【精品】自己作文匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的自己作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自己作文 篇1
不知從何時(shí)開(kāi)始，常常會(huì)在小憩之后，在半夢(mèng)半醒之間，感到恐懼，感到自己被整個(gè)世界拋棄了似的不知所措。常常感覺(jué)自己存在于這個(gè)世界，又仿佛沒(méi)有留下過(guò)任何印記。生命，仿佛變得沒(méi)有意義。不禁，我問(wèn)自己，存在世間，又不留印跡，這到底是一種怎樣的存活狀態(tài)？這是否又是真正意義上的存在？
這個(gè)問(wèn)題困擾著我，使我在人生路上走走停停，多么期盼某一次的無(wú)意回眸，不經(jīng)意間會(huì)發(fā)現(xiàn)答案。時(shí)光流轉(zhuǎn)，困擾依然，我終于知道，答自己?jiǎn)�，竟是一個(gè)如此漫長(zhǎng)的過(guò)程。
每日每日，我都重復(fù)著單調(diào)、枯燥的學(xué)習(xí)生活。日復(fù)一日的課程、習(xí)題、考卷與排名按部就班，接踵而至，仿佛是既定的程序，一旦按下開(kāi)關(guān)，便無(wú)從終止。
又是一次考試之后，答案比分?jǐn)?shù)更早的到達(dá)了我們手里。一陣喧囂過(guò)后，教室里重又恢復(fù)了安靜，只剩紅筆在第一卷上勾畫(huà)出對(duì)與錯(cuò)，間或傳來(lái)幾句私語(yǔ)，多是周?chē)瑢W(xué)在比較分?jǐn)?shù)。不經(jīng)意間抬頭，發(fā)現(xiàn)前方無(wú)數(shù)個(gè)頭顱低垂得幾欲貼近桌面，深深埋進(jìn)課桌上堆起的課本習(xí)題里。肩膀聳起，仿佛已不堪重負(fù)。腦袋間或一掄，都帶有機(jī)器上金屬齒輪相磨的刮蹭聲。這一間教室里的四十九個(gè)生命，就這么了無(wú)聲息的存在著，又仿佛不曾存在，只有時(shí)間伴隨著鐘表上秒針的滴答，無(wú)情流逝。
存在？用試卷和習(xí)題來(lái)證明？
忽然又莫名感到恐懼與悲憤，恐懼是擔(dān)心生命倏忽即逝，仿佛不留痕跡；悲憤，卻是沒(méi)有緣由的，但好像也是與此有關(guān)。但為什么，我說(shuō)不清。
答自己?jiǎn)�，終歸是一個(gè)曲折的過(guò)程。
放學(xué)時(shí)收拾書(shū)包，比平常慢了一些。在教學(xué)樓走廊拐角的窗戶(hù)向下看去，喧囂的人流向水涌出閘門(mén)般向外散去，散去后，水泥地面依舊光潔堅(jiān)硬，燈光冷冷地打在上面，映射出一片清輝。
人流剎那散去，學(xué)校瞬間安靜，讓我不禁再次疑惑。教學(xué)樓熄了燈，安靜得讓人不敢相信就在幾分鐘前，千百個(gè)學(xué)生還站在、坐在里面，談?wù)撝?xí)題以及明天的早飯，不相信放學(xué)時(shí)樓梯上人擠著人，甚至容不得腳步停歇。這千百個(gè)生命，在這里，存在過(guò)，但片刻后消散，空寂得就像一場(chǎng)夢(mèng)。我更加疑惑，這種存在，有何意義？
依舊困惑。
依舊上課、習(xí)題，跑操，吃飯，平靜得不起絲毫波瀾。
體育課，天空出奇的藍(lán)，例行的八百米和準(zhǔn)備活動(dòng)后，閑坐操場(chǎng)，看天空白云的流轉(zhuǎn)。天，永恒亙古的天空，就這樣靜默著，存在。偶有鳥(niǎo)雀揮舞著翅膀，飛過(guò)，沒(méi)有留下任何痕跡。
操場(chǎng)上，奔跑追逐的少年，陽(yáng)光般燦爛的笑臉，響徹云霄的呼喊，這一切，不都是生命鮮活的存在嗎？
瞬間，內(nèi)心宛若照進(jìn)了一縷陽(yáng)光，好像是明白了什么。生命的存在與否，也許不在于是否留有所謂的痕跡吧？
