【精品】自己的作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的自己的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自己的作文 篇1
空曠的操場(chǎng),原本應(yīng)有許多笑聲的,可在我的眼里,它是寂寞的。高大的教學(xué)樓,原本應(yīng)該有朗朗讀書(shū)聲的,可是為什么,我沒(méi)有聽(tīng)到任何的聲音。終于有一天,我明白了原因,因?yàn)椤@是只有我自己的世界啊。這里沒(méi)有其他人,只有我自己,你問(wèn)我為什么?從我出生開(kāi)始,這里就注定要?dú)纾祟?lèi)全部死亡。
我的名字叫溯婧,為什么叫這個(gè)名字我也不知道呢~人類(lèi)從一出生就被上帝告知名字,從此再也不能改掉,上帝是多么無(wú)知的東西,不問(wèn)問(wèn)本人喜不喜歡只按照自己的意愿隨隨便便把名字按上去,真是垃圾。這個(gè)世界的人類(lèi)都是有自己的世界的,從一開(kāi)始就要執(zhí)行各種任務(wù),然后得到成長(zhǎng)。誰(shuí)是派放任務(wù)的?還用說(shuō)么?當(dāng)然是萬(wàn)能的上帝大人啊!
就像活在游戲里一樣對(duì)不對(duì)?你是否覺(jué)得很自由,很開(kāi)心?墒悄阋,這里沒(méi)有同伴,沒(méi)有敵人,沒(méi)有家人,只有,你自己!
自己的作文 篇2
乎的,但是一點(diǎn)也不想減肥。我今年九歲了,扎著個(gè)馬尾辮,一雙不大不小的眼睛。
我并不比別人聰明多少,但是我不甘落后,雖然我不希望有人比我學(xué)習(xí)好,但是我還是希望有人跟我一爭(zhēng)高下的。俗話說(shuō)得好:山外青山樓外樓,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。誰(shuí)要比我強(qiáng),我一定要努力學(xué)習(xí)超過(guò)他,不比個(gè)高低據(jù)不罷休。
還有一次,我到同學(xué)家去寫(xiě)作業(yè),她的奶奶非常熱情的招待了我,我們開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了!。在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中我提出要我們來(lái)比誰(shuí)寫(xiě)的又好又快,結(jié)果本來(lái)好多的作業(yè),我們一會(huì)就寫(xiě)完了,我們不分高下。
我還特別喜歡打羽毛球,只要一有時(shí)間,我就會(huì)跟幾個(gè)小伙伴去打羽毛球。
這就是我,一個(gè)愛(ài)打羽毛球的我,一個(gè)愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我,一個(gè)真實(shí)的我。
自己的作文 篇3
“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”順應(yīng)自然才能演繹出精彩人生。發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
讀了駱駝與狗的故事,讓我想到一個(gè)燕國(guó)人羨慕邯鄲人的步法,于是便去觀察模仿邯鄲人的'走路方式,回來(lái)時(shí)因沒(méi)學(xué)成邯鄲人的走路姿勢(shì),又忘了自己先前的走法,只好爬著回來(lái)。盲目模仿別人的優(yōu)勢(shì),并不一定都是好事。就像駱駝學(xué)小狗跳高一樣,不但冠軍沒(méi)得到,反而讓小狗看不起。那么應(yīng)該怎樣看待自己的優(yōu)勢(shì)呢?
