接受自己作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的接受自己作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
接受自己作文 篇1
你擁有太多東西，但真正能讓你接受的卻不多。你滿足于自己的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)自己的缺點(diǎn)卻耿耿于懷。也許，你該學(xué)會(huì)怎樣接受自己。
接受你的外貌，愛(ài)美之心人人皆有，但并不是每個(gè)人生下來(lái)就很美。你可能對(duì)你臉上的小瑕疵十分在意，也羨慕別人的美，甚至埋怨你的父母為什么沒(méi)有給你一張美麗的臉，這時(shí)候，你就要去接受。是的，你不美，可是你想要變美，那就讓自己的氣質(zhì)變美！外表，你是無(wú)法改變的，即使你沒(méi)有外在美，但你完全可以用內(nèi)在美填補(bǔ)外表的遺憾。你的性格、行為是完全可以改變的，把自己變得知書(shū)達(dá)理、樂(lè)觀開(kāi)朗、熱心善良，它會(huì)讓你立刻就美起來(lái)！所以，不用太悲傷，既然改變不了，就不要自尋煩惱。聽(tīng)過(guò)一句話嗎？“自信的人最美！”
每個(gè)人都有夢(mèng)想，但是往往你自己的實(shí)際情況是不允許你的這個(gè)夢(mèng)想。比如，你想當(dāng)一名歌唱家，可偏偏你五音不全。那怎么辦？換一個(gè)夢(mèng)想。你可能一開(kāi)始會(huì)很心痛，但它也是磨練你的一次機(jī)會(huì)；你可能會(huì)很無(wú)奈，但人生在世，無(wú)奈的事情太多了，所以你要學(xué)著去接受。首先，發(fā)現(xiàn)你擅長(zhǎng)做什么，然后去培養(yǎng)你做這件事的興趣。之后，天賦和興趣都有了，再加上努力，你與夢(mèng)想就真的不遠(yuǎn)了！
人生就是這樣，永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些能困住你的事情。而你要做的，就是從束縛中逃脫出來(lái)，接受事實(shí)，并且勇敢面對(duì)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界是多么的美好，人生是多么的有趣，而你，是多么的優(yōu)秀。
最好的年齡是，那一天，你終于知道并且堅(jiān)信自己有多么好。不是虛張，不是夸浮，不是眾人捧，是內(nèi)心明明澈澈的知道：是的，我就是這么好。
接受自己作文 篇2
一個(gè)人的一生不僅是快樂(lè)與成功構(gòu)成，擺在我們面前的，還有一個(gè)個(gè)不得不接受的現(xiàn)實(shí)，用于接受現(xiàn)實(shí)的人，他不失為一個(gè)人生的掌控者，而不能接受的人，會(huì)不知不覺(jué)被命運(yùn)所役。
接受其實(shí)并不難，關(guān)鍵是看自己的心面對(duì)如此寶貴的人生，是一分一秒也不能耽擱的。
也許你貌不出眾，也許你語(yǔ)不驚人，也許你沒(méi)有非凡的才華，也許你沒(méi)有光輝的過(guò)去，也許你有先天的缺陷，后天的不足，并為此悲傷，甚至自卑、自棄，不，朋友請(qǐng)不要這樣，請(qǐng)接受自己，珍惜自己。
有位哲人曾說(shuō)過(guò)：你要欣然接受自己的長(zhǎng)相，如果你是駱駝，那么就不要去請(qǐng)鷹批評(píng)之歌，駝鈴?fù)瑯映錆M活力與魅力。是啊，接受你的長(zhǎng)相，也許你有迷人之處。