再一節(jié)的語(yǔ)文課，年過(guò)半百的語(yǔ)文老師不緊不慢地在教室里邁著方步，抑揚(yáng)頓挫地念出千古經(jīng)典《赤壁賦》。思緒逐漸漫回北宋，慢慢跟隨蘇軾看那赤壁下的白露橫江，水光接天，隨著那一葉扁舟凌萬(wàn)頃茫然的蕩漾，聽(tīng)那一曲洞簫，引發(fā)更纏綿的綿綿情思。欣賞著，陶醉著，忽然一句“客亦知夫水與月乎”，在心底重重敲響，蘇子的智慧問(wèn)答，令我迷思頓散。
那水與月，那曾經(jīng)照古人的今日之月，那曾經(jīng)“子在川上曰”過(guò)的流水，都切實(shí)地存在過(guò)，卻都又不曾存在。蘇子的玄妙，是對(duì)人生的通透領(lǐng)悟，是一種站在宇宙高端的大境界，是世事洞明之后的大光明。我無(wú)法透徹理解，但我知道，大千世界的永恒，在宇宙的無(wú)垠中，又是不曾存在瞬間。存在？痕跡？我終于有些明白了。
走出教室，抬頭望天，看天空流云變幻。低頭，觀落葉紛紛滿(mǎn)地。那驕傲飄落的身姿，仿佛告訴我，告別枝頭，跌落泥土，何嘗不是另一種形式的存在？
糾結(jié)了很久的問(wèn)題，在這個(gè)秋日的下午，終于有了一個(gè)令自己滿(mǎn)意的答案。
世間萬(wàn)物，即使不留光影，即使沒(méi)有印跡，即使了無(wú)聲息，但它依舊存在，就像時(shí)間，就像江河之水，就像靜默的天空。
我存在著，即使渺小，即使卑微，但我曾奔跑，曾努力，曾奮斗。存在著，不留痕跡，只要有生命的過(guò)程與精彩，不留痕跡，又如何？
仰望天空，我伸展雙臂。糾結(jié)了太久的問(wèn)題，一夕之間尋到答案，身心竟然輕松到想飛。想飛，飛，飛越古人之胸懷，飛越春江花月夜的人生哲理之思，看萬(wàn)物流轉(zhuǎn)，思風(fēng)光無(wú)限。
答自己?jiǎn)�，雖然過(guò)程漫長(zhǎng)，但我已經(jīng)找到了答案，也許這答案并不準(zhǔn)確，也許以后會(huì)有更完美的答案，但我現(xiàn)時(shí)的努力思索，努力奮斗，又何嘗不是對(duì)答自己?jiǎn)柕囊粋�(gè)有力證明呢？
自己作文 篇2
我是我的超級(jí)英雄，以前的我是那樣的無(wú)知，或者是那樣的爛漫。我不知道自己的錯(cuò)誤，我對(duì)于自己是無(wú)知。我現(xiàn)在認(rèn)為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人是非常智慧的，她們深深的影響著我。
我之前的班長(zhǎng)，初見(jiàn)他時(shí)，他做在離我三排，我看見(jiàn)她時(shí)他還未褪去自己的色彩，我無(wú)法忍受讓優(yōu)秀的他看見(jiàn)我現(xiàn)在的樣子，我只有一個(gè)錯(cuò)誤是高考失利。我內(nèi)心的勝利欲望并不大。沒(méi)有將老師的話(huà)語(yǔ)記在心上，老師說(shuō)看書(shū)時(shí)看書(shū)，吃飯時(shí)吃飯，休息時(shí)休息，這樣才能考住學(xué)校，學(xué)習(xí)要有一種欲望，一種學(xué)習(xí)的生命力，自己寫(xiě)稿子時(shí)就有一種向前的動(dòng)力。和尚說(shuō)之前我的參悟是打水的時(shí)候想敲鐘，敲鐘的時(shí)候想打水。最后我能夠打水的時(shí)候想打水，敲鐘的時(shí)候想敲鐘。
自己羨慕的人是帶給自己正能量的，我的老師愛(ài)說(shuō)故事，老師告訴我們大學(xué)的奧秘，夸獎(jiǎng)她班級(jí)里的學(xué)生，不要做讓自己后悔的事。自己后悔于自己沒(méi)有考取好的大學(xué)，自己不能夠正確認(rèn)識(shí)其它。但是自己還年輕，自己做自己主力的英雄，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，反而失敗也是一種不自知的認(rèn)識(shí)。向好學(xué)生進(jìn)發(fā)，自己之前還庸人自擾，自己遇到自己學(xué)習(xí)成績(jī)差不愿意自己在經(jīng)受這樣的苦惱。看過(guò)一篇文章自己不愿意自己難過(guò)，自己不愿意經(jīng)受你自己的`無(wú)知，自己愿意自己的成長(zhǎng)。