發(fā)揮自己的長(zhǎng)處才能找到優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)自我價(jià)值。劉翔剛進(jìn)入體壇是因?yàn)閷W(xué)校推薦而進(jìn)入了調(diào)高而不是跨欄。剛開(kāi)始,劉翔憑自己的刻苦努力,成績(jī)突飛猛進(jìn),而一段時(shí)間后,無(wú)論劉翔這么努力都難以進(jìn)步。于是教練勸他改行練跨欄,劉翔經(jīng)過(guò)思考發(fā)現(xiàn)自己有跨欄的優(yōu)勢(shì),于是毅然改行,終于成為去奧運(yùn)賽場(chǎng)上的“黃色閃電”。劉翔成為“黃色閃電”的事實(shí)告訴我們?cè)谀闵街厮畯?fù)疑無(wú)路時(shí),發(fā)現(xiàn)你的長(zhǎng)處可能會(huì)柳暗花明又一村。
發(fā)現(xiàn)自己的短處,也能找到優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)人生超越。錢(qián)偉長(zhǎng)高考時(shí)中文和歷史打了滿分,物理只有5分,數(shù)學(xué)和化學(xué)一共才20分?梢灰怪g讓他決定棄文從理,因?yàn)樗麖氖找魴C(jī)中聽(tīng)到,日本侵略中國(guó),不抵抗是認(rèn)為中國(guó)必?cái),日本有飛機(jī)大炮而中國(guó)沒(méi)有。所以,錢(qián)偉長(zhǎng)決定改學(xué)物理,造飛機(jī)大炮。經(jīng)過(guò)數(shù)十年的刻苦努力終于在物理領(lǐng)域有所建樹(shù)。他的經(jīng)歷告訴我們:短處有時(shí)也可能變成長(zhǎng)處,找到自己最短的那塊木板,也能長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,提升自己的水平。
花園里有一對(duì)鄰居:玫瑰和不謝的花,他們總是互相贊賞。不謝的花說(shuō):“我羨慕你的美麗與芬芳,你是上帝的寵兒,人類(lèi)愛(ài)情的象征。”玫瑰回答說(shuō):“我的榮華并不能長(zhǎng)久,怎比你能永葆青春,花開(kāi)不謝。你才最令人羨慕你呢!”
梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。世間萬(wàn)物就是這樣,各有所短,各有所長(zhǎng)。守住自己的才會(huì)成為最寶貴的優(yōu)勢(shì)。
自己的作文 篇4
我的家里有老爸,老媽?zhuān)胰怀蓡T。老爸的愛(ài)好:打籃球,吹牛皮。老媽的愛(ài)好:打羽毛球,打籃球。我的愛(ài)好:和老媽一樣。老爸的特點(diǎn):整天笑嘻嘻的。老媽的特點(diǎn):賢淑。我的特點(diǎn):可愛(ài),一家子整天被我的可愛(ài)弄得笑嘻嘻的。老爸的缺點(diǎn):暫時(shí)不知道。老媽的缺點(diǎn):也暫時(shí)不知道。我的缺點(diǎn):太懶惰了。有一件事使我回憶起來(lái)總要哈哈大笑,現(xiàn)在,我就向你一一說(shuō)明:
記得有一次,老爸回到家時(shí),老媽又回來(lái)了。這時(shí),婆婆打來(lái)電話說(shuō):“孫女,今晚過(guò)來(lái)婆婆這里吃飯吧!”我說(shuō):“好呀!闭f(shuō)完我就掛了電話。我說(shuō):“老爸老媽快點(diǎn),婆婆叫我們?nèi)ニ抢锍燥垺!薄皝?lái)了!崩习掷蠇屢黄鸹卮稹(zhǔn)備走的時(shí)候,老爸驚奇的說(shuō):“我的鑰匙不見(jiàn)了,你們有沒(méi)有拿錯(cuò)了鑰匙!薄皼](méi)有!蔽艺f(shuō)!澳悄隳?”老爸問(wèn)老媽!拔乙矝](méi)有拿!崩习终冶榱怂蟹块g,還是沒(méi)有找到。這時(shí),我和老爸看到老媽在奇怪地笑著,我和老爸問(wèn):“你在笑什么?”老媽一邊笑著拿出鑰匙一邊說(shuō):“我剛才摸了摸口袋,心里想:為什么我的口袋里有兩串鑰匙的。結(jié)果是你的鑰匙!薄芭丁!蔽乙贿呅χ贿呎f(shuō)。下到下面的時(shí)候,老媽看到上面沒(méi)關(guān)燈,就一邊指著上面一邊對(duì)著老爸說(shuō):“哈哈,你真是馬大哈,連燈都不記得關(guān)了。”我聽(tīng)了老媽說(shuō)的話,笑得更厲害了。
