自己的作文600字(精選20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的自己的作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
自己的作文600字 篇1
人生不可能是永遠(yuǎn)快樂(lè)的,也找不到那么多快樂(lè),但是請(qǐng)不要陷入憂(yōu)傷,放飛自己的心情,抬頭看看,天空還是那樣的藍(lán)。
放飛心情,多好的詞。能把自己的心情放飛,又是多么快樂(lè)的事。小的時(shí)候沒(méi)有煩惱每天都過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,每天都有著快樂(lè)的心情。隨著時(shí)間慢慢的流逝,自己也在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大。每天腳步匆匆,每天都有著該做的事情,該學(xué)的東西,生活也從此有了壓力。只是,內(nèi)心深處有一種想法始終不會(huì)改變,那是天天有好心情。
想要有好心情,就要懂得如何釋放自己,放飛自己的心情。只有學(xué)會(huì)放飛心情,才能讓自己的內(nèi)心得到真正的解脫,才能使自己擁有一份好心情。當(dāng)你失敗時(shí),對(duì)自己說(shuō):“不要灰心,我還有機(jī)會(huì)!”當(dāng)你失去心愛(ài)的東西時(shí),對(duì)自己說(shuō):“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有:”當(dāng)你心情低落時(shí),對(duì)自己說(shuō):“別傷心,別難過(guò),周?chē)有許多關(guān)心我的人,至少有他們與我攜手同過(guò)。”
有人說(shuō),人的心如同一個(gè)杯子,杯里的水就是人的心事,水太多了,就會(huì)溢出。所以適當(dāng)?shù)臅r(shí)候我們要倒掉一些才行。心情也是一樣,負(fù)荷太重了,就需要放縱一下。只有放飛心情,才能使自己少一些煩惱,將微笑留在臉上,將痛苦一手拋開(kāi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)好心情和你如影隨形。人生不會(huì)總處于低潮,正如天空不會(huì)永遠(yuǎn)掛滿(mǎn)雨滴?鞓(lè)是最重要的,當(dāng)自己不開(kāi)心的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)放松自己的心情,這樣生活才會(huì)有意義,多姿多彩。人生原本短暫,為何要愁眉苦臉呢,要放飛自己的心情,隨著自己的努力高飛。
一個(gè)人,只要還有樂(lè)觀的向往,還有一份放飛的好心情。在你不快樂(lè)的時(shí)候,可以嘗試放飛風(fēng)箏,風(fēng)箏那自由翱翔的姿態(tài),那美麗的弧線都是人賞心悅目,看到自己喜歡的美麗圖案飛上藍(lán)天,煩躁的心似乎也跟著平和下來(lái)。風(fēng)箏會(huì)一直陪你渡過(guò),有風(fēng)無(wú)風(fēng)的日子你一樣擁有,獨(dú)特的溫柔。放飛你的心情,不再一個(gè)人承受累的感覺(jué)。風(fēng)箏會(huì)一直站在風(fēng)中,永遠(yuǎn)微笑祝福。
自己的作文600字 篇2
上初中時(shí),我很調(diào)皮,上課時(shí)不是睡覺(jué)就是講話(huà)。我除了畫(huà)畫(huà)比其他同學(xué)強(qiáng),其他科目都是墊底。同學(xué)嘲笑我笨,我也認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)的料。
一次,同桌跟我打賭,看我敢不敢把講臺(tái)上花盆里的花掐了。我掐花時(shí),被陳老師抓個(gè)正著。陳老師把我叫到辦公室,用如火般的眼睛看著我,我一下子紅了臉。她讓我向全班同學(xué)道歉,花雖然是老師買(mǎi)的,但它是大家的。她又留下一份作業(yè):讓我自己種一樣瓜,等瓜成熟了,她要去看。我一下子蒙了,不明白她是什么意思,但不敢怠慢,畢竟我的條件是此事不報(bào)告家長(zhǎng)。
回到家,我在菜園里種下了一粒南瓜籽,并向母親請(qǐng)教種植方法。我按照母親的指點(diǎn),每天給瓜苗澆水。等瓜苗漸漸長(zhǎng)高,長(zhǎng)出瓜藤時(shí),我又找來(lái)幾根木條,為它搭了一個(gè)瓜架。
正當(dāng)我幻想著滿(mǎn)架南瓜時(shí),一件不幸的事發(fā)生了,瓜藤竟被老鼠咬斷了。為了交差,我只好再種一次。這次我選好了種,種了三四粒。為了保護(hù)南瓜藤,我放了老鼠夾,每日看南瓜成了我的必修課。慢慢地,我也忘了種南瓜是老師布置的作業(yè),只是覺(jué)得,一日不見(jiàn)南瓜,心里放心不下。
當(dāng)看到南瓜藤上開(kāi)出黃花,結(jié)出小瓜,小瓜變大時(shí),我心里暖洋洋的,覺(jué)得完成了一件了不起的事。
那天,我把一個(gè)青南瓜背到學(xué)校,放在講臺(tái)上。陳老師和同學(xué)們熱烈鼓掌,我的眼淚立刻簌簌落下。
陳老師說(shuō)要去看我的南瓜。她用單車(chē)載著我,對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你不是笨,也不比任何人差,只要你把夢(mèng)想當(dāng)成種南瓜,不怕失敗,用心去種,就會(huì)成功!
我牢牢記住了陳老師的話(huà):種好自己的瓜。
最好的教育不是教授給學(xué)生知識(shí),而是教會(huì)他們?nèi)碛袎?mèng)想,并為之付出努力和行動(dòng)。文中的陳老師正是這樣一個(gè)點(diǎn)燃了孩子夢(mèng)想的人,她用種瓜的經(jīng)歷讓一個(gè)沒(méi)有自信的孩子明白:只要把夢(mèng)想播種下去,用心澆灌,不言放棄,就一定會(huì)有收獲的一天。
其實(shí)每一個(gè)學(xué)生都是這樣的種瓜人,不用去羨慕別人種的是西瓜還是冬瓜,只要踏踏實(shí)實(shí)地種好自己的瓜,就是成功!