朋友，接受自己的語(yǔ)不驚人，為自己的生命歌唱。用自己的真情實(shí)感質(zhì)樸純真，朋友，請(qǐng)接受自己的語(yǔ)不驚人，為自己的生命歌唱，用自己的真情實(shí)感，質(zhì)樸純真，去唱屬于自己的生命贊歌。即便得不到別人的鮮花和掌聲，甚至得不到別人的肯定，也不要悲傷。至少，我們不氣餒，不灰心，擁有自己的鼓舞和慰藉。因?yàn)槠綄?shí)的話同樣能道出人生的真諦。
朋友請(qǐng)接受自己的平凡和平凡的過(guò)去。昨天已經(jīng)逝去，明天還是個(gè)未知數(shù)，但今天掌握在我們手中。如果你因?yàn)槭湃サ淖蛱於鴥?nèi)疚，那你也將失去未知的明天。不要去羨慕別人已站在山腳下，只要我們不失攀登高峰的勇氣。不要因?yàn)閯e人已位居成功的閃光點(diǎn)，而自己還在起跑線上徘徊、猶豫。沒(méi)關(guān)系，愉快地接受自己；只要我們還有堅(jiān)定的信念，還在不停地向前追趕。
朋友，請(qǐng)接受自己的不幸，耕耘自己的人生。即使馬虎的上帝制造了粗糙的我們，也必然在萬(wàn)物眾生中有一條自己的路。不必感到自卑，雖然我不是月亮，我們也能用星空點(diǎn)綴世界的夜空。
接受自己，珍惜自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們擁有最大的財(cái)富——年輕。青春的年華，像清泉緩緩流過(guò)小溪，沁入一片片干涸的心田。如彩蝶，輕輕縈繞著三月的花朵，扇動(dòng)那斑斕的蝶翼；似白云，悠悠在藍(lán)天里飄逸，在心中蕩起理想的風(fēng)帆。接受自己吧，用自己的雙手為自己的生活著色、添彩。
接受自己作文 篇3
在佛經(jīng)中，有這樣的一段譬喻：
一位牧牛人，擁有二百五十頭牛。他每天都會(huì)到一個(gè)水草豐足的曠野放牛，讓牛群悠哉、悠哉的吃草、喝水。
有一天，忽然跑出一只老虎，咬死了一頭牛，這二百五十頭牛，因此少了一頭。牧牛人萬(wàn)念俱灰，他覺(jué)得少了一頭牛，對(duì)他來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不完美了，為此，他心中很懊惱，一直耿耿于懷！
過(guò)了幾天，他覺(jué)得少了一頭牛，已經(jīng)不是原來(lái)的二百五十頭。那其余二百四十九頭牛，又有何用呢？于是就將二百四十九頭牛趕落懸崖，那群牛就這樣全被他滅殺了。
這段佛經(jīng)的譬喻是說(shuō)，人不要因?yàn)橐淮涡⌒〉氖д`，就抹殺了其余的美好。
人的一生難免有走錯(cuò)路的時(shí)候，我們不應(yīng)該為了一點(diǎn)的缺陷，就全盤(pán)毀棄。人并非絕對(duì)的完美，也非圣賢，總會(huì)有不甚完美的缺點(diǎn)，但是，不要因?yàn)槟切┬⌒〉娜秉c(diǎn)，就完全抹煞了自己其他的優(yōu)點(diǎn)，那是不公平的。
接受所有的自己，不要因?yàn)槭チ四撤N能力或才華，而放棄了自己�？粗刈约旱膬�(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，如果，你是天生就失去某種能力或肢體上有所障礙，我想，上天一定還會(huì)為你開(kāi)另一扇窗。
不要因?yàn)槭チ艘活^牛，而抹煞了其他二百四十九頭牛的生存權(quán)利。人生亦然，不要因?yàn)樽约阂稽c(diǎn)小小錯(cuò)誤，而抹煞了其他的優(yōu)點(diǎn)，接受自己的全部，才能擁有真實(shí)自己。
接受自己作文 篇4
