自己的作文

時間：2021-03-27 18:29:49 [第三單元]說說我自己我要投稿

【精選】自己的作文合集九篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的自己的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】自己的作文合集九篇

自己的作文篇1

　　你說與我一起的時光是偷來的，是賺的；我說你是上天賜給我的福，我要惜福，說這話時帶著絲絲憂傷，也許你并沒有留意到。因?yàn)楹芏鄷r候我們不能隨心所欲，不能想到彼此就打電話，不能影響彼此正常的生活。有時，真想不顧一切，然而，理智終究占了上風(fēng)。我想這是你喜歡我的理由之一吧。我們各自擁有幸福的家庭，為什么還會糾纏在一起呢？這個問題我們不止一次討論過，最終的答案是：賺的，上天賜的！不敢奢望太多，只要求彼此在心底給對方留一個位置便可！因?yàn)槲覀儛鄣闹皇菒矍�！那愛情消失時，我們會怎樣？我說，我一定會在你厭倦我之前逃跑！快樂的時分，我常常會想到分手，是因?yàn)槲姨诤�，害怕失去吧？我總在問自己，每�?dāng)此時，一陣憂傷襲上心間。

自己的作文篇2

　　“走自己的路，讓別人去說吧”這是我最喜歡的一句名言。他的意思是當(dāng)自己遇到困難、受到挫折時，一定要有信心，哪怕受到誤解和嘲笑，也要不氣氣妥，堅持走自己的路。

　　記得上一學(xué)期，我很想檢查自己的作文水平有多高，而且那段時間老師還鼓勵我們多寫作文，于是，我動心了，就把自己寫的一篇作文“可愛的白鴿”寄給了三門峽日報社，希望報社能發(fā)表。寄出文章的那幾天，我的心一直上下不安，不知道等待的會是什么樣的結(jié)果。那一段時間，我每天看報紙，希望我的作文能變成鉛字，但過了幾星期也沒有看到我的作文上報。最后，我忍不住就讓媽媽去報社問一問。沒想到人家說我的作文太枯燥、沒有心意，功底不夠，所以不能上報，并把原稿退給了我，希望我不灰心，繼續(xù)努力。

　　媽媽回來告訴我的時候，我吃不下去飯，心里很難受。心想：這以后我可怎么見人？大家會怎樣看我呢？

　　后來，這件事不知怎么被同學(xué)知道了，他們有的人在背后說我是一個愛逞能的人，還有的說我根本沒本事，還自不量力。我心里難受極了，我只是想檢查一下自己的寫作水平，難道這也有錯嗎？當(dāng)時，我心里仿佛有萬根針扎著。第二天到學(xué)校，我默默地坐在自己的位置上，跟誰都沒有說話。放學(xué)回家，媽媽看我不高興的樣子，問我怎么了，我說，我被同學(xué)嘲笑了。媽媽說：“失敗是成功之母，走自己的路，讓別人去說吧。”

　　通過這件事，我下定決心，一定要把作文寫好，多讀書，參考優(yōu)秀作文，爭取寫出更多的好作文，而且我還要多投稿，不灰心，持之以恒，堅持到底，爭取長大成為作家。

自己的作文篇3

　　“別人說什么并不重要，重要的是走好自己的路”——題記

　　人的一生，不可能一帆風(fēng)順，去往巔峰的路上，也許會有落石阻斷你前行的腳步；面臨成功或失敗，亦或會有流言蜚語鼓噪你的耳膜。最終結(jié)果如何，取決于你能否繼續(xù)走下去。每當(dāng)我想到這里，我的腦海里總會浮想起意大利詩人但丁的詩句：“走自己的路，讓別人去說吧！”

　　生活中，總會有人在你身邊說各種話，有的是話溫暖，有的則不是。面對別人的冷言冷語，有的人會沉淪下去，一蹶不振；有的人則會堅定自己的想法，最終走向成功。

　　由于發(fā)揮失常，在一次月考中，我的成績從學(xué)校前五名直降到第十六名。全班第一的位置也“拱手”讓給別人。雖說：“勝敗乃兵家常事”，可是，我心里很不是滋味。

　　“喲，千年老大怎么退居二線了？”

　　“同志，不是說好一個人壟斷初中全班第一的嗎？神話被打破了吧！”

　　……

　　面對同學(xué)們一個個“看熱鬧不嫌事大”的表情，聽著他們對新晉的第一的“贊歌”，我埋頭繼續(xù)做著數(shù)學(xué)題，趁人不注意時，抹去一把淚水。