自己的作文600字 篇3
望著窗外依依不舍的黃昏,不希望夜幕如此憂(yōu)傷安靜的降臨,害怕天黑了,我會(huì)孤獨(dú),會(huì)哭泣,最終會(huì)絕望的睡去。但天不如我愿,黑夜依然到來(lái),于是我便開(kāi)始期待,繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,會(huì)高掛著夢(mèng)想的黑夜彩虹,然后默默的許下一個(gè)心愿,黑夜彩虹會(huì)替我實(shí)現(xiàn)它。我以最慵懶的的姿勢(shì),恍惚的面對(duì)著這個(gè)世界,就算全世界看不起我,我也不能對(duì)不起我自己,要做的還有很多,我不能就這么眼睜睜地坐以待斃,看著別人表面攻擊和內(nèi)心諷刺,習(xí)慣了無(wú)可奈何的流言蜚語(yǔ),也明白了許多非同尋常的無(wú)理取鬧。
給未來(lái)的自己我用力地蹣跚著,相信在最深的絕望里,會(huì)遇見(jiàn)最美的驚喜。所有的一切,如果改變不了,就用力得習(xí)慣,如果習(xí)慣不了,就用力的改變,意猶未盡的遠(yuǎn)方終有一天會(huì)屬于我的。我沒(méi)錢(qián),也沒(méi)成就,但是我有夢(mèng),我很狂,也很瘋,只為自己而活,冷血是我的專(zhuān)長(zhǎng),無(wú)情是我的特性,在我的童話(huà)里,我就是那個(gè)視命清高的女巫,主宰著整個(gè)人生,整個(gè)命運(yùn)。我流著淚念完縱橫跋扈的咒語(yǔ),自以為成熟的說(shuō)了一句:"讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧!"于是天隨我愿的打雷。閃電。一場(chǎng)又一場(chǎng)暴雨稀里嘩啦地下起來(lái),密密麻麻地滴到我的臉上,與淚水混在一起,吸取了曼聯(lián)的塵埃與滄桑,雨停的時(shí)候,遍地長(zhǎng)滿(mǎn)了我怨恨的憂(yōu)傷。
他們說(shuō)奶咖好香,除去牛奶淡淡的白,咖啡純純的黑,會(huì)溶現(xiàn)出一種親近的味道,但是我還是比較喜歡吧他們分開(kāi),聞著牛奶憂(yōu)傷的白,看著咖啡苦澀的黑,整個(gè)世界時(shí)如此的渙然一新,我沒(méi)說(shuō)我哭,我只說(shuō)我流淚了,哭是哀傷,流淚是感傷,所以我在這個(gè)奢侈明亮的青春淚流滿(mǎn)面也覺(jué)得來(lái)去自如,久未放晴的天空也會(huì)因?yàn)槲业母淖兌淖儭?/p>
未來(lái)?在我手里慢慢的綻放著,而我卻在糊里糊涂的忘記了怎么艱辛,只是我還有最起碼的志氣和勇氣,未來(lái)也會(huì)被簡(jiǎn)單的感化吧!人生太多的奇妙和不可思議,我放棄了一時(shí)的美麗,選擇了永久的結(jié)局,我大聲的說(shuō)著,我沒(méi)后悔過(guò),未來(lái)還是我的,從現(xiàn)在開(kāi)始,一直到遠(yuǎn)方。
自己的作文600字 篇4
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有比螞蟻更勤奮的東西,然而它最沉默寡言!痹谖浵伒难壑,一粒沙就是世界。為了得到它,努力勤奮的工作,日復(fù)一日,終于筑起了自己理想的洞穴。其實(shí)夢(mèng)想就離我們很近,只要努力,就能實(shí)現(xiàn)。在五彩繽紛的沙海中,尋找一粒沙作為那片屬于自己的藍(lán)天,在哪里將是我們?nèi)松牧硪粋(gè)舞臺(tái),在那片藍(lán)天,你將展翅飛翔,即時(shí)前方的道路崎嶇,我們也要滿(mǎn)懷信心,去追尋自己的夢(mèng)想。即時(shí)這段翅膀也要勇敢的飛翔,因?yàn)槟莻(gè)舞臺(tái)是屬于你自己的藍(lán)天。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)!币涣U渲槭秦悮そ(jīng)過(guò)風(fēng)雨艱程兒孕育出來(lái)的,在貝殼的眼中,珍珠就是+那片屬于它的藍(lán)天。盡管飛翔的途中遭遇無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨;盡管經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn)。她始終都微笑著,因?yàn)樗膱?jiān)持,因?yàn)樗奈⑿ΓT就了珍珠一身的雪白于輝煌,成就了珍珠燦爛的一生。珍珠是貝殼一生的心痛,就像母親十月懷胎生下嬰兒一樣,但他們從不后悔。因?yàn)樗鼈兌际撬麄冃哪恐械乃{(lán)天,有藍(lán)天就有希望,有希望就有夢(mèng)想。既然選擇了,就不會(huì)后悔。盡管是一顆珍珠,在貝殼的眼中永遠(yuǎn)是一個(gè)五彩繽紛的世界。
冰心說(shuō):“成功的花,人們只驚慕于她現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初他的芬芳浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨!币活w花種,需要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨才能綻放得更美。在它的背后,隱藏了無(wú)數(shù)辛酸的淚水。它的成功來(lái)之不易,實(shí)屬珍貴。但它從不后悔,因?yàn)樽约荷钌钆^(guò),也成功了。夢(mèng)想需要汗水來(lái)澆灌,成功的花需要用心去呵護(hù)。種子的一生是坎坷的,但同時(shí)也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗膲?mèng)想是真實(shí)的。在那片屬于它的藍(lán)天下,他們擁有最美的色彩與最耀眼的光芒,擁有它們的人生價(jià)值。
鳥(niǎo)兒渴望自由飛翔,因?yàn)樘炜沼肋h(yuǎn)屬于它;花兒渴望綻放美麗,因?yàn)樯视肋h(yuǎn)屬于它;水珠渴望折射光輝,因?yàn)榇蠛S肋h(yuǎn)屬于它。人生旅途,為自己插上翅膀,去尋找屬于自己的那片藍(lán)天,相信,你能成功。
自己的作文600字 篇5
懵懂的記憶,淺唱著支離破碎。
下雨的孤夜,埋藏著自己的淚水。