我害怕了，我恐懼了，我傷心了，都是自己的困擾，自己可以多聽(tīng)心理課程，多了解自己的內(nèi)心。了解自己的狀態(tài)，自己多想不如須于之所學(xué)也。自己認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題，自己會(huì)更加成就自己的心。現(xiàn)在差學(xué)生還有哪些人不搞對(duì)象。我欣賞于《將夜》中的寧缺與桑桑的情感，如果那樣自己就會(huì)有一個(gè)美好的男閨蜜的心情。非圣書(shū)，不要看。自己看過(guò)的有關(guān)言情小說(shuō)的內(nèi)容一觸碰就產(chǎn)生了感情，自己主要的自己的記憶內(nèi)容，我要激發(fā)自己的潛意識(shí)，讓自己的潛意識(shí)幫助自己學(xué)習(xí)。我是自己的超級(jí)英雄，我熱愛(ài)自己，首先愛(ài)自己。
自己作文 篇3
夢(mèng)見(jiàn)家中有人放火或著火
夢(mèng)見(jiàn)家中有人放火或著火：表示年末的希望有可能實(shí)現(xiàn)。如果你的愿望是海外旅行，到了暑假可能就會(huì)實(shí)現(xiàn)。 夢(mèng)見(jiàn)家中有人放火：臨時(shí)收入將增加。譬如，替隔壁人家看一下小孩子，得到一筆酬勞等等，這種事會(huì)經(jīng)常發(fā)生。 年輕人夢(mèng)見(jiàn)家中有人放火或著火則您的運(yùn)勢(shì)：阻塞障礙多，萬(wàn)事不如意。不要悲觀自暴自棄，期待烏云散開(kāi)見(jiàn)太陽(yáng)。 未婚者夢(mèng)見(jiàn)家中有人放火或著火：您的戀情可成功，但不可只顧自己。 待考者夢(mèng)見(jiàn)家中有人放火預(yù)示考試成績(jī)好，但必須繼續(xù)努力。 做生意的人夢(mèng)見(jiàn)家中有人放火或著火主錢(qián)財(cái)方面：佳。
自己作文 篇4
“寧做一只特立獨(dú)行的豬，不做一個(gè)循規(guī)蹈矩的人。”人云亦云，笨拙效仿，帶來(lái)的只有迷茫與后悔。冷靜思考，撥開(kāi)迷霧，走自己的路，終能見(jiàn)天日。
正值高一的湯雅涵做出了一個(gè)令人吃驚的舉動(dòng)，她為了專(zhuān)心練習(xí)滑板，依然選擇了退學(xué)。當(dāng)然，對(duì)于這個(gè)決定，老師和同學(xué)都不看好，多次勸她學(xué)習(xí)才是正業(yè)，學(xué)習(xí)才有出路。她冷靜思考，一次次的跌倒的意義，每次努力練習(xí)去完成一個(gè)動(dòng)作，可以真切地感受到付出與回報(bào)是成正比的。她最自由開(kāi)心的時(shí)刻，也是踩著滑板飛起來(lái)的那一刻。因此，她堅(jiān)定地走上了滑滑板的道路，堅(jiān)持自己所愛(ài)。如若驕陽(yáng)下，見(jiàn)公園中反戴鴨舌帽的少女不顧炎熱，不在意所謂不務(wù)正業(yè)的非語(yǔ)，專(zhuān)注認(rèn)真地練習(xí)著滑板，那定是她�，F(xiàn)在的她，已是國(guó)家滑板集訓(xùn)隊(duì)的隊(duì)員，背后還有七家贊助商。這成功對(duì)她而言，不過(guò)是做好自己，隨之附贈(zèng)的禮品。
人生只有一次，自己做主，做好自己。不盲目追隨，讓青春像湯雅涵那般“飛”起來(lái)吧。不循規(guī)蹈矩，在成長(zhǎng)的路上，不要怕摔怕痛。也許結(jié)局不一定像想的那樣，但無(wú)愧于心，活出自己便好。