　　放學(xué)了，天也暗了下來，月亮被烏云擋住了，星星也只有兩三顆�？耧L(fēng)“呼呼”地刮著，與樹葉的“沙沙”聲連成一片，好像也在瘋狂地嘲笑我。我裹緊校服，頂著風(fēng)的阻力，吃力卻大踏步地走著，路人個個行色匆匆，擔(dān)心和暴雨撞上，可滿心悲憤卻讓我對此不屑，暴風(fēng)雨，你盡可以來得更猛烈些！

　　回到家，無力地坐在沙發(fā)上，隨手翻開一本書，這是前段時間已讀完的《都德的老磨坊》，它主要講述了這樣一個故事：一個屢屢碰壁的年輕人，不顧朋友的嘲諷與家人的阻止，在家鄉(xiāng)獨(dú)自買下一座廢棄的小磨坊，在花鳥的陪伴下堅持寫作，最終成為了一位著名的大作家，他就是阿爾豐斯·都德。他也曾說過與但丁類似的話：“人生在世，無須太在意別人的評價，心里明白自己在做什么就行�！�

　　我仿佛一下領(lǐng)悟到了什么，按捺不住心中的激動，打開琴蓋，演奏一首《月光奏鳴曲》。樂曲聲中我真正體會到了什么是一個人該有的斗志，什么是一個人該有的態(tài)度，什么是一個人該有的信念。一曲終了，我走出家門，仰望蒼天，發(fā)現(xiàn)烏云已經(jīng)散去，一輪明月正掛在空中，閃耀著明亮的光輝。樂曲中激昂的旋律此時仿佛仍在耳邊，我眼前一亮：是啊，嘲笑是往往陪伴我們成長，不管別人說什么，只要有一顆炙熱的心，將嘲笑化為動力，一直走下去，不放棄，就能走出一片新天地。

　　從那以后，我繼續(xù)以充足的精力投入到每一天中去。一個月后，我終于以全校第五名的成績向全班證明了我自己：我能行！

　　不管做什么事，無論別人說什么，都不能成為我奔向預(yù)定目標(biāo)的“攔路石”。因?yàn)槲乙恢眻孕懦晒τ肋h(yuǎn)屬于“實(shí)干家”，因?yàn)槲乙恢眻孕拧白咦约旱穆纷寗e人去說吧！”

自己的作文篇4

　　在最初接觸作文的時候，我總是自以為是的認(rèn)為，自己的文采有多么多么的了不得，所以每次一些作文，我總是覺得我的作文會的最高分，當(dāng)然有時候是這樣，有時候卻就是事與愿違了。以前總是抱怨老師不懂我，學(xué)了文言文之后，還寫文言文罵老師不懂得欣賞自己，說她不是我的伯樂，埋怨說自己是一匹遇不到伯樂的千里馬。

　　可是當(dāng)我上了大學(xué)，學(xué)了漢語言專業(yè)之后，再回家翻開自己以前的作業(yè)本，就只能用不知所云來描述了。

　　所以我說，因?yàn)樽魑�，讓我認(rèn)識了新的自己，看到了自己的成長，很感謝當(dāng)年喜歡作文的自己，也很感謝這么多年一直堅持寫作的自己。感謝作文，感謝自己。

自己的作文篇5

　　有一件事在她的記憶中可能早已消失了，對于她來說可能是一件微不足道的事情，但在我的腦海中已深刻地記著那件事。

　　在3年前的一天，我和同學(xué)去東門，之后同學(xué)回家了，只剩下我孤獨(dú)一人。當(dāng)時的我因?yàn)椴皇呛苁煜|門的路，所以我在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去都找不到回家的路。東門就像一座迷宮一樣把我困在里面，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去都還是回到原地。我心急如焚：怎么辦呢？該怎么辦才好呢？

　　在東門迷路的我當(dāng)時膽子很小，也不知道怎么辦才好，傻傻的我在那站著，在這一刻，我的眼淚情不自禁的涌了出來，眼淚不停地在打轉(zhuǎn)。

　　我邊哭邊走著，不由自主地走到一家商店門口前。這時商店里的售貨員姐姐向我走過來問我說怎么了..小朋友..她幫我擦干眼淚，我用顫抖的聲音對她說“姐姐，我迷路了，不知道怎么走回家”. “不要哭了....姐姐.帶你回家，.好嗎？她撫摸著我的頭，親切對我說，“你家住在哪里呢？” “太好了，謝謝你，姐姐�！蔽椅⑿χf，因?yàn)槲矣终业降囊痪€希望了�！拔壹易≡跐O民村�！薄澳墙憬銕闳プ罔F吧！”售貨員姐姐拉起我的手，向地鐵站走去。她的手是那么的溫暖。不久,我們便到了地鐵站,她溫柔地對我說:”你知道地鐵怎么坐嗎? " ”嗯.”我答道. “那好吧,你要小心點(diǎn)哦,我先回去上班了,拜拜!” 她跟我道別了之后便回去了.看著她離去的身影,我的心里充滿了感激.我乘地鐵之后便安全的回到了家.

