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我相信自己作文（精選30篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我相信自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我相信自己作文 1
看著沒有完成作業(yè)的同學(xué)一個個在講臺上接受著“審訊”，從語文老師那笑瞇瞇的表情中獲得了我們班的最高獎勵-八百字文章一篇(必須用三種以上描寫方式，必須真情實感，不能寫成檢討書的形式)。看著同學(xué)們的各種表情，我的心里像打倒了五味瓶，這個場景我本人也曾經(jīng)歷過數(shù)次了。
曾經(jīng)一段時間，我的作業(yè)經(jīng)常完不成，記錄未完成作業(yè)的那個本子好像與我有多大的緣分一樣，每次都少不了我的大名。以至于每節(jié)語文課的前半部分，我總是被獎勵站著聽課，感受著同學(xué)們投來的復(fù)雜的目光和老師期盼的表情，我都感到無地自容，恨不得找個地縫鉆進去。我常下決心，下次一定完成作業(yè)，但總是沒能堅持下來。
有個晚上，作業(yè)很多，已經(jīng)十點了，我還有一篇日記沒寫呢，我退縮了。既想早些休息，又不愿明天受到那種特殊的“待遇”。猶豫中，我仿佛看見了語文老師失望的表情，耳畔想起了他的話語 “連個作業(yè)都不能堅持每天完成，將來怎能成就大業(yè)，你太令我失望了”。為了證明自己不是孬種，也是為了不辜負老師對我的期望，“我能行”倔強的我在心里發(fā)誓。
第二天的語文課上，我重新抬起了自信的頭，認真聽老師課。感受著語文老師溫柔的`目光掃過。也許那只是偶然的一瞥，但我都覺得是對我莫大的肯定和褒獎。
每當(dāng)懈怠時，這句話會在耳畔響起：“每天的堅持不是為了感動誰，也不是為了證明給誰看，而是我知道，一路奔跑，總比原地踏步要好!因為再遠的路走著走著也就近了;再高的山爬著爬著也就上去了;再難做的事做著做著也就順了!”
水滴石穿不是水的力量，而是重復(fù)和堅持。成功貴在堅持!我相信自己!
我相信自己作文 2
我是一個性格開朗、活潑、做事果斷的小女孩�？杀M管是這樣一個女孩，也不免會有猶豫不決的時候。
在一次英語課上，miss鄭向我們推薦了最近的一項比賽——“希望之星”英語大賽。這可是全國統(tǒng)一比賽，賽場上高手如林。當(dāng)我聽到這一重大消息時，我低下了頭，雙手在抽屜里摸索著，深深地陷入了沉思：哎，我還是不參加好了，要是縣級比賽還好，我還可以試一試，這可是全國性比賽啊！比我厲害的.人多的是，到時候我恐怕第一關(guān)就被刷了下來，這臉面往哪兒擱呢？可是我堂堂課代表怎能做個縮頭烏龜呢？課代表干嗎？就是要為同學(xué)們做個榜樣呀！不行，我得去參加比賽，起個帶頭作用，別讓外人笑話我班：哈哈，五（2）班的同學(xué)真沒用，連課代表都不敢參加！思著想著，我一時做不了決定�；丶业穆飞希疫�再想這個問題。
回到家，我還呆呆地想，不知該怎么辦？天生刀子快嘴，沉不住氣，看到爸爸回家，我如遇到一個大救星。我把自己這矛盾的想法告訴了他，他聽了之后輕輕地撫摸著我的頭說：“去！一定得去！你要相信自己，不能看高自己，但也不能低估了自己。爸爸相信你是最棒的！不是有句話嘛：重在參與，不要僅看結(jié)果。去吧，爸爸相信你！”。聽了爸爸這么一說，我頓時茅塞頓開，接受了爸爸的建議。
我終于明白了一個道理：凡事要相信自己，要對自己充滿信心！
我相信自己作文 3
我能是一種自信，自信是一種成功的基礎(chǔ)，擁有自信你就擁有了成功的一半。成功靠的是努力、自信及聰明及替他的因素，而在這中間擁有自信就占了很大的成分。
有這樣一個故事，那是前年夏天，一個男孩和他的足球隊去參加一個全市的足球比賽，那是他上小學(xué)五年級，他們隊中人人都是踢球好手，但因為是第一次參加這么大的比賽，全隊都很緊張，開始比賽后人人的動作的硬生生的，放不開，所以遲遲不能進球，到下半場的時候，全隊都想放棄的時候，那個男孩的一句話使隊友又燃起了斗志，“我想信我們能行！”在這之后，他們隊勢如破竹，接連打入八球，最終贏得比賽的勝利，因為那個男孩堅信“我能行”成就了他的.隊伍的勝利。他們闖過了這一關(guān)，因為們我相信我們能做到，我們有自信。也因為這樣我的人生中所遇到的任何難關(guān)都能闖過去，因為我堅信我能做到，無論困難的大于小，難或易，強或弱。因為生命亦是如此，上帝只會選擇那些有自信的人們給予他們成功。
人類也因為這一句看似簡單的“我能行”使文明一直在向前進，使科技一直向前發(fā)展。從石器時代到現(xiàn)代文明，那時候不是自信在激勵著人們前進嗎？自信給了人們勇氣去面對所發(fā)生的一切事情，羅夫?華多?愛默生所過“去做你害怕的事，害怕自然就會消逝。”
自信是一個人走向成功之路的重要途徑。我們在學(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中，要遇到種種困難，而自信就是克服這些困難的良藥。我們只有自信，才能自強不息，才能使我們?yōu)樽约旱脑竿蚶硐攵^斗。只有自信，才可能使我們在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心，才能使我們有勇氣堅定地走向理想之塔。所以，我們應(yīng)該懂得在現(xiàn)實生活中，自信是大力之神，它使弱者變強，強者更強。我們要相信自己能行！
我相信自己作文 4
雛鷹寧愿頭破血流也不放棄飛翔，是因為它相信遲早有一時它會成為強者;蝴蝶寧愿精疲力盡也不愿放棄掙扎，是因為它相信遲早有一刻它會擺脫束縛;小溪寧愿歷經(jīng)坎坷也不愿放棄奔跑，是因為它相信遲早有一天它會流入大洋……我相信，只要拼搏，就會成功。
兒時的我，一出生就不安分。聽媽媽說：“即便是摔得鼻青臉腫，也要跌跌撞撞的走路�！弊笫稚锨逦陌毯�，正應(yīng)征了當(dāng)初那個“不怕虎”的“初生牛犢”拼搏歷程。當(dāng)時的腦海里，已形成了一種潛意識內(nèi)的信念，那信念陪伴著我度過了寶貴的幼年時光，讓我在信念的驅(qū)使下咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步。