同樣處于大多數(shù)人選擇按部就班完成學(xué)業(yè)的時(shí)期，宋宇鵬卻走上了一條不同的路。大二那年，他參加了一次青年活動(dòng)，便開(kāi)始思考，他認(rèn)為人生不可能只有學(xué)習(xí)這一種形式，應(yīng)該給未知的世界一次嘗試的機(jī)會(huì)。家人與老師再三勸他三思，他冷靜思考后決心休學(xué)。在北漂的日子里，偌大的北京城的包容讓他找到了方向。他只身一人，奔波著，開(kāi)始尋找同伴，設(shè)計(jì)旅行，觀察著生活，在這陌生的城市立足。處于水生火熱的他，也時(shí)刻幫助別人，溫暖著北京。后來(lái)，他創(chuàng)造了“樹(shù)旅行”，組織了許多文化活動(dòng)，秉承著分享精神的活動(dòng)，幫助更多的人分享自己的世界。
宋宇鵬在追求物質(zhì)生活的今天，依舊保持著精神的獨(dú)立，觀察所處的時(shí)代，想抓住生活中別樣的色彩，為他人的世界添上色彩。在追尋旅途之路上，他實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值，照亮更多的人，樂(lè)此不疲。
的確，人生不只拘泥于一種形式。我們不應(yīng)隨波逐流，而是要冷靜思考自己的價(jià)值，做出正確的選擇，從而實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，樂(lè)在其中。
自己作文 篇5
當(dāng)你在追求理想的道路上受挫時(shí)，可曾記否？低頭，看自己。
當(dāng)你無(wú)奈于壓力，停滯在路途中時(shí)，可曾悔否？或許該，低頭，看自己。擬把疏狂圖一醉，對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂(lè)還無(wú)味。柳屯田在仕途上受挫，且去填詞。他也曾苦思冥想，分析世態(tài)，而又無(wú)奈于滄桑。
一世英明，竟只得出一句：忍把浮名，換了淺斟低唱！他的故事，只化為青樓歌妓的淺斟低唱，口傳到井水邊的百姓故事。
柳屯田，你可曾想過(guò)：低頭，看自己？若能審視自己，改變自己，或許今天你的名字會(huì)熠熠生光。
林花謝了春紅，太匆匆。
在大宋的歌舞升平中，李后主怯懦了。整日哀嘆：“無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”。
盡管他的詞賦美得冷艷，美得凄涼，但一個(gè)堂堂七尺男兒，更貴為君主的人，為何不能更堅(jiān)強(qiáng)？胭脂淚、相留醉、幾時(shí)重。自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。如此消極的話(huà)，不該出于男兒之口。
倘若李后主能更清楚地看清自己，或許他的詞賦會(huì)更出色。
看清自己，無(wú)論身份地位，無(wú)論追求的是什么，自己，才會(huì)心安理得。淮南皓月冷千山。
清空冷艷的白石道人怡然自得。縱使芳蓮墜粉，疏桐吹綠，亦能與友人歸來(lái)后，翠尊雙飲，下了珠簾，玲瓏閑看月。
坐看蒼苔色，欲上人衣來(lái)。
漫步于林間的王摩詰看著自己的影子，悠然自在。
人閑桂花落，夜靜春山空�？偸窃诳諘鐭o(wú)人的自然里，他與影子為伴，快樂(lè)著。
回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情。
仕途受挫的東坡先生，不同于怨天尤人的文人們，他感受到了自己的靈魂，讓后人驚嘆。
赤壁那一輪高山月曉，照亮了一個(gè)吟唱抒懷的游子。看清自己，一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，笑看千古風(fēng)流人物，一尊還酹江月。
……
太多太多。
追逐時(shí)，低頭，看自己。
迷惘時(shí)，低頭，看自己。
很多問(wèn)題，可能在一瞬間，豁然開(kāi)朗。
自己作文 篇6
是不是自己做錯(cuò)了太多，所以錯(cuò)過(guò)了無(wú)憂(yōu)生活。是不是自己做錯(cuò)了太多，所以錯(cuò)過(guò)了人間暖意。
——題記