我是一個(gè)貌不出眾、語(yǔ)不驚人的女孩。我曾經(jīng)整日為自己的容貌和體態(tài)郁郁寡歡。不愿與老師交流，不愿與伙伴們討論問(wèn)題，一起玩耍，從而使我的成績(jī)也一落千丈。爸爸媽媽看出了我的心思，很著急。每天晚上回到家他們總是苦口婆心地給我講一些道理，開(kāi)導(dǎo)我。我也知道要有自信，可是我還是不敢昂首挺胸地走路。
我們?cè)陔娨�、�?bào)紙和電腦上經(jīng)常會(huì)看到一些殘疾人的感人事件。有一天，我寫(xiě)完作業(yè)后，打開(kāi)了電視機(jī)。一位沒(méi)有雙肢的殘疾人吸引了我，我坐在電視機(jī)前目不轉(zhuǎn)睛地看著。這位殘疾人的名字叫卡耐基，因?yàn)樗麤](méi)有雙腳，不能像正常人一樣行走，所以他用手當(dāng)做自己的腳爬過(guò)一段段路�？上攵�，他日復(fù)一日、年復(fù)一年地過(guò)著怎樣的生活。他用手腕摁在地上走路是多么的痛苦，可是他卻十分堅(jiān)強(qiáng)。在我看來(lái)他異常的丑陋，看著他的身體真是令人害怕�？墒撬麉s十分自信，笑著面對(duì)每一個(gè)人。
有人曾問(wèn)他：“你討厭自己的身體嗎?”他卻十分自信地回答：“每個(gè)人都應(yīng)該慶幸自己是世上獨(dú)一無(wú)二的。應(yīng)該把自己的稟賦發(fā)揮出來(lái)，經(jīng)驗(yàn)、環(huán)境和遺傳造就你的面貌。無(wú)論是好是壞，你都應(yīng)該耕耘自己的園地;無(wú)論是好是壞，你都應(yīng)該彈起生命的琴弦�！彼袷窃趯�(duì)我說(shuō)一樣，在我看來(lái)，我比他慶幸多了。他自信的話語(yǔ)讓我明白了，每一個(gè)人都可能在體態(tài)、容貌等方面找到這樣和那樣的不足，然而這些特征是自己不能控制和決定的，能夠做的就是以積極的心態(tài)接納自己的形象。如果一個(gè)人的體貌連自己都不喜歡，又怎么談得上讓別人喜歡呢?
從此以后，我試著笑著去面對(duì)每一件事。同學(xué)們需要幫助時(shí)，我也會(huì)毫不猶豫地幫助他們，因?yàn)槲业臒崆殚_(kāi)朗、樂(lè)于幫助同學(xué)的表現(xiàn)使我的朋友越來(lái)越多。我再也不感到自卑了，由于我的心態(tài)變了，學(xué)習(xí)也有了動(dòng)力和目標(biāo)。經(jīng)過(guò)老師的耐心指導(dǎo)、同學(xué)們的幫助和我的刻苦努力，每一次考試成績(jī)都在穩(wěn)步提高。
以后我要努力學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)造一個(gè)光輝的未來(lái)。如果一個(gè)人只是長(zhǎng)有美麗的體貌，給人只是一種美的感覺(jué)，得到別人幾句贊美的話而已，其實(shí)也說(shuō)明不了什么。任何事情都是這樣，只有用自己的實(shí)力去做好每一件事，才能夠?yàn)樽约旱纳钤鎏硪环萆屎鸵粋�(gè)美妙的音符。
愛(ài)美之心人皆有之，人的美包括外在美和內(nèi)在美，我們要注意自己的儀表，體現(xiàn)自己的外在美;更要提高自己的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)美的`心靈，展現(xiàn)自己的內(nèi)在美。
我們應(yīng)該接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)欣賞自己，相信有自信就會(huì)有成就，就會(huì)使自己的生活更加美好而有意義，使自己的未來(lái)更具色彩!