怎么樣,你喜歡我的家嗎?如果喜歡的話,可以來(lái)作客喲。
自己的作文 篇5
有一位哲學(xué)家拿著一個(gè)假蘋(píng)果去問(wèn)學(xué)生,班里大部分同學(xué)都說(shuō)是真蘋(píng)果,只有三個(gè)學(xué)生有自己獨(dú)立的思考和判斷。
其他同學(xué)難道看不出來(lái)那個(gè)是假蘋(píng)果嗎?不是,是因?yàn)樗麄儧](méi)有獨(dú)立思考只是人云亦云的跟別人回答,那三個(gè)學(xué)生都有慧眼嗎?不是,是因?yàn)樗麄冊(cè)谟H自觀察之后,才說(shuō)出答案。
現(xiàn)在這樣的人和事越來(lái)越多了,就連最簡(jiǎn)單的買(mǎi)東西,很多人都開(kāi)始盲目跟風(fēng)了。先看看別人買(mǎi)什么,那個(gè)牌子的,自己才會(huì)去買(mǎi),或者是聽(tīng)別人說(shuō)這個(gè)牌子的好,大家都來(lái)買(mǎi)這個(gè),有幾個(gè)消費(fèi)者真正有自己的消費(fèi)觀。生活中是這樣,學(xué)習(xí)中也是這樣,不善于思考,是現(xiàn)在許多學(xué)生的一大通病。
經(jīng)常會(huì)有人這樣想,很多知識(shí)都已經(jīng)研究出來(lái),我們只要記住結(jié)論就行了,又何必費(fèi)力的驗(yàn)證,想方設(shè)法的推翻,這樣不是太浪費(fèi)時(shí)間了嗎?
可是,我們要知道,現(xiàn)在很多人們已知的答案,都是前人在科學(xué)技術(shù)落后,學(xué)識(shí)有限的范圍內(nèi),通過(guò)幾代甚至幾十代科學(xué)家努力研究出來(lái)的,而站在巨人肩膀上的我們更沒(méi)有理由不去獨(dú)立思考。
作為學(xué)生的我們,獨(dú)立思考更是一個(gè)關(guān)鍵性的品質(zhì)。在學(xué)習(xí)中,如果一遇到困難就去問(wèn)別人,或者是跳過(guò),而不是獨(dú)立思考,我想,盡管在努力,也不會(huì)有太大的進(jìn)步,所以獨(dú)立思考是我們必須擁有的能力。
現(xiàn)在很多學(xué)校都設(shè)置了研究性學(xué)習(xí)的課題,目的就是在培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考的能力。這雖然高考不考,但對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大幫助。因?yàn)樗囵B(yǎng)了我們獨(dú)立思考的能力。
獨(dú)立思考是我們每個(gè)人必不可少的思維能力,有了獨(dú)立思考的能力,有了獨(dú)立思考的習(xí)慣,才會(huì)有正確的答案。
自己的作文 篇6
的確,人生就是那么一段時(shí)光,它擁有著過(guò)去和未來(lái),而在過(guò)去和挽回之間,我們都擁有著一種感覺(jué),無(wú)論,是幸福還是心酸,我們只會(huì)覺(jué)得刻骨銘心而值得難忘。這,就是我們的淚,當(dāng)我留下這一滴淚的同時(shí),我想了很多,我也希望能用壓抑的力量把它流回心里,但終究,我還是忍不住再一次奪眶而出...... 從小,媽媽對(duì)我的要求就很高,每當(dāng)我失敗時(shí),媽媽總會(huì)以嚴(yán)厲的目光責(zé)備我,數(shù)不清的批評(píng),每當(dāng)閉上眼睛時(shí),總會(huì)浮現(xiàn)在心頭。。。。。。記得有一次,在我7歲那年,我剛認(rèn)識(shí)了一位朋友,她叫小婷,我們?cè)谕粋(gè)班,有一次考試,我得了第一,而她,卻不及格,媽媽知道后,馬上對(duì)我說(shuō):“以后別和那個(gè)小婷在一起玩了。。。。。!蔽覄傁敕瘩g,可是媽媽又說(shuō):“媽媽是為了你好,不要因?yàn)橐粋(gè)失敗的朋友而影響你的學(xué)習(xí),要知道,前途是要靠爭(zhēng)取的!”就這樣,在這12年來(lái),我真的沒(méi)有一個(gè)確確實(shí)實(shí)的朋友,而這,我也不想說(shuō)這完全是媽媽造成的,我也知道,媽媽是在為我著想?墒,自由不是一種實(shí)感,也不是一種單純,而是一種沉默的釋放......