傻傻的，一味的在意別人的想法，把自己的真實(shí)愛(ài)好隱藏心里，自己做錯(cuò)了嗎？虛偽的，笑容在臉上綻放，不肯吃虧，不想在意他人卻把自己的真實(shí)藏在深處，自己做錯(cuò)了嗎？努力的，想要知道別人的想法，內(nèi)心卻看不透，自己也不曾讓他人看透，自己做錯(cuò)了嗎？平靜的，這面具之下，又是怎樣的？將心冰封？不讓他人進(jìn)入，自己做錯(cuò)了嗎？為什么，總是被你們排擠，自尊總是被無(wú)情的踐踏，心也在破碎同時(shí)冰封千里，為何要如此待我？我從不隨意招惹誰(shuí)，為何麻煩總是來(lái)找我？在我傷心哭泣時(shí)，哪怕不會(huì)安慰，又為何落井下石，冷嘲熱諷？我究竟做錯(cuò)了什么？
曾經(jīng)，我以為我擁有全世界，覺(jué)得自己是快樂(lè)的;如今，才發(fā)現(xiàn)自己未曾擁有過(guò)什么，反而付出了許多。我付出了我的友情，我的信任，可給我的只有沉重的教訓(xùn)和背叛。一次又一次，我承受不住，哪怕再開(kāi)朗的人也會(huì)變，哪怕在天真的人也會(huì)改，因?yàn)槲也皇悄В侨�。人有七情六欲，魔沒(méi)有。魔不會(huì)心痛，不會(huì)傷心，我寧成魔。哪怕負(fù)了天下人，也不愿天下人負(fù)我。我不再相信付出便有回報(bào)，因?yàn)楸粋奶�。�?dāng)淚水浸濕了面龐，浸透了衣衫，才知道自己的不堪一擊，原來(lái)自己沒(méi)有想象中那么堅(jiān)強(qiáng)，可誰(shuí)又能知道呢？我是個(gè)被世界遺棄的人，在宇宙的黑洞深處，是否才是我真正的歸宿？
263，這個(gè)網(wǎng)站這個(gè)群，一個(gè)我傾訴的地方，可是為什么，還是在被遺棄？為什么總是感覺(jué)，都在排斥我？是不是永遠(yuǎn)，都不能融進(jìn)人群中，永遠(yuǎn)與這個(gè)世界不搭，只有孤獨(dú)和寂寞，無(wú)盡與黑暗陪伴我的一生？喚醒腦海深處的記憶，失去如今難過(guò)快樂(lè)的記憶，是對(duì)還是錯(cuò)？我開(kāi)心無(wú)憂(yōu)過(guò)，我傷心難過(guò)過(guò)，我堅(jiān)強(qiáng)不屈過(guò)，我徘徊不安過(guò)，此時(shí)的自己，卻迷茫了。
自己的存在是對(duì)還是錯(cuò)？自己是否真的不屬于這個(gè)世界？一切都只是未知的。兀，一個(gè)無(wú)限循環(huán)小數(shù)，它的生命是無(wú)盡的，沒(méi)有盡頭。人若這般，是否真的蒼涼？歷經(jīng)滄桑的人，可否給我你盞燈，路由我開(kāi)由我走，你可愿當(dāng)個(gè)引路人？陪我去天涯，陪我到海角。我可錯(cuò)了？ 對(duì)與錯(cuò)，愛(ài)與恨，不過(guò)是個(gè)未知數(shù)，一切都在人為，我說(shuō)的可是錯(cuò)了？驀然回首，原來(lái)自己什么也沒(méi)有。為什么讓我錯(cuò)過(guò)那么多？真的是因?yàn)槲易鲥e(cuò)的太多了嗎？
自己作文 篇7
小時(shí)候做錯(cuò)了事，媽媽總會(huì)說(shuō)：“耳朵長(zhǎng)著怎么就不聽(tīng)話(huà)呢？”不呢，媽媽?zhuān)以诼?tīng)自己說(shuō)話(huà)。
孩提的我們，有著天馬行空的想法，不拘泥于小規(guī)細(xì)矩；有著天地之間任我行的勇氣，只愿聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音。成長(zhǎng)的我們，用循規(guī)蹈矩的言行，贏來(lái)家長(zhǎng)老師的贊賞；以成熟懂事的姿態(tài)，迎接成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)個(gè)考驗(yàn)。現(xiàn)在的我們，過(guò)于看重他人的評(píng)價(jià)，過(guò)于在意他人的眼光，聽(tīng)父母說(shuō)，聽(tīng)老師說(shuō)，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，甚至聽(tīng)不相干的人說(shuō)，然后盡最大的努力，變?yōu)橐粋�(gè)千篇一律的人。