童年的我，由于我生的弱小，所以總受到其他孩子的欺負與嘲笑。他們總是騎著自行車將我團團圍住，拍著手笑道：“小不點不會騎車，不會騎車……”我無助極了，立即嚎啕大哭的跑著回家。爸爸和我說：“想要別人不嘲笑你，你就必須得學(xué)會騎車�！庇捎诤ε滤樱覍ψ孕熊囈恢庇嘘幱�。可如今在他人的嘲笑之下，倒是激起了我的'斗志。父母時常加班，也沒空來教我學(xué)自行車，我便一個人騎在車子上摸索著。雖然也有磕磕碰碰，但腦海中一旦浮現(xiàn)出大家嘲笑我的畫面時，我的信念便又堅定起來了。“世上無難事，只怕有心人�！睕]幾天，我便可以騎著自行車和別的小朋友一起玩耍。剛學(xué)會的時候，心中喜悅之情久久不能散去，在夢境中都騎著一輛自行車馳騁。信念在不斷成長中日漸強烈，那信念陪伴我度過了快樂的童年時光，讓我在信念的驅(qū)使下學(xué)會堅強、戰(zhàn)勝困難。
如今的我，已經(jīng)不再是那個懵懵懂懂的小女孩。時常會在學(xué)海中碰到風(fēng)浪，但我早已學(xué)會了掌舵，向成功的彼岸駛?cè)�。在考試失利時，我會揚長避短;再碰到難題時，我會努力思考;在感到疲乏時，我會勞逸結(jié)合……不畏懼困難，只要心中充滿信念，無論前方的路途是平坦還是坎坷，是寬敞還是崎嶇，我都能夠坦然面對。只要心中充滿信念，無論前方距離成功是近是遠，是咫尺還是天涯，我都能看到在前方的燈塔。信念在學(xué)習(xí)生活中給予了我莫大的力量，那信念陪伴我度過了寒冬盛夏，讓我在信念的驅(qū)使下披荊斬棘、勇往直前。
貝多芬譜寫了音樂史上完美樂章，是因為他相信命運無法使他低頭;張海迪創(chuàng)造了殘疾人的偉大奇跡，是因為她相信殘疾不會蔓延到心靈;鄧亞萍成就了球壇上的驚人成績，是因為她相信矮小無法妨礙對成功的追逐……我相信“梅花香自苦寒來”，只要充滿信念不斷拼搏，一切皆有可能。
信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感受到了光明，唱出了歌。
我相信自己作文 5
我相信我能取得優(yōu)異的成績看，我相信我的視力可以恢復(fù)，我相信我有一個和諧美滿的大家庭。讓我相信的有很多很多。
現(xiàn)看一項對1200名父母所作的調(diào)查表明：“父母對孩子的最大期望”按重要程度排列分別是:希望子女生活幸福占百分之七十三點五八，希望子女能上大學(xué)占七十五點七五，希望子女具有良好品格的占三十點八三，希望子女成為社會有用的人占三十五點一七。這項調(diào)查表明希望子女能上大學(xué)的父母比較多。當(dāng)然這并不僅僅是這些父母希望的，這也是我父母所希望的。所以我相信我的未來是輝煌的，我一定能考上大學(xué)。父母對我的'期望值很高，這些都源自我大伯家的哥哥，和姐姐。他們學(xué)習(xí)很刻苦，雖然是農(nóng)村孩子可他們很努力。他們和我一樣都相信自己一定能考上大學(xué)，因為農(nóng)村的孩子只有念好書才會有一番成就。他們沒有辜負大伯，順利地上了重點高中，又以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)�，F(xiàn)在生活得很幸福。我呢，在今后的學(xué)習(xí)中就以哥哥姐姐作為最好的榜樣，努力學(xué)習(xí)，爭取考上理想的學(xué)校。
我相信我能考上大學(xué)，只付出努力是不夠的，還需要堅強的意志和持之以恒的精神。我現(xiàn)在處于初二，是人生中的重要階段，所以我要比別人付出更多得到的努力。我相信我能考上大學(xué)，我要大聲地告訴我自己：“我相信自己，我是最棒的，我的夢想會實現(xiàn)的，我能上大學(xué)！”
我相信自己作文 6
“我相信我就是我，我相信明天;我相信青春沒有地平線，在日落的海邊，在熱鬧的大街……”一首我相信點亮了我的自信心。
我，是一個不愛表現(xiàn)的人;我，是一個不敢嘗試的`人;按我們老班的話來講，我就是一個缺乏自信心的人，甚至有些自卑的人。
小時候，我是一個大膽、活潑、好動的人，不管遇到什么事，不管成功與否，我都會試著嘗試，無論最后結(jié)果怎樣，我都不會因此氣餒。
長大后，我漸漸變得儒弱，變得不敢嘗試，變得害怕失敗，我害怕我失敗后別人嘲笑的眼光。所以我不再去嘗試，我將自己鎖起來，別人看不見我，而我也不用害怕別人的眼光。慢慢的，我失去了我的自信，甚至變得自卑。
有人和我說了一個故事：從前有一個小女孩，她成績十分好，但她就是不肯用功，成績也一直上不去，結(jié)果讀了個普通的學(xué)校，草草了事。此后，我的命運得到了改變，我慢慢的開始嘗試，嘗試著去做每一件事。
我褪去了自卑的影子，戴上了自信的光環(huán)。
我相信經(jīng)過努力成長的種子終會破土;我相信頑強抵抗風(fēng)雨的小草中會長大;我相信平凡盛開芬芳的花兒終會美麗;我相信歷盡險難阻得到的果實一定香甜。
我相信，我相信，相信我的努力會有回報。我相信，我相信，相信我的明天定會絢爛奪目。
我相信自己作文 7
小時候，大人們常說：“當(dāng)你來到這個世界上時，你就已經(jīng)是一個牽線木偶，只能聽天由命�！笨墒俏铱偸前岩痪渚湓捳Z埋進心底，當(dāng)成靶子，用行動射擊。
這是一個驕陽似火的下午，站在舞臺上面，我的心中蕩漾起層層漣漪，雙手不住來回摩擦，等待著比賽的到來。聚光燈冷不防閃起，我先是一驚，但是很快被身后的背景音樂征服，清了清嗓子，對著話筒，背起了散文。
因為大家那種道不盡期盼的眼神，讓我的'動作像木板一樣生硬。眾多觀眾一排排重重疊疊，心頭一震，原來熟記的臺詞在我腦中排山倒海地攪著，早已亂了順序。我霎時如一只無頭蒼蠅，不停地飛蹦，口里吐出幾個結(jié)結(jié)巴巴的詞語，斷斷續(xù)續(xù)，恰似烏龜卡在珊瑚間。
最前排的評委眉頭略微皺起，兩筆墨汁一樣的眉毛涂滿的全部都是不滿與失望，譏諷著的臉讓我決心挽回。