我已經(jīng)長(zhǎng)大了,處處已經(jīng)不需要?jiǎng)e人的控制,別人的想法。而我,更希望別人能夠站在我的角度上想一想。媽媽?zhuān)叶嘞M芊攀肿屛绎w翔;讓我得到一個(gè)真正屬于自己的空間;有有一個(gè)實(shí)在的花季與純真的燦爛!
自己的作文 篇7
親愛(ài)的楊星:你好!
我想你現(xiàn)在應(yīng)該有一臺(tái)好的電腦了吧!還會(huì)有想法,對(duì)不對(duì);工作的狀況一定很好吧!你以前總喜歡玩那破游戲天天酷跑,現(xiàn)在的你應(yīng)該不會(huì)那么幼稚了吧!我相信你現(xiàn)在一定是一個(gè)出色的人,不要忘了本心不斷自我更新額。
猜到我是誰(shuí)了嗎?我就是20xx年前的那個(gè)胖子也就是現(xiàn)在17歲的你,不知你是否瘦了,變帥了沒(méi)有;你以前下的承諾是否遺忘了。知道嗎?最近我們國(guó)家發(fā)生了好幾大重要事件,想不想知道是什么?你問(wèn)我,我也不告訴你,就讓你做一個(gè)好奇寶寶。好了,我們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)吧!
這一天晚下著大雨,轟!電閃雷鳴,風(fēng)雨交加好似傳說(shuō)中的雷公電母,風(fēng)神,龍王現(xiàn)身一樣,氣勢(shì)洶洶?诶飮@著氣說(shuō):真倒霉,好氣人額,雨傘又忘了拿,這記憶力越來(lái)越差了,什么時(shí)候記憶力新生!算了,打個(gè)電話叫他們幫我拿個(gè)傘一下。正準(zhǔn)備打電話,手機(jī)突然響了,怎么是一個(gè)未接電話啊!看到是未接電話?cǎi)R上掛掉,我剛把號(hào)碼輸完;電話又響起來(lái)了,我驚訝的自言自語(yǔ)說(shuō):咦!今天是什么日子,竟然是同一個(gè)未接電話,奇了怪了,又掛掉!我給我的好朋友打過(guò)去,過(guò)了一會(huì)兒,電話還是沒(méi)有通,掛掉準(zhǔn)備重新打,電話又響起來(lái)了,又是同一個(gè)未接電話,這回真令我吃驚了!想一下接接電話也沒(méi)有事,索性接了。我說(shuō):喂!
電話里:喂!你好,你是楊星嗎?
我:你怎么知道是我!你叫什么名字?
電話里:我也叫楊星,我來(lái)自于20xx年也就是八年后的你,不要覺(jué)得驚訝!這是我們八年之約,以后你就會(huì)知道了。
我:不會(huì)吧!別逗我玩了,怎么可能呢!就算是八年之約,未來(lái)是未來(lái)的事干嘛給我打電話,你是在給我訴說(shuō)驚喜嗎?那好,你說(shuō)說(shuō)我在未來(lái)怎么樣,我的夢(mèng)想成真了沒(méi)?