那時(shí)的我還很小,根本不懂爭(zhēng)吵將會(huì)意味著什么。
似乎已成了慣例,他們總會(huì)為了小事而吵得不可開(kāi)交,接著便是摔碗砸鍋,再是動(dòng)粗。無(wú)助的我,只能蜷縮在被窩,時(shí)而顫抖。淚水已浸濕枕頭,厲聲地爭(zhēng)吵依舊融于可怕的黑夜;蛟S是疲憊了。獨(dú)自,閉眼。沉睡。
不為膽小,我開(kāi)始懼怕黑夜。他們的.爭(zhēng)吵并沒(méi)有因沉睡而終結(jié)。
害怕,孤獨(dú),淚水無(wú)人知曉,包括作為父母的他們。幾乎每個(gè)寧?kù)o的夜晚,都被爭(zhēng)吵所壟斷,所埋沒(méi)。
也許是我無(wú)知,只是傻愣愣地以沉睡掩蓋害怕,以淚水撫摩孤獨(dú)。從來(lái)不敢正面進(jìn)行勸說(shuō),或許那樣就可以拒絕雨天的降臨。但這,畢竟是或許。
盡管百般黯然的戳傷,待上小學(xué)時(shí),我擔(dān)任了班長(zhǎng)。破天荒的,爭(zhēng)吵聲因此而停斷了好幾個(gè)星期。溫馨填補(bǔ)了以往的裂痕,笑容代替了往日的淚水。但可怕的是,幸福依然不愿停駐在這個(gè)僵硬的生存空間。
裂痕再次分割。他們又恢復(fù)了以往的爭(zhēng)吵,而且吵得愈加可怕。我會(huì)試著勸阻,但很失望,這是無(wú)用的做法。
感情易碎,稍不留神,就會(huì)崩塌于始足之下。慣例的爭(zhēng)吵,他們都開(kāi)始厭倦對(duì)方,就像是狹路相逢的陌路人。雖然仍舊居住于同一個(gè)屋檐下。
曾是日夜纏綿的伴侶,今是水火不容的陌人。我一邊暗笑著他們的愚蠢,一邊卻獨(dú)自倍受著哭泣的難耐。
他們淺薄的感情,抵擋不住任何的阻礙,最終在法院上瓦解。
冷雨無(wú)情地扎在臉上,與淚水合為一體。那時(shí)已經(jīng)分不清是雨還是淚了。
那些日子,一旦起床,枕邊都是濕漉漉的,眼睛都是紅腫著的,整個(gè)人,都顯得很脆弱。
也許是習(xí)慣了,傷痛漸漸遺失。上了初中,便不再偷著哭泣?珊髞(lái)才發(fā)覺(jué),也不是因?yàn)榱?xí)慣,而是生活中又顯露出了異常迷人的幸福云朵。
朋友,知己。是他們,我放棄了奢望家的幸福,我不會(huì)再因孤單而默默哭泣。
自己的作文600字 篇6
最開(kāi)始,我們想要和父母一起過(guò)余生,卻又在某一瞬間覺(jué)得他們太嘮叨,又突然想逃離這個(gè)家,時(shí)間流逝,又漸漸覺(jué)得我們應(yīng)該對(duì)父母好一點(diǎn),給為了我們辛勞了半輩子的他們一個(gè)安穩(wěn)的自由空間;我們后來(lái)又想要同朋友一同走,卻發(fā)現(xiàn)志同道合的人真的很少,有太多太多的人,走著走著就散了,哪有什么一同到天涯,不過(guò)是這段路我們剛好相似,那就一同湊合著走吧;后來(lái),我們碰到了余生的那個(gè)Ta,我們又做足了準(zhǔn)備和他們一起過(guò)余生,卻發(fā)現(xiàn)真正在困難時(shí)扛過(guò)的,還是只有自己罷了,他們能陪我們的,不過(guò)短短后半生而已,又哪有什么天長(zhǎng)地久,不過(guò)是覺(jué)得來(lái)日方長(zhǎng)。思來(lái)想去,好像就真的沒(méi)有什么人可以陪我們一起走下去,這個(gè)世界,真的好像就這樣了唄,于是我們還是覺(jué)得,此生,讓自己陪著自己走,最踏實(shí),也最自在。
和自己在一起唄,至少余生也不至于太難過(guò)。人生不如意,自己總可以給自己打氣,自己挺一挺,生活就這樣可以過(guò)去。我們也常常在生活中丟失了自己,于是我們重新回頭去找尋自己,和自己在一起,或許就可以少走不少回頭路。
這個(gè)世界確實(shí)難了些,所以和自己在一起呀,累了靠著自己休息一會(huì),覺(jué)得生活難了,放松下來(lái),抱抱自己,生活總會(huì)變好的。給自己放假,也是給自己最好的禮物。和自己在一起,也擁抱自己的美好回憶,也感受自己曾經(jīng)喜歡過(guò)的,也在成長(zhǎng)路上回頭望望,人生,有詩(shī)意禪意無(wú)限。
我們又在太多的時(shí)候,忽視了自己,更在乎著別人,卻在幫了別人的時(shí)候不經(jīng)意丟掉了自己,給自己更多一些時(shí)間,重新拾起自己,感悟生命,還給生命以最初的純真。
自己的作文600字 篇7
記得有次我和爸爸去星巴克喝咖啡,那天天氣特別晴朗,我是一路的蹦跶著去的。剛走到門(mén)口爸爸對(duì)我說(shuō):“等下給你一張星巴克的卡,你去買(mǎi)單!甭(tīng)到這我立刻反對(duì):“我不去!闭f(shuō)完我立刻就進(jìn)了門(mén),找到一個(gè)角落位置,裝出一副無(wú)所謂的樣子,好讓爸爸“罷工”。誰(shuí)知爸爸不依不饒地堅(jiān)持要去。我皺著眉頭,使出我的殺手锏—--耍賴(lài)。心想:等下要是卡刷不了肯定會(huì)的丟臉,我才不去!鞍职,你先給我示范一下。下次我一定自己來(lái)!蔽以囍泼撝M軘[脫這場(chǎng):“災(zāi)難”!安恍,你得要自己嘗試,學(xué)會(huì)和人溝通,學(xué)會(huì)處理問(wèn)題呀。還是你去!如果你不去的話(huà),那么你就別喝了,我們現(xiàn)在就回家。”這下爸爸臉色明顯的難看了!鞍ィ仪Ю锾鎏龅倪^(guò)來(lái)就是為了解饞的,不是嗎?”我有些無(wú)奈。
此時(shí),我的心里出現(xiàn)的一只天使和一只惡魔。天使說(shuō):“你應(yīng)該去嘗試一下沒(méi)有什么壞處呀。”惡魔說(shuō):“別聽(tīng)他的,丟了臉多不好呀!下一次再來(lái)喝也沒(méi)事。”算了,拼了我?guī)撞,?lái)到收銀臺(tái)前大聲說(shuō)道:“你好!我要一杯大的抹茶星冰樂(lè)!狈⻊(wù)生微笑地接過(guò)我的卡刷了一下,“不要出幺蛾子,”我在心里默默的祈禱!昂昧耍ㄕ(qǐng)收好,請(qǐng)到旁邊取餐!狈⻊(wù)生有禮貌地把卡還給我,指引我取餐的地點(diǎn)!爸x謝!”我接過(guò)卡,心里立刻跳出了一群小兔子,像是吃了蜜般甜。我心想:咦,其實(shí)挺簡(jiǎn)單的嘛,也沒(méi)那么可怕也。我看向爸爸,對(duì)他比了個(gè)剪刀手,爸爸豎起了大拇指。喝著嘴里的星冰樂(lè),覺(jué)得比任何一次的都好喝……
