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我問我自己作文(精選10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的我問我自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我問我自己作文 1
生活在一個(gè)快樂的家庭中,過著衣來(lái)身手,飯來(lái)張口的生活。身邊的沒一個(gè)親人讓我感受到了家的溫馨。可當(dāng)我靜靜地躺在床上的時(shí)候,一個(gè)問題在我的腦海里浮現(xiàn),關(guān)心我的家人為我付出了那么多,我又可曾為他們做過什么?這個(gè)問題困擾著我。
我終于可以靜下心來(lái)認(rèn)真地思考一下這個(gè)問題了。我為父親洗過腳,不,那只是在高興是玩玩水;給媽媽過過生日,不,那只是停留在口只是停留在口頭上,而從來(lái)沒興建動(dòng)過,最多是是說(shuō)一句“生日快樂”,連一張卡片也沒送過。我為我的'親人做過什么呢?我……我什么也沒做過。這話讓我說(shuō)起來(lái)感到愧疚。人么都說(shuō)“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!倍遥职謰寢尀槲腋冻隽四敲炊啵一貓(bào)了多少呢?我的匯報(bào)還不足一地水。
我又問我自己,父母為我了多少?想想,那可是數(shù)不勝數(shù)。不管多么冷,多么熱爸爸都要送我去補(bǔ)習(xí)班;媽媽天天陪我學(xué)習(xí),有時(shí)甚至到深夜,她也一定要陪我把作業(yè)寫完。爸爸媽媽為我付出了這么多,要說(shuō)滴水之恩,那爸爸媽媽的恩是否就是一流小溪呢?
爸爸媽媽為我的付出數(shù)不勝數(shù),我為爸爸媽媽做的屈指可數(shù)。爸爸媽媽為我付出是一條小溪,那我的回報(bào)應(yīng)該是多少,多少?這是一道算不出答案的數(shù)學(xué)題,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。這就是我問我自己的答案,我思考了一個(gè)晚上的答案。
我問我自己作文 2
面對(duì)大海,面對(duì)天空,面對(duì)高山,我高喊:“人世間情為何物?”而他們也給了我一個(gè)答案:“人-世-間-情-為-何-物---”,我也在之中找到了正確的答案,人世間的情值得我們珍惜.
友情、親情是伴我一生與我同在,是情,是情。友情給我力量,讓我學(xué)會(huì)愚公移山,讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折;親情給了我對(duì)生命的渴望,生命中的幸福,讓我們知道風(fēng)雨交加的時(shí)候,是親情帶來(lái)了一股力量為你阻擋,為你鋪平道路。
人世間誰(shuí)愛護(hù)著你,誰(shuí)擔(dān)心著你,誰(shuí)關(guān)心你,是誰(shuí)幫你擦干眼淚,是誰(shuí)給了你無(wú)私的安慰,是友情,是親情,是人世間最強(qiáng)大,最無(wú)價(jià)的`情。
是情,在無(wú)時(shí)無(wú)刻將我包圍;是情,在人生中給予我無(wú)限的幸福;是情,在我面對(duì)挫折時(shí)給我力量,給我勇氣,給我執(zhí)著下去的強(qiáng)大的信心;是情……
一個(gè)人在夜里,一個(gè)人在風(fēng)雨,一個(gè)人在孤獨(dú)的角落,被雨水拍打,被狂風(fēng)吹著,看到一絲光亮,是情。友情、親情,我問我自己,我珍惜了沒有,而回憶里是我一個(gè)人在漆黑的夜里,望著情的光亮走去。
情,保佑我醫(yī)生;情,溫暖我的醫(yī)生;情,鼓勵(lì)我一生;情,陪伴我一生。
我問我自己,你珍惜友情了嗎?我問我自己,你珍惜親情了嗎?