電話里:你還好意思說(shuō),為了給你打這個(gè)電話,我花了十萬(wàn)元,你知道嗎?你在未來(lái)一團(tuán)糟糕,就是因?yàn)槟承┦虑榇驍×四,而心生氣?jié),放棄了自己夢(mèng)想,從此一蹶不振。記憶力也是那么差,還是沒(méi)有什么進(jìn)步,難道你想讓我們毀滅嗎?你不是希望爸爸媽媽快樂(lè)嗎?你做到了嗎?你在未來(lái)一無(wú)所成,看到不成功的便放棄,而不去努力做回來(lái),我對(duì)你太失望了……
我:怎么會(huì)這樣。。
電話里:唉!我花帶代價(jià)給你打電話,想說(shuō)明什么,相信你懂得,我該說(shuō)的也說(shuō)了,你別在幻想什么,你在未來(lái)沒(méi)有多大的成就感,好了,你好好想一下我的人生吧!希望你能加油!努力創(chuàng)未來(lái)。
我:那我……嘟!嘟!嘟。!怎么掛了啊,我在未來(lái)真的如此不堪嗎?我從來(lái)沒(méi)有這么痛過(guò),我眼睛流淚了,難道我真的失敗了嗎?
鈴!鈴!鈴鈴!起來(lái)了,趕緊起來(lái)跑操了。胖子!快點(diǎn)起來(lái)啊,一天起來(lái)那么早,今天是怎么了,快點(diǎn)起來(lái)啊!一個(gè)寢室的同學(xué)搖醒我了,說(shuō)道:你今天是怎么了,睡覺(jué)都在流淚,是不是做什么夢(mèng)了,我一看果然是,枕頭都濕了很多,我說(shuō):嗯!沒(méi)事,快去洗涑吧,馬上下去集合跑操。
八年后的我,放心吧!我一定會(huì)打起精神來(lái)的,讓你對(duì)我刮目相看,等著吧!
以此
敬禮
楊星
20xx年9月26日
自己的作文 篇8
九班,應(yīng)該是人才的聚集地,應(yīng)該是王者的代名詞,應(yīng)該是......
可是現(xiàn)在的我,如此青澀,青澀到無(wú)法真正體用那些規(guī)矩與方法;如此無(wú)知,無(wú)知到不能正確理解老師的良苦用心——我不說(shuō)“我們”,是因?yàn),我只有資格說(shuō)自己。
我看到了九班很多人的努力,也看到了九班很多人的缺陷。一些好,有我之份,一些不好,亦與我有關(guān)。六分之一的初中生活馬上就要結(jié)束,我不得不捫心自問(wèn):到底應(yīng)該怎樣做九班人?
一.能夠及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),在課前2分鈴后做到“入境”。上課時(shí)絕不能走神或聊天,對(duì)于老師為活躍課堂氣氛而開(kāi)的玩笑,要適可而止,不必前俯后仰,中斷課堂教學(xué)思路。
二.人品第一,成績(jī)第二。要有責(zé)任心:對(duì)國(guó)家、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校。尤其是對(duì)班級(jí),要誠(chéng)懇、認(rèn)真地為班級(jí)服務(wù);對(duì)老師,要謹(jǐn)守禮敬之道;對(duì)自己,學(xué)習(xí)上不自欺欺人,抱“得過(guò)且過(guò)”的心態(tài)。只有具備了出色的德性,才有了具備擁有優(yōu)秀成績(jī)的資格。
三.手勤嘴慢。不能像小說(shuō)人物羅亭一樣,只說(shuō)大話、空話,每每激越高亢的信誓旦旦過(guò)后,便什么也不干——不想做,或做不成。那么!就更要多干少說(shuō)了。無(wú)論是個(gè)人學(xué)習(xí)或班級(jí)工作,都要先真正落實(shí)好再說(shuō)。
這三點(diǎn)是我發(fā)現(xiàn)的比較主要的問(wèn)題所在。還有幾處英語(yǔ)課上的問(wèn)題:
1、老師開(kāi)玩笑時(shí)存在交頭接耳現(xiàn)象。
2、老師板書(shū)時(shí)亦有交談現(xiàn)象。
3、進(jìn)行一些游戲時(shí),部分同學(xué)只關(guān)注娛樂(lè),對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)起不到促進(jìn)作用。如果以后還有這種現(xiàn)象,老師不妨停止或取消課堂游戲。
這些,都是九班同學(xué)的共性問(wèn)題。當(dāng)然,也是我的極大不足。既然找出了癥結(jié)所在,那我便定會(huì)全力改正!