于是我定了定神，深深吸了一口氣。像沒有發(fā)生卡殼這一回事一樣，鼓起信心，又擠出一份希望與堅持，頓時我的詞語連貫，恢復(fù)了平時訓(xùn)練時的通順熟練。評委老師的眉毛似沒鎖牢的繩子——松開了，取而代之的是輕松的笑容。
最后，結(jié)果公示了，我將進入決賽。相信自己，命運沒有將我屈服。這事過了不多久，班主任陳老師宣布第二天將考試。
我抽空復(fù)習(xí)，把詞語和重點課文細細閱讀，一直到月落柳梢之時，自認為所有的難點已經(jīng)掌握的差不多了。看了一下四周的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)夜深人靜，只有均勻的呼吸聲此起彼伏，像呼喊聲一樣圈圈回蕩。
第二天，考試火熱進行，大家各個奮筆疾書，而我卻頭昏腦漲，抓耳撓腮。答案像軍隊一樣龐大得在我上方周旋著，因為這一些題目可真湊巧，都是一些我不會，也不曾注意的題目，咦！多么不盡人意呀！
于是，我靜下心來，慢慢思考，細細觀察，并且不斷對自己說要相信自己。原來不會的題目逐漸明了，答案如一個個小精靈般對號入坐。一番周折后，終于八九不離十，懸著的心又恢復(fù)了平靜。
是呀，人世間有許許多多不盡人意的事，只有相信自己，你才能突破命運的束縛，掙斷牽線的藩籬，由自己主宰一切！
我相信自己作文 8
媽媽常常說我“逞強、好勝”，總擔(dān)心有一夭我會吃苦頭的。我卻不以為然，一個人嘛，就得有那么一股爭強好勝的勁頭，就得有自信心，不然，怎么能干出一番事業(yè)來呢l我認為我的最大長處莫過于自信了，不論干什么，我總是信心十足，當(dāng)然，并不是盲目自信。 常聽別人說，女孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)成績好，到中學(xué)就不如男孩子了，最可氣的是哥哥們也這樣說我。我就不信這一套，在小學(xué)，我的成績一直名列前茅，上中學(xué)了，一定要拿個第一給他們看看。我相信自己的`能力，信心百倍地努力學(xué)習(xí)，果然，第一學(xué)期期中考試，真的得了個第一名，這下哥哥們沒話說了。
從此，我變得更加自信了。 上學(xué)期的一天下午，寬闊的禮堂里，坐滿了同學(xué)，北京某大學(xué)的一位心理學(xué)家正在給我們做學(xué)習(xí)方法的報告，精辟的解說，巧妙的比喻，像磁石一樣深深地把我們吸引住了。當(dāng)他講完記憶的規(guī)律和方法以后，忽然拿起粉筆在黑板上寫了一組奇怪的數(shù)字：91827364554637281 9 0“誰背下了這組數(shù)字情到臺L來，給大家背一遍�！迸_下一陣竊竊私語，可十秒鐘、二十秒鐘過去了，還是沒人站起來。這位老師用激將法了：“在別的學(xué)校不到十秒鐘就有人站趨來背了，我再等十秒鐘，我相信同學(xué)中一定有勇敢的人。” 其實我早就背下來了，因為我看出了這是從九到一和從一到九兩組數(shù)字交插排列起來的，可高中同學(xué)沒有一個站起來的，我上去行嗎？可老師的話像小錘，一下又一下地敲在我的心上，我又充滿了自信，勇敢地走上講臺，對著話筒，清晰而流利地背完了這組數(shù)字。
老師問了我的姓名和班級，大聲地說：“向勇敢的韓寶魚同學(xué)祝賀，向初三三班祝賀！” 頓時掌聲動，我看到同班同學(xué)向我投來贊許的目光，他們也像我一樣興奮，因為我代表的是初三三班呀！ 會后，許多同學(xué)對我說：“當(dāng)時我也背下來了，就是不敢上，你真行！”我說：“其實也沒什么，只是我比你們更自信。” 這件事以后，我更認識到了一個人不論做什么事情，都應(yīng)該充滿信心，這是成功的先決條件。只有相信自己，才放于去奪取勝利，也才能夠取得勝利。八十年代的青年，誰不想干一番事業(yè)，取得成就呀！我要永遠保持“爭強、好勝，充滿自信”的長處。
我相信自己作文 9
在生活中，我相信朋友，相信親人，相信老師，相信……但我更相信自己。在學(xué)校，老師布置的任務(wù)，我相信自己能完成，便毫不猶豫地答應(yīng)，并努力完成了；在家中，父母、長輩交代的事，我是說一不二，用心去做，因為我相信自己一定行；在朋友中，我是一位“君子一言，駟馬難追”的人，那是因為我相信自己答應(yīng)別人的事一定能做到。
相信自己，不僅給我的生活帶來了快樂，還鍛煉了我的意志。就拿2024年暑假鋼琴考級來說吧，在考級的前5天，貪玩好動的`我不小心把右手摔骨折了。這可怎么辦呀？媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，而我卻只甩下一句“我要去考級”，便去房間自個兒玩去了�？技壞翘欤沂掷p著繃帶進了考場。在走廊等待的時候，有的叔叔阿姨驚奇地看著我，有的則議論紛紛……雖然我都聽到了，也看到了，但我撇了撇嘴，不屑一顧地轉(zhuǎn)過頭。
進了考場，我憑著自己這幾個月的練習(xí)，準確無誤地彈了下來。過了幾個月，考級證書發(fā)下來了，我得到一個不錯的成績——通過。當(dāng)別人問我為什么要去考級時，我只是微微一笑，“我相信自己”。
我知道，沒有人一生下來就是成功的，也沒有人一生下來就注定要失敗，更沒有人一生下來就能取得偉大的成就。相信自己，勇往直前，沒有人能阻止我們前進的步伐。
我相信自己作文 10
我相信校園里的每一株花草，每一棵樹木，我也相信大海里每一艘輪船，每一條魚兒，我更相信天空上的每一朵白云，每一顆星星，我相信世界上任何一樣有生命的東西。
我相信在我們遇到困難和挫折的時候，不要絕望，不要失落，保持樂觀的心態(tài)向遠處看，等待奇跡的出現(xiàn)。有一次我出水痘，滿身全是，而一開始很癢我還以為是小蟲咬我的`，我就使勁撓，把水痘都撓破了，水把我的衣服都弄濕了。我覺得很奇怪，便讓奶奶看看，奶奶看了驚慌地對我說：“小丫頭，出水痘了，怎么都破了，是不是你撓的，為什么不跟我說，都撓破了，將來會成麻子的�！蹦棠痰脑捵屛衣犃撕芎ε拢恢涝鯓討�(yīng)對，我哭了，流下了傷心地眼淚。奶奶見我哭了，便又用溫和的語調(diào)對我說：“沒關(guān)系，出水痘是每個人一生中都要經(jīng)歷的一件事，水痘就像是彈簧，你越害怕，它就會欺負你，你越堅強它就會被你嚇得魂飛魄散，被你打敗你想做一個堅強的人，還是一個懦弱的人�！�
聽了奶奶的話，我不哭了，擦干了眼淚，準備戰(zhàn)斗打敗水痘，奶奶笑了。過后的幾天，我沒上學(xué)，一直在家，在這幾天里，我心中一直想奶奶說得話，相信水痘會被我所打敗，果真沒多久，水痘消失了我勝利了，重新回到了學(xué)校又開始學(xué)習(xí)了。一開始到學(xué)校老師講的我都不懂，老師提我回答問題，我也不會。這時我想哭，可是我心想：有句歌詞寫好“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹”，我相信我可以把缺的課都補回來。于是我一有時間就做題目，不會就問，等到單元考試時，我考了九十八分，全班第一名，老師夸獎了我，我覺得我做到了。
我相信只要有信心，任何事情都會完成，我明白了困難并不可怕，可怕的是你那不肯面對的心理。
我相信自己作文 11
“��？下周月考！”聽到考試的消息，媽媽驚呆了。這么算下來，確實到了該月考的時間了，“是啊，是時候了。”我接著做作業(yè)，媽媽又被驚呆了，“好有自信吶！”是什么時候變得這么相信自己了呢？我也一直在揣測。
是開學(xué)的時候罷？這是我最向往的學(xué)校，就要開啟新生活了，還有新同學(xué)等待我去認識，一想到這里，就信心倍增。加油，你能行！
是軍訓(xùn)的時候罷？那時，同學(xué)們站在陽光下，安靜地像一只只貓，只是耳旁的呼吸聲像是嘀嗒走的鐘，一秒、兩秒……休息時間，大家跑的跑、鬧的鬧，就像是認識很久的朋友，一點兒不拘束，一點兒不矜持。在碩大的操場上，歡樂是我們擁有的最珍貴的東西。坐在塑膠跑道上，閉上眼睛，感受風(fēng)拂過面頰、發(fā)絲，“以后的'四年又會發(fā)生什么呢？競爭、斗嘴、驚喜……但更多的是快樂吧！”我這樣想著，對未來充滿了信心。
也是現(xiàn)在罷？我們在家里學(xué)著，誰也不知道誰的努力，隨筆是我們交流生活的唯一通道，但什么又能阻擋那顆向陽的心呢？只要能一直進步成長，下周的月考又算什么！相信自己，我能行！
青春是用來奮斗的，我們在最好的年紀一定要努力充實自己，不負美好年華，而自信能讓我們充滿激情。
不論是月考還是學(xué)習(xí)，我永遠相信自己，你呢？
我相信自己作文 12
在坎坷的人生中，總會有很多挫折。面對挫折，要有信心，對自己說：“我能行！”我有這個經(jīng)歷。
高一高二的時候，我不會寫日記，但是寫的時候哭了。每次哭著讓爸爸給我寫。父親寫完后，我又抄了一遍。因為這個原因，老師經(jīng)常懷疑文章是不是我自己寫的。
到了四年級，我的作文水平逐漸提高。有時我的作文寫得很好，被老師大聲朗讀，作為課堂上的范文。于是我開始嘗試投稿。
然而，我一次又一次地把手稿扔了上去，但我的希望卻一次又一次地破滅了。每當(dāng)聽到老師宣布一個同學(xué)的作文在班里發(fā)表了，我總是覺得很開心，期待那個人是我自己，但后來我失望了。
父親知道后，總是以極大的熱情對我說：“失敗一次也沒關(guān)系。如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看到彩虹？我相信你能做到。寫作不是一天的工作。也許只是偶爾的一個想法，但你可以突然意識到。也許你不能在東方的碣石里驕傲地歌唱。"
是的，人們走在路上。事實上，每一次失敗都會孕育新的'成功。
于是，我又舉起筆，繼續(xù)寫，寫了一篇又一篇的作文。終于在今年一月的某一天，我的作文在《小主人報》上發(fā)表了。
成功是自私的，它永遠不會把榮耀給懶人，它是公平的，它會毫無保留地把燦爛的星光照耀在執(zhí)著的奮斗者身上。
相信自己，作文，我能行！
我相信自己作文 13
克服做事膽怯心理的最佳方式就是認為自己什么都能做。也許你會想：“話雖這么說，可干不了還是干不了�！迸笥�，你想錯了，因為你根本沒有去做當(dāng)然做不成，如果你真的去做了，也許就能成功。 人的一大部分的事都是憑感覺而定的，但這種感覺從何而來呢？
它源于以往的習(xí)慣。樂觀的人無論做什么事都是積極主動的，雖然有時稍欠慎重，但卻無妨大局。即使事情做得不盡如意，也不會茫然不知所措地遺下很多憾事，而且滿懷希望以為今后一定能成功。悲觀的人則把一切事都想得很難，生活中總是處于被動。本是舉手之勞的事情卻認定自己無能為力。所以，到了事情迫在眉睫非做不可時，他們就有大難臨頭之感。 假如要去做一件必須做的`事，樂觀的人就不會顧慮重重，而會全力以赴，一旦遇到困難，馬上與人商量，尋求解決的辦法；
但消極的人卻不然，他們先不著手工作，而是在自己面前擺上堆積山的資料，喝著茶，冥思苦想該如何干，他們心中所想無非就是“這么難，怎么做”之類的事結(jié)果增加了煩惱，喪失了信心。 對任何人來說，只要有了干勁，就會集中精力，一小時的工作，半小時就完成。
所以每做一件事，尤其是非做不可的事，我們要時常提醒自己：“一點也不難，很容易，肯定能成功�！边@種鼓勵可以使我們從消沉中解脫出來，產(chǎn)生對學(xué)習(xí)和工作的勇氣和信心。 朋友，相信自己,我能行，相信你是最棒的！
我相信自己作文 14
當(dāng)你從我家門口經(jīng)過的時候，便會聽見一陣清脆、悅耳的琴聲。那是我坐在電子琴前彈奏樂曲，你一定會豎起大拇指�？捎姓l會知道，在這成功的背后有著多少的喜怒哀樂？
我清楚地記得那是一個初夏之際的夜晚，我坐在電子琴旁，一遍又一遍地彈著那枯燥乏味的`練習(xí)曲。雖然是初夏，可是汗水在已侵透了我的花衣裳，模糊了我的眼睛。我想別的同學(xué)說不定在玩游戲哩！可我只能對著樂譜發(fā)呆。但想起了爸爸許諾的冰鎮(zhèn)西瓜，我依然皺著眉頭在彈琴。漸漸地，琴好像在和我作對，曲子變得枯燥單調(diào)，不成曲調(diào)了。腦子里只剩下了誘人的冰鎮(zhèn)西瓜。
爸爸好像看出了我的心思，便安慰道：“別著急，冷靜，冷靜�！薄安怀员�(zhèn)西瓜怎么冷靜？熱靜還差不多！”我把嘴巴一撅。爸爸說：“成功后的感覺比吃了冰鎮(zhèn)西瓜還要涼爽。不苦哪里來的甜？人生的道路要一小步一小步的前進，只要保持樂觀主義精神，堅持不懈。困難一定能夠克服。你想一想，在貝多芬，莫扎特他們這樣杰出的音樂家要經(jīng)過多少的困難，才能得到這樣的榮譽？有一句名言：‘梅花香自苦寒來�！f的就是這個道理。然然，相信自己吧！”爸爸的話讓我重新回到琴前。漸漸地，曲子流暢起來了，美妙的樂曲送我十指見流淌出來，時而如涓涓細流，時而時低沉婉轉(zhuǎn)，時而高亢激昂。我的心也隨著悠揚的琴聲飛向了夢想中的大舞臺。世界上沒什么困難不可逾越，有的只是你心理的障礙和缺乏