我問我自己……
我問我自己作文 3
一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,我問我自己:我為深愛自己的家人做了些什么?打開記憶的大門,我仔細(xì)地搜索:5歲時(shí)、11歲、去年、現(xiàn)在……
祝賀爸爸生日
“爸爸,爸爸!”5歲的我雙手捧著一雙襪子趔趔趄趄地向爸爸跑去,“祝你生日快樂!”爸爸驚奇地看著我,眼中流露出喜悅和幸福。然后用手摸了摸我的頭說(shuō):“我的好女兒,你懂事了!边@是前幾天媽媽講給我的。第一次向爸爸祝賀生日,我只是一個(gè)演員,導(dǎo)演自然是媽媽啦!媽媽把這件事講給我時(shí),我自己都被感動(dòng)了。
給姥爺削蘋果
我11歲那年夏天,姥爺來(lái)我家小住,卻染上了感冒。我每天放學(xué)回來(lái),都來(lái)到姥爺?shù)拇策,陪他說(shuō)話。姥爺總是把大家送來(lái)的各種水果、糕點(diǎn)拿給我吃。媽媽見了,就會(huì)走過來(lái),示意我去寫作業(yè),她則坐下來(lái)給姥爺削蘋果吃。有一天,媽媽回來(lái)晚了。我來(lái)到姥爺身邊,小心翼翼地把蘋果皮削去,學(xué)著媽媽的樣子把蘋果切成小塊。看著姥爺開心地吃著蘋果,我心里高興極了。
給奶奶洗腳
去年春節(jié)前的一天,我來(lái)到奶奶家。晚上,我端來(lái)熱水,給奶奶洗腳。可奶奶不同意,她說(shuō):“奶奶的腳臭,我自己洗,我孫女有這份心就夠了!蔽覐(qiáng)行把奶奶按坐在椅子上,把她的腳慢慢地放進(jìn)熱水里。我摸到了奶奶腳上厚厚的老繭,那正是她幾十年來(lái)為兒女奔波的見證啊!奶奶說(shuō):“60多歲了,第一次讓別人洗腳。大孫女給洗腳,就算死了也不后悔了!”我分明看見奶奶的眼中閃爍著淚光。
給媽媽梳頭
早晨,我頑皮地拿著木梳給母親梳頭。梳著梳著,我發(fā)現(xiàn)了一根白發(fā)!鞍,媽媽,你有白頭發(fā)啦?”媽媽說(shuō):“鬼丫頭,你才看到媽媽的白頭發(fā)啊,你再梳梳!蔽矣忠皇,我看到了更多的'白發(fā)!皨寢,你這些白頭發(fā)是不是因?yàn)槲也砰L(zhǎng)出來(lái)的啊!以后,我一定聽你的話!
媽媽聽了,拍拍我的頭,笑了。
回首走過的15年,我一次又一次地問自己:我為愛我的家人都做了什么?除了一些力所能及的事情,更多的是讓他們操心、惹他們生氣。親人們總是那樣容易滿足,一件小禮物、一次微不足道的幫忙、一聲不經(jīng)意的問候,竟會(huì)讓他們?nèi)绱思?dòng),竟會(huì)讓他們感到幸福,甚至流淚。
經(jīng)常問問自己吧,讓我們和家人一起感受幸福!
我問我自己作文 4
寒風(fēng)襲來(lái),呼嘯而過,街頭的燈斷斷續(xù)續(xù)的亮著,落葉一卷一卷地在翻轉(zhuǎn),風(fēng)刺骨地沖進(jìn)心,沖進(jìn)寬大的衣袖,沖下冰冷的無(wú)助的淚水,我問我自己:“我的夢(mèng)想在哪里?”
剛剛發(fā)生的`一切還沒有從思緒中散去。畫了一下午,我早已累的不成樣子了,一進(jìn)屋我就把書包一扔,倒在床上,翻身望向書桌,一摞作業(yè)還高高擺在書桌上,我又一次將頭埋進(jìn)床單中。
上初中后,學(xué)業(yè)與夢(mèng)想起了沖突。畫畫時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有原來(lái)多了,就算畫畫歸來(lái),面對(duì)我的還是成堆的作業(yè)!我感到我的身體有些吃不消了。媽媽有些不耐煩:“趕快去寫作業(yè)去!”“媽!我畫了一下午了,累死了!”我吼到。說(shuō)話間,我委屈地落淚了。
“你現(xiàn)在是一名初中生,不取得好成績(jī),怎么能考上心儀的高中!”我雖然知道媽媽說(shuō)的是對(duì)的,但身體的疲累讓我變得十分軟弱,心想我為堅(jiān)持夢(mèng)想堅(jiān)持得這么辛苦,但連媽媽都不能理解我!聽到她還在餐廳中說(shuō)著那千篇一律的話,我將畫架上那還未畫完的畫往地上一摔,本來(lái)絢爛的顏色變得一塌糊涂,在地板上變?yōu)樽畛舐膱D畫,我強(qiáng)忍著淚沖出家門。
一陣風(fēng)從半掩的單元鐵門口沖入,使鐵門一會(huì)打開,一會(huì)合上,我順著縫隙走向外面,不知要去何方,更不知道自己要追求什么?只是邊跑邊哭。漆黑的夜空只有一顆微弱的星在空中閃啊閃。它一會(huì)消失一會(huì)明亮,就像風(fēng)波中脆弱的小船,也像我的夢(mèng)想!在浪濤中翻滾、流浪。
那顆星雖然朦朧,但它一直都在閃耀,而且越閃越亮!而我呢?是否也要為自己的夢(mèng)想而努力而付出多倍的努力呢,我擦干淚水,想起伴我度過無(wú)數(shù)夜晚的畫板,撿起一支支被削短的鉛筆,我問我自己:“你還要堅(jiān)持夢(mèng)想嗎?你能戰(zhàn)勝現(xiàn)在的困難嗎?”