九班,真正的九班,我等著!等著我!
自己的作文 篇9
人生像樹(shù),亦像草;雨后春筍,密林雜草,哪里去尋風(fēng)采最佳處?哪里去尋最優(yōu)秀的自己?
樹(shù)有郁郁蔥蔥之美,樹(shù)有高山仰止之美,樹(shù)有蕭瑟之美,樹(shù)有零落之美,樹(shù)有……
當(dāng)狂風(fēng)呼喊、咆哮之時(shí),獰笑的面容企圖席卷、肆虐大地,而此時(shí),大樹(shù)卻代表著正義,挺起胸膛,頑強(qiáng)地與狂風(fēng)搏斗著。狂風(fēng)似乎想用盡所有的力氣按下它高貴的頭,壓彎它不屈的腰,但是,它卻奮力抗?fàn),頑強(qiáng)勇敢,不屈不撓。也許,樹(shù)已經(jīng)找到了屬于它的境界吧!
俗話說(shuō):“一花一世界,一葉一菩提。”樹(shù)之千百種,各有千秋:楊柳枝條柔軟,體態(tài)裊娜,一派任東風(fēng)梳弄的嫵媚風(fēng)韻,詩(shī)人說(shuō)柳如煙;黃山松皆靠石壁,為了生存,卻不得已屈身向前伸出臂膀,命運(yùn)的坎坷終被人贊賞;冰天雪地,白樺無(wú)寒意,回眸秋波,以迎稀客;四月天,北國(guó)的棗樹(shù)依然光禿著烏黑、堅(jiān)硬、曲折的干枝,瘦骨嶙峋,傲視群芳……天南地北,有太多奇樹(shù),但是,唯有找到合適自己的位置,那才謂樹(shù)之正品啊!
草有嬌羞之美,草有柔弱之美,草有不屈之美,草有堅(jiān)強(qiáng)之美,草有……
狂風(fēng)暴虐地叫囂著,席卷著大樹(shù)下的一片濃郁青蔥的小草,它根本不把它們放在眼里,像搟面條一樣把它們?nèi)鄟?lái)揉去,幾乎要把它們撕成碎片,碾成粉末。小草在狂風(fēng)中卻學(xué)會(huì)了彎腰,即使在風(fēng)中抖動(dòng)戰(zhàn)栗、屈腰伏身,但它們是堅(jiān)強(qiáng)的、不屈的!
“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特!辈煌娜,面對(duì)不同的事,有著不同的態(tài)度。你找到屬于自己的位置了嗎?
一縷清香一份灑脫,做優(yōu)秀的自己,展示偉岸與高潔,那是陶潛的詩(shī)魂;
一江春水一曲悲歌,做優(yōu)秀的自己,滿載大江與汪洋,那是文天祥的絕唱;
一頁(yè)歷史一面鏡子,做優(yōu)秀的自己,昭示理性與忠貞,那是屈原的離騷;
一份執(zhí)著一份堅(jiān)定,做優(yōu)秀的自己,承諾成功與希望,那是我們最美的笑顏。
朋友們,不論你是大樹(shù),還是小草,也不論你是陶潛還是屈原,只做最優(yōu)秀的自己便足夠了。
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