我相信自己作文 15
我，是一個愛運動的女孩，大家一定認為我膽子很大吧！其實，我也有害怕的時候。
記得四年級上冊的那天，鄧老師讓我和幾個同學(xué)把早已背得滾瓜爛熟的寓言故事在講臺上一一展現(xiàn)出來讓同學(xué)們欣賞，開始，我看見我前面還有好幾個同學(xué)沒講，我便認認真真地看著書，一點一點的復(fù)習(xí)故事，生怕忘了詞。隨著時間的.流逝，同學(xué)們一個個講完了，不一會兒就到我了，我心里十分緊張，畢竟是在全班同學(xué)面前講故事。于是，我便在心里對自己說：“別怕別怕，我一向很勇敢的，怎么能被一個小小的演講打敗呢？我不能被一個小小演講打敗，絕對不能。所以我不能害怕，加油！”我緊張的走上講臺，我的心像正在奔跑的小鹿一樣“砰砰”直跳。我的腳也在劇烈地抖動著�！跋旅嬗晌医o同學(xué)們講個故事，故事的名稱叫《毛毛蟲變蝴蝶記》�！庇谑�，我便津津有味地講了起來。在講的過程中，我的心里一直在想：別怕別怕，我是最棒的，快講完了加油�。‰m然我很努力回想，但在最后一個自然段的時候，我忽然想不起來了，辛虧有羅厚冰提醒，要不然我就要在全班同學(xué)面前出丑了。講完了故事，我便趕忙“跑”下講，趴在桌子上，臉紅一陣，白一陣的，樣子十分滑稽。但是，我卻聽到了一陣陣如雷聲轟鳴般的掌聲。這時，我明白了同學(xué)認為我講地好，心里得到了欣慰。同學(xué)們都在夸我，但他們不明白“臺上三分鐘，臺下十年功。”��！我背了很久呢！
這就是我，有些膽小但又自信的我！
我相信自己作文 16
“聽從命運安排的是凡人；主宰自己命運的才是強者。”
古今中外，許多示例都耳熟能詳，古有司馬遷自強不息，努力與命運抗?fàn)�，即便自己已深受折磨，卻仍不氣餒，用畢生的心血寫下《史記》，今有張海迪毅力頑強，克服各種困難，不但沒有抱怨命運，反而真情回饋社會，寫下各種勵志書籍，讓更多的殘疾人感受到溫暖。無論何時，無論何地，心中的堅強永遠要像頑石與與命運抗?fàn)�，鄭板橋曾寫道；千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)，表達詩人不被命運控制，頑強的意志。
可是在現(xiàn)實生活中，我們又常常會遭遇失敗。我們常說“失敗是成功之母”�？墒敲慨�(dāng)自己經(jīng)歷時，卻忘記了這句話的真諦。在考試失利之后，我們常常會沮喪消沉很長時間，無法從滑鐵盧的黑暗中走出來。，似乎對未來失去了前進的勇氣。但待時間銷磨后，再次目睹人類星河中砥礪前行的璀璨明星，便又再次燃起了奮斗的`勇氣。
于是，我的耳邊再次響起那句話：“聽從命運安排的是凡人，主宰自己命運的才是王者”。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”青蓮居士李白有自己的堅持，不肯為功祿阿諛奉承他人，所以道出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的堅守。一代革命先驅(qū)，為了自己的理想，投身于革命，挽救中國于水火之中，也是一種堅守。
有時候，我們無法預(yù)知困難，但只要相信自己，勇敢地朝著目標(biāo)前行，堅定自己內(nèi)心的信仰，那么一切坎坷都會成為墊腳之石。
請相信自己！
我相信自己作文 17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《相信自己》。
每一個人心中都有一個心靈的天平，它衡量著自己與別人的差距，自己的不足，別人的長處，那么，面對自己的.短處是應(yīng)該掩蓋，還是相信自己，努力做得更好哪！
自信，所謂自信，它是一種超越人心靈的鎮(zhèn)靜。它可以成為一種很好的戰(zhàn)計，諸葛亮孤軍一人，面對司馬懿嚇得魂飛魄散，知道是計后，不禁嘆道：我不如孔明！這便證明了自信往往是常勝將軍！
自信，所謂自信，它是一種強天的力量。它能變我們成為不懼犧牲的強人，毛遂之所以憑借她那三寸不爛之舌說服楚王，也是依靠自信這股無形的力量，成為世上贊頌的對象，他說：“十步以內(nèi)，你的性命掌握我手中，這顯然是不可能的，荊軻刺秦王時，近在咫尺都無能為力，最后失敗，他只是威脅楚王，之后用的贏了這場比賽。
自信，所謂自信，它能使弱者變強，強者更強，有些人往往失敗一次便一蹶不振，正所謂：失敗乃成功之母，這話我們不知說了多少遍了，可仍有人自卑，人不可無自信這件寶衣，失去便使人生毫無意義。
淡，自信也不可盲目自信，那便是自大，驕傲，我們也要有足夠的資本與能力，我認為，又要把握住一個良好的位置，人生方有意義！
我的演講完畢！
謝謝大家！
我相信自己作文 18
太陽不過是一個星體，它的照耀給世界帶來明亮。夢想也追求是一條彎彎曲曲的小路，無數(shù)人也從迷茫和跌倒過，當(dāng)然付出的背后是收獲。我相信被人的鼓勵能使一個人進步，但自信更是成功的動力。相信自己，相信明天，相信成長的道路會越走越輝煌。
也許是上天賦予人的一種能力吧，但這種能力一旦被發(fā)現(xiàn)，或被利用將是一種你無法想象的動力。每個人都用夢想，誰不曾擁有向往。我也希望自己是幸運兒，但老天并沒有滿足我的愿望，在這個叛逆時期的我，把所有抱怨投給家長，我抱怨我沒有好的家境，我羨慕其他朋友，我迷戀網(wǎng)絡(luò)，我即將誤入歧途。但我并沒有，因為我知道我還有夢想，我擁有的向往不是不勞而獲的，是經(jīng)過努力得到的，所以我必須要付出。我從小喜歡唱歌，這是我的夢想，我想有一天登上自己的舞臺，唱自己的歌，做自己的夢，讓別人把眼光聚集在我的身上，我不是我無知的去羨慕一些沒有用的'東西。希望在我不懈的努力下，老天能給我插上追夢的翅膀，但這一切的前提就是相信自己。如果你連最起碼的自信都沒有，一切將時空提。