接受自己作文 篇5
人生猶如一朵野花，在那里默默地開(kāi)放著，也許它沒(méi)有玫瑰那樣的妖艷；沒(méi)有梅花的寒風(fēng)傲骨；沒(méi)有蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的純潔；沒(méi)有菊花“颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來(lái)”的清高，但它們都愿意在那里綻放著，不在乎別人的嘲諷與冷淡，固執(zhí)的在那里綻放著，為大自然更添一抹光彩。為什么一朵默默無(wú)聞的野花會(huì)有如此大的信心？因?yàn)樗邮芰怂约骸?/p>
也許你貌不出眾，也許你口齒不清，也許你有先天性缺陷甚至后天的不足，但是，請(qǐng)你相信自己，我們把握不住生命的流速，但把握得住的是生命的能量，要讓自己健康快樂(lè)地生活，非常重要的是接受自己，悅納自己。如果我不能做一朵妖艷的玫瑰，那就做路旁的一朵野花吧，但是要做路旁開(kāi)得最美麗的野花；如果我不能做海中的鯨魚(yú)，那就做小溪中的一條小魚(yú)吧，但要做小溪中最快樂(lè)的小魚(yú)；如果我不能做天空中的太陽(yáng)，那就做夜空中一顆璀璨的星星吧，但要做夜空中最亮的一顆星。接受自己，接受自己的缺陷和不足，其實(shí)你也有迷人之處。
請(qǐng)你接受自己的缺陷，因?yàn)樯系墼跒槟汴P(guān)上大門(mén)的同時(shí)會(huì)給你留一扇窗，細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，你有你自己的魅力。
請(qǐng)接受你的口齒不清，用自己的真情實(shí)感，唱出屬于你自己的最動(dòng)人的歌曲，即使我得不到別人的鮮花和掌聲，我也要固執(zhí)地唱著，在屬于自己的話筒上寫(xiě)上：接受自己。至少我不氣餒，我不悲傷，擁有自己的鼓舞和慰藉，因?yàn)槠椒驳脑捳Z(yǔ)同樣能道出人生的真諦。
請(qǐng)接受自己的先天缺陷甚至后天不足。雖然上帝粗粗糙糙地造就了我們。但是我們與別人不一樣，我是獨(dú)一無(wú)二的我！我有一條與別人不同的路！不要自卑，雖然不是月亮，我們也用星光點(diǎn)綴世界的夜空。
朋友請(qǐng)接受自己的不幸，默默耕耘著自己的土地吧，人生就像一次旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景，在不幸中好好品味人生的價(jià)值吧，終有一天你定會(huì)在絕境中逆襲，在黑暗中奮起。是金子總會(huì)發(fā)光的。
朋友請(qǐng)接受平凡的自己與平凡的過(guò)去，昨天已經(jīng)逝去，明天還是未知數(shù)，今天就在我們的手中。超越昨天，做好今天，展望明天。有一句話說(shuō)得好：凡夫迷失于當(dāng)下，后悔與過(guò)去；智者覺(jué)悟于當(dāng)下，解脫與未來(lái)。讓我們都成為智者吧，接受自己的平凡。
其實(shí)，世間萬(wàn)物都與眾不同，都有各自的特點(diǎn)，都有各自的魅力：一片枯敗的落葉能夠化作春泥更護(hù)花；一株不起眼的梅花能香自苦寒來(lái)；一只平凡的珍珠蚌可以將一粒毫不起眼沙子孕育成璀璨的珍珠；一株小草在沙漠中的根可以深入地下幾米甚至幾十米。當(dāng)上帝給人類(lèi)的大腦賦予思考的功能時(shí)，已經(jīng)決定每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。所以接受自己，接受自己的一切，會(huì)讓你從自己身上找出閃光點(diǎn)，讓自卑飄到九霄云外，讓每個(gè)人都成為一顆耀眼的大珍珠。
接受自己作文 篇6
人生有許多的不順，我們要學(xué)會(huì)接受，接受不喜歡的老師，接受淘氣的同桌……更重要的是接受自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，接受自己的缺點(diǎn)，過(guò)積極的人生。
