的壓力,家庭的壓力,人際關(guān)系的壓力等等這些難以撲捉的壓力已經(jīng)足以讓人窒息,尤其是作為一個(gè)男人,面對(duì)升職、加薪等等這些問題都已經(jīng)筋疲力盡,在這樣的艱難的環(huán)境里生存,已經(jīng)很不容易了,應(yīng)該也必須給自己一個(gè)屬于自己的空間,讓你釋放和松弛一下,而我卻不曾體會(huì)你的苦衷,一味的將自己的理論強(qiáng)加于你,讓你平添一份勞累一份苦惱。你一直都對(duì)我說要快樂,要快樂,直到今天我才體會(huì)到你所說的快樂之本,請(qǐng)相信在以后的日子里我會(huì)給你自由的空間,給你充分的快樂!
反思自己作文 篇2
我有一個(gè)致命的弱點(diǎn):走神。
前幾天晚上,我的“走神”癥又犯了,媽媽讓我到房間做作業(yè),我一進(jìn)房間就“咔嚓”一下把門反鎖了,我慢吞吞地把作業(yè)從書包中拿了出來,我無意間看到了一本漫畫書,便不由自主的把手伸向了那本書。我隨便翻了一下發(fā)現(xiàn):哇,好精彩呀!忍不住津津有味地看起來,我完全沉浸在了這本書精彩的故事內(nèi)容中,把做作業(yè)的事拋在了九霄云外,差不多看完一本書之后,我一看時(shí)間“不,九點(diǎn)多了!”我趕緊拿出了作業(yè)本,這時(shí)媽媽在門外問我:“做完作業(yè)了沒。俊蔽夜室庋b作鎮(zhèn)定:“差一點(diǎn)就好了!钡吘挂稽c(diǎn)都沒做,我連忙翻開作業(yè)本:不看不要緊,一看嚇個(gè)半死。這句話應(yīng)該是專門來形容我的。光是語文作業(yè)就差不多要半個(gè)多小時(shí),三科加起來沒有一個(gè)半小時(shí),絕對(duì)完成不了。我一定沒有好下場(chǎng)了。我暗暗的想。我趕緊開始做作業(yè),做了一會(huì)兒,我禁不住那本書的誘惑:再看一頁,看完這一頁也花不了多長(zhǎng)時(shí)間。我的手又不聽使喚的翻開了那本書,但書實(shí)在是太好看了,我忍不住翻了一頁又一頁。時(shí)間匆匆流逝,媽媽第二次來敲門了,已經(jīng)被書的內(nèi)容迷惑得神志不清的我順手開了門,媽媽進(jìn)房,一翻開作業(yè)本,見我什么都沒做,臉一下子黑了下去,我一看:大事不好,趕緊跑!畢竟我是小孩,媽媽是大人,小孩一定跑不過大人,過了一會(huì)兒,媽媽追上了我,抓住我就是一陣毒打,我哭著哀求道:“10分鐘,再給我10分鐘!边^了一個(gè)又一個(gè)10分鐘,挨了一次又一次的毒打,我終于完成了作業(yè)。
這次深刻的教訓(xùn),讓我知道了:一心二用啥事也干不成。因?yàn)榉稚瘢瑒e人用一個(gè)小時(shí)就能做完的作業(yè),我卻需要一天,沒有任何的自由時(shí)間。爸爸媽媽也陪著我在家里看牛一樣看著我,哪也去不了。我要痛下決心,改掉我的分神癥,還我自由。
反思自己作文 篇3
批評(píng)他人并不是什么困難的事情,但反思自己卻很不容易。我最近在研究一個(gè)醫(yī)患關(guān)系的課題,最深的感受便是,生活中許多矛盾,都源于人們只顧批評(píng)他人的錯(cuò)誤,卻對(duì)自己的無知和淺薄視而不見。
在互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療的平臺(tái)上,病人可以咨詢醫(yī)生。但是,因?yàn)椴荒墚?dāng)面檢查患者的情況,許多時(shí)候醫(yī)生都會(huì)建議病人線下就醫(yī),以確定病情。就是這樣一個(gè)以嚴(yán)謹(jǐn)為目標(biāo)的舉動(dòng),卻被許多患者批評(píng),被說成是醫(yī)生不負(fù)責(zé)任。其實(shí),他們并不知道,單從網(wǎng)絡(luò)上的病情描述和圖片就進(jìn)行診斷,才是真正不負(fù)責(zé)任的舉動(dòng)。
還有這樣一個(gè)故事:閱兵儀式進(jìn)行之前,一位嚴(yán)厲的上校以銳利的眼神在掃視著隊(duì)列。這時(shí),他似乎發(fā)現(xiàn)了什么,徑直走到一個(gè)士兵面前,用命令的語氣說道:“扣好口袋上的扣子!”