一首歌叫《明天你好》：長大以后我只能奔跑我多害怕黑暗中跌倒，明天你好含著淚微笑，越美好越害怕得到，每一次哭又笑著奔跑，一邊失去一邊在尋找，明天你好聲音多渺小，卻提醒我勇敢是什么。
明天你好，我相信你，更相信明天的自己。
我相信自己作文 19
人生，就是這么奇妙，每一天都有不同的事，也許，每件事都會讓你有不同的，不同的感受。
今天，從那里聽到一個讓我十分震驚的消息，我在網(wǎng)上的作文，竟然讓學(xué)校的一位下載后貼在他們里，這是否意味著我的作文得到了肯定，我不知道，也不想追問。只是我的，說不上高興，更談不上興奮，奇怪的是害怕，一種害怕的感覺。
跟弟弟談這件事，他笑著說我：“這下好了吧，你不是很喜歡投作文上去的嗎？投出名了吧�！蔽揖谷粺o言反駁。是的，我承認，我是喜歡投作文上網(wǎng)，不是因為興趣。起初，只是覺得好玩，之后，是被說我的作文廢話太多了，才決定上網(wǎng)練練。可是后來，我發(fā)現(xiàn)，我竟然喜歡上了，喜歡投出作文后出現(xiàn)的提示語：‘您的.作為投稿’，喜歡作文被發(fā)表后的那種感覺。
自從那次被的話語傷到后，我不再拿作文給別人看，因為害怕，害怕又一次的被別人嘲笑。我覺得我的作文不會被他人肯定，甚至爛到看不下去。但是，我自己知道，我在努力著，不是為了要讓別人肯定，只是想，盡力吧，我盡力做到最好，決不能放棄。
可是，今天聽到的消息，我又一次感到害怕，心里一次一次的對自己說：那是看過的，沒問題的。是的，真的沒問題，只要你去做每一件事，有一天一定會更加完美的。
最后，我，跟我有類似經(jīng)歷的朋友，你要記住，就是因為有人能夠指出你的錯誤，你才能做得更好，盡管對方是對你的嘲笑，也決不能放棄，要努力去做，做給他看，讓別人相信你，也請你相信你自己。
我相信自己作文 20
今天的數(shù)學(xué)課上，馮老師讓我們判斷一道題：2/4=4/8這個過程叫通分（）對還是錯？
有一大部分同學(xué)異口同聲的回答：“對”，聲音震耳欲聾。這時馮老師平靜的環(huán)視一下教室問：“誰還有不同意見”？同學(xué)們你看看我，我看看你，有的相互笑笑，沒人回答。再看看馮老師平淡的表情，好象同學(xué)們的回答是正確的，但是我總覺得不對，“有”我大膽的舉起手，馮老師眼睛一亮，“好，你說”。
“通分是把兩個或兩個以上的不同分母的分數(shù)化成同分母的分數(shù)，而這只是一個分數(shù)，沒法進行通分。”我說完，教室里鴉雀無聲，安靜得嚇人，馮老師目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，也不作評論，同學(xué)們向我投來復(fù)雜的目光，有的臉上還出現(xiàn)了一絲詭秘的笑。我忐忑不安起來，心，一下子提到嗓子眼，慌忙低下頭默默的祈禱：老師��！如果我說錯了，您千萬不要失望，也不要怪我呦。
我又一想，我不會錯的，相信我的答案是正確的'，想到這，我勇敢的抬起頭，正和老師的目光相對，馮老師正用欣慰的眼神看著我，突然，向我伸出大拇指，一字一句的說：“太棒啦！真聰明！非常正確！坐下！”
看到馮老師欣慰的微笑，同學(xué)們羨慕的神情，我提著的心也落了下來，剛才的顧慮一下子飛到九霄云外，我高興得想跳起來，并想大聲呼喊：“耶！我是正確的，我相信自己，我的自信來自心中有數(shù)！”
我相信自己作文 21
今天，老師在晨讀時，為我們讀了一個《小獵人之死》的故事�！拔乙呀�(jīng)爬的那么高了，就差那么一點點了。別人不相信我，我怎么卻也不相信自己呢？”聽后我深有感觸。
小獵人與老獵人去打獵，小獵人落入了枯井中，雙腿也被摔斷了，但小獵人求生的欲望使他忘記痛苦，頑強的往上爬，他左手抓住壁上的小草，右手撐住井壁，艱難的往上爬，終于只有咫尺之遙了，誰知老獵人回來驚訝地說，你的雙腿已經(jīng)摔斷，壁上柔嫩的`小草是怎么撐住你的身軀的。馬上就要到井口的小獵人聽到后低頭向下看，壁上的土刷刷的往下掉，小獵人顫抖著身軀將小草連根拔起，“咚”的一聲又掉到了井底。老獵人的這一番話，將馬上就有生的希望的小獵人說了下去。
如果小獵人沒有聽到老獵人的話而害怕，而是堅持的向上爬讓老獵人去說去吧，那我想現(xiàn)在，他應(yīng)該還活著，而且活得十分快活，因為他用自己的堅持獲得了第二次生命，但他沒有這樣做。
同樣，如果老獵人沒有這樣說，而是說：“天啊，兒子，你爬上來了，你太棒了！”或是默不作聲的幫他一把，也許結(jié)果就大不一樣了。就是這一句話，天涯也是咫尺，咫尺也是天涯�。�
生活中也有許多這樣的事，那就讓我們走自己的路，讓別人去說吧！
別人不相信自己，自己卻要應(yīng)該相信自己��！讓我們以小獵人和老獵人的故事為警示，努力做好自己吧！
我相信自己作文 22
相信自己也就是自信。
著名冒險家“貝爺”他穿梭了多少雨林，擊退了多少猛獸，記得一次他和蟒蛇搏斗時差點被吃掉，他夜間行走時遇到多少可怕的蟲子，每當(dāng)他在樹杈間建小屋時，我都會懷疑他是否看見明天的太陽。每當(dāng)攝像頭又出現(xiàn)他的面孔時，我的心都放不下了。換做我是冒險家，我怕已經(jīng)嚇?biāo)懒税桑?/p>
琴納是英國醫(yī)師。他在二百多年前，經(jīng)過證實，用牛痘接種，可以使人免除天花。這一結(jié)論，在當(dāng)時遭到多方面的強烈反對。有人說他褻瀆神明；有人指責(zé)他把人當(dāng)牲口；有人提議剝奪他行醫(yī)的權(quán)力；有人提議把他開除出醫(yī)學(xué)會。但琴納不理會這些世俗的偏見和惡意的攻擊，堅信自己的結(jié)論是正確的。他說：“讓人家去說吧，我走我的路！”事實證明了他的科學(xué)結(jié)論。琴納靠自信，打開了免疫學(xué)的大門，并因此拯救了無數(shù)的生命。
阿侖尼烏斯是瑞典科學(xué)家，他創(chuàng)立了物理化學(xué)。在年輕時，他得出電離理論并把它告訴母校的老師，遭到了老師無情的諷刺。但這并沒有動搖阿侖尼烏斯的自信心。他把自己的'理論寫成學(xué)術(shù)論文，交學(xué)校學(xué)術(shù)委員會討論，結(jié)果又被否決。他又把它寄給歐洲四位有名的化學(xué)家，這些專家們肯定了他的結(jié)論。何侖尼烏斯繼續(xù)豐富了自己電離理論，因此獲得諾貝爾獎。