其實(shí)，我們應(yīng)該靜下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)，與自己交流交流，看看你的內(nèi)心怎么說(shuō)，是贊同亦或是反對(duì)，是逆來(lái)順受亦是叛逆反抗。我們需要，無(wú)論何時(shí)。歌曲《淋雨一直走》中有這樣一句歌詞——耳朵用來(lái)聽(tīng)自己的聲音——每次聽(tīng)到這句時(shí)，心中總會(huì)有一道電流滑過(guò)，大腦恍惚地想著，我有多久沒(méi)有聽(tīng)自己說(shuō)過(guò)話(huà)了。
“很久很久啦！”它說(shuō)，“我以為你都忘了我呢�！薄霸趺磿�(huì)呢�！蔽抑坏帽��！罢娴难�，上次班隊(duì)活動(dòng)，同學(xué)們都說(shuō)學(xué)習(xí)委員的計(jì)劃好，你也是。可我明明想跟你說(shuō)一個(gè)更棒的計(jì)劃的，你卻不聽(tīng)。剛進(jìn)冬天的時(shí)候，天還不是特別冷，你卻聽(tīng)媽媽的穿那么厚，還悟出了一身汗水感冒了……”“可媽媽是好意啊。”“自己的身體應(yīng)該是自己最清楚吧�！闭f(shuō)這話(huà)時(shí)它可能撇著嘴吧�！昂美埠美�，我下次一定聽(tīng)你的�！毕麓挝艺娴淖龅搅嗣�？
人們說(shuō)，三人成虎，流言蜚語(yǔ)最傷人。但在我看來(lái)，只有那些人云亦云的人才會(huì)相信謠言，也只有那些優(yōu)柔寡斷的，意志力不堅(jiān)定的人才會(huì)被流言擊垮。那些清高孤潔的人又怎么會(huì)理會(huì)這些世俗之言呢？
屈原因小人誹謗而遭懷王流放，流放期間他也想過(guò)自己當(dāng)初的選擇是對(duì)是錯(cuò)，但他最后還是聽(tīng)從自己的心聲，向世人提出“雖體解吾尤未變兮，豈余心之可懲”的問(wèn)題。而千年之后又有詩(shī)仙李白“古來(lái)圣賢皆寂寞”的感悟，也有蘇東坡一反常人“鬢微霜，又何妨”的豪言以及不畏自然法則“誰(shuí)到人生無(wú)再少”“休將白發(fā)唱黃雞”的壯語(yǔ)。在國(guó)外，不也有哥白尼那樣堅(jiān)持自己的想法，為追求真理而死的先驅(qū)嗎？我們又為何畏懼碎言碎語(yǔ)，只要你是對(duì)的，影子就不會(huì)斜，那么聽(tīng)從你的聲音，堅(jiān)持自我吧！
在這喧鬧的世界，外面的聲音很多也很嘈雜。在我們追夢(mèng)的道路上，這些聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥著我們的耳朵。它們也許是勸說(shuō)，也許是嘲諷，也許是鼓勵(lì)。但，管他的，既然外面如此聒噪，那何不閉上眼睛，捂住耳朵，用心去感受自己的想法，用心去聆聽(tīng)自己的聲音。
聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)，我們需要獨(dú)立創(chuàng)新的大腦，聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)，我們需要不畏流言的勇氣，聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)，我們需要堅(jiān)韌不拔的信念。
其實(shí)，聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)很簡(jiǎn)單，你只需要愿意靜心。
自己作文 篇8
怎么辦?我可是班上出了名的“馬虎小姐”，不是因?yàn)榭荚嚮艔�，馬馬虎虎扣錯(cuò)了紐扣，惹得同學(xué)笑歪了嘴巴，笑出了眼淚;就是因?yàn)榭荚圏c(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)，成績(jī)一落千丈，氣的我長(zhǎng)大嘴巴瞪大眼;不是因?yàn)椤?/p>