一聲小而堅(jiān)定的“堅(jiān)持!”“能!”劃過夜空,天邊那顆星似乎更亮了……
我問我自己作文 5
時(shí)常問問自己,我為愛我的家人做了什么?我不能只為自己的快樂而生活!問問自己,也許你會(huì)收獲許多!}記
星期天,一覺醒來(lái)已是早上九點(diǎn)多,家里靜悄悄的,爸爸媽媽都出去了。我飛快的起床,找出iPad,熟練地輸入密碼,聽著期盼已久的伴奏聲響起,我十分興奮地想:嘻嘻,爸爸媽媽都不在家,總算可以過癮的玩幾場(chǎng)游戲了!可是手機(jī)里卻響起了急促的電話鈴聲,我極不耐煩的接通了電話:“喂,誰(shuí)啊?”“誰(shuí)?我是你爸爸!你奶奶腦梗剛剛?cè)朐海斓饺嗣襻t(yī)院來(lái)!”
一向手腳麻利的奶奶居然得了腦梗?不大可能吧!可是爸爸從來(lái)沒有騙過我,而且他更不可能拿奶奶腦梗開玩笑啊,我趕緊關(guān)掉iPad,匆忙關(guān)好家門奔向醫(yī)院。
走進(jìn)105號(hào)病房,潔白的床鋪上躺著一位臉色蒼白的老人,皺巴巴的手上插著針頭正在輸液,眼窩深陷的雙眼緊閉著,這是我奶奶?病床旁,一向開朗的'爸爸臉上滿是擔(dān)憂,輕輕握著奶奶的手,一旁的媽媽正在為奶奶沖調(diào)一杯熱豆?jié){。
究竟發(fā)生了什么事?奶奶怎么腦梗了呢?我怎么不知道呢?我看著虛弱的奶奶,淚水忍不住奪眶而出。媽媽走過來(lái),拉我到床邊,輕輕地告訴我說(shuō):“你奶奶這兩天狀態(tài)不太好,以為自己只是感冒了身上沒勁、不舒服呢,今早起床一下摔倒在床邊,幸虧手機(jī)就放在床頭,她給爸爸打了電話,那會(huì)你還在睡覺,我們沒吵醒你,趕緊過去奶奶那邊把她送到醫(yī)院,檢查完才知道是腦梗,直接辦了住院有序。奶奶現(xiàn)在一點(diǎn)東西都不能吃,只能吃點(diǎn)流食,就是米湯、豆?jié){、牛奶之類的,一會(huì)奶奶醒了你喂她喝點(diǎn)豆?jié){吧,她可是念叨著想你了呢!蔽彝采系哪棠,淚水再次模糊了雙眼。
已經(jīng)半個(gè)月沒見奶奶了,每次電話里奶奶問起我,總是說(shuō)自己學(xué)習(xí)忙,其實(shí)周末并沒有全天補(bǔ)課,我只是想在家玩游戲才跟奶奶說(shuō)作業(yè)沒寫完就不過去看她了。我問我自己,我能對(duì)得起師長(zhǎng)們的教育嗎?不能!我能對(duì)得起奶奶對(duì)我的疼愛嗎?不能!