相信未來，相信自己，堅信自己的目標(biāo)，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力去奮斗，成功最終就會是你的！不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
我相信自己作文 23
我永遠記得第一次騎自行車的情形。
有一天，我看見鄰居家的小朋友都會騎兩輪的.自行車了，但我還不會。我心想：比我小的都會了，我不能落后��！我決定，也要學(xué)會騎自行車。于是我去找爸爸，興奮地對爸爸說：“爸爸，我要學(xué)會騎自行車�！卑职趾荏@訝，說：“好！那我就教你吧！”我高興地叫起來：“耶！”我把遺忘已久的自行車推了出來。緊張地說：“爸爸，你可要扶好我呀！如果扶不好我有可能會摔倒。”爸爸拍拍胸膛，自信地說：“我一定會扶好你的！“我搖搖晃晃上了車子，坐上，開始騎自行車。爸爸在后面扶著我，我越騎越快，越騎越快，我還以為爸爸一直扶著車子呢，誰知爸爸早就松開了手，悠閑地站在那里。我后來覺得有點不對勁，回頭一看，��？爸爸沒扶我！心里一緊張，心想：爸爸沒扶著我，我怎么辦？怎么辦？我會不會摔個大跟頭？在心理的影響下，只聽“砰“的一聲我摔倒了。好疼啊，我坐在地上不起來！
爸爸走過來說：“你看，我沒扶你的時候不是騎得好好的嗎？你要相信你自己。只有相信自己，才能戰(zhàn)勝自己！”我若有所思。
就這樣，我試了十來回終于會騎了，我高興地歡呼起來，爸爸也為我歡呼起來。
我一直記著爸爸的那句話“你要相信你自己”，這句話陪伴著我攻克過很多困難。
我相信自己作文 24
雖然，世界上沒有人是完美的，不過我還是非常喜歡自己，而且，相信自己超級棒，并且會越來越棒！但有很多人都好希望自己可以成為另外一個人，因為自己有很多的缺點，所以不愿意相信自己，總認為自己超級不好。但我們大家一定要相信自己，每天都要說：”我好棒！我一定要超越自我！”這樣才能獲得成功！
多多少少，每個人都會有缺點和優(yōu)點，而我的缺點正在改進中，一天一天慢慢的減少，但是很多人的缺點卻是一直不斷的`增加。對我而言，我的缺點就像無色的彩虹，因此我不喜歡我的缺點，而且有的缺點又是小麻煩，有時甚至?xí)屛覜]有自信心！
我覺得自信心對我們?nèi)祟悂碚f是很重要的，因為沒自信心的人，生活將會很糟糕，腦袋不靈光；反之，一個充滿自信心的人，生活會很閃亮耀眼！自信，應(yīng)該從自己的心靈開始培養(yǎng)，因此無論在哪里，我都能適時地展現(xiàn)出我的自信，這樣才是勇敢！尤其是做運動的時候，我更是充滿自信心。
我一定要再加油！我相信我的潛力一定會超乎自己的想象，俗話說：”天生我材必有用�！币虼�，每個人都有自己特別好的地方。另外，我也應(yīng)該要乖乖的聽別人建議我哪里要改進，這樣我能變得更好。最后，最重要的一件事是我一定要告訴自己：”我真的很棒！而且會越來越棒！越來越好！就像美麗的彩虹一樣！我要幫自己加油！”
我相信自己作文 25
有人說高考是人生的一次轉(zhuǎn)折，如今我承認了；又有人說大學(xué)是拉開同學(xué)之間差距最關(guān)鍵的一個階段，現(xiàn)在我默認了；還有人說婚姻是決定一個人最終命運的事，我想或許沒有錯。人生本來就充滿了選擇，我們在每一個十字路口都不得不經(jīng)歷悲歡離合。
假設(shè)、如果、要是就好了，我們常常對過去的錯失加以這樣的說明，以此來彌補心中的`遺憾。其實，錯過了就再也不要期待還會有如果，那些只能使你在現(xiàn)實生活中喪失的更多。對于那些自己都不確定的感覺，就大可忽略不計的認為沒感覺，作為女孩子就更不能太感性了。走過迷茫，你會發(fā)現(xiàn)自己又收獲了很多、成長了許多。這些，只需要內(nèi)心的一點點堅持，你就超越了自我。這時，你會發(fā)現(xiàn)成長與成熟之間是有很大差別的。
遺憾的是高考我失敗了，自然沒有進入理想的大學(xué)，所以最后的賭注對我太大了。經(jīng)歷了那么多，對于未來你還相信什么？如果從此聽天由命、隨遇而安，那你錯了；如果從此一缺不振、自甘墮落，那就更錯；如果從此期待最后的改變，那就大錯特錯。沒有什么比失去自我更可怕的了，沒有什么比放棄自己更悲傷的了。實踐證明，相信自己、永遠不會有錯。
昨天的早已過去，明天的還未來臨，今天我們何不努力？讓那過去成為歷史，讓那未來不是夢，這些都是我們今天能夠做到的事情。年輕，就是資本；年輕，就要奮斗；年輕，就沒有不可能！
我相信自己作文 26
那么，如何戰(zhàn)勝自己呢？
的法寶是相信自己。我想，相信自己是戰(zhàn)勝自己的秘籍。
那么，自信又從何而來呢？
回首過去，自己曾經(jīng)過多少春夏秋冬？在這之中又無窮無盡的辛酸。一次一次刻骨銘心的體驗，讓我讀懂了生活中的變化無常，而調(diào)整心態(tài)。每當(dāng)我畏縮不前，失敗便會偷偷跟在我的身后，此次此刻，我只有兩個選擇，一是繼續(xù)畏縮，那么，最后，我自會慢慢變得猥瑣，最后走向失敗。然而，此時此刻，我還有一個選擇，那便是相信自己，無論結(jié)果成功與失敗，自管相信自己。因為只有這樣，我才有一絲成功的機會。畢竟，比起失敗，成功顯得再少不過了。所以，如果我因為一次的失敗而不再相信自己，那么，我便過于懦弱了。所以我選擇相信自己。
我想，相信自己，并不是從成功而來。的確，成功可以讓你信心大增。但是，每當(dāng)你遇見失敗后，你是否還能依然自信？
我認為，一個人真正的`強大，取決于內(nèi)心，我想，相信自己也是如此，這無論成功與失敗，只要有一顆信自己的心。無論成功還是失敗，都能相信希望的所在。這跟“樂觀”有緊密的聯(lián)系。我想，這是強者應(yīng)有的品質(zhì)。
生活之路，不可能風(fēng)調(diào)雨順，但只要相信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，我們就能看見希望的所在，然后，你就緊握著這希望，無論成功與失敗，走自己的路，讓別人說去吧。
相信自己，你可以戰(zhàn)勝一切困難！那就讓我們每一個人都相信自己吧。
我相信自己作文 27