自己的作文600字 篇8
轉(zhuǎn)眼之間,初三已至。優(yōu)秀的成績(jī),理想的學(xué)校,美好的愿望……在一個(gè)個(gè)宏偉的夢(mèng)想前,卻有著一個(gè)巨大的屏障——拖延。
睜開(kāi)眼的那一刻,不是為了新的一天,而是為了下一次閉眼。每一次打開(kāi)作業(yè),卻又在萬(wàn)般躊躇之后放在一邊。定下一個(gè)鬧鐘,卻總是在響鈴和暫停之間不斷回旋。不是不知道拖延的壞處,也不是不清楚戒掉它的好處,卻總是在一次次下定決心后又一次次失敗。
每每看著時(shí)間一分一秒地逝去,心中止不住的慌亂,可是身體卻總是不聽(tīng)使喚,依舊我行我素,自由自在。正所謂“心似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)。夜過(guò)也,東窗未白凝殘?jiān)隆!痹谝淮斡忠淮蔚男那榻箲]之中,我終于下定了決心,決定要戒除這可惡的拖延癥。有人說(shuō),“行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼!睘榱瞬辉倏謶郑袆(dòng)便是最好的治療劑。
明日復(fù)明日,明日何其多。不珍惜今天的人,其實(shí)根本沒(méi)有明天。我定下了這個(gè)目標(biāo),便一定要實(shí)現(xiàn)。“生活是一場(chǎng)人人都得參加的比賽,必須要加入,也必須要成為贏家!睆默F(xiàn)在開(kāi)始,從思想開(kāi)始改變,每天逼迫著自己面對(duì)它,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我相信,終會(huì)有一天,我戰(zhàn)勝了它,作出了改變!霸诮^對(duì)的力量面前,任何困難都會(huì)迎刃而解。”
史鐵生說(shuō)過(guò),“拖延的最大壞處不是耽誤,而是會(huì)使自己變得猶豫,甚至喪失信心。不管什么事,決定了,就立刻去做,這本身就能使人生氣勃勃,保持一種主動(dòng)的、快樂(lè)的心情。”要相信自己,你一定可以!
“星子閃爍,我躲在黑云背后失落;夜空廣闊,既然選擇破云而出,就不能一拖再拖!
種一棵樹(shù)最好的時(shí)間是十年前,其次是現(xiàn)在。
致初三的重度拖延癥患者——自己。
自己的作文600字 篇9
“每個(gè)人都希望被肯定,被人肯定能增強(qiáng)細(xì)心,首先,先肯定自己!
——題記
肯定是什么,肯定就是一種贊賞與認(rèn)可,認(rèn)可,有一種說(shuō)不出的好感覺(jué)。但不?別人,知為什么,別人好像不肯定我,總是事與愿違。還記得嗎,在前幾篇文章中提到過(guò)一次回頭考,考試前,我十分地緊張、擔(dān)心和害怕:考砸了怎么辦?我的焦慮,引起了別人對(duì)我的不屑;“誰(shuí)叫你沒(méi)有好好復(fù)習(xí)!”其實(shí),他們不知道的是,我復(fù)習(xí)了。
考試結(jié)果發(fā)下來(lái)之后,我的成績(jī)并沒(méi)有獲得他人的肯定,為什么呢?why?我百思不得其解。原來(lái),他們根本就不相信我,認(rèn)為我考試的結(jié)果與考試前的焦慮截然相反!翱荚嚊](méi)底能考得好?”甚至,有些同學(xué)開(kāi)始誹謗我,說(shuō)我的好成績(jī)是在考場(chǎng)上抄的,偷看到別人答案的,就連老師看到多人懷疑我,也開(kāi)始有了懷疑的表情,無(wú)奈。我坐在河邊,看到小魚(yú)在水里游,我喂了一塊比它大的面包,它自信地一口咬住了它,再看看地上,小螳螂自信地一刀割斷了害蟲(chóng)的喉嚨;再望望天空,大麻雀一擊即中一只小毛毛蟲(chóng),一針見(jiàn)血!叼回去喂自己的寶寶……
我終于明白了:我不夠自信,沒(méi)有肯定自己,所有人都那么地肯定自己。自信,是前往成功的鋪墊。星期五,我上第三節(jié)音樂(lè)課時(shí),我十分認(rèn)真地上課,老師要求請(qǐng)一個(gè)同學(xué)領(lǐng)唱,沒(méi)有人舉手,我自告奮勇地站起來(lái)完美地領(lǐng)唱,得到了老師與同學(xué)的肯定;美術(shù)課時(shí),我畫(huà)的線描、素描畫(huà)也同樣得到了老師與同學(xué)的肯定!英語(yǔ)課上,我認(rèn)真記筆記,踴躍發(fā)言,也得到了老師的高度評(píng)價(jià)。
如果你想要被別人肯定,首先,先肯定自己!
自己的作文600字 篇10
大海如果沒(méi)有巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果沒(méi)有飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀;人如果沒(méi)有了最基本的自尊、自信,就會(huì)失去生存的動(dòng)力。
那年秋天,當(dāng)別人碩果累累時(shí),我卻兩手空空,心中充滿(mǎn)著悲涼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)考進(jìn)了心儀的學(xué)校,而我依然在大門(mén)外徘徊,不知路在何方我一臉茫然,視而不見(jiàn)父母焦急的目光,把自己鎖在小屋之內(nèi)直到有一天,父母叩著我的門(mén)說(shuō):“螞蟻跌倒一千次還能爬起來(lái),你就怎么想不開(kāi)呢?你這樣折磨自己還不是在逃避……”
我不正是在逃避我的失敗嗎?想起歲月的滄桑已經(jīng)無(wú)情地刻畫(huà)在他們的臉上,想想我的成長(zhǎng)以父母的衰老為代價(jià),我不禁淚流滿(mǎn)面于是,我走出小屋,在父母飽含期望的目光中背起書(shū)包是啊,自己都看不起自己,別人會(huì)看得起你嗎?學(xué)校的日子對(duì)我來(lái)說(shuō)是痛苦而漫長(zhǎng),挑燈夜讀帶給我的仍是“大紅燈籠高高掛”看著不見(jiàn)起色的成績(jī),沒(méi)有了“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”的心情,父親的話(huà)再次在我耳邊響起——看重自己!