　　謝謝你，陌生人，雖然我們不曾認(rèn)識，但是在我需要幫助的時候，你仍然伸出你的援助之手來幫助我，使我那天安全的回到了家。

　　有一件事在她的記憶中可能早已消失了，對于她來說可能是一件微不足道的事情，但在我的腦海中已深刻地記著那件事。

　　在東門迷路的我當(dāng)時膽子很小，也不知道怎么辦才好，傻傻的我在那站著，在這一刻，我的眼淚情不自禁的涌了出來，眼淚不停地在打轉(zhuǎn)。

　　世有伯樂，然后有千里馬”，一匹千里馬如果能遇到伯樂就是十分幸運(yùn)的'。但“千里馬常有，而伯樂不常有”，這就告訴我們應(yīng)該善于表現(xiàn)自己。翻開史冊，戰(zhàn)國時期的毛遂，三國時的黃忠，還有許多的改革家，這些人無不懷有遠(yuǎn)大抱負(fù)，但更讓我們佩服的是他們勇于自薦，他們充分相信自己的能力。由于自薦，他們才沒有被埋沒。當(dāng)今社會，善于表現(xiàn)不僅是自身發(fā)展的條件，更是祖國四化建設(shè)的需要。程小平，改革開放前一個普通的人，但他在經(jīng)過努力后做了某市的市長，但他認(rèn)為自己的才能還沒有完全表現(xiàn)出來，于是投身于波濤洶涌的商潮中去，終于在幾年后創(chuàng)造年收入幾百萬元的113涂料廠，也為社會主義建設(shè)盡了自己的一點(diǎn)力�，F(xiàn)在有些人不理解那些勇于自薦，善于表現(xiàn)的人，說那是“出風(fēng)頭”和“目中無人”的表現(xiàn)。其實(shí)不盡然，如果表現(xiàn)只是為了出風(fēng)頭，那么程小平做市長時，就不會投身商海，正是因?yàn)樗霝槿嗣裨旄�，為祖國做出更大的貢獻(xiàn)才不斷地表現(xiàn)自己。不管是“日心說”的捍衛(wèi)者布魯諾，還是“相對論”的提出者愛因斯坦，他們都時刻表現(xiàn)著自己的才華。他們的“表現(xiàn)”已得到世人的認(rèn)可。程小平曾說：“緩慢氧化和燃燒都是氧化反應(yīng)，燃燒是將自己的熱情一下全釋放出來，表現(xiàn)自己的亮度。如果不一下子點(diǎn)燃，那就會像緩慢氧化一樣，慢慢消失殆盡�！痹诮ㄔO(shè)社會主義的過程中，有“風(fēng)平浪靜”，但更多的是“急流漩渦”。而我們肩負(fù)著建設(shè)中國的歷史責(zé)任，我們除了要有才，還要善于表現(xiàn)自己，才能為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

自己的作文篇6

　　人最大的對手是自己，而一個人之所以無所畏懼正是因?yàn)閼?zhàn)勝了自我。以無畏為刃，便能開出自己的一片天地。

　　人居于世，都有一個目的抑或說是一份追求，都在為此而想方設(shè)法地達(dá)到。但有的人經(jīng)受了時間的錘煉最終達(dá)到了自己的目標(biāo)；有的人卻止步于半路上，無法再前進(jìn)半步。而這兩種結(jié)果是追求者自己造成的。

　　達(dá)到目標(biāo)的人，身上大多有堅韌的品質(zhì)，他們也許會害怕挫折和打擊，但他們更害怕的是達(dá)不到目標(biāo)。源于此，原本對一切挫折打擊的恐懼便如煙云般消散，留下的是不達(dá)目的不罷休的決心。

　　奧斯特洛夫斯基在最好的年華里，雙目失明，癱瘓在床，憑借對革命滿腔的熱血，他毫不畏懼地走上創(chuàng)作的道路，以筆為槍，口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，為心中這份崇高的事業(yè)奉獻(xiàn)出自己最后的力量；董明，一次跳水意外粉碎了她想成為“跳水皇后”的夢想，高位截肢的她不自暴自棄，依舊懷揣樂觀無畏向前，憑借自我努力獲得志愿者優(yōu)秀稱號、心理咨詢師證書等。