我再也不能只為自己的快樂而生活了,多問問自己,也許人生會(huì)收獲很多。
我問我自己作文 6
前段日子,我們學(xué)了一篇課文,叫做《陶校長(zhǎng)的演講》。演講主題是“每天四問”。今天,我也來(lái)問問自己。
《陶校長(zhǎng)的演講》中,第一問是問自己的身體有沒有進(jìn)步。我認(rèn)為我的身體進(jìn)步了。周末,我去打了高爾夫球,打高爾夫球既能鍛煉一個(gè)人的思維,又能鍛煉一個(gè)人的協(xié)調(diào)性。陶校長(zhǎng)說(shuō):“健康的身體離不開自覺持久的鍛煉!蔽蚁耄灰覉(jiān)持鍛煉,我的身體怎么會(huì)不進(jìn)步呢?
第二問是問自己的`學(xué)問有沒有進(jìn)步。我覺得我有進(jìn)步,因?yàn)樵趧倓傔^去的一個(gè)暑假里,我看了許許多多的書,我覺得我變聰明了,文章也寫得好了。古人云:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笔聦(shí)就是這樣的。我看了那么多書,也激發(fā)了我的寫作興趣,提高了我的寫作能力。所以,以前跟文章被登上“楓小記憶”這種事兒從來(lái)不沾邊的我,一開學(xué)竟然就登上了一篇。我的學(xué)問怎么不算有進(jìn)步呢?
第三問是問自己擔(dān)任的工作有沒有進(jìn)步。我覺得我也有進(jìn)步。你看,以前做值日工作,很多同學(xué)總是磨磨蹭蹭的,可星期五我們第五組值日生做得多好!老師還夸我們有效率呢!所謂自己擔(dān)任的工作有沒有進(jìn)步,不就是快+好=效率嗎?
第四問是要問問自己的道德有沒有進(jìn)步。我覺得我也有進(jìn)步。上周六,天氣有些悶熱,是小魚們出來(lái)透氣的日子,很適合抓魚。要知道,我可喜歡抓魚了。為了安置抓來(lái)的小魚們,爸爸還親自在院子里砌了個(gè)魚塘呢!但那天的學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,爸爸勸我不要去了。如果換作以前的我,我肯定不同意。但現(xiàn)在我同意了!我明白了取舍的道理,不再像以前那么任性了。
每天四問這么一問,我好像就知道了自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我現(xiàn)在知道了自己的進(jìn)步空間還有很多很多,加油!
我問我自己作文 7
我常常沉迷于武俠的世界,我問我自己。然而,埋首在刀光劍影中許久之后,我不禁要問自己:我要的究竟 是什么?我在“江湖”中究競(jìng)尋找著什么? 我想要一把劍,想寄托一份俠義之情。常感于荊軻易水一別,英雄不歸的悲壯;猶記得謝安二 度出山,迎戰(zhàn)前秦百萬(wàn)大軍的豪邁。然而現(xiàn)今世界物欲橫流,我問我自己,我想要的真的是灑 一腔熱血,逞一時(shí)豪勇,濟(jì)一方百姓的英雄事跡么?不是的,我想要的,不過是揮起手中的鈍劍, 挽留這世上僅存的一份俠氣。 我想要一支簫,想寄托一份友情之思。
常做關(guān)于友情的夢(mèng),夢(mèng)境已經(jīng)模糊。是煙雨江南的萍水 相逢?是生死摯友的執(zhí)手相視?是并肩作戰(zhàn)的那份情趣?又或許僅僅是雪夜待客的一杯熱酒?不記得 了心中僅存的友情的溫?zé)嶂畾狻N覇栁易约海宜业木驼娴氖悄欠荨盀r血斷劍,不顧生死,卻只 為相約一見”的執(zhí)拗么?不是的,我想要的,不過是雨夜吹簫,忽遇撫琴而和的知 音;不過是失之本心的世間那份殘留的英雄相惜的默契而已。