士兵有些慌張,誠惶誠恐地問道:“是現(xiàn)在嗎?長(zhǎng)官?”
上校說:“是的,立刻!”于是,士兵小心地伸出手來,系上了上校襯衫口袋的紐扣。
上校盡管一眼看出那個(gè)士兵的扣子沒有系上,卻沒有注意到自己的著裝也存在問題。
而生活中的我們也常常就像故事中的上校那樣,對(duì)于別人的缺點(diǎn)十分敏感,甚至求全責(zé)備,卻對(duì)于自己的缺點(diǎn)或是視而不見,或是毫無察覺。
所以,批評(píng)別人之前,不如先反省自己是否做錯(cuò)了什么。這不僅是一種基本修養(yǎng),也是一種讓別人更容易接受批評(píng)的技巧。要批評(píng)別人時(shí),首先從反省和批評(píng)自己開始,承認(rèn)自己也存在不足,再委婉而誠懇地指出他人的問題,這對(duì)于被批評(píng)的人而言,也是一種“潤滑劑”,讓忠言聽起來不那么逆耳,令人容易接受。
反思自己作文 篇4
近年來,隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型期各種矛盾日益凸顯并大量涌入人民法院,隨著社會(huì)輿論對(duì)人民法院審判工作的日益關(guān)注,法院工作人員也時(shí)刻處在化解矛盾糾紛的風(fēng)口浪尖上,尤其是法院的法官們,工作任務(wù)重、辦案要求高、社會(huì)期望高、職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)高、心理壓力大,更是不容易。
因此,發(fā)牢騷成為了大家發(fā)泄的一種重要手段。法院的很多工作需要憑借我們的能力和努力去解決、協(xié)調(diào),在這個(gè)過程中,會(huì)發(fā)生很多意料中和意料之外的事情,一旦沒有達(dá)到我們的期望,牢騷就會(huì)隨口而出。
當(dāng)然,法院作為社會(huì)正義最后一道防線的守衛(wèi)站,所做的工作和處理的問題都是具有高挑戰(zhàn)性的,偶爾的發(fā)發(fā)牢騷是可以理解的。但是,過多的牢騷就有些不協(xié)調(diào)了。據(jù)科學(xué)家研究,過多的牢騷會(huì)給我們的身心健康帶來消極影響,不停向別人抱怨也會(huì)給別人留下消極、負(fù)面的印象,職場(chǎng)如人生,不如意事十之八九,面對(duì)這些事,偶爾發(fā)發(fā)牢騷并不為過,但是如果整天把精力放在發(fā)牢騷上,而不去理性地分析問題,就是非常消極的人生態(tài)度了,更不利于我們的工作。
在抱怨之前要先反思自己,我們通常都只是抱怨,卻忽略了反思。抱怨往往來自心理暗示,一個(gè)人的心理暗示是怎樣的,他就會(huì)朝著暗示的方向發(fā)展。如果經(jīng)常給自己一些消極的心理暗示,自然就會(huì)產(chǎn)生抱怨。所以,我們要及時(shí)調(diào)整自己的情緒,充分利用積極的心理暗示,讓自己從內(nèi)心中剔除抱怨,不斷地給自己激勵(lì)與鼓舞的正面的暗示宣言,只有這樣才能做到精神與行動(dòng)的統(tǒng)一。當(dāng)我們的工作中遇到挫折和困難的時(shí)候,應(yīng)該保持頭腦清醒、面對(duì)現(xiàn)實(shí),冷靜的分析問題,找到突破口,要保持一種豁達(dá)的情懷和積極向上的人生態(tài)度,從而處理好問題,迎難而上,使工作順利開展。一味的抱怨等于往自己的鞋里倒水,只會(huì)使路更難走,常言道:退一步海闊天空,如果我們走進(jìn)了一個(gè)死胡同,就不應(yīng)該再繼續(xù)向前走,這時(shí)我們應(yīng)該調(diào)整心態(tài),學(xué)會(huì)放下,與其抱怨,不如寬慰自己,退一步走,走著走著,一定可以看到陽光大道。
正所謂:牢騷太盛防腸斷,風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。與其抱怨,不如實(shí)干,與其充滿怨氣的工作那不如快樂的工作,我們需要健康向上的積極心態(tài),豁達(dá)寬廣的胸襟,腳踏實(shí)地的實(shí)干,倘若我們每個(gè)人都把怨聲變成贊歌,用超然豁達(dá)的心態(tài)去面對(duì)一切,這樣迎來的將是另一番景象。