　　奧斯特洛夫斯基不畏病痛折磨，留下《鋼鐵是怎樣煉成的》這一著作激勵了后世人；董明，不畏命運(yùn)苦難的降臨，以對生命的熱枕堅持著幫助他人，開出自己的幸福天地。

　　無所畏懼，說著是那么簡單，但做起來卻是另一回事。它需要人們在一件件事上戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的怯懦和阻撓，直到最終自己曾害怕的都成了無所謂的事。如此，便沒有任何事能阻礙自己了。

　　成長，便是一個不斷戰(zhàn)勝自己的過程。而無所畏懼便是我們最終有所成的先決條件。

　　讓我們不斷地戰(zhàn)勝自己，以無所畏懼的姿態(tài)，開出一片屬于自己的天地吧！

自己的作文篇7

　　星期三下午考完試，整個人立刻覺得渾身輕松。帶著這種好心情，我和媽媽一起來到了商場，準(zhǔn)備購買新年的衣服。

　　在商場買完了一些零食后，我們來到了二樓賣衣服的地方。走進(jìn)店里，兩排花花綠綠的衣服呈現(xiàn)在眼前，隨后，媽媽開始了精心的挑選。我無聊的坐在一旁，看著媽媽挑選。過了一會，我有點(diǎn)渴了，隨即從媽媽的包里拿出了一瓶奶，開始“咕咚，咕咚”地喝起來，不知不覺，一瓶奶已經(jīng)被我喝完。我站了起來，開始尋找店里的垃圾桶。我先走到了墻角，沒有，又找了其他地方，還是沒有。我望了望手里的空瓶，心里很無奈。

　　這是，我的心里產(chǎn)生了一個念頭：干脆把垃圾扔在外面算了�？墒窃僖幌耄@樣做是不道德的。我心里這樣想著，身體卻已經(jīng)走出了店門。無奈之下，我把手上的垃圾扔在了地下，便匆匆走去。正當(dāng)我打開店門想要逃走這個“犯罪現(xiàn)場”時，我聽到了一個老奶奶的訓(xùn)斥聲：“喂，那是誰，怎么這么沒有公德心呢！垃圾是能隨便亂扔的么？”我回了回頭，看到一個環(huán)衛(wèi)工人走過來。她身后還有一輛環(huán)衛(wèi)車，看得出來，她正在打掃大街上的垃圾。我心里想：完了，被抓了個現(xiàn)行。她指著地上的垃圾問我：“這是你扔的么？你怎么這么不講文明！”我頓時羞愧起來，立刻向她道歉：“對不起，奶奶，我剛才是沒找著垃圾桶，現(xiàn)在就把它扔到您的垃圾車?yán)铩！蔽壹t著臉把地上的垃圾撿了起來，扔進(jìn)了垃圾車。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身，老奶奶笑著對我說：“文明其實(shí)就是生活中一些舉手之勞的小事，我們每個人都可以做到�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，紅著臉回到了店里。

　　夕陽慢慢落下，我們也結(jié)束了購物之旅。

　　是呀，文明其實(shí)就是生活中一些舉手之勞的的小事。讓我們從現(xiàn)在做起，讓垃圾回到自己的家，自己做一個文明人。

　　河南省沁陽市第二小學(xué)六年級翟朝陽

自己的作文篇8

　　也許你十分羨慕姚明的海拔，也許你十分嫉妒劉翔的速度，也許你也在刻意的改變自己，極力地模仿。但你始終還是你，即使你再怎么改變，即使你模仿得再逼真，你始終還是你。世界上沒有兩片完全相同的葉子，這是無法改變的自然界的客觀規(guī)律。既然不可能完全相同，那么又何必要耗盡力氣去改變，去模仿呢？你為什么就不敢面對現(xiàn)實(shí)，為什么不能活出屬于自己的那份精彩呢？