英語是一門活躍的科目。在我的心中，英語就是由一個個單詞、一組組詞組、一句句句子、一篇篇短文組成的一個活力十足的大家庭。而英語似乎具有魔力，一直吸引著我，使我對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。而我也相信我能夠?qū)W好這一門科目。
英語是一門簡單的學(xué)科。同學(xué)們總是抱怨單詞多又難記、課文長有難背。其實，他們并不難對付。當(dāng)你看到課文長的時候，只想到自己要記那么長的文章時，心理不然而然地就產(chǎn)生了一道障礙，心里就想自己作不了。這可能就導(dǎo)致自己無法完成任務(wù)。無法相信自己的實力。
段測中，我能取得好的成績，是平時的努力是必不可少的。平時，我會做好英語的課前預(yù)習(xí)，把課文理解，把生詞熟悉一下，做好聽課前的準備；在課堂上，認真聽講，不懂問題課后準時解決。課后有問題要思考。的確想不出才去問人。課后作業(yè)認真完成，盡量減少出錯，力求完美。定時復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，最重要的.是復(fù)習(xí)單詞與語法要點，避免忘記與要點記錯�？偠灾�，要做到少出錯，多記知識。
要想提高成績，就要提高自己的詞匯量。做到哪兒，就知道有關(guān)的單詞意思使自己的英語閱讀能力有所提高，遇到生詞可知其意。
英語是靠你自己努力的學(xué)習(xí)。努力記，努力背，努力理解，培養(yǎng)自己對英語的興趣。
敢付出，就有收獲！相信自己，我能行。
我相信自己作文 28
我曾是個不幸的孩子，從醫(yī)生把我從媽媽肚子里抱出來的時候，我的鼻子和嘴巴就是相通的。吃完了巧克力，鼻子里就會流出褐色的鼻涕，而且吐字也不清楚。每當(dāng)跟小伙伴們一起玩時，就會迎來他們驚訝的眼神，然后遠遠地離我而去。很長一段時間，我都不能原諒自己，躺在床上偷偷地哭泣。
突然有一天，我的語文老師劉老師在班上讀了我的，還讓我去參加大賽。我興奮極了，回到家把所有的書都翻了個遍。在大賽中，我文思如泉，筆走如飛。不一會兒，一篇美文就在我的筆下顯現(xiàn)出來了，我得了二等獎！從那以后，我發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)了我的潛能。
還有一次，劉老師點了我和另外幾名同學(xué)的姓名，讓我們準備準備參加答題競賽。我緊張極了，對著鏡子一遍又一遍地練習(xí)著語句。比賽開始了，當(dāng)老師說出題目時，我自信地舉起了右手。第一道題，第二道題……比賽結(jié)束了。雖然我的.發(fā)言沒有別人的清楚，但是我已經(jīng)成功了。開始發(fā)獎狀了，當(dāng)主持人宣布：“祝賀四（2）班榮獲少兒組第一名，請毛蘊雯代表班級領(lǐng)獎！”時，我懷著激動的心情走上了頒獎臺，拿著獎狀站在攝像機前微笑著，心里美滋滋的，想到：大家共同的努力，才換來了這一張代表榮譽的獎狀啊！
小朋友們，我只想告訴你們，每個人都不會十全十美，都有自身的優(yōu)點和缺點，正如《破水罐》一課告訴我們的道理是一樣的。所以，同學(xué)們，不要因為缺點而放棄自己的人生，讓我們行動起來，走向光明的未來吧！
我相信自己作文 29
商場一樓大廳里有一個大而漂亮的魚缸，里面有五顏六色的緞子熱帶魚。
我靜靜地站著，看著我的腿疼。我得去那個物理補習(xí)班。當(dāng)時，我的身體不好。我總是在課堂的中間上下擺動，就像一個孩子在玩秋千一樣。但我不想從秋千上下來，因為這相當(dāng)于放棄默認的物理白癡。
我不想放棄，因為我不是個白癡。華先生是補習(xí)班的物理老師。我非常喜歡他，因為他經(jīng)常拍拍我的肩膀，微笑著說，你有很大的物理潛力。一張墨水試卷輕輕地落在我的桌子上。
華先生彎下腰說：“別緊張，相信自己�！蔽尹c點頭，仔細地回答了問題。簡短回答的最后一個問題：為什么魚在水中嘔吐的泡沫越來越大？它還伴隨著一串可愛的小魚從小到大的泡泡。
我笑了。我不知道這篇論文是否心情不好。教室里的各種筆記都在秘密地飛舞。我不在乎他們經(jīng)常做什么。華先生說這是因為他缺乏信心。他總是想知道如何依靠別人。華先生說我最大的優(yōu)勢是我從來不依賴別人。他說這樣的.人總是令人欽佩的。我認為這要歸功于我的父母。他們給我的生活增添了同樣寶貴的信心。鈴響了。有人把紙遞給我。有些人還在忙著改變它。
當(dāng)然，我屬于前者。當(dāng)我回家的時候，我?guī)Щ亓藘蓚�像天空一樣純凈的熱帶魚。
晚上，華先生打電話給我：祝賀你這次得到滿分。他在電話的另一邊燦爛地笑了笑。他說我能學(xué)到的就是相信自己。
我相信這將是我生命中最溫暖和最感人的詞典。
我相信自己作文 30
大自然之中，有許多事物是那么頑強，那么值得敬佩。
一粒果核沒被我扔進垃圾桶，滾到了路邊。沒想到過了幾天，當(dāng)我再次經(jīng)過那垃圾桶時，居然看到了一株小苗！幾個月后，它儼然已長成了一棵生機勃勃的小樹！是什么力量，讓它在沒有肥沃土壤、沒有充足水分的柏油路邊沖破堅硬的外殼，茁壯成長？
背陰的峭壁之上，也常常能看見一株株迎風(fēng)笑傲的`野草，它們努力詮釋著生命力的頑強。它們生存的峭壁，沒有陽光、沒有泥土、沒有水分，只有一點風(fēng)化的石頭。它們還活著，只是因為：相信自己能活下來。它們的根，不僅扎到了石頭中，更扎到了自己心中。
與大自然相比，人類確實是太懦弱了，受到一丁點打擊，就輕言放棄，殊不知，稍稍拼搏一下，這打擊就可立時化為烏有。作為一個人，如果連這樣小小的坎都不敢跨過去，還怎么成大器？
在生活中，我們遇到困難，不要退縮，無論多大的挫折，總會過去的，俗話說的好：天無絕人之路。
作為一個學(xué)生，雖然近來成績不大理想，但我從沒有氣餒過，因為我相信自己，相信自己并不是一個蠢材，相信自己只要后面的學(xué)習(xí)更加認真、更加努力，成績一定會上去的。
人，首先要具備相信自己的勇氣，這樣才能坦然面對一切困難。如果連自己都不敢相信，還有誰值得相信？
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