反思自己作文 篇5
星期六中午,我剛上完數(shù)學(xué)課回來。因?yàn)樽蛱炖习终f送了我生日禮物。在某寶上可以看,所以一回家,我就迫不及待的洗了手,拿起了手機(jī)。
“桐桐,在干嘛呢?記得寫作文啊!”“嗯!蔽倚南,“再看一會(huì)兒吧,我還有的是時(shí)間呢。”于是就又重新拿起了手機(jī)。
“還沒寫作文呢?”“啊,要寫作文嗎?”我還想裝糊涂。“我不是讓你寫作文嗎?你剛剛到底在干什么?”我語塞了,媽媽仿佛猜到了什么,“你是不是在玩手機(jī)?交出來,快點(diǎn)!”“給!”我不情愿地交出了我寶貴的手機(jī)。
“把作文本拿出來,快點(diǎn)寫!”我心想,唉,怎么能這么沖動(dòng)去拿手機(jī)呢?而且媽媽還讓我把作業(yè)完成了,就不應(yīng)該去用手機(jī)。應(yīng)該第一時(shí)間去做作業(yè)。這下好了,手機(jī)沒看成。反倒被沒收了。丟了夫人又折兵啊。
我很快的寫完了作文。就是媽媽的氣已經(jīng)消了一半。他心平氣和的'跟我說:“桐桐啊,你剛才為什么不好好的寫作文呢?快速的完成作業(yè)多好啊,你看你現(xiàn)在有沒有覺得很輕松呢?你下次就要記住了,不管在什么時(shí)候,先做完作業(yè)再去做其他事,好嗎?”
是啊,先做完作業(yè)再去做其他事,確實(shí)會(huì)輕松多了。而且還不會(huì)引發(fā)一些不必要的爭(zhēng)吵。我還得記住自己應(yīng)該什么時(shí)候做什么。不要總你們有很多時(shí)間。一寸光陰一寸金,得懂得珍惜時(shí)間。
反思自己作文 篇6
今天是12月1日,是一年中最后的一個(gè)月份了,那意味著20xx年馬上要過去了;叵肫鹞疑现艿膯卧荚嚕骺品?jǐn)?shù)都有退步,到現(xiàn)在想起,心里依舊很失落。
還記得老師準(zhǔn)備公布成績(jī)的時(shí)候,我心情激動(dòng)并很自信,想著這次考試我一定能拿100分,因?yàn)轭}目實(shí)在太簡(jiǎn)單了。當(dāng)老師把試卷發(fā)到我的桌子上時(shí),我看了看分?jǐn)?shù),那刺眼的紅色數(shù)字,深深的映在我的心里。80分,我簡(jiǎn)直不敢相信,貌似我從來沒考那么低的分?jǐn)?shù),我趕緊去看看同學(xué)的分?jǐn)?shù),她們都比我好。后來回到家,我把試卷給爸爸看,他生氣地說:“這單元內(nèi)容那么簡(jiǎn)單,你怎么會(huì)錯(cuò)那么多,你當(dāng)時(shí)做完沒有檢查題目嗎?”我低下頭,跟爸爸保證,下一次我會(huì)更加努力的。過完這個(gè)月,迎來嶄新的一年,我也即將要面臨期末考試,對(duì)比上一次的考試,我做出了深刻的反思。
我翻開試卷反復(fù)地看了看,發(fā)現(xiàn)我丟分的地方都是,我在考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),還有部分錯(cuò)題明明是會(huì)做,都是因?yàn)樽约捍中拇笠舛鴮戝e(cuò)了。這都是因?yàn)槲以诳荚嚨倪^程中,沒有認(rèn)真去檢查,假如當(dāng)時(shí)考試前再用心點(diǎn)去復(fù)習(xí),那分?jǐn)?shù)不就可以高一點(diǎn)了么。而且還有一些題目,明明是我會(huì)做的,可我就是懶得想,懶得復(fù)查,隨手寫出了一個(gè)答案。在接下來的考試中,我一定會(huì)吸取以上教訓(xùn),一定堅(jiān)持要四個(gè)認(rèn)真:認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真審題、認(rèn)真寫題、認(rèn)真檢查。
希望我通過這次反思,能在下一次的考試中,取得更優(yōu)異的成績(jī)!