是的,要看重自己也許在別人眼里,我什么都不是,但在我的心里,我就是我的全部也許我的成績(jī)?cè)趧e人眼里是可憐的,但卻是我所有的付出我要始終記著——看重自己,不要為別人的目光而自卑,不要為父親的嘆息而沮喪因?yàn),不管我如何渺小、卑微,同樣可以在屬于自己的天地里?shū)寫(xiě)自己的生活篇章,看重自己,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都一樣人生不會(huì)一帆風(fēng)順,失意挫折如同大海中的浪花,不時(shí)會(huì)掀翻你前進(jìn)的航船但也許正是因?yàn)橛辛四,世界才增添一分色彩我固守心中的這一片坦然,成功也好,失敗也罷,我始終記得要看重自己。
自己的作文600字 篇11
生活中我們往往向別人投去羨慕的眼光,卻往往忽視了自己的優(yōu)點(diǎn)。不妨欣賞一下自己,也是一件美事。
欣賞自己,欣賞自己的思想。我覺(jué)得自己的思想正確,明確。別人遇到挫折都會(huì)一味的埋怨、指責(zé),卻殊不知自己的錯(cuò)誤。而我總能從多角度去看待問(wèn)題,分析問(wèn)題,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),不再重蹈覆轍。自古以來(lái)“塞翁失馬,焉知非!钡墓耪Z(yǔ)為大眾所知,流傳至今自然有一定道理,值得大家學(xué)習(xí)參考。
欣賞自己,欣賞自己的居功不傲。自初中以來(lái),每次考試我都考得不錯(cuò)。可我并不以此為傲,反而在不斷思考為什么不可以考得更好一點(diǎn)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),如果你不發(fā)憤圖強(qiáng),以后的美好生活就沒(méi)有你的一席之地。以后,我應(yīng)當(dāng)更加努力,將成績(jī)推向一個(gè)更高的層次。
欣賞自己,欣賞自己的高瞻遠(yuǎn)矚。我們班的俞梓強(qiáng)在學(xué)習(xí)上是我的榜樣,他的勤奮刻苦也感染了我。在其他同學(xué)嘻嘻哈哈的笑聲中,我卻在默默奮斗,原因在哪?我寧愿現(xiàn)在苦一點(diǎn),累一點(diǎn),也不要以后苦以后累。
欣賞自己,是一種良好的習(xí)慣。我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。要想獲得“有智慧而不將其灌注于生活的人,猶如一個(gè)只耕田而不播種的農(nóng)夫。”那麼,我們首先要欣賞自己,肯定自己。朝每人都做“豐收的農(nóng)夫”而努力,進(jìn)取。
每個(gè)人都是一顆閃光的星,都屬于自己的星座。每個(gè)人都是一種寶石,沒(méi)有人可以阻止它的光芒。想讓自己成為焦點(diǎn),一定要欣賞自己,相信自己。從而戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,向更高峰攀登。風(fēng)雨黃昏,自己才是主角!
自己的作文600字 篇12
臺(tái)灣作家席慕容說(shuō):“人的一生應(yīng)該為自己而活,應(yīng)該學(xué)著喜歡自己、欣賞自己,應(yīng)該不要太在意別人怎么看我,或者別人怎么想我,其實(shí),別人如何衡量你也全在于你自己如何衡量你自己!”
正如這朵玫瑰,只看到身上的尖刺,卻沒(méi)有意識(shí)到自己的花朵是如此的美麗,它過(guò)于在意自己的缺陷,而忽略了自己的長(zhǎng)處。
在學(xué)生大學(xué)畢業(yè)時(shí),一位教授給他的學(xué)生上了最后一堂課。他拿出一張中間有黑點(diǎn)的白紙,然后舉起紙問(wèn)學(xué)生:“你們看到了什么?”學(xué)生們齊聲回答:“一個(gè)黑點(diǎn)!”教授嘆了口氣,又問(wèn)道:“難道沒(méi)有人注意到這片白了嗎?”學(xué)生們沉默不語(yǔ),教授頓了一下,開(kāi)口說(shuō)道:“如果你們只注意到這個(gè)黑點(diǎn),一直盯著這黑點(diǎn)不放,那么這黑點(diǎn)將會(huì)越來(lái)越大,最后可能會(huì)蓋住白紙。如果你們始終注意不到這么多的白,正如你們只是抓著自己的缺點(diǎn)不放,那么最終受害的是你們!睂W(xué)生們恍然大悟。
所以,在自己的優(yōu)點(diǎn)面前,請(qǐng)不要只看重那些缺陷,要學(xué)會(huì)全面地認(rèn)識(shí)自己、欣賞自己,雖有短板效應(yīng)一說(shuō),但何不先去注重自己更多的長(zhǎng)板呢?與其死攻短板,何不加長(zhǎng)長(zhǎng)板,然后將木桶傾斜過(guò)來(lái),又何嘗不是一種方法呢?
美國(guó)著名作家海倫·凱勒,一歲半就雙目失明,使她跌入人生的低谷,但她在老師的指導(dǎo)下,重拾希望,憑借著她自己欣賞的心態(tài),艱難地跨進(jìn)了中學(xué)校門(mén),然后又走進(jìn)著名的哈佛大學(xué),開(kāi)始了她嶄新的人生。
自己欣賞其實(shí)就是自信心的化身,只要有了堅(jiān)定的自信心,就能發(fā)覺(jué)自身的優(yōu)點(diǎn),達(dá)到自己欣賞的效果。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,難過(guò)的玫瑰花啊,請(qǐng)?zhí)鹉愕念^,當(dāng)你自信時(shí),你身上的刺也是你的美!