我想要一匹馬,想寄托一個(gè)自由之夢(mèng)。從幼時(shí)起,便有一個(gè)馳騁江湖的夢(mèng)想。我曾極力找尋那 份不顧一切的豪放和自由,似乎浪子是最符合這一要求的了。然而,我問我自己,我要的真是那種 “御風(fēng)而行,扣劍而歌”,不帶一分牽累的自由么?不是的,我想要的是沉悶生活的重壓下,一份 策馬奔騰于草原之上的空間罷了。俠士不似浪子,俠士是不能卸去肩負(fù)的責(zé)任的,我要 的是俠士的自由。 我問我自己,我究竟要的是什么?答案早已不言自明。 我心中的江湖,叫做遠(yuǎn)方和自由,我所追求的,不是做個(gè)鄙視世俗,與世相隔的隱士,而是做 個(gè)能與摯友一同負(fù)起重任的俠士,一個(gè)即使在亂世之中仍能以崢崢傲骨挺拔于世的俠士。 能做到么?我再次問我自己。
會(huì)的,我會(huì)一直努力著,為了那份俠氣十足的不羈與灑脫,也為了那個(gè)難以泯滅的江湖夢(mèng)。 我問我自己 百花謝了春紅,太匆匆。在一棵經(jīng)霜的秋樹邊,我拾起一片小小、小小的楓葉。 楓葉很小,卻擁有著精致與凄美。葉是紅的,紅得如醉,紅得斑駁,鏤刻著如歲月在老人臉上 刻下的條條溝壑般的脈絡(luò),清晰,分明。那葉脈奮力地凝聚著,道勁著,架嵌著。那紋路對(duì)稱 地延伸著、鋪陳著、渲染著,像一條條細(xì)長(zhǎng)狹窄卻通向無(wú)限的小路。
怪不得加拿大用楓葉做國(guó)旗圖 案,它是那樣的唯美玲瓏,那樣的小巧細(xì)膩,那樣安靜地躺在我的手心,實(shí)在是一件舍不得拿 去做裝飾的珍寶啊! 當(dāng)我在楓樹旁撿起楓葉時(shí),它曾經(jīng)燦爛的青春早已逝去。在凄風(fēng)、落日、苦雨的洗禮下,它充 實(shí)的生命留下的痕跡已隨閑云淡淡然,悠悠然,悄悄然地絕塵而去,遠(yuǎn)離了俗世的悲歡擾攘,
但是,為了這個(gè)渺小的生命,為了這個(gè)短暫的青春,為了這楓樹上不起眼的一部分,上帝創(chuàng)造 出的軀體卻是如此地令人愛不釋手! 凝視著手中這片醉人的'酡紅,我問我自己,我在這世上停留的時(shí)間是否比楓葉更長(zhǎng)一點(diǎn)呢?我 問我自己,我是否應(yīng)在這快似白駒過隙的日子里,將生命雕琢得更精美呢?
我問我自己,我是不是 應(yīng)該做更多更有意義的事,來(lái)充盈靈魂的布袋,而不是在“淚眼問花花不語(yǔ),亂紅飛過秋千去”的 悲傷中蹉跎光陰呢? 讓我也留下一些令人愛惜,令人驚艷,令人回味無(wú)窮,令人嘆為觀止的東西吧! 秋風(fēng)乍起,裹挾了更多楓紅的葉片,投入大地的茶杯,泡出茶意來(lái)。楓葉啊,以它絕美靈動(dòng)的 身姿,在打旋兒,升騰……
夕陽(yáng)西下,遠(yuǎn)山映著余暉,啁啾的百鳥忙著歸巢。我獨(dú)立風(fēng)中,偶見一女娃正蹣跚著爬那長(zhǎng)長(zhǎng) 的臺(tái)階。多想幫她一把啊,可是,她能永遠(yuǎn)擁有別人的關(guān)心和呵護(hù)嗎?我不禁自問,同為女兒身, 我想知道女孩該如何打拼人生?女子的路究竟在何方? 女當(dāng)為弱者么?像病榻上花容沉郁的林妹妹,看著遠(yuǎn)去的寶玉只能葬花垂淚;抑或如貂蟬、西 子般獨(dú)守閨房,眼見著“朱顏辭鏡,花辭樹”?
不,當(dāng)然不!要身披紅裝從藝么?像山間獨(dú)舞的“孔雀”楊麗萍,掬一捧流水靜花,像萬(wàn)物精靈 那樣驕傲;抑或如“觀音姐姐”邰麗華用雙手舞出無(wú)聲世界的迷幻,將殘疾之悲化為殘缺之美? 不,也不!那樣畢竟還是柔弱如醴泉,泛不起生命的浪花。像那蝴蝶般翩躚,一生為愛么?像那 被壓在雷峰塔下依然念著許仙的白素珍;抑或是望眼欲穿的玉堂春蘇三,惟盼王景隆高中之日;還 是凄慘一如杜十娘,抱著百寶箱投入河海去尋李甲給不了的真愛?