反思自己作文 篇7
內(nèi)心有很多的感慨需求表達(dá),每當(dāng)靜下心來去反思自己的時(shí)候,總覺得自己差的好遠(yuǎn),與他人相比,自己還需要更努力,更近一步。
我不知道別人是怎么這樣成功的,但我相信唯一的一點(diǎn)就是他們絕對(duì)經(jīng)歷了千萬次的磨煉以及百分之百的努力。我認(rèn)真的回顧自己的經(jīng)歷,或許不是不夠努力,也可能需要努力的方向,穩(wěn)定目前浮躁的內(nèi)心。
仔細(xì)思索,我很羨慕一些同齡人的成就,他們的人生好像很精彩,而我大部分時(shí)間都是浪費(fèi)的,雖然我在圖書館學(xué)習(xí)很努力,但基本上是無目的的學(xué)習(xí),只憑借一時(shí)的興趣,有時(shí)想起學(xué)習(xí)什么的時(shí)候,便拿相關(guān)的書籍閱讀一下,過后就隨之而去,不再留戀。
沒有腳踏實(shí)地,只有一時(shí)的熱情,總認(rèn)為自己了解一些東西,就認(rèn)為自己很厲害,此刻我深深感受到這樣的念頭是不對(duì)的,而在這矛盾之中,我陷入迷茫。
我不知道我該做什么?去學(xué)習(xí)什么?而什么知識(shí)又是對(duì)自己有用的?自己是否能夠堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)下去?這些都是未知,也激發(fā)了我探索的樂趣。
人本身就是一個(gè)矛盾綜合體,在矛盾之中成長(zhǎng),思考人生。我不知道思考時(shí)間是多長(zhǎng),清醒的時(shí)分我已經(jīng)明悟了自己的內(nèi)心。
不管下定決心去做什么,在這過程中你會(huì)付出什么,最重要的是保持兩種優(yōu)秀的品質(zhì)——堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地。付出了,努力了,就算沒有取得好的成就,你依然是成功的,留下了成功的腳印。
反思自己作文 篇8
剛開學(xué)不久,發(fā)現(xiàn)班級(jí)里出現(xiàn)了許多壞習(xí)慣;書架上的書一本又一本的被撕的支離破碎,面兒、底兒都不見了;玩具柜里的建構(gòu)玩具經(jīng)常散落的像“仙女散花”一般,而且,還雜七雜八的混在了一起;用的蠟筆和記號(hào)筆經(jīng)常是少了這支,丟了那支,一會(huì)筆套沒了,一會(huì)筆芯斷了……
怎么辦呢?就好好的給他們講講道理,告訴他們:要愛護(hù)玩具、要樂于分享、要懂得謙讓……一次又一次,反反又復(fù)復(fù)。可好了沒兩天,老毛病又來了。不行,得想個(gè)好法子。
我們是3.3.3實(shí)驗(yàn)班,小朋友都很善于反思,這一次,也要讓他們好好反思一下了。
于是,我也不添圖書,也不補(bǔ)圖書,散落的亂糟糟的玩具呢,也仍舊讓它亂在那,蠟筆和記號(hào)筆,也是這樣。我就當(dāng)個(gè)沒事人一樣,什么都不管了。
慢慢的,孩子一個(gè)個(gè)跑過來反映情況了:老師,書都破了,怎么看。坷蠋,我要用那種玩具,可怎么也找不到,怎么辦?老師,我的記號(hào)筆都干了……老師,我的蠟筆少了好多,我怎么畫呀?我聽后,“哦”了一聲,仍沒做什么。
漸漸的,聽到許多孩子在竊竊私語了:都是以前我們不好,早知道我要好好看書了,不甩來甩去了;就是,我要玩一塊拿一塊了,不抓的滿桌子滿地都是了;我用了記號(hào)筆老忘了蓋蓋子,唉……
嘻嘻,小家伙們反思的很好哦,于是我就針對(duì)他們的閑聊,開了個(gè)討論會(huì),在會(huì)上,每個(gè)小朋友都反思了自己過去的“不良行為”,也說出以后的“努力方向”。為此,在我們的自主性體驗(yàn)活動(dòng)上,還讓孩子針對(duì)以上情況進(jìn)行了練習(xí),效果十分好。且在我把一切情況改良后,孩子們也都表現(xiàn)出了加倍的愛惜。
結(jié)合中班孩子的特點(diǎn),我們應(yīng)適時(shí)的給予一些壓力,給予他們自己思想的空間,在這樣的情況下,孩子往往自己會(huì)找出過失的根源,并改正過失,使自己逐漸由他律走向自律。我是這樣來做的,且成功了,你不妨也試試吧!