自己的作文600字 篇13
包裝,是一種形式,是一個(gè)保護(hù)膜,更是一種“增值品”。包裝材質(zhì)多樣,形式不限,在事物外面,激發(fā)人的購(gòu)買(mǎi)欲。
商品需要包裝,人更需要包裝。
如何包裝?用什么包裝?當(dāng)然是“包裝自己內(nèi)在”了。
以前,我的性格很不討人喜歡。用爸爸的話(huà)說(shuō),就是一只生人勿近的刺猬。開(kāi)始我認(rèn)為這沒(méi)什么不好的,漸漸的,發(fā)覺(jué)自己很孤獨(dú),沒(méi)有人愿意與自己相處,以為是別人故意為之,其實(shí)不然,只是我需要“包裝”自己的性格而已,要“包裝”性格,得從言行舉止做起。
首先,提升自己,在推銷(xiāo)自己。要想改變言行舉止,就得保持愉悅的心情,因?yàn)橛袝r(shí)人做事的態(tài)度是由心情的好與壞決定的。愉悅的心情換一種說(shuō)法,為樂(lè)觀的心態(tài),畢竟人生不是順風(fēng)順?biāo)穆。然后,就是提升附加值——改變自己言行舉止。在說(shuō)話(huà)時(shí)考慮他人感受,做事前考慮清楚是否有必要做?為什么做?要怎么去做?因?yàn)槟愕牟唤?jīng)意的言行,可能會(huì)對(duì)他人造成影響,甚至傷害。讓我的言行舉止得體,繼而就達(dá)到包裝自己的效果了。
不久之后,我的“言”能夠讓別人不反感、接受、甚至認(rèn)同或贊揚(yáng),“行”能夠讓別人不討厭、理解,甚至感到開(kāi)心之時(shí),就達(dá)到了包裝性格的重要一步。言行舉止改變,我的性格也隨之改變,變得讓人接受并且受歡迎了。
畢竟,讓我的言行舉止讓人接受、理解并贊揚(yáng),感到開(kāi)心。我的性格讓人樂(lè)意接受并喜愛(ài),就像學(xué)校給我們的要求一樣:做好自己,不給別人添麻煩,做好自己,帶給別人幸福感。我想,“做好自己”也就是包裝自己的代稱(chēng)吧。包裝自己,不給別人添麻煩,還帶給別人幸福感,這就是包裝自己后的最高境界——我認(rèn)為,應(yīng)該是這樣。
自己的作文600字 篇14
生活中包裝無(wú)處不在,月餅用禮品盒一層層包裝,快遞被紙盒包裝,鮮花被紙束包裝。
商品需要包裝,人更需要包裝。
物的包裝可以體現(xiàn)商品的價(jià)值,能夠更好地推銷(xiāo),人也如此。人的包裝各種各樣,而我用自信來(lái)包裝自己。
自信不只是指自己的信任,更是一種從內(nèi)而外展現(xiàn)出來(lái)的氣質(zhì)!皺C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”,可有些人卻因?yàn)椴粔蜃孕,否定了自己,也錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。而自信的人往往會(huì)更大膽的去嘗試,去爭(zhēng)取可貴的機(jī)會(huì),天上不會(huì)掉餡餅,如果你都不信任自己,那別人又怎么會(huì)信任你呢?只有足夠自信,才能向別人展示最好的一面,向別人推銷(xiāo)自己。
我以前總是不夠自信,錯(cuò)過(guò)了很多自己展示的機(jī)會(huì),例如上課明明知道答案,卻一直陷入自己懷疑當(dāng)中。
有一次,舉行書(shū)籍介紹會(huì),我看沒(méi)有人舉手,便猶豫不安地舉起了手,沒(méi)想到馬上就被老師看到了,激動(dòng)地把我叫上臺(tái)。我驚慌失措地上去開(kāi)始介紹我讀的那本書(shū),也許是因?yàn)閷?duì)書(shū)中內(nèi)容的喜愛(ài),我竟完美的介紹給別人,并推銷(xiāo)出去了,很多人都搶著借閱。那一次,給足了我信心,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒(méi)我想象的那么恐怖,只要自信地邁出一小步,就可以獲得別人的掌聲、欣賞,也可以更好的推銷(xiāo)自己。自己信任和實(shí)力一旦合并,就能發(fā)出更耀眼的光芒,獲取別人對(duì)你的認(rèn)可和信任。自信也許我們?cè)诶щy時(shí)顯現(xiàn)出自己的個(gè)性、特征,讓人對(duì)了解的更加全面。
自信,不是指一味地盲目自傲,而是指有展現(xiàn)自己的勇氣。包裝是為了更好地推銷(xiāo)自己,而自信就是自己推銷(xiāo)的方式和基礎(chǔ),只有大膽表現(xiàn)自己,才能被更多人認(rèn)識(shí)自己。
自己的作文600字 篇15
生活中包裝無(wú)處不在,月餅有一個(gè)美觀的包裝盒,會(huì)讓它上檔次;火腿有一個(gè)真空的包裝袋,會(huì)讓人感覺(jué)更安全;口紅有一個(gè)新奇的包裝殼,會(huì)更具有好的推銷(xiāo)力……物品的包裝會(huì)讓物品更能適應(yīng)市場(chǎng)。
物品需要包裝,人更需要包裝。
物品需要給人一個(gè)好的第一印象,人們?cè)谔暨x時(shí),才可能會(huì)可能會(huì)優(yōu)先選擇,而我是用舉止來(lái)包裝自己的。一個(gè)人的言行舉止,往往決定了第一印象的好壞。
入初中第一天的我,為了能更好地適應(yīng)新學(xué)校,先要適應(yīng)老師,所以第一印象要做好。開(kāi)學(xué)第一天,桌面需要保持整潔,老師會(huì)更喜歡愛(ài)干凈,看上去清爽的孩子。同時(shí),老師喜歡有禮貌的孩子,見(jiàn)到老師會(huì)問(wèn)好,問(wèn)問(wèn)題,不會(huì)打斷老師說(shuō)話(huà),語(yǔ)氣好尊重他。好問(wèn),能突出勤學(xué),會(huì)讓老師覺(jué)得你努力,即使做錯(cuò)了事,老師會(huì)認(rèn)為你會(huì)努力去改,能加深老師對(duì)你的信任。