不,還不是!任愛割裂芳心,太不值得。那就做個(gè)文人吧,讓妙筆生花思想絢爛?像那用真情在 撒哈拉撒下綠洲的三毛,用“夢(mèng)里花落知多少”裝點(diǎn)逝去的春季,用“念武陵人遠(yuǎn),煙鎖秦樓”來(lái) 紀(jì)念她;抑或如林徽因般,才貌雙全,不僅參與英雄紀(jì)念碑的建造設(shè)計(jì),更一枝獨(dú)秀立文壇,用她 的詩(shī)贊她,“你是愛,是希望,是人間的四月天!” 沒錯(cuò),可以做個(gè)文人,用筆桿不讓須眉!對(duì)了,當(dāng)個(gè)革命者如何?
像 33 歲高唱國(guó)歌英勇就義的 烈女向警予, 用“長(zhǎng)痛漢皋埋碧血, 難從海國(guó)問紅妝”來(lái)刻寫她的墓志銘; 抑或如秋瑾般英姿颯爽, 甩甩手臂略過一個(gè)時(shí)代的風(fēng)霜。我要珍重她們那一腔熱血,義無(wú)反顧地飄灑去化作那無(wú)邊的碧濤! 青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。我問我自己,為女究竟該如何?看那梔子花開,淺吟低唱著我的答 案:如海燕般優(yōu)美翱翔,不失女兒芬芳;如飛絮般飄零回環(huán),不失女兒姣好模樣;但更應(yīng)如萬(wàn) 仞壁石,女兒當(dāng)自強(qiáng)! 看啊!那個(gè)蹣跚的女娃已登上最高的臺(tái)階,消失在暮靄中,不再用人幫…… 我問我自己 他們有太多享受這世界的美妙,到底缺少什么呢?缺少的是缺少……
我問我自己作文 8
時(shí)常問問自己,我為夢(mèng)想堅(jiān)持了嗎?我的生活中不能只有學(xué)習(xí)!問問自己,也許你會(huì)收獲很多。——題記
黃昏時(shí)分,太陽(yáng)吝嗇的把最后一縷陽(yáng)光收走,黑暗逐漸籠罩大地,此時(shí)的我正走在回家的路上。
“聽說(shuō)你兒子吉他四級(jí)了吧!可真棒!”旁邊人聊天的聲音融動(dòng)了我塵封已久的記憶,以前的事情像電影一般從我眼前流過。
那是我二年級(jí)的一天,我在家里看電視,一個(gè)年輕人抱著一個(gè)吉他在舞臺(tái)上彈。那聲音如潺潺流水,靈巧輕快,猶如一縷陽(yáng)光,溫暖親切。那一個(gè)個(gè)音符震撼了我,在我心里留下了不可磨滅的印象。我的心里萌生了一個(gè)夢(mèng)想,我以后要成為那樣的人!
我讓媽媽給我買了把吉他,從那以后,每個(gè)周末我都會(huì)背上吉他去上課。我?guī)缀趺刻於紡棧坏娇臻e的時(shí)候我都要抱起吉他,在音樂的.海洋里遨游。我?guī)缀踹_(dá)到了狂熱的地步,就這樣我一直學(xué)了四年,對(duì)吉他的熱愛也越來(lái)越深。
到了初一,因?qū)W業(yè)的加重,媽媽決定不再讓我學(xué)吉他了。我先是反對(duì)的,但是每天繁重的作業(yè)讓我已經(jīng)沒有時(shí)間再抱起我心愛的吉他了,于是我妥協(xié)了。
冷風(fēng)吹過了我的臉龐,把我從回憶中拉了出來(lái)。我開始問自己,這樣值得嗎?在周末擠出時(shí)間在彈一彈都做不到嗎?我的生活就只有學(xué)習(xí)嗎?我難道不應(yīng)該堅(jiān)持我的夢(mèng)想嗎?我真的就這樣沒有樂趣的生活下去嗎?
回到了家,我到家中的角落里拿起了那已經(jīng)落滿塵土的吉他,擦拭干凈,調(diào)了調(diào)弦,彈了起來(lái),我從這聲音中又找回了夢(mèng)想。
我以后要長(zhǎng)問問自己,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想都做了什么?我的生活再也不能只有學(xué)習(xí)了。多問問自己,也許人生會(huì)收獲很多。
我問我自己作文 9
花開、花落、絢麗、寂然,依舊是年年重復(fù)。歷史的長(zhǎng)河在靜靜地流淌,那些閃耀在歲月深處的烙印,跳躍如晶瑩的浪花。我時(shí)常問我自己:“你的勇氣,你的勇氣去哪了?”