勇于接受現(xiàn)實(shí)，接受自己的不幸遭遇，偉大史學(xué)家司馬遷，他勇于接受了懲罰。他為兵敗于匈奴的李陵而觸怒龍顏，為了保全性命，他接受了宮刑。面對(duì)世人的不解和嘲諷，他接受了失去尊嚴(yán)的自己，同時(shí)也接受了自己作為史官的責(zé)任。自獲刑之后，他沒(méi)有自暴自棄，“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！彼匀幻靼鬃约荷膬r(jià)值所在，為了著成《史記》，他遍訪名山大河，探訪偉人古跡，最終著成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。
司馬遷敢于接受自己，最終為中華文化添上了光彩的一筆。倘若他不接受自己，自此一蹶不振，恐怕他的名字也不會(huì)為世人所知。
他永遠(yuǎn)是笑著的，笑容與輪椅是他的名片。他熱愛(ài)生活，更加熱愛(ài)生命。史鐵生，他是一位思想上的偉人，偉大之處在于接受自己的殘疾，他的著作《我與地壇》鼓舞了千千萬(wàn)萬(wàn)的殘疾人奮發(fā)向上。他與地壇為伴，地壇的每個(gè)角落留下了他的足跡，從那里，他明白了生命的真正意義，擁有出色文采的他，經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)：“我的職業(yè)是生病，業(yè)余是寫(xiě)作�！币痪渫嫘υ�，不難看出他對(duì)生活的樂(lè)觀。
史鐵生敢于接受自己，雖然他失去了雙腿，但比我們每個(gè)人走的更遠(yuǎn)，他的思想超越了生死離別。彌留之際，他立下遺囑，將器官捐獻(xiàn)給有需要的人。對(duì)待生命，他比我們多一份坦然更多一份釋然。
“把盞臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄，一蓑煙雨平生任，踏雪飛鳴�！睎|坡的一生極為坎坷，任途的偃蹇，愛(ài)情的曲折，輾轉(zhuǎn)的勞累與奔波，正是這樣曲折的人生，蘇東坡以非凡的勇氣接受了他。至剛則易折，遭遇挫折的他沒(méi)有陷入悲觀的泥潭。被貶的經(jīng)歷使他很快成熟起來(lái)，他使自己冷靜下來(lái)，平定那顆因報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)而焦慮不安的心。他接受了自己，學(xué)會(huì)了超脫。于是，千古絕唱《念奴嬌。赤壁懷古》誕生了。“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”這氣象雄渾，心胸平闊的詩(shī)句展示出他超脫的心境。他接受了自己生命中的大喜大悲，雖然他也曾痛苦，彷徨，但那份超脫讓他走入了“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的人生境界。
敢于接受自己，像司馬遷，像史鐵生，像蘇東坡，以超然的心境接受自己，這樣才能讓自己在困境中奮發(fā)向上，走向成功的彼岸。接受自己，享受自信，陽(yáng)光的人生。
接受自己作文 篇7
接受自己萬(wàn)物都有自身的價(jià)值，一株小草能夠托出綠色之美，一顆流星能夠劃破夜空的沉寂，一汪清水能讓龜裂的土地得到滋潤(rùn)，一根點(diǎn)燃的火柴能夠給漆黑的小路帶來(lái)一絲光明。有一個(gè)女生，她平凡普通，在班里算是極為渺小的“角色”，每一天都總是在兩點(diǎn)之間作直線運(yùn)動(dòng)，生活過(guò)得平平淡淡。
在班上，有許多優(yōu)秀的同學(xué)在相互競(jìng)爭(zhēng)，而她總是認(rèn)為自己是一個(gè)弱者，無(wú)法與他們抗衡。其實(shí)她也有許多的優(yōu)點(diǎn)，例如她有甜美的歌喉，但因?yàn)閷?duì)自己沒(méi)有信心，總是不敢放聲歌唱……“同學(xué)們，下星期一學(xué)校舉行校園歌手賽，誰(shuí)要參加到xx處報(bào)名�！泵恳粋�(gè)人聽(tīng)了都瞪大眼睛望著老師，心里想著同一個(gè)問(wèn)題：做作業(yè)、應(yīng)付各科考試等事情都忙不過(guò)來(lái)，還有心思去唱歌？萬(wàn)一沒(méi)得獎(jiǎng)還會(huì)被人嘲笑。就這樣，日子一天天過(guò)去了，星期一的比賽逐漸臨近，但報(bào)名表上還是一片空白。在比賽的前兩三天，她躺在床上總反復(fù)想著“我要參加嗎？我能參加嗎？大家會(huì)不會(huì)笑我？”天啊，每個(gè)問(wèn)題都困擾著她，讓她徹夜難眠。最后，她努力地鼓起勇氣，在報(bào)名表上填上了自己的名字。其他同學(xué)看了都大吃一驚，根本無(wú)法想像她會(huì)參加。