有一次，我正在檢查數(shù)學(xué)卷子，檢查來(lái)檢查去，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題，可是一交卷，猛的想起有道題的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了，那可是一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題啊，至少5分。蒼天啊，為什么要這么殘忍?當(dāng)考試卷子發(fā)下來(lái)以后，果然做錯(cuò)了。結(jié)果，不但被老師批評(píng)，成績(jī)也老差老差了，這真是一題落千丈啊!現(xiàn)在，我再也不敢小瞧一個(gè)小數(shù)點(diǎn)了!
對(duì)于這一波未平一波又起的事情，我真沒(méi)辦法：我正在與同學(xué)聊天，可是，我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤--開(kāi)了一個(gè)本不該開(kāi)的小玩笑，使得原本與我聊的熱火朝天的同學(xué)，一下子就像掉進(jìn)了冰窖里，對(duì)我冷淡淡的，愛(ài)搭不理的。蒼天啊，真是太痛苦了!后來(lái)，幸好有個(gè)同學(xué)替我說(shuō)了些好話(huà)，才又重歸舊好了。
這些”馬虎小蟲(chóng)“實(shí)在太壞了，我一定要把這些“小蟲(chóng)”趕出去，唉，不過(guò)，對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，實(shí)在太難太難……
自己作文 篇9
很多人喜歡古玉，因?yàn)樗昝赖南雺?mèng)一樣無(wú)可挑剔；很多人要求改變環(huán)境，因?yàn)樗麄冏非笏^靜謐，想借外界力量安慰自己人因環(huán)境而改變。虛假的人啊，請(qǐng)放下你那顆自私高貴的心吧，人不過(guò)如此，再華麗的羽翼也遮擋不了你虛偽的內(nèi)心。
一步一步地走，這種方式看似緩慢且費(fèi)力，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到目的，但是只要你肯堅(jiān)持，做真實(shí)敢拼的自己，你就會(huì)成為最后的勝者。在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)，合適的放下自己高貴的內(nèi)心，和朋友一心相待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中到處都是陽(yáng)光。
人活著不僅僅是為了自己、家人、朋友還應(yīng)該有陌生人。不是只有親情間才有愛(ài)我情結(jié)，也不是只有朋友間才存在互助情誼，這種發(fā)自人內(nèi)心深處的體現(xiàn)人性真善美的東西是不分場(chǎng)合與時(shí)間的。在外人面前只要你認(rèn)為是對(duì)的你就應(yīng)該勇敢的去做，用自己的真心、愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心，去行事去做人你早晚會(huì)贏得別人的贊許。
年齡增長(zhǎng)了，見(jiàn)識(shí)擴(kuò)增了，思維活躍了，心結(jié)復(fù)雜了，前途渺茫了 ……這是許多人對(duì)自己的抱怨。其實(shí)生活本不該如此清晰，有些知道的要裝作不知道，有些看見(jiàn)的要裝作沒(méi)看見(jiàn)，堅(jiān)持屬于自己的堅(jiān)持，生活就會(huì)變得簡(jiǎn)單。
做自己，簡(jiǎn)單、真實(shí)、幸福、追求、不奢求！
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