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕在即,可我想要當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)主持人的夢(mèng)想?yún)s泡湯了,心情十分沮喪,像被霜打了的茄子一樣。一天之中,我的心情一蹶不振。
放學(xué)回家,坐在公交車上,默默地注視著窗外,看著窗外熙熙攘攘的人群以及川流不息的車流。這時(shí),車進(jìn)站了,上來(lái)了幾名黑衣男子,他們的眼神鬼鬼祟祟,似乎總是想躲避著什么。我口中嘟囔著:“他們好像是小偷!笨墒牵矣洲D(zhuǎn)念一想:畢竟社會(huì)上好人多,不要把人都想得這么壞,說(shuō)不定他們有什么比較緊急的事情。
隨后,幾名黑衣男子的舉動(dòng),確認(rèn)了我對(duì)他們的身份的猜測(cè)。
他們偷偷地盯著在座乘客手中的包。他們緩緩地走向一名毫不知情的老人。其中一名男子站在老人身后,手正在慢慢地接近老人的褲兜。這一幕被我十分清晰地看到了。他的手在老人的褲兜中慢慢地摸索著。他將手慢慢地從褲兜中拿了出來(lái),手中拿著一個(gè)黑色錢包。我想沖小偷大喊一聲,可不知怎的`,我發(fā)不出任何聲音,可能是膽怯。我思考著我喊后可能出現(xiàn)的一切情況。
不知是誰(shuí),將窗戶打開,一股寒風(fēng)吹進(jìn)車廂,使人的心墜入萬(wàn)丈深淵。這股寒風(fēng)吹醒了我,仿佛在質(zhì)問:“勇氣,你的勇氣去哪了?”這時(shí),我不再猶豫了,大喊道:“爺爺,你的包掉了!”老人警惕地摸了一下自己的褲兜,小偷激靈一下子就將兩根伸出的手指縮了回去。車上的乘客一起看向老人,又看向我,又把目光警惕地看向了小偷。我很驕傲,我知道,那小偷此刻正在狠狠地瞪著我,但是我沒有再膽怯。
陽(yáng)光透過車窗,柔柔地照在了我的身上,臉上和心里都感到暖洋洋的。幸好,在那時(shí),我問了自己:“你的勇氣呢?”強(qiáng)烈的歡呼聲在我心中蕩漾,在久久回蕩。
我問我自己作文 10
面對(duì)大海,面對(duì)天空,面對(duì)高山,我高喊:“人世間情為何物?”而他們也給了我一個(gè)答案:“人-世-間-情-為-何-物---”,我也在之中找到了正確的答案,人世間的情值得我們珍惜.
友情、親情是伴我一生與我同在,是情,是情。友情給我力量,讓我學(xué)會(huì)愚公移山,讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折;親情給了我對(duì)生命的渴望,生命中的幸福,讓我們知道風(fēng)雨交加的.時(shí)候,是親情帶來(lái)了一股力量為你阻擋,為你鋪平道路。
人世間誰(shuí)愛護(hù)著你,誰(shuí)擔(dān)心著你,誰(shuí)關(guān)心你,是誰(shuí)幫你擦干眼淚,是誰(shuí)給了你無(wú)私的安慰,是友情,是親情,是人世間最強(qiáng)大,最無(wú)價(jià)的情。
是情,在無(wú)時(shí)無(wú)刻將我包圍;是情,在人生中給予我無(wú)限的幸福;是情,在我面對(duì)挫折時(shí)給我力量,給我勇氣,給我執(zhí)著下去的強(qiáng)大的信心;是情……
一個(gè)人在夜里,一個(gè)人在風(fēng)雨,一個(gè)人在孤獨(dú)的角落,被雨水拍打,被狂風(fēng)吹著,看到一絲光亮,是情。友情、親情,我問我自己,我珍惜了沒有,而回憶里是我一個(gè)人在漆黑的夜里,望著情的光亮走去。
情,保佑我醫(yī)生;情,溫暖我的醫(yī)生;情,鼓勵(lì)我一生;情,陪伴我一生。
我問我自己,你珍惜友情了嗎?我問我自己,你珍惜親情了嗎?
我問我自己……
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