反思自己作文 篇9
反思是我們?cè)诤娴牡褂埃挥形覀冃钠綒夂,水波平靜,我們才能看清楚自己的真實(shí)樣貌。
在淡淡的春季里反思,是否奮斗?
漫漫人生路,常常反思一下自己是否努力過,是否付出過。反思就像浩瀚藍(lán)天中的一朵白云,漸漸因其種種原因,變成烏云。它反思了自己,哭了。常常反思自己,會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光是那么的明媚,愛自己的人是那么多,幾乎無處不在。你會(huì)笑著面對(duì)一切,明白錯(cuò)誤的過去,展開一段新的旅程。
在濃濃的夏季里反思,是否成功?
漫漫人生中,反思自己是否成功?如果屢次失敗,反思一下自己失敗的原因在哪里。時(shí)常反思,學(xué)會(huì)反思,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它比金錢更珍貴,它比榮譽(yù)更具有實(shí)效性。反思是燈,照亮人生的路。它是人生路途中至關(guān)重要的一課,學(xué)會(huì)聆聽她的聲音,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活的美好,你會(huì)更加珍惜身邊的朋友。
在燦燦的秋季里反思,是否豐收?漫漫人生中,常常靜下心來,想一想:我收獲了多少?收獲多了,給自己點(diǎn)自信,收獲少了,讓自己繼續(xù)努力吧!應(yīng)為反思,才會(huì)使過去的失誤變成今后的成功,使過去的的成功變成今后更大的輝煌,人,才能真正品嘗到進(jìn)球的瓊漿玉露,享受到大地賜予的豐收喜悅。在綿綿的冬季里反思,是否無悔?
漫漫人生路,總會(huì)有許多后悔之事。時(shí)常反思自己,哪些事情不該做,卻做了。學(xué)會(huì)攜反思一起上路。因?yàn)樗,人?huì)走向成熟,變得深邃。無論悔與不悔,學(xué)會(huì)反思,讓自己變得更加優(yōu)秀。
靜坐常思自己過,閑時(shí)莫論他人非。
反思自己作文 篇10
我還記得四年級(jí)的時(shí)候,我的習(xí)慣非常不好。
我在四年級(jí)的時(shí)候每天放學(xué)之前,我的桌子里面都是堆成一堆,很亂很亂就像一個(gè)垃圾堆一樣。
每次放學(xué)的時(shí)候,老師都把我留下來要把同學(xué)們的柜子全部都整理一遍,才可以放學(xué)我非常傷心為什么?我自己的柜子都沒整理好,還要去幫別的同學(xué)整理柜子,我當(dāng)時(shí)就想沖上去,把老師打一頓可是又問了問自己,其實(shí)老師也是為了我們好因?yàn)橹挥羞@樣我才可以每時(shí)每刻都記得整理柜子。
有一次星期五的時(shí)候,我們家里有事,所以我跟老師說“老師,今天我們家里有點(diǎn)事,我能不能下個(gè)星期再整理柜子。坷蠋熈ⅠR說不可以當(dāng)時(shí)我就要是氣死了我們我們家里都有事了,他還讓我們留下來整理柜子回到家里,我跟媽媽說,媽媽,老師,每個(gè)星期五都把我留下來整理柜子,所以我才這么晚回來”媽媽卻一點(diǎn)同情心也沒有,還說老師發(fā)的好我仔細(xì)想了想,媽媽,為什么這樣說?可能是我連自己的柜子都清理好,應(yīng)該跟老師說清楚。
在那一次以后,我每一次星期五放學(xué)之前把柜子整理干凈之后再放學(xué)。
我還有一個(gè)習(xí)慣,非常不好,那就是愛給別人取外號(hào)我們班上有一個(gè)人叫蔡泳瑤被我改成菜鳥每天這樣叫她菜鳥打非常不開心,有一次還哭了然后回去告訴他媽媽聽有人娶她外號(hào)叫菜鳥我被老師又罰了一頓。
其實(shí)人生中每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但是關(guān)鍵是你犯的錯(cuò)誤,你會(huì)不會(huì)改正。
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