比賽那天，她穿上自己最心愛(ài)的黑色連衣裙，站在臺(tái)下等待自己上場(chǎng)的時(shí)間，心砰砰地跳。但她對(duì)自己說(shuō)：“我要接受自己，把自己最好的一面展現(xiàn)在大家的面前。我相信我能行！”比賽揭曉后她雖然沒(méi)獲獎(jiǎng)，但從此以后，她認(rèn)為自己不再渺小，因?yàn)樗雷约旱膬?yōu)勢(shì)所在，敢于把它展示出來(lái)，讓自我更加美麗。勇敢地接受自己，綻放出自己那朵最美麗的花，讓它在艷陽(yáng)天下迎風(fēng)招展——這是如今的她最大的心愿。
最后我想交代的是：這個(gè)平凡的女生就是我自己。
接受自己作文 篇8
一個(gè)人年輕的時(shí)候，好像總想成為任何人。幼時(shí)的理想是想要成為科學(xué)家、宇航員；長(zhǎng)大一點(diǎn)，便想成為自己心中所追逐的偶像，名人，但很少有人說(shuō)：“我想成為自己�！边@似乎已經(jīng)是一個(gè)普遍現(xiàn)象，為什么會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)果呢？
有人曾說(shuō)過(guò)：“這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代�！毙畔⒓夹g(shù)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)達(dá)，讓我們隨時(shí)了解資訊的同時(shí)，也將我們牢牢地“鎖”在了一個(gè)框架中。做一件事前，總會(huì)習(xí)慣地去查閱資料，點(diǎn)開(kāi)搜索軟件，便跳出許多內(nèi)容供你參考。當(dāng)我們想要向某一方面專(zhuān)攻時(shí)，也會(huì)有許多前人為你領(lǐng)路。學(xué)習(xí)美術(shù)的想要成為梵高、達(dá)·芬奇；學(xué)習(xí)音樂(lè)的要想成為貝多芬；學(xué)習(xí)文學(xué)的想要成為魯迅、莎士比亞；學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理的想要成為華羅庚、伽利略等等……
從個(gè)人角度而言，我們總希望十全十美，達(dá)到完美的高度。這時(shí)書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)上的偶像便足以符合我們的預(yù)期。他們有著光鮮的外表，得體的舉止，傲人的成就，他們被塑造得過(guò)于完美。而生活與現(xiàn)實(shí)過(guò)于殘酷與骨感，我們被教育要“揚(yáng)其長(zhǎng)而避其短”，所以我們東拼西湊，從每個(gè)偉人身上汲取一點(diǎn)，看似完美，卻“金玉其外，敗絮其中“。就好像東施學(xué)西施，只學(xué)了個(gè)捂胸口，卻不知西施真正美在哪。
我們或許自卑，或許想求同，我們可以學(xué)習(xí)偉人，偶像，但某人第二，就完全沒(méi)有必要了。即使你能夠成為那個(gè)人，你也只不過(guò)是那個(gè)人的影子，失了自己的光彩。達(dá)·芬奇之所以能成就自己，是僅僅因?yàn)樗?huà)了一百個(gè)雞蛋而已嘛？答案顯然是否定的。成就一個(gè)人，有很多方面的原因，他的勤奮與練習(xí)只不過(guò)是一小部分，他的獨(dú)立人格才是真正魅力所在。在魯迅所處的時(shí)代，他第一個(gè)敢于寫(xiě)白話文，敢于諷刺當(dāng)時(shí)的社會(huì)，這種獨(dú)立精神就是其成就的真正原因。
所以，我們首先要學(xué)會(huì)接受自己，接納自己的不足，其次我們要有獨(dú)立人格。陳寅恪先生曾說(shuō)過(guò)“獨(dú)立之人格，自由之精神“，一個(gè)獨(dú)立人格，既是我們與他人的最大區(qū)別，也是我們追尋自己，成就自己的基礎(chǔ)。
我們要學(xué)會(huì)求同存異，尋找認(rèn)同感與學(xué)習(xí)的榜樣，但這都不代表我們要成為別人。我們就只是我們自己，不完美，有缺陷，但我們是一個(gè)健全，完整，獨(dú)立的個(gè)體。
所以接受自己，成為自己，成就自己！
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