做題仔細(xì),是讓數(shù)學(xué)老師喜歡你的一個(gè)很好的方法;做題認(rèn)真,即使做的不那么好,老師也會(huì)讓同學(xué)們學(xué)習(xí)你的這一種習(xí)慣;英語(yǔ)單詞背的好,也是讓英語(yǔ)老師再給你加分的一個(gè)行為;單詞基礎(chǔ)好了,也會(huì)影響到英語(yǔ)試卷的分?jǐn)?shù);字寫(xiě)得美丑,會(huì)影響到語(yǔ)文老師的心情和對(duì)你的評(píng)價(jià);上課認(rèn)真聽(tīng)講,關(guān)系到老師和同學(xué)對(duì)你的看法……對(duì)同學(xué)們的舉止也是,大家見(jiàn)面第一天大度一些,日后好相處,起碼不會(huì)讓人列入“黑名單”。能幫忙就幫忙,能關(guān)心就關(guān)心,讓人覺(jué)得你很善良,好相處。以上就是我如何用舉止包裝自己。而這樣,老師從一點(diǎn)細(xì)節(jié)認(rèn)為我是一個(gè)有教養(yǎng),善問(wèn)的人,老師很快就認(rèn)識(shí)了我。老師在課堂上會(huì)對(duì)我點(diǎn)名表?yè)P(yáng),新同學(xué)也很快的認(rèn)識(shí)了我。
物品通過(guò)包裝更能適應(yīng)市場(chǎng),而我通過(guò)用舉止包裝自己,讓老師、同學(xué)們有個(gè)好印象,也更能適應(yīng)新的環(huán)境和學(xué)校。
自己的作文600字 篇16
生活中,包裝無(wú)處不在。月餅躺在小塑料盒里,外面披一件五彩的大衣;鉆戒配上帶環(huán)扣、有夾層的絲絨盒子,高端大氣;口紅的外殼精雕細(xì)琢,盡顯尊貴……包裝,讓商品更具競(jìng)爭(zhēng)力。
商品需要包裝,人更需要包裝。
賽場(chǎng)上,氣氛安靜嚴(yán)肅。大廳里璀璨的華燈亮得刺眼,人們的議論聲惹人煩躁。熱烈而使人振奮的音樂(lè)回旋在耳邊,卻攪得心中更加慌張。如此浩大的“陣勢(shì)”,讓“久經(jīng)沙場(chǎng)”的我也緊張起來(lái)。我打磨得爐火純青的曲子,足以讓我有信心上臺(tái)與大家“爭(zhēng)雄”,但慢熱的我,在賽前心態(tài)總是起伏不定。此刻,只有穩(wěn)下來(lái),才能包裝好自己,有力競(jìng)爭(zhēng)。
主持人字正腔圓地念著我的名字,我頭皮一陣發(fā)麻,接著挺直身板慢步上臺(tái)。一切的燈光和目光都聚焦在我身上,我心頭一顫,鞠躬后立刻在琴凳上坐下。這是一個(gè)磕磕絆絆的開(kāi)始,曲子開(kāi)頭就發(fā)揮的不理想,只在機(jī)械運(yùn)動(dòng),并不深情投入。手指每次落鍵,我心中的巨石就往上懸,漸漸提到嗓子眼,不單節(jié)奏急促,呼吸也上氣不接下氣,就像剛在烈日下跑完一千米。我額上沁出汗珠,眉頭微皺,我想起,我付出多少努力,過(guò)關(guān)斬將,才獲得了在臺(tái)上拼搏的機(jī)會(huì),我怎能就這樣錯(cuò)失了它!我深吸一口氣,舒展眉頭,在曲子最高潮的地方,我上身前傾,瞇起眼,像平時(shí)那樣“為美好發(fā)聲”,我嘗試著投入其中,享受它,接納它……我要傾注自己的全部力量,釋放最好的自己!雷鳴般的掌聲中,我緩步下臺(tái)。我以第二名的好成績(jī),為我的拼搏畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)。
賽場(chǎng)上的拼搏,人生的拼搏,我都要包裝好自己,奮力競(jìng)爭(zhēng)!
自己的作文600字 篇17
大千世界,眾生蕓蕓,人們總是習(xí)慣于欣賞贊嘆別的人和事,而且在望洋興嘆式的感慨之中,有些人消極地自慚形穢,有些人盲目地東施效顰,卻很少有人去欣賞自己的。
欣賞自己,不論自己長(zhǎng)得美還是丑,也不論自己活得偉大還是渺;欣賞自己,會(huì)使人對(duì)自己有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),會(huì)樹(shù)立起自己的信心。
當(dāng)然,欣賞自己絕非是孤芳自賞。一個(gè)人不應(yīng)該因?yàn)樽约旱哪瑹o(wú)聞而煩惱自卑,看那春寒料峭中的冰凌花,它從來(lái)不被人像牡丹那樣地寵愛(ài),而它仍舊義無(wú)反顧地迎著寒風(fēng)倔強(qiáng)地開(kāi)著。天底下的至香至色,只愿與清寒相伴。“人不知而不慍,不亦君子乎!”不卑不亢,落落大方,才是一個(gè)人有血有肉的風(fēng)格。平凡是一種美,是一種永恒的美,只要活得有滋味,就不必太在意活著的方式。
只有學(xué)會(huì)欣賞自己,才會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于自己的美;
性格內(nèi)向的人,擁有的是凝重和深刻;
寧折不彎的人,擁有的是豪邁和堅(jiān)強(qiáng);
飽經(jīng)風(fēng)霜的人,擁有的是忍耐和坦然;
歷盡失敗的人,擁有的是柔韌和毅力;
只要做了自己該做的事,走了自己該走的路,就會(huì)擁有別人所有的東西,就會(huì)活出自己的模樣。不會(huì)欣賞自己,豈非虐待了自己,誤了自己的前程?只有欣賞自己,才會(huì)尋找到自己的方向,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。生活中因此也才會(huì)有這形形色色、多姿多彩的三百六十行。
生命在不停地走著,“從少年走到青年,從青年走到中年,中年,老年……”當(dāng)有一天,驀然回首的時(shí)候,我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),自己走過(guò)的地方也是一片怡人的風(fēng)景。
自己的作文600字 篇18
不知從何時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)都不太愿意與我講話(huà),在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),詢(xún)問(wèn)了其中一個(gè)同學(xué),他對(duì)我說(shuō):“你不覺(jué)得你講話(huà)像辯論么?還總是喜歡把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于別人!