　　模仿也許并不是人的專利，動物出于某種目的也是會模仿的。就像那個童話故事一樣，兔子，松鼠也許會為了逃過狼的捕殺，他們會選擇拜師，會向鴨子學(xué)習(xí)游泳。這聽起來也許是有些搞笑吧！你也許會說，兔子就是兔子，它學(xué)哪門子游泳呀！我們先不談兔子到底能不能學(xué)會游泳，既然是童話，那我們給他一個理想化的結(jié)局，索性就讓兔子的夢想成真吧！試想一下，如果兔子學(xué)會了游泳，狼一攆，它鉆水里了。狼現(xiàn)在是吃不到了，但狼也是有智慧的，它肯定也會拜師了，既然兔子都能學(xué)會，那狼一定也能學(xué)會游泳的，畢竟狼也不笨么！既然狼也學(xué)會了游泳，那么兔子學(xué)游泳還有用么？它們還不是回到了同一起點(diǎn)了！再者說，術(shù)業(yè)有專攻，兔子就算能學(xué)會游泳，狼也定能學(xué)會游泳，狼也許游不過鴨子，但它還游不過兔子么？這就象是讓劉翔和費(fèi)爾普斯去比游泳一樣么！人家菲爾普斯天生一副大腳板，就是游泳的材料么，劉翔怎么可能游過呢？再者說，劉翔已經(jīng)是110米欄的世界冠軍了，何必非要和菲爾普斯去再爭奪一個游泳的冠軍呢？所以說凡事都是要講究一個天賦的，菲爾普斯的天賦就是游泳，劉翔的天賦就是跑步。每個人都有自己獨(dú)特的專長，這就是我們所說的術(shù)業(yè)有專攻了！更何況隔行如隔山，你到了另一行，你原來的潛能還會存在么？就算存在，它還能稱得上是優(yōu)勢么？所以說，我們應(yīng)該盡可能大的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，利用自己的潛能，活出自己的風(fēng)格，活出自己的精彩。

自己的作文篇9

　　我的新同桌名叫林**。他，肥肥，矮矮，遠(yuǎn)處看就像一個剛出聲的“豬BB”。不是我說你啊，林**啊林**，你，是時候該減肥咯！

　　記得林**“搬”過來的時候，我還有點(diǎn)擔(dān)心。五年級凡和做同桌都要受很大“委屈”——要幫我抄作業(yè)，因?yàn)槲沂呛铣獔F(tuán)的，老師布置作業(yè)的時候，我正在社團(tuán)訓(xùn)練�？墒牵墒�，這一次是班上重量級的大人物“豬BB”啊，他的脾氣誰人不知，誰人不曉��！如果說前幾個都只是個簡單的練手，這一次林**才是真正的實(shí)在對手��！

　　林**，雖然長得虎里虎氣的，但是有一張用針線都縫不上，用膠布粘不住的“臭”嘴巴。不是講這個不對，就是講那個不是，反正一天到晚沒消停過。記得有一次音樂課，林**說我爸媽都是死烏鴉，說我是臭烏鴉，我哭了起來，不過我挺有“自我解嘲”的本事——“誰叫我的外號叫烏鴉蛋呢！哎！

　　每個人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，“豬BB”也不例外。以前我對他的評價是——優(yōu)點(diǎn)百分之零，缺點(diǎn)百分之百。不過，今天的一件平凡事讓我對他有了重新評價。

　　今天，是我們合唱團(tuán)的老師高丹的生日，訓(xùn)練時間都被我們搞成狂歡節(jié)了。這一天，我們期待很久�？墒�，作業(yè)誰幫我抄，誰可以幫我抄呢？我正著急，“豬BB”仿佛看透二樓我的心思，只見他甩了一下發(fā)型，說：“你要趕去合唱團(tuán)吧，本帥哥幫你抄吧！”我一聽，高興極了�！安贿^——”沒想到，接著，他低頭躊躇了一會兒，然后，抬起頭，“一個字多少錢？”“一角（腳），要不？”林昭群，你太讓我失望了，我毫不留情面地說。他有些尷尬：“算了吧，看在你是我同桌的份上，我就免費(fèi)幫你抄吧！”這還差不多，不過，說心理話，我真的很感動。于是，我連作業(yè)都沒抄就沖向了合唱室。

　　到點(diǎn)了，我回到班上。班里空蕩蕩，沒有一個人。這“豬BB”有沒有幫我抄呢？我疑惑著走回我的座位。哇，好多作業(yè)本啊，我眼光一亮，凝視著作業(yè)登記本，我清清楚楚，清清楚楚地看到“豬BB”那端端正正、一絲不茍的字體——“我把《第一課堂》要寫的都幫你折起來了——林**，數(shù)：1、繼續(xù)完成應(yīng)用題；2、概念復(fù)習(xí)資料。英：1、默U2C2、《第一課堂》語：兩張試卷。”

　　看著那詳盡的整齊的作業(yè)登記，我的眼睛頓時有些濕潤了：想不到這家伙待人這么真誠，誰說“豬BB”他人不好？不過，你的大名就不用在本子上特別注明了，我又不是不知道這是你幫我抄的作業(yè)。

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