我突然明白了,自己的確是這樣,有時(shí)在與別人溝通交流時(shí),不自覺(jué)地會(huì)提高嗓門(mén),高談闊論,以此表示自己的觀點(diǎn)。這或許就是同學(xué)口中的“辯論”吧。
在日常生活中,我常常這樣。記得有一次,我與媽媽在某件事上產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)。我很不認(rèn)同,就開(kāi)始“哇啦哇啦”地講述自己的長(zhǎng)篇大論,不自覺(jué)地提高嗓門(mén),拋出一連串的問(wèn)題去爭(zhēng)辯,表示自己的觀點(diǎn)。媽媽很受不了我這樣的“連珠炮般的話(huà)語(yǔ)”。氣得發(fā)抖,并訓(xùn)我:“別人一句話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,你就有十幾句話(huà)等著。”而我當(dāng)時(shí)卻不以為然。這與同學(xué)交流時(shí)一樣。結(jié)局總是以不愉快收?qǐng)觥?/p>
另一處不好的地方,我自己也知道,講話(huà)太過(guò)于啰嗦。
對(duì)于某些比較重要的事,自己經(jīng)常會(huì)嘮叨個(gè)不停,好像一個(gè)復(fù)讀機(jī)。“你明白了么?”“你知道么?”嘰嘰喳喳的,我經(jīng)常搞得大家向我抱怨:“拜托,你不要這樣嘮叨了,好煩呀。我的耳朵要起老繭子了。”諸如此類(lèi)的話(huà)我也聽(tīng)的多了,我也應(yīng)該引起重視了。再這樣下去我的耳朵也要起老繭了。
我認(rèn)為自己應(yīng)該好好與人溝通交流,不要?jiǎng)硬粍?dòng)去與人大聲爭(zhēng)辯。這樣真的不好,縱使我能去爭(zhēng)過(guò)他,表面上是我贏了。其實(shí)這樣完全沒(méi)有任何意義,到最后雙方鬧的都不愉快。我與其提高嗓門(mén),與人大聲爭(zhēng)辯,開(kāi)始一系列的“攻擊”,不如雙方坐下來(lái)心平氣和地好好聊聊。
對(duì)于我身上已經(jīng)存在的類(lèi)似這樣的缺點(diǎn),或許我現(xiàn)在并未完全發(fā)現(xiàn),然而我也正嘗試去改正它們之中已經(jīng)被我看見(jiàn)的,在不斷的自省中,我將慢慢地去認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己,找到更好的自己。
自己的作文600字 篇19
“自信與自卑一字之差。”而這兩者之間的轉(zhuǎn)換,更是決定于“自己”。
小時(shí)候,由于一些原因,有時(shí)我會(huì)感到很自卑,不認(rèn)可自己。所以我也總是在母親面前“埋怨”。
可每當(dāng)我說(shuō)自己如何不好時(shí),母親往往是反對(duì)的。她會(huì)帶著開(kāi)玩笑又不失嚴(yán)肅的語(yǔ)氣將我的話(huà)完完全全地退回:“你看看你下巴上那顆正中央的小痣,你可別小瞧它,它可是‘毛澤東痣’!有了它,你還怕什么呢?能和毛主席有共同點(diǎn),說(shuō)不定你以后必成大器呢,千萬(wàn)不要?dú)怵H!”
起初聽(tīng)到這些話(huà)時(shí),我是半信半疑,盡管表面上應(yīng)著,克制了自己的“埋怨”,可內(nèi)心卻還是不信任自己。
但隨著時(shí)間長(zhǎng)河的瞬逝而流,我逐漸在母親的鼓勵(lì)下找回了自信,找回了自己。
于是,所謂的“毛澤東痣”,成為了我的驕傲之一。
墻上老舊的獎(jiǎng)狀,勾起了我的回憶。小學(xué)三四年級(jí)時(shí),我報(bào)名參加了運(yùn)動(dòng)上的一百米沖刺跑。那時(shí)的我,并不覺(jué)得自己有那個(gè)能力為班級(jí)爭(zhēng)光。于是在上場(chǎng)前的每一分鐘,我一直懷著緊張、焦慮的心情,整個(gè)心好似要炸出來(lái)一般,不能安分。甚至打起了退堂鼓,臨時(shí)退賽的想法。
直到上場(chǎng)前,我到洗手間沖把臉清醒清醒,一抬頭那一間,我看見(jiàn)了自己的臉,以及下巴上那顆“毛澤東痣”。我好似明白了什么,或許是母親的鼓勵(lì),同學(xué)們的關(guān)心,又或許是來(lái)自“自己”的力量。我可是毛主席的“后代”!我借著這股力量,取得了第二名。
雖然是第二,卻給予了缺失自信的我一個(gè)肯定。
每個(gè)人都有屬于自己的閃光點(diǎn),自信與自卑,掌握在自己手里!
自己的作文600字 篇20
人不是生下來(lái)就無(wú)所畏懼,人人都有自己怕的東西。但只要自己敢于挑戰(zhàn),你一定能戰(zhàn)勝它,我就有這樣的經(jīng)歷。
過(guò)年有放煙花的傳統(tǒng),我家也不例外。放煙花本來(lái)是開(kāi)心的事,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是十恐怖的事。煙花的聲音很大,每發(fā)出一聲,我的心肝兒都要打顫,有一種莫名的恐懼,所以我只在家里看,或者離好遠(yuǎn)看,捂著耳朵看,從來(lái)不敢靠近。
今年過(guò)節(jié),還是爸爸先點(diǎn)了第一個(gè)。他就把火種遞給了在遠(yuǎn)處觀望的我說(shuō):“你放一個(gè)!”我不敢相信自己的耳朵,對(duì)自己說(shuō):“這是個(gè)夢(mèng),只是個(gè)夢(mèng)!”可這畢竟是現(xiàn)實(shí)。我一直盯著媽媽?zhuān)?qǐng)她救救我,我不想放?蓩寢寘s微笑著對(duì)我說(shuō):“你試試吧,我相信!”無(wú)奈之下,我接過(guò)了火種。
我一小步、一小步地向前走著,想拖延時(shí)間。爸爸跟著我,媽媽也在一旁注視著我,我腦子里亂作一團(tuán)。最后,我鼓起勇氣伸出了手,閉上眼睛背對(duì)著煙花,感覺(jué)火種要點(diǎn)燃了引線,便撒腿就跑?珊竺嬉稽c(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,我有些奇怪,回頭一看,原來(lái)根本就沒(méi)點(diǎn)著。我只好返回再點(diǎn)。
再次來(lái)到煙花旁,這是對(duì)我的第二次折磨。我硬著頭皮,伸出有點(diǎn)發(fā)抖的手。心跳在加快,我十分緊張。這一次我睜大眼,看準(zhǔn)引線,點(diǎn)燃后一個(gè)急轉(zhuǎn)身,往回跑去。身后傳來(lái)那熟悉又可怕的聲響,而此時(shí)的我卻暗暗得意,我成功了!
就在這時(shí),我感覺(jué)生命中再也沒(méi)有什么可怕的。雖然第一聲還是嚇了我一跳,但慢慢地我覺(jué)得它的聲音變得美妙多了。停下腳步,我欣賞著空中的煙花,感覺(jué)煙花從來(lái)沒(méi)有這么美。也許只是因?yàn)槲页晒Φ耐黄屏俗约骸?/p>
世上本沒(méi)有什么可怕的東西,只要敢于突破自己。也許還會(huì)有意想不到的